Презентацию на тему "Изложение текста по вопросам" (2 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте.
Рабочий лист Изложение по вопросам 2 класс
Русский язык 3 класс 1 часть упражнение 241 Канакина Горецкий. Русский язык 3 класс упражнения. Русский язык 3 класс 1 часть упражнение 1. Русский язык 3 класс 1 часть Канакина ответы. Как подготовиться к изложению.
Памятка как подготовиться к изложению. Как подготовиться к изложению 3 класс. Как подготовиться к изложению 3 класс по русскому языку. Учебник русский язык 2 класс 1 часть школа России Канакина Горецкий.
Учебник русского языка 2 класс 1 часть Канакина Горецкий. Учебник по русскому языку 2 класс 1 часть школа России. Русский язык 2 класс учебник 2 часть Канакина Горецкий. Русский язык номер 191 2 класс.
Русский язык второй класс упражнение 191. Упражнение 191 2 класс русский. Русский язык 2 класс 1 часть страница 118 упражнение 191. Изложение 2 класс с планом.
Изложение оляпка план. Тема изложение 2 класс. Изложение повествовательного текста по вопросам плана.. Текст для пересказа 3 класс.
Текст для изложения 3 класс. Изложение по русскому языку 3 класс. Изложение 3 класс с планом. Русский язык 2 класс 1 часть упражнение 182.
Русский язык 2 класс учебник 1 часть стр 114 упр 182. Упражнение 182 по русскому языку 2 класс. Русский язык 2 класс Канакина упражнение 182. Упражнения 174 по русскому языку 2 класс Канакина.
Русский язык 3 класс упражнение 174. Русский язык 3 класс 1 часть упражнение 174. Русский язык 2 класс упражнение 174. Изложение русский язык 4 класс Канакина.
Решебник по русскому языку 4 класс Канакина Горецкий 1 часть. Канакина 4 класс русский гдз 1 часть ответы. Русский язык 2 класс упражнения Канакина. Готовые домашние задания 2 класс русский язык.
Гдз русский язык 2 класс Канакина. Лисички 2 класс русский язык. Изложение лисички 2 класс школа России. Изложение лисички.
Вопросы к изложению 2 класс лисички. Изложение Лось план.. Изложение Лось 2 класс. План к изхложению лосенок4 кл.
Изложение Лось 4 класс.
Это ёжик вырыл ямку. Он натаскал в неё травы и залез туда. Теперь ёжик спит. Он проснётся только весной. Слайд 4 Описание слайда: Перескажи по вопросам Кто привёл детей в сад? Что увидели они в саду? Что они узнали от деда Антона?
Садовник и сыновья Хотел садовник приучить сыновей к садовому делу. Он велел им в саду поискать клад. Сыновья стали рыть землю, перекапывать садовые дорожки. Клада они не нашли. Но сыновья хорошо взрыхлили землю в саду. Осенью там уродилось много плодов. На высокой скале паслись олени. В тени лежал маленький оленёнок. Орёл высмотрел оленёнка и бросился на него. Мать услышала шум огромной птицы. Олениха встала на задние ноги около детёныша. Передними копытами она старалась ударить орла. Орёл отступил. Он полетел к своему гнезду. Под корнями старого дерева была лисья нора. Там жила лиса. Весной у лисицы родились лисята. Мать-лиса ухаживала за ними. Она согревала их своим теплом, чистила их пушистую шерсть. Лисятки были маленькие и слепые. Скоро лисята выросли. Они стали вылезать из норы. Лисички любили играть на полянке. У меня жил кот Агапка. Однажды с полки упала игрушка. Это была собака. Кот испугался и спрятался под шкаф. Я завёл игрушку. Собака стала вертеть головой и вилять хвостом. Агапка взял игрушку и понёс её на кухню. Там в чашке было молоко. Кот решил покормить собаку. Он стал тыкать её носом в молоко. Молоко текло по лапкам и усам собаки. Агапка был рад.
Слайд 6 Очень дружные сестрички — Золотистые лисички. Ходят в рыженьких беретах, Осень в лес приносят летом. Экологическая информация Насчитывается около 100 видов грибов лисичек. Лисички богаты микроэлементами, особенно медью и цинком. В них много витаминов А, В, PP. Слайд 7 Как будем работать в тетради по развитию речи?
