Родители-эксперты разгромили схему принудительной оцифровки московских школьников |Автор Базовый Дед. Родители-эксперты разгромили схему принудительной оцифровки московских школьников |Автор Базовый Дед. 19:00 Москвичи выберут символ Московского велофестиваля в проекте «Активный гражданин».
Статьи о страховании
- Эжд вход для учителя, учеников и родителей
- ЭЖД — электронный журнал Дневник.мос.ру — вход для учителя, учеников, родителей
- В мэрии Москвы проверили информацию об утечке данных МЭШ
- Что за сайт school.mosreg.ru
- Скул Мосрег электронный дневник
School mos ru войти через мос
Внизу электронного дневника содержится информация о факультативах, дополнительных группах обучения, которые посещает школьник не пропустит занятий, при этом малыш будет знать, во сколько он освободится. Для родителей Различия между личными кабинетами родителей и учеников в функциональном наполнении. Только отец, мать, другие законные представители, вправе сообщать учителю, администрации учебного заведения, что ребёнок пропустит один, несколько уроков, подписывать ЭЖД. Интерфейс онлайн-сервиса предлагает ряд удобных опций: просмотр заданных домашних занятий по каждому из изучаемых предметов; контроль за успеваемостью школьника, включая детальное ознакомление с оценками с выборкой по периодам, учебным дисциплинам; проверка посещаемости ребёнком уроков — обо всех прогулах сразу появляется информация в сети; просмотр расписания на определённую дату, что позволяет помочь собрать ребёнка в школу, узнать, когда он примерно будет дома; ознакомление с культурно-массовыми мероприятиями, организованными администрацией учебного заведения; связь с администрацией через систему внутренних сообщений; участие в родительском чате для решения текущих организационных задач; работа с документами с использованием ЭЦП.
Электронный дневник — удобный инструмент для родителей, позволяющий контролировать ребёнка, влиять на его успеваемость поведение. С его помощью можно составить график классной, внеклассной работы, позволяющий снизить общую нагрузку на ученика, что положительно сказывается на его физическом и психологическом здоровье. Посмотреть расписание уроков Текущее расписание занятий размещено в пункте меню «Дневник», в верхней части строки интерфейса сайта.
После нажатия справа откроется подменю, где выбирается интересующая неделя. Родители могут не только ознакомиться с расписанием уроков, но и узнать, когда будут каникулы, праздничные, выходные дни. Для получения информации необходимо: открыть вкладку «Образование»; перейти в пункт «Календарный учебный график.
На открывшейся странице появится календарь, где даты разделены на учебные модули с указанием выходных, каникул, праздников. Пользовать может отфильтровать даты по цветам, выбрав критерии в меню, расположенном справа. Если у родителей несколько школьников, для доступа ЭЖД каждого, необходимо переключиться, нажав пиктограмму в виде серого треугольника, расположенную под фамилией пользователя, размещённую в верхней правой области экрана.
Как сообщить, что ребёнок пропустит занятие в школе Используя личный кабинет Московского электронного дневника, родители могут оповестить учителя о том, что школьник будет отсутствовать на уроках. Для этого необходимо выполнить несколько манипуляций: выполнить вход в систему, используя учётную запись; перейти во вкладку «Дневник»; выбрать подпункт «Уведомление об отсутствии»; в появившемся календаре выбрать дату, когда несовершеннолетний будет отсутствовать в классе; определить интервал отсутствия: несколько уроков необходимо отметить предметы из всплывающего списка или по дням выбирается диапазон дат. Родители через личный кабинет могут отправить сообщение педагогам о том, что ребёнок не пойдёт в школу.
Уведомить можно следующим образом: После нажатия на пиктограмму «Создать в выбранном диапазоне» учителю отправляется уведомление, что родители берут на себя полную ответственность за отсутствие чада на занятиях в определённое время. Целые дни, когда школьника не будет на занятиях, отмечаются голубым цветом, зелёным окрашиваются даты, когда пропускается только несколько предметов. Далее, во всплывающем окне выбрать «Удаление в выбранном диапазоне».
Связаться с сотрудниками школы Личный кабинет электронного сервиса позволяет напрямую пообщаться не только с администрацией школы, но и с родителями одноклассников, что позволяет официально решать широкий спектр вопросов по обучению ребёнка, его взаимодействию с другими детьми. Чтобы разделять группы, каждая должна иметь оригинальное название, которое стоит указать в момент создания. Используя систему личных сообщений в системе, родители могут пригласить в чат учителей, представителей администрации учебного заведения школьников, родителей других учеников.
