Электронная информационно-образовательная среда Образовательные стандарты и требования Образовательные программы Образовательные проекты Локальные. Современная приборная база Института X-BIO (комплексы оборудования для решения задач в области микробиологии, биохимии, молекулярной биологии, электронные. Электронная информационно-образовательная среда. Приказ "Об организации выдачи обучающимся реквизитов доступа к электронной информационно-образовательной среде" 1.9 Мб.
ТюмГУ развивает электронный университет
Ректор ТюмГУ Валерий Фальков уверен, что, инвестируя сегодня в онлайн-образование, университеты в первую очередь инвестируют в собственную репутацию. В результате реализации проекта в нее будет активно вовлечен учебный процесс, подготовка кадров, образовательная коммуникация, в том числе для поддержки созданной ЭИОС. Развитие информационно-образовательной среды ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет». Тюменский государственный университет (ТюмГУ). вчера 08:15. Два профессора ТюмГУ избраны членами-корреспондентами Западно-Сибирского отделения Российской академии. Тюменский государственный университет (ТюмГУ) продлил перевод студентов на дистанционный режим обучения с 8 до 21 ноября, сообщила пресс-служба вуза. В целях повышения качества образования и развития системы открытого онлайн-образования в Тюменском государственном университете реализуется производство масс.
Удмуртский государственный университет
подробности на ФедералПресс. Группа студентов Тюменского государственного университета (ТюмГУ) запустила в вузе цифровой сервис «Отзывус» для сбора и анализа мнения учащихся об элективных курсах. Электронная информационная образовательная среда (ЭИОС).
В ТюмГУ продлили дистант для студентов
В качестве оптимального было выбрано решение компании «Экзамус», которое было интегрировано с существующей в вузе LMS-платформой, что позволило на новом уровне следить за ходом сессии и вступительных испытаний. Во время пилотного проекта, включающего порядка 220 часов работы системы прокторинга, силами специалистов ТюмГУ и Softline была проведена донастройка системы для дальнейшей корректной работы. Критично важно, чтобы дистанционный процесс обучения был эффективным, чтобы в период сессии или приемной кампании студенты и аспиранты проходили испытания добросовестно», — комментирует врио ректора ТюмГУ Иван Романчук.
Не удивительно, что руководство университета думает о дистанционном обучении.
Тем более что опыт уже есть.
Фирменный стиль магазина одежды "Дореми". Фирменный стиль Научно-образовательного центра "Гуманитарная урбанистика". Интересно, что Фирменный стиль Научно-образовательного центра "Гуманитарная урбанистика" делался по заказу руководителя цетра С. Аванесова несколькими авторами независимо друг от друга, с созданием различных концепций образного решения.
Кафедра технологического и художественного образования.
ХVI научно-практическая конференция «Актуальные проблемы юридической науки и практики: взгляд молодых ученых» 26 апреля 2024 г. Университетом прокуратуры Российской Федерации в гибридном формате проведена научно-практическая конференция «Актуальные проблемы юридической науки и практики: взгляд молодых ученых» далее — конференция.
Крымский юридический институт филиал Университета прокуратуры Российской Федерации представили молодые ученые: А. Басов; Я.
Помощь студентам с тестами и контрольными работами в личном кабинете
- Сервис «Вместе» заработал!
- Тюменский государственный университет | ТюмГУ
- Пресс-центр
- Электронная информационно-образовательная среда
- Лента новостей
- Читайте также
В ТюмГУ настроили систему прокторинга
Автор текста: Елена Защитина, ред. Молоткова О.А. Краткая ссылка на новость Тюменский государственный университет. Вы не можете создать обсуждение, потому что не являетесь участником какой-либо группы. Электронная информационно-образовательная среда. Электронный экзамен. Электронное обучение.
Эиос тюмгу - фото сборник
Одним из самых востребованных на форуме стал психологический трек «Я себя удивляю», где учителя исследовали себя. Некоторые участники посетили его уже четвертый раз, что говорит о востребованности данной тематики, поделилась мнением эксперт трека Ирина Осницкая. По словам организатора педагогического форума, руководителя центра «Новое движение» Татьяны Вешкурцевой, главный показатель эффективной работы площадки — обратная связь от участников. Участники «Спутника» обращаются к нам, чтобы провести совместное мероприятие, просят контакты спикера, чтобы всем коллективом с ним поработать или пройти обучение», — подчеркнула она. И добавила, что главная суть этой встречи — образование сообщества, позволяющего общаться и делиться опытом вне форума, более того — запускать совместные проекты в образовательной сфере.
Развитие электронного университета ТюмГУ способствует совершенствованию учебной подготовки на основе образовательных продуктов нового поколения. В качестве основных направлений — создание информационно-образовательной среды, обеспечивающей самостоятельную и индивидуальную работу студентов, виртуализация образовательной среды средствами Интернет и цифрового телевидения, свободный доступ к базам данных и компьютерным сетям. С 2000 года в университете используются системы видеоконференцсвязи.
Университет предлагает более 200 программ обучения, включая бакалавриат, магистратуру и аспирантуру, а также дополнительные профессиональные программы. Одним из крупнейших факультетов ТюмГУ является Факультет экономики и управления. Здесь студенты получают качественное образование в области экономики, финансов, менеджмента, маркетинга и других смежных дисциплин. Факультет имеет сотрудничество с ведущими компаниями и организациями, что позволяет студентам получить реальный опыт работы и улучшить свои профессиональные навыки. ТюмГУ также славится своими научными исследованиями. Университет активно участвует в проведении научных конференций и симпозиумов, а также является базой для многих научных проектов.
Предпосылкой для такого решения послужили динамические изменения на современном рынке труда. Тюменский государственный университет предлагает своим студентам обучение по новой модели уже сейчас. Что изменится? Сегодня большинство вузов в России работают по системе, которая позволяет студентам закончить четырёхлетнее обучение в бакалавриате по одному направлению подготовки, а в магистратуре — продолжить полученную раннее специализацию либо сменить трек. Проблема в том, что модель образования, которая готовит специалистов под конкретное рабочее место, теряет свою актуальность в быстро развивающемся мире. Новая модель, которая должна заменить старую систему, призвана сделать обучение в бакалавриате в российских вузах более разноплановым, подготовив специалистов, способных легко адаптироваться в изменяющихся условиях рынка труда. Условно оно передаёт её суть: программа бакалавриата разбивается на два периода по два года каждый, за ними опционно следует магистратура. Таким образом, сама суть бакалавриата меняется: в течение первых двух лет студенты осваивают общеобразовательный блок и элективные дисциплины, учатся смотреть на мир сквозь призму нескольких дисциплин.