Слайд 1Тема проекта: «Моя малая Родина» Автор проекта: Ломакина Жанна Александровна, заместитель директора по воспитательной. пополнение уголка родного края в группе.
Проект в начальной школе: Моя малая родина
| ВИДЕО-ПРЕЗЕНТАЦИЯ К Исследовательской работе на тему : Моя малая родина – | Скачать бесплатно документ Презентация на тему Презентация Моя малая Родина. |
| Моя малая Родина. 2 младшая группа | Скачать презентацию на тему Проект «Моя малая Родина» можно ниже. |
| Моя малая Родина (проектная работа) | Скачать презентацию на тему Проект «Моя малая Родина» можно ниже. |
проект моя малая родина титульный лист оформление
Проект мой поселок 2 класс. Маленькая Родина. Родное село. Родина природа. Моя малая Родина Краснотурьинск проект. План проекта моя малая Родина. Проект малая Родина 1 класс. Конкурс моя малая Родина. Конкурс моя милая Родина.
Конкурс мая малаяродина. Конкурс детских рисунков моя малая Родина. Проект малая Родина Пенза 1 класс окружающий мир. Проект моя малая Родина Пенза 1 класс. Проект город Родина Пенза. Проект я и моя малая Родина. Моя малая Родина 2 класс. Проект по родному краю.
Детские рисунки о родине. Моя малая Родина Воронеж. Проект моя Родина Воронеж. Презентация Воронеж моя малая Родина. Проект моя малая Родина Воронеж. Моя малая Родина Родина. Большая и малая Родина. Что такое Родина и малая Родина.
Моя большая и малая Родина. Проект на тему мой родной поселок. Проект по окружающему миру родной поселок. Проект по окружающему миру родной город. Проект по окружающему миру 1 класс моя малая Родина. Проект для первого класса моя малая Родина. Проект моя малая Родина для первого класса по окружающему миру. Проект моя малая Родина мое село 1 класс.
Елец малая Родина. Елец Родина моя. Проект моя малая Родина город Елец. Проект моя малая Родина Елец. Природа малой Родины. Родные места. Малая Родина Россия. Окружающий мир 1 класс тетрадь проект моя малая Родина.
Окружающий мир рабочая тетрадь 1 проект моя малая Родина. Проект малая Родина первый класс окружающий мир. Синквейн малая Родина. Синквейн Родина. Моя милая Родина. Синквейн на тему Родина. Калаш моя малая Родина. Проект коллаж моя малая Родина.
Плакат моя малая Родина. Край родной навек любимый. Моя малая Родина, край любимый , родной!. Проект родного края. Сочинение о родном крае.
Таким образом, формирование представлений младших школьников о малой родине — это необходимый процесс, который актуален в современном мире. Так появилась идея — подготовить проект «Родное село Новочановское». Цель и задачи проекта: : расширить представления обучающихся о своей малой родине, ее достопримечательностях. Задачи проекта: — узнать об история возникновения села, его достопримечательностях; — сбор материала о селе фотографии ; — оформить собранный материал о селе в книгу «Родное село Новочановское».
Этапы работы над проектом Создание положительного мотивационного настроя. Погружение в проект и выдвижение гипотез учащимися. Определение темы, целей и задач, разработка программы действий. Распределение поручений между творческими группами, выбор руководителей проекта в мини — группах. Обсуждение коллективного поручения в группе. Поиск и обработка собранной информации. Подготовка защиты проекта. Презентация проекта защита проекта. Создание книги «Родное село Новочановское».
Оценка и анализ работы по проектной деятельности мини-групп, самооценка, отдельно каждого ученика, коллектива в целом. Обсуждение положительных и отрицательных сторон в работе.
Родиной зовём потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное. Матерью потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережёт от врагов. МОЯ — потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа… МАЛАЯ — потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.
Место исследования: поселок Светлый. Работа начата с изучения литературы.
Мы получили информацию об истории появления дивизии, о нашем городке. Составили анкету, и провели опрос среди учащихся начальной школы, родителей. Выяснил ,что больше половины опрошенных респондентов связаны со службой и работой в дивизии, многие не знают историю таманской дивизии. Подготовили странички из истории и выступили на классных часах. Следующим этапом работы стало посещение школьного музея боевой славы. Заведует музеем Суфидинова О. Познакомились со сведениями о названии городка, о знаменитых людях, чьи имена носят улицы.