Для этого в строке достаточно ввести первые буквы фамилии, либо выбрать пользователей из категории.
Сергей Собянин: «В планах на ближайшие годы — внедрение умных сервисов МЭШ с использованием технологий искусственного интеллекта, которые позволят школьникам строить персонализированные образовательные траектории». В результате пользователи будут получать максимально полную информацию об обучении и внешкольных занятиях, получат доступ к библиотеке материалов с персональными рекомендациями, а для учителей внедрят рекомендации по планированию обучения в зависимости от успеваемости учеников и автоматические подборки материалов, которые нужны для устранения пробелов учеников. Также столица продолжит оказывать помощь регионам по внедрению сервисов «Московской электронной школы».
Создаются программы, которые действуют на основании определенных алгоритмов и обрабатывают не все, а определенные, необходимые для решения конкретных задач, данные. Это и есть системы так называемого «искусственного интеллекта», с помощью которого можно выстроить индивидуальные траектории обучения, предлагаемые нам. Нюанс заключается в том, что в этом случае обрабатываются не просто наши данные, а данные, содержащие информацию о личности, а также — нацеленные на ее формирование.
Так вот, в результате допущения этих действий мы создаем детям не воспитательный процесс, а манипуляторную среду. Как мы знаем, воспитание — это целенаправленное развитие человека, включающее освоение культуры, ценностей и норм общества. Осуществляется оно через образование, а также организацию жизнедеятельности определенных общностей. Манипулирование лат.
Воспитание — это приучение к определенным, уже существующим в обществе нормам. Основные жизненные ценности — это, например, доверие, честность, патриотизм, дружба. В воспитательном процессе особую роль играет личностная ценность педагога. В процессе воспитания ученик впитывает не только знания, но и любовь к предмету, отношения к людям.
Любимый педагог — это, прежде всего личностное отношение, сформированное на уважении к самому учителю. Путем эмоционального примера ребенок копирует поведенческие особенности. Как можно привить человеку эти качества, если тобой управляет система на основании статистической отчетности и теории вероятностей? Как видно из схемы, получение образовательных госуслуг в Москве возможно исключительно после регистрации личного профиля школьника на mos.
В век научно-технического прогресса мы имеем действительно абсолютное право воспользоваться тем информационным ресурсом, который вобрал в себя колоссальные объемы знаний. Но траекторией обучения должен управлять человек, а не система, иначе кого мы растим — роботов? Мы хотим воспитать в ребенке качества технического объекта? Происходит абсолютная подмена понятий в воспитательном процессе.
Мы изначально предлагаем ребенку предоставить максимальное количество своих личных данных для того, чтобы система предложила, как ему лучше заниматься. Но цели этой системы носят вполне определенный характер — формирование будущего трудоспособного ресурса, а также управление системой кадров на федеральном уровне, причем отмечу, уже персонифицированной. Так как впоследствии уже привыкшие к системе цифровой отчетности дети спокойно способны влиться в такую же систему на работе. У нас активно идет формирование нового поколения, «управляемого системой».
А системой, как мы понимаем, управляет определенное количество лиц. Теперь власть может оказаться в руках «цифровизаторов». Так что же мы имеем право сделать, чтобы не попасть под такое управление, в которое нас так активно «приглашают», обещая все блага цивилизации? Мы, как родители, все еще можем и имеем право защитить свои личные персональные данные путем заключения дополнительных договорных отношений, что прописано в ФЗ-152 «О защите информации», с подробным описанием обрабатываемых данных и за подписями официально ответственных лиц, а так же введением дополнительных средств защиты информации ввиду повышения ее ценности, включая обезличивание.
В противном случае, мы можем вообще закрыть доступ к личным данным ребенка. Так же, мы имеем право запросить еженедельные отчеты обо всех выставленных оценках, заверенные в официальном порядке. По Конституции, воспитание ребенка — неотъемлемое право родителя. Поэтому родитель имеет абсолютное право знать кто, когда, в какое время внес или изменил в том числе скопировал, удалил данные его ребенка, особенно в отношении личных данных, которые должны особо охраняться системой, если они туда были внесены.
Каждый родитель самостоятельно принимает решение о том, позволит ли он электронным системам обрабатывать личные данные его ребенка и переводить образовательный процесс в электронный. Если родитель, пользуясь своими конституционными правами, желает закрыть эту информацию от третьих лиц, необходимо перестать пользоваться электронными сервисами КИС ГОСУЭВ через портал mos. Вы имеете на это полное право!