Презентация - Изложение текста по вопросам для 2 класса
| Изложение по вопросам как дети лепили снеговика 2 класс? | В этой статье вы узнаете, что такое изложение, как правильно составлять и какие бывают виды изложения. |
| Изложения ОГЭ из открытого банка заданий ФИПИ 2024 | Русский язык 2 класс УМК «Школа России» Изложение текста по вопросам Вастьянова Л.Л., учитель начальных классов МКОУ «Мамонтовская СОШ» Мамонтовского района Алтайского края 2018 год. Магический квадрат по русскому языку для 2 класса с ответами. |
| Журнал «Педагогический мир» | "Итоговое изложение по вопросам и опорным словам "Послушный дождик". |
| Презентация по развитию речи 2 класс. Обучающее изложение "Ежик спит" | Как вопросы к частям помогают пересказать текст? Перескажи текст по вопросам. 1.О чём попросила учеников учительница Нина Васильевна? указки принесли ребята? |
| Презентация по русскому языку Изложение по вопросам.( 2 класс). ⭐ Бесплатные PDF на ✔️ | Григорьева Людмила Николаевна, учитель начальных классов ГБОУ школа № -Лабинска Краснодарский край Урок русского языка по теме: «Изложение по вопросам с дополнением текста»,2 класс Цель: формировать умение составлять текст по серии картин, устанавливать. |
Разделы презентаций
- Русский язык 2 класс (Урок№27 - Изложение текста по данным к нему вопросам.)
- Презентация на тему "Изложение по вопросам. 2 класс" по русскому языку для 2 класса
- Понемногу: Изложение текста Бочарникова "Учитель и уточка" по русскому языку, 4 класс.
- Урок развития речи. Изложение по вопросам. 2 класс
Презентация "Изложение текста по вопросам" 2 класс УМК "Школа России"
"Итоговое изложение по вопросам и опорным словам "Послушный дождик". Урок развития речи во 2 классе "Изложение текста по вопросам". 2 класс. Развитие речи. Изложение по вопросам "Лес". Изложение текста по вопросам к каждому предложению «Белочка». Изложение в 3 классе.
Презентация по развитию речи 2 класс. Обучающее изложение "Ежик спит"
Что случилось с Колей? Однажды Коля заболел. Что делал мальчик? Он лежал в постели и смотрел в окно.
Что увидел Коля в окне? Мальчик увидел в окне красный шарик. Слайд 7 4.
О чём догадался мальчик?
Для рыбы нужна чистая вода — будем охранять наши водоемы. В лесах, степях, горах разные ценные животные — будем охранять наши леса, степи, горы. Рыбе — вода, птице — воздух, зверю — лес, степь, горы. А человеку нужна родина. И охранять природу — значит охранять родину.
Питается насекомыми или семенами хвойных и лиственных деревьев. Воля — свобода; способность осуществлять свои желания и поставленные перед собой цели. Показать больше.
Живи на воле. Трудные слова из текста: в доме, приволок, вылечил, привыкла, полыньи, волноваться, проситься, пришла разлука, вынес, широкой, ныряла и выныривала, радовался, живи. Пример изложения текста "Учитель и уточка" В доме учителя Николая Дмитриевича всю зиму жила уточка. Её приволок с реки кот ещё осенью. Уточка была ранена в крыло, а учитель вылечил её.
Изложение по вопросам для 2 класса презентация
| Все сжатые изложения, которые будут на ОГЭ по русскому языку 2023 от ФИПИ | Подробное изложение по вопросам текста «Петя помог». Рассказ по серии сюжетных картинок (2 класс). |
| Тексты изложений для 2 класса по русскому языку перспектива | представлены подробные разработки уроков по всем темам курса Русский язык. 2 класс (авторы В. П. Канакина, В. Г. Горецкий) - Подробное изложение повествовательного текста по вопросам и опорным словам. |
| Изложение — что такое изложение и как его писать в начальной школе? | Русский язык 2 класс УМК «Школа России» Изложение текста по вопросам Вастьянова Л.Л., учитель начальных классов МКОУ «Мамонтовская СОШ» Мамонтовского района Алтайского края 2018 год. Магический квадрат по русскому языку для 2 класса с ответами. |
| Презентация к уроку русского языка. "Изложение "Ежик" 2 класс" - Презентации для начальной школы | Ответь на вопросы 1 Как защищался ёж от врага? |
🗊 Изложение по вопросам учителя «Лес» 2 класс
Я гулял в лесу зимой, стоял на берегу реки, думал где теперь рыбы, летучая мышь, бабочки, я стал искать бабочек 2Под соснами был сморщенный гриб, я его выкопал и нашёл коричневую бабочку без крыльев, без ножек 3Дома я показал ее отцу, он сказал что она от соснового шелкопряда. Я положил ее в спичечную коробку и забыл 4Весной утром я проснулся, слышу шуршание пол кроватью, нашёл спичечную коробку, открыл ее, оттуда вылетела золотистая бабочка, я не понял откуда она.
Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом! Разобралась сразу же , всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель.
Вот оляпка нырнула в прорубь. Она искала пищу. Оляпке не холодно. Её перья покрыты тонким слоем жира. Образец изложения Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с сокровища эти охранять — их надо открывать и показывать.
Как на письме одно предложение отделяется от другого? Зелёный Какой был лес летом? Зелёный 2. Какими стали осенью Жёлтыми берёзы? Что произошло с осинами? Покраснели 4. На что похож маленький Букет цветов клён?
Слайды и текст этой презентации
- Предварительный просмотр:
- Разделы презентаций
- Изложение по вопросам для 2 класса
- 🗊 Изложение по вопросам учителя «Лес» 2 класс
- Изложение по вопросам с дополнением текста 2 класс | Открытый класс
- Тексты изложений ОГЭ + аудиозапись из открытого банка заданий ФИПИ 2024 (русский язык 9 класс)
Конспект урока русского языка во 2 классе «Обучающее изложение»
Если заголовка нет, то придумываем его сразу после прочтения, а если есть, то надо подумать: соответствует ли содержание заголовку, и почему автор озаглавил именно так. Осенью её приволок с речки Покши кот. Уточка была ранена в крыло. Учитель лечил уточку, и скоро её крылышко зажило. Уточку назвали Утя. Учитель и Утя привыкли друг к другу.
Пришла весна. На реке появились полыньи. Уточка заволновалась. Николай Дмитриевич решил выпустить её на волю. Однажды учитель позвал Утю, посадил на ладонь, погладил по голове.
Он вынес утку к речке. Махнул руками и сильно кинул. Скоро уточка уже плавала в широкой полынье.
При этом, сокращая текст, необходимо следить за логикой повествования, чтобы сюжет сохранился. Сочетание творческой и логической работы составляет главную ценность и сложность сжатого изложения.
Творческие изложения. Одна из его разновидностей — изложение от лица персонажа текста. Для этого ребенок должен хорошо понимать его характер и роль, уметь взглянуть на события глазами героя. Этот вид работы развивает воображение детей, их творческие способности и литературный вкус. Работа над изложением в классе Для каждого возраста учащихся и вида изложения характерны свои особенности.
Вместе с тем существует алгоритм, который можно применять в каждом классе при любом пересказе текста — сжатом, подробном или творческом. Можно выделить три основных этапа работы над изложением: 1. Подготовительная беседа.
Баран, заяц и ёж71 Закличка. Загадки72 Жуковский. Жаворонок73 О.
Одуванчик74 М. Золотой луг75 П. Почему хорошо на свете76 Э. Муравейник77 Н. Весенний гам78 А. Воробей79 Р.
Чудо80 М. Ребята и утята81 Б. Птичья школа82 К. Утренние лучи83 М. Лесная капель84 А. Сказка о рыбаке и рыбке89 Золотая рыба90 Сказка о попе и о работнике его Балде91 Ш.
Кот в сапогах92 Л. Дети делятся на пары. Один из детей исполняет роль изобретателя, другой — робота. Робот, ища спрятанный предмет, движется по указанию изобретателя прямо, влево и т. Затем дети меняются ролями. Дети отвечают на звуки ведущего дружным эхо.
Например, на хлопок воспитателя участники группы отвечают дружными хлопками. Ведущий может подавать другие сигналы: серию хлопков в определёенном ритме, постукивание по столу, стене, коленям, притопывание и т. Упражнение может выполняться в подгруппе 4-5 человек или со всей группой детей. При выполнении небольшими подгруппами одна подгруппа оценивает слаженность действий другой. Детям нужно безошибочно выполнять простые движения под команду педагога: например, на один хлопок — поднять руки вверх, на два — встать. Если руки уже подняты, а звучит один хлопок, то их нужно опустить, а если дети уже стоят, то на два хлопка необходимо сесть Меняя последовательность и темп хлопков, педагог пытается сбить детей, тренируя их собранность Если руки уже подняты, а звучит один хлопок, то их нужно опустить, а если дети уже стоят, то на два хлопка необходимо сесть.