Проект "Моя малая родина"
Символика города, посёлка, села. Знаменитые люди моей малой Родины. Какие предприятия считаются градообразующими? Культурные места моей малой Родины. Собрать сведения о страницах истории своего города, посёлка, деревни, села. Выяснить какая символика имеется на гербе родного города, посёлка, села, что она обозначает.
Узнать какие знаменитые люди проживали в родном городе, посёлке, деревне, селе. Выяснить какие предприятия считаются градообразующими? Собрать сведения о культурных местах своей малой Родины. Посещение школьной библиотеки с целью ознакомления с литературой по данной теме.
Какие предприятия считаются градообразующими? Культурные места моей малой Родины. Собрать сведения о страницах истории своего города, посёлка, деревни, села. Выяснить какая символика имеется на гербе родного города, посёлка, села, что она обозначает. Узнать какие знаменитые люди проживали в родном городе, посёлке, деревне, селе. Выяснить какие предприятия считаются градообразующими? Собрать сведения о культурных местах своей малой Родины. Посещение школьной библиотеки с целью ознакомления с литературой по данной теме. Реализация проекта: См: Презентация к сценарию выступления прилагается в приложении. Сценарий выступления по проекту «Моя малая Родина» для проведения его защиты на школьной краеведческой конференции " Родная сторонушка" : Ход: Звучит песня « С чего начинается Родина» Ведущий: Ребята, посмотрите на карту Российской Федерации.
Какие известные люди живут в Ижевске? Какие музеи ты бы посетил в Ижевске? Ты бы познакомил гостей со своим любимым местом? Расскажи о нем. А в каком районе ты живешь? Назови свой домашний адрес. Затруднения вызвали вопросы под номерами 9, 10, 11, 12. В данной ситуации прослеживается связь занятости родителей.
Ребёнок, который будет знать историю своего села, города, края, памятников культуры, архитектуры, никогда не совершит акта вандализма. Он просто будет знать им цену. Слайд 9 Описание слайда: Обоснование необходимости проекта Проект необходим для воспитания духовно-нравственных, гражданских и мировоззренческих качеств личности, которые проявляются в любви к Родине, к своему дому.
Тема проекта:Моя малая Родина презентация
Скачать презентацию на тему Проект «Моя малая Родина» можно ниже. А наша одноклассница (фото 2) взяла тему «Моя малая родина — Санкт-Петербург», рассказала о своем районе и памятных местах, где она побывала. Презентация моя малая Родина. Тема малой Родины. Классный час «Моя малая родина» Презентацию выполнила учитель начальных классов МКОУ СОШ № 2 с. Овощи Яицкая Наталья Викторовна. Классный час «Моя малая родина» Презентацию выполнила учитель начальных классов МКОУ СОШ № 2 с. Овощи Яицкая Наталья Викторовна.
Проект Моя малая родина1
| Презентация "Моя малая родина" по обществознанию – проект, доклад | Презентация на тему: Проект к уроку «Окружающий мир» 1 класс «Моя малая родина» Выполнила педагог: Денисова Полина Александровна Государственного бюджетного специального (коррекционного). |
| Презентация на тему моя малая родина - фото и картинки | Тема: «Моя малая Родина»Руководитель проекта Даренская Юлия Олеговна – воспитатель старшей группыАвтор – разработчик проекта:Даренская Юлия Олеговна – ответственный по патриотическому воспитанию и развитию знаний о своей малой Родине у дошкольников.М. |
| Презентация "Моя Родина" | Итогом знакомства детей с историей села в рамках проекта стало открытое занятие в старшейгруппе на тему: «Моя малая родина – село Лужники». |
| Презентация - Проект «Моя малая Родина - Село Бирюковка» | Заместитель заведующего по методической части МБДОУ “Детский сад № 160” г. Нижний Новгород. Презентация проекта “Моя малая Родина”. |
Презентация классного часа на тему Моя малая Родина (5 кл.)
Презентация на тему: Проект к уроку «Окружающий мир» 1 класс «Моя малая родина» Выполнила педагог: Денисова Полина Александровна Государственного бюджетного специального (коррекционного). Презентация К проектной работе «Моя малая родина» (Судьба и родина едины). Презентация проекта на тему: Моя малая Родина!