Электронный дневник московского школьника. Как пользоваться? Как и где получить доступ?
Сделали подробную инструкцию о том, как зарегистировать ребенка на мос ру через обновленный сайт МЭШ. ЭЖД Мос ру ЭЖД. ЭЖД электронный журнал дошкольника. МЭШ Московская электронная школа дневник. Полное руководство по входу, регистрации и использованию ЭЖД на портале Учителям требуется авторизоваться на портале Московской электронной школы, чтобы получить доступ к ЭЖД.
Смотрите также
- Школа 1392 информирует родителей о новых правилах ведения аккаунтов МЭШ
- Что такое Московская электронная школа, или МЭШ
- Московская электронная школа (МЭШ): зачем нужна и как устроена
- Школьный портал московской области - school mosreg ru
Вход и регистрация в ЭЖД Москвы
Расписание школьных каникул в 2023-2024 учебном году в Москве. График осенних, зимних, весенних и летних каникул в школах Москвы. Mos school. ЭЖД МЭШ Московская электронная школа. программа московского ЭЖД страшно кривая!такой лес не в просмотре даже дело!а вы на месте пробовали его заполнять?толи дело ЭЖД подмосковья-супер удобный,все понятно. Для решения вашей проблемы, пожалуйста, создайте обращение в техподдержку МЭШ в веб-версии платформы (). Московская электронная школа (МЭШ) преследует цель создания современной образовательной среды в московских школах.
Электронный дневник ученика
- Личный кабинет МЭШ
- Вход и регистрация в электронном дневнике на mos.ru
- ЭЖД дневник Мос.ру – вход в личный кабинет
- Домен припаркован в Timeweb
- Портал службы поддержки Дневник.ру
Вход и регистрация в ЭЖД Москвы
В социальных сетях появилась информация, что в открытый доступ выложили базу Пользоваться личным кабинетом school mosreg удаётся посредством виджетов, расположенных на Портале Госуслуг МО. Информационный портал Московской электронной школы «Справка МЭШ» () обновили: педагогам, ученикам и их родителям теперь доступны большая библиотека инструкций и руководств по. В интерактивную систему "Московская электронная школа" добавлен ряд новых функций, сообщил в своем Telegram-канале мэр столицы Сергей Собянин. Находите вкладку входа в личный кабинет; вход в эжд через мос ру.
Mos school
Портфолио На личной странице легко делиться своими достижениями с друзьями. Веди свой блог, заметки, делись файлами и новостями. Общение Общайся с одноклассниками, создавай сообщества, учувствуй в школьных кружках, обсуждай мероприятия и новости класса! Центр образовательных приложений Полезные сервисы помогут найти учебные материалы к урокам и готовиться к экзаменам. Число сервисов постоянно растёт! Сбор статистики Формирование отчётов о деятельности подведомственных организаций, в том числе по формам Федерального государственного статистического наблюдения с возможностью ручного и автоматизированного заполнения. Мониторинг Все результаты учебно-воспитательного процесса и мониторинг движения обучающихся в разрезе муниципальных образований Московской области.
Конструктор запросов С помощью конструктора запросов сотрудники Министерства образования и муниципальных органов управления образованием имеют возможность составлять самые разнообразные отчёты. Представительство Министерства или муниципального образования Визитные карточки органов управления образованием: контакты, структура, правовые документы, новости, электронная приёмная, форум.
На этом моменте и начинаются все остальные вопросы, вызывающие столько разногласий. На практике, школа, как подведомственное Департаменту образования учреждение, обязано вести документооборот в той форме, которой устанавливает вышестоящее руководство. В нашем случае речь идет об электронном документообороте. Но дневник является так же частью документооборота между родителем законным представителем ребенка и школой, а федеральным законодательством 210-ФЗ прописано, что форма может быть любая, письменная в том числе, и школа никак не может ограничить юридически это право. И это не считая того, что в дневнике, как мы понимаем, предусмотрена «обратная форма связи» в виде нашей подписи о том, что мы проинформированы о положении дел нашего ребенка в школе. В электронной версии такой функционал отсутствует».