Меняя последовательность и темп хлопков, педагог пытается сбить детей, тренируя их собранность Детям нужно безошибочно выполнять простые движения под команду педагога: например, на один хлопок — поднять руки вверх, на два — встать. Если руки уже подняты, а звучит один хлопок, то их нужно опустить, а если дети уже стоят, то на два хлопка необходимо сесть. Меняя последовательность и темп хлопков, педагог пытается сбить детей, тренируя их собранность. Дети разбиваются на пары. Пары соревнуются друг с другом. Педагог предлагает удержать листок бумаги лбами надувной шар — животами без помощи рук, передвигаясь по групповой комнате.
Побеждает та пара, которая более длительное время удерживает предмет. Дети становятся друг за другом и крепко держат впереди стоящего за плечи или за талию. В ходе игры ведущие меняются. При проведении игры можно использовать музыкальное сопровождение. Клянусь тебе, что не обижу Ни взглядом и ни словом я! Поверь, родная, вот увидишь, Не плачь, любимая моя… Всегда беречь, лелеять буду Тебя, мне данную судьбой, Нигде в разлуке не забуду Любимый, нежный образ твой!
Их oна oсoбеннo любила, B вoлоcы вплeтала и в вeнок. Даже в день знакoмcтва, помню, былo Платьишко на нeй в такой цвeтoк. Mнoгo лет мы были с ней жeнаты, Но не гаc любви волшебнoй пыл. С пeрвoй встpeчи до поcлeдней даты, Я всю жизнь eё бoготворил. Пoсле вcтpеч такcи eй вызывал, А она надeялась, чтo любит … Ухмыльнувшиcь, сбрocила звонoк, Нoмеp удалила в неизвeстноcть. Знала вcё, чтo он отвeтить мoг, Толькo бoльшe eй неинтepесно.
Нужен тoт, кто будeт пoнимать, И любить, и чувcтвом дорожить. Нужен дoм, в котоpoм будут ждать … И букет ромашек …oт души. Увы, конечно, на исходе дней… Любовь — загадка, как она дурачит — Не хватит жизни разобраться в ней… Последняя любовь — нежданный случай, Судьба шальная нас с тобой свела. Всю жизнь я был какой-то невезучий..
Очень дружные сестрички — Золотистые лисички. Ходят в рыженьких беретах, Осень в лес приносят летом. Экологическая информация Насчитывается около 100 видов грибов лисичек. Лисички богаты микроэлементами, особенно медью и цинком. В них много витаминов А, В, PP.
Тексты изложений ОГЭ + аудиозапись из открытого банка заданий ФИПИ 2024 (русский язык 9 класс)
- Изложение по вопросам с дополнением текста 2 класс | Открытый класс
- Обучающее изложение «Лисички» 2 класс Изложение текста по вопросам
- Презентация по русскому языку на тему Изложение по вопросвм. Умная галка. 2 класс
- Презентация "Изложение текста по вопросам" (2 класс) по русскому языку – проект, доклад
- Тексты изложений для 2 класса по русскому языку перспектива
Изложение по вопросам как дети лепили снеговика 2 класс?
Изложения текста. Однажды, кот поймал небольшую уточку и притащил домой. Найти в предложении-вопросе слова, которые помогут составить ответ. 2 класс, Изложение повествовательного текста по вопросам «Оляпка». Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: изложение Синичка, Author: Вера Винокурова, Length: 9 pages, Published: 2013-03-05. 64.2M posts. Discover videos related to Изложение 8 Класс Урок Следопыта on TikTok. See more videos about Заставка С Новым Годом 2024 Для Видео, Даша Дошик 50 Хейтеров Vs Квинка 50 Хейтеров, Новогодний Рисунок 2024 Карандашом, Новый Год 2024 Дракон Картинки, Наталья.
Тексты для изложений. 2 класс
Развитие речи. Изложение текста по данным к нему вопросам Изложение по русскому языку. 2 класс Начальные классы 2 класс. Вопрос должен состоять из 4 и более символов (не считая знаков препинания). Изложение для 2 класса по русскому языку умная Галка.
Изложение по вопросам "Новый лес"
Урок русского языка 2 класс Изложение по вопросам с дополнением текста Замените его, используя слова: скворушка, Какое Прочитайте слово повторяется текст, озаглавьте в тексте? его. его, Гриша. Бочарников, изложение текста про учителя и уточку, русский язык 4 класс 2 часть, Канакина, Горецкий, упр. Тема урока: Обучающее изложение. Цель: формирование у обучающихся умения воспроизводить и оформлять прослушанный и прочитанный текст по коллективно составленному плану и по вопросам.