Малая родина часть общего отечества
Поэтому когда в конце XVIII века, по другим сведениям в 1803 году, их крепостные из Горбатовского уезда обратились к Шереметевым с просьбой разрешить переселиться в далёкую Оренбургскую губернию, хозяева не возражали. Их далёкий барин, коего они в глаза не видели, был личностью примечательной. Военный, затем дипломатическая служба, в 1829 году в Кисловодске встречался с А. Великий поэт «написал в первой главе "Путешествия в Арзрум" о некоем своём "приятеле Ш. Женат был П. Дети: две дочери и сын Василий 1836—1893. Её сын, Василий Петрович Шереметев и отпустил нижегородцев на волю. Слайд 13 Скорее всего, бойкие и предприимчивые нижегородцы уже бывали в Уфе, всё тут разведали, в частности обратили внимание на обилие скота у башкир и татар, что для мастеров-кожевников имело особый интерес. Так в Уфу прибыло около 50 человек, Кобельковы, Нехаевы, Корниловы, другие, кожевники и, вдобавок, старообрядцы.
Это также говорит о политике Шереметевых, они не занимались религиозными преследованиями. Как устроились в Уфе? Об этом почитаем у замечательного уфимского краеведа Николая Александровича Гурвича: «Переселенцы сначала прибыли в Уфу и несколько времени жили в приходе церкви Сергия, на Усольской и Будановской улицах, занимаясь кожевенным, башмачным и сапожным ремеслом, почему в народе прозывали их башмачниками. Спустя несколько времени, они, избрав себе пустопорожнее место за городом, близ р. Белой, переселились туда из Уфы и таким образом основалась небольшая слобода — Нижегородка». Этот промышленный район с кожевенными и горшечными заводиками существовал около 50 лет, пока «отцы» города не спохватились, что Нижегородская слобода стоит на городской выгонной земле. Разбирательства закончились тем, что нижегородцам предложили либо взять участки, где уже они жили полвека, в аренду с публичных торгов, либо незаконные постройки будут снесены. Десятилетиями нижегородцы оставались крепостными Шереметевых, но барина в глаза не видели, исправно высылая только оброк в денежном эквиваленте.
Жили свободно, сами с усами. Слайд 15 Со временем городские власти подняли вопрос о самовольных жителях, начали снос домов. Часть обитателей Нижегородки стала арендаторами городских участков, другие купили землю на реке Дёме, где возникла деревня Новая Нижегородка. Крепостные вообще-то не имели права покупать землю. Мужики, наверняка, договорились с барином, они платят из своего кармана, но поместье числится за Шереметевым. Она находилась рядом со старинным сельцом Куровским, почему и называлась Куровское Новая Нижегородка. На 1861 г. Жители находились на оброке и «никогда не занимались хлебопашеством», большинство были кожевниками.
Здесь располагались три имения вообще без крепостных и стояли три усадьбы с одними дворовыми: Куровского 4 муж. При составлении уставной грамоты в 1862 г.
Такие задания направлены на развитие совместной деятельности родителей и ребенка. На деле это личная головная боль мамы.
С содроганием ждешь очередной проект, а он все равно сваливается как снег на голову. Не успеешь выдохнуть после заветного «проект сдан», как на горизонте уже маячит следующий.
Быстро и объективно проверять знания учащихся. Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков. Наладить дисциплину на своих уроках. Получить возможность работать творчески. Просмотр содержимого документа «Презентация классного часа " Моя малая родина" » Цель: Показать значение родины в жизни каждого человека.
Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация.
Он связан с духовным миром человека. И задача педагогов сделать так, чтобы эти переживания были яркими, незабываемыми. Начиная работу, педагог должен сам знать природные, культурные, экономические и социальные особенности региона, где он живёт. Именно в дошкольном возрасте формируются патриотические чувства — любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё, желание трудиться на благо, беречь её богатства. Базовым этапом формирования у детей любви к Родине следует считать накопление ими социального опыта жизни в своём городе, приобщение к миру его культуры. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине - месту, где человек родился.
🗊Моя малая Родина
Проект для младших школьников Моя малая родина Радченкова Тамара Ивановна, учитель начальных классов МКОУ Куйбышевская ООШ Петропавловского района Воронежской области Данный материал поможет учителю начальных классов в. Презентация на тему: Проект к уроку «Окружающий мир» 1 класс «Моя малая родина» Выполнила педагог: Денисова Полина Александровна Государственного бюджетного специального (коррекционного). Презентация малая 19.2 МБ.
Малая родина часть общего отечества
Правильно подберите наряд, так как одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться. Информация о презентации Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов Дата добавления:15 января 2015.