Формально заявлено, что она создана в целях оказания гос. Такое совмещение приводит к ряду нарушений прав субъектов персональных данных, что необходимо изложить подробнее. Заявляя таким способом о выборе какой-либо услуги в сфере образования в электронном виде например, о предоставлении информации о текущей успеваемости школьника — эл. Москвы, оно открыто размещено на портале mos. Получая любые услуги в электронной форме посредством использования сервисов КИС ГУСОЭВ, пользователи акцептируют Пользовательское соглашение и подтверждают свое согласие с его условиями без каких-либо ограничений, что является формой договора «акцептом оферты» между сторонами. На основании ч. Акцепт оферты означает безоговорочное принятие всех условий оферты без каких-либо ограничений — на заявленных в оферте условиях присоединения. В соответствии с п.
Фактически сам Пользователь просит ДИТ вести такую обработку, разрешает вести расширенную обработку своих ПД, то есть свыше необходимых для оказания госуслуг по 210-ФЗ! Согласно п. Дети, их персональные данные — товар для МЭШ. СУБД — комплекс программ, позволяющих создать базу данных и управлять ими вставлять, обновлять, удалять, выбирать, т. Берегите личные данные ваших детей! Любой сервис ГУСОЭВ — это отдельная услуга: госуслуга, оказываемая в порядке 210-ФЗ «О порядке оказания госуслуг» или иная, не имеющая статус государственной услуги, предоставляемая в ином порядке - гражданско-правовом. Госуслуги, в соответствии с 210-ФЗ, оказываются в заявительном порядке. Оказание иных услуг, не имеющих статус государственных, осуществляется на гражданско-правовых началах в соответствии с принципом свободы заключения договора.
Граждане и юридические лица свободны в заключении договора. Понуждение к заключению договора не допускается». В том числе, никто не вправе навязывать ученикам использование библиотеки МЭШ, все эти электронные услуги оказываемые в формате договора-оферты исключительно добровольны! Таким образом, КИС ГУСОЭВ объединяет в себе информационные подсистемы разной направленности, то есть помимо основного направления информационной системы по предоставлению государственных услуг в сфере образования, еще существует дополнительное информационное хранилище, а именно ОП ЭОМ библиотека МЭШ. В соответствии с совместным распоряжением Департамента информационных технологий и Департамента образования г. Москвы от 08. Ермолаевым и И. Среди пользователей указываются, в том числе, педагогические работники и обучающиеся ГБОУ г.
Доступ в библиотеку МЭШ обеспечивается с личного аккаунта на портале госуслуг mos. ОП ЭОМ является подсистемой для размещения электронных образовательных материалов. В соответствии со ст. То есть, согласно букве закона, ОП ЭОМ должна находится вне системы, предназначенной для оказания госуслуг, в публичном открытом доступе.
Больше не нужно запоминать адреса всех сервисов МЭШ, помнить разные логины и пароли. Сотрудникам, которые являются законными представителями, больше не нужно использовать разные способы входа, все сервисы доступны на school. Логин, созданный при активации аккаунта, может быть использован: для входа на портал mos.
ЭЖД электронный журнал дошкольника. Электронные дневники школьников. Оценка Кол в электронном журнале. Электронный журнал отчеты. Весы оценок в электронном дневнике. Вес оценки в электронном дневнике. МРКО для учителей. Модуль аттестация в ЭЖД. Школьный портал Мос области. Школьный портал Московской. Электронный дневник Московская область. ЭЖД журнал. ЭЖД журнал для воспитателей. Упрощенная регистрация детей на Мос ру. Учетная запись ребёнка создана. Портал городских услуг. Оплата продленки через госуслуги. Оплатить кружки через госуслуги. Московская электронная школа лого. МЭШ Московская электронная школа логотип. Московская электронная школа библиотека. Электронный журнал логотип. МЭШ вход для учеников. Как зайти в МЭШ ученику. МЭШ войти в электронный дневник. Школьная парта. Электронный школьный журнал. Электронный журнал школа. Портал госуслуг Москвы личный кабинет. Мос ру. Как добавить ребенка на Мос ру. Журнал МРКО. МРКО портал госуслуг. МРКО вход в личный кабинет. Электронный дневник pgu. Журнал дневник школьника. Портфолио МЭШ. Портфолио обучающегося в МЭШ. МЭШ портфолио ученика. Портфолио учащегося МЭШ. Дневник ру оценки. Оценки в электронном дневнике. Электронный дневник с пятерками. Дневник ру оценки за четверть. Перевести в другую школу через госуслуги. Как через госуслуги перевести ребенка в другую школу. Перевести ребёнка из школы в школу через госуслуги. Электронный журнал учителя. Личный кабинет. Электронный журнал гимназия. Электронный дневник школа.