Но формирование патриотического сознания — это длительный процесс, который может осуществляться на протяжении всей жизни человека. Началом формирования патриотической направленности личности по праву можно считать дошкольное детство. Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого — любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит к родной стране, к её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству. Лихачев Патриотизм — любовь к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за неё, желание трудиться на её благо, беречь и умножать её богатства — начинает формироваться уже в дошкольном возрасте.
Невозможно воспитать чувство собственного достоинства, уверенность в себе, а, следовательно, полноценную личность, без уважения к истории и культуре своего Отечества, к его государственной символике.
Это переселение далось им очень тяжело. Много людей умерло от голода и болезней. Это было не последним испытанием для моего народа. История повторилась и наш район стал вновь переселенческим. В 1992 году было принято решение о переселении района на новые земли близ Махачкалы, где я родилась и живу. На данный момент в нашем селе есть очень красивая школа, где я учусь, новая больница, спорткомплекс и новая мечеть.
Но мне хотелось бы в скором будущем увидеть свое село более цветущим и благоустроенным. Примерно так Решив начать работу над проектом «История моей малой Родины», я поняла, что начать мне надо с исследования ее истоков. С этой целью я поехала в горы, в родное село моего деда -Мукар Лакского раойна. Это была познавательная экскурсия. Я проехала через самый длинный тоннель России в Буйнакском районе, и по горным дорогам добралась до родного Лакского района. Я открыла здесь для себя много исторических мест: это памятники, места сражений, старинные мечети, дома исторических личностей дом последнего лакского хана -Аглар-хана, дом наставника имама Шамиля. В моем исследовании мне помогли местные жители.
От них я узнала много интересного. Селение Мукар находится неподалеку от села Кумух — районного центра Лакского района. Проехать мимо этого села, не посетив его всем известных достопримечательностей, я конечно не могла. Поэтому часть своего путешествия я посвятила Кумуху.
А пока приступаем к изготовлению нашего планшета.
Рабочая тетрадь. Ответы Здравствуйте! Меня зовут Мария, я автор сайта Пушкин сделал. Надеюсь, что мой сайт вам помогает, в свою очередь прошу помощи у вас. Моему сыну поставили диагноз аутизм.
Ему необходимы ежедневные коррекционные занятия, если вы можете помочь, буду вам благодарна. Каждые ваши 10 рублей — еще один шанс для моего ребенка жить полноценной жизнью. Всё в нём до боли знакомо, некогда остановиться, оглянуться … Но бывают мгновенья, когда свой родной дом становится дороже всего на свете, и мы связываем понятие человеческого счастья с отчим домом, улицей, селом, городом … У каждого человека есть Родина — край, где он родился и где всё кажется особенным, прекрасным и родным. Всё в нём до боли знакомо, некогда остановиться, оглянуться … Но бывают мгновенья, когда свой родной дом становится дороже всего на свете, и мы связываем понятие человеческого счастья с отчим домом, улицей, селом, городом … Почему мы должны знать историю своего края? Гипотеза : Если знать историю своей Малой Родины, то сможешь ею гордиться Цель исследования : изучение истории с.
Селезни Задачи исследования : Познакомиться с архивными материалами по истории села ; Пообщаться с жителями родного села ; Научиться работать с различными информационными источниками ; Изучить отношение подростков к своей Малой Родине ; Создать презентацию исследования. Село Селезни — в прошлом Солдатская слобода Красного городка. Основано служилыми людьми в период строительства земляного Татарского вала для отражения угрозы нападения татар — грабителей. Затем, укрепленный Красный городок навсегда утратил свое военное значение, а люди, освободившись от воинской повинности, занялись сельскохозяйственным трудом. По словам жителей, название село получило от того, что здесь было много уток, так как село Селезни расположено в долине реки Челновой.
Почти в каждом доме пользовались керогазами, а следовательно, требовался керосин. Если спускаться от церкви вниз к улице Центральной, то по левую сторону улицы находилась керосиновая лавка. Она напоминала сарай. В нем находились цистерны, которые периодически заполнялись керосином. Когда привозили керосин, люди со специальными металлическими бидончиками с закручивающимися крышечками как у противогазов выстраивались в очередь у керосиновой лавки.
И продавец важно заполнял емкости, выстроенные вряд, литровым ковшом — мерником. Кто с одним, а кто с несколькими бидонами, счастливый народ расходился по своим домам. По правую сторону от керосиновой лавки находился магазин. Было два входа, отдельно в продукты и в промышленные товары. Когда ученики возвращались из школы, которая находилась недалеко от церкви, заходили в магазин купить конфеты.