В конце недели было проведено развлечение "Широкая Масленица", где дети от души веселились, водили хоровод, пели, играли в народные игры, учувствовали в конкурсах. Все с радостью проводили Масленицу и попрощались с ней до следующего года.

Презентации и сценарии для проведения праздника Масленицы на классных часах и внеклассных мероприятиях в школе. Главная Летний отдых Основное меню Архив новостей Масленица. История возникновения Масленицы тесно связана с языческой древнеславянской Комоедицей. Празднование Комоедицы начиналось за неделю до дня весеннего равноденствия и длилось еще неделю после него.

Проекты по теме:

Домашний очаг
В 3г классе состоялся открытый классный час "Масленица. Встреча в русских традициях"
Масленица. Внеклассное мероприятие
МБОУ "Инжавинская СОШ", классный час "Масленица!!", 3 А класс
В 3г классе состоялся открытый классный час "Масленица. Встреча в русских традициях"

Классный час посвященный "Широкой масленнице"

Да не просто если та зайдет, а с предварительным приглашением. Чем сильнее зазывал зять тещу, тем больше оказывал ей почета. Говорят, "у тещи зятек - любимый сынок". Вот он и доказывает, что так и есть.

А чтобы теще приятнее было, заодно приглашалась вся мыслимая родня: пусть посмотрит, как зять тещу привечает. Слайд 11 Шестой день этой разгульной недели - золовкины посиделки золовка - сестра мужа : невестка дарит золовкам подарки. В этот день сжигали чучело Масленицы - и окончательно прощались с зимой.

Пепел развеивали по полю, чтобы был хороший урожай. Слайд 12 И вот завершающий день - прощеное воскресенье, проводы, целовальник. Все названия верны, все ясны.

Заканчивается гулянье, нет больше обжорства, похмелья. Сжигаются последние чучела, чтобы зиму в весну не перетягивать. С той же целью на ледяных горках разводят костры - лед растопить, холод уничтожить.

Начинается пост. Посмотреть все слайды.

Педагогические технологии, методы, приемы, используемые для достижения планируемых результатов: информационно-коммуникативные технологии, здоровьесберегающие, технологии использования игровых методов и приемов. Этапы подготовки и проведения мероприятия: I Подготовка и распределение заданий среди обучающихся стихи, роли в инсценировании II Вступление IV Заключение V Рефлексия Оборудование и ресурсы: компьютер, рисунки детей, таблички с названиями дней недели Масленицы, ленты разноцветные для конкурса, два ведра и малые мячи,заранее нарезанные нитки для мастер- класса по изготовлению куклы Масленицы, соленое тесто, влажные салфетки. Ход занятия:.

Одним из любимых забав было поджигание тележных колес, и прогонять вдоль по улицам, спускам, склонам оврагов подожженной тележки. По улице возили мужика-балагура на специально смастеренных санях с таким же горящим колесом, а за ним следом шел гуляющий народ с песнями и прибаутками. Обязательным атрибутом Масленицы являлся медведь — живой, закованный в цепи, или ряженый человек.

Нередкой забавой русских людей была борьба с медведем. Дети, также наряженные животными, ходили по дворам и калядовали, собирая себе угощение на праздничный вечер. Кроме этого сегодня великий двунадесятый праздник - Сретенье, что в переводе означает «встреча». Отмечается он в честь принесения младенца Иисуса в Иерусалимский храм его матерью, Пресвятой Марией. По старинному народному обычаю в России в этот день выпекали из сдобного теста жаворонков, голубков, ласточек - предвестников весны. К вечеру деревенская детвора собиралась за околицей и начинала кликать солнышко, чтобы оно выглянуло «из-за горы». Пятница — Тещины вечорки.

Целый ряд масленичных обычаев был направлен на то, чтобы ускорить свадьбы, содействовать молодежи в нахождении себе пары. Сами же молодожены в этот день выезжали нарядные в расписных санях, наносили визиты всем, кто гулял у них на свадьбе. Теперь уже зять приглашал в себе гости тёщу и угощал ее блинами. Слайд 13. Суббота — золовкины посиделки. Этот день считался всегда семейным. В Золовкины посиделки — новобрачная невестка должна была одаривать золовок подарками.

В этот субботний день молодые невестки принимали у себя родных. В субботу, на золовкины посиделки золовка - сестра мужа , молодая невестка приглашала родных мужа к себе в гости. Интересно, что само слово «золовка», как считалось, происходит от слова «зло», так как сестры мужа относились к невестке «пришедшей невесть откуда» недоверчиво и настороженно - вспомним, хотя бы русские народные сказки. Если золовки были еще не замужем, тогда она созывала в гости и своих незамужних подруг. Если же сестры мужа уже были замужем, то невестка приглашала родню замужнюю и со всем поездом развозила гостей по золовкам. Новобрачная невестка должна была одарить своих золовок подарками. Слайд 14 Воскресенье — целовальнник, прощальное воскресенье.

Неделю — две назад в деревнях игрались свадьбы. Теперь эти молодые семьи приглашались кататься с горы. Все семейные пары, у которых недавно вся деревня была на свадьбе, должны были скатиться с горы при этом призывая родных и знакомых: «У нас де горы готовы и блины испечены — просим жаловать». Начинались масленичные гуляния.

В старину на масленицу в этот день не только гуляли, но и гадали. В эти дни молодые люди высматривали себе невест, а девушки украдкой смотрели на суженых. После весёлых игр парни и девушки собирались за общим столом. В: 3 день: среда — лакомка Третий день Масленицы называется — лакомка.

На третий день во всех домах накрывались пышные столы. Прямо на улице открывались многочисленные палатки, где продавались горячие блинчики, сбитни напитки из воды, мёда и пряностей , калёные орехи, медовые пряники. В этот день зять муж дочери приходил к «тёще на блины». Ой ты Лакомка.

Масленица - сценарии и презентации для проведения праздника в школе

Ребята разучивали весенние заклички, играли в различные игры, конструировали солнышко и, конечно же, угощались вкусными блинами! Ребята 2 класса приняли участие в творческом занятии «Масленица идет, за собой весну ведет», которое провела для них преподаватель Детской художественной школы Кинешмы. Под руководством настоящего художника ребята с удовольствием рисовали красавицу Масленицу. В старших классах прошли классные часы с чаепитиями.

Масленичная неделя завершилась в школе настоящим "народным" гулянием под ярким, уже совсем весенним солнцем.

Все ученики, дошколята, учителя и родители были распределены на 14 групп. Группы в течение 2,5 часов перемещались по территории школы, где были расположены 17 этапов, подготовленных учителями, родителями, волонтёрами и работниками столовой. Угощение блинами, головоломки, тематические выставки, метание метлы, бег в мешках, переправа, перетягивание каната и многое-многое другое. Забавы на любой вкус и цвет. На подведении итогов сладкие призы получили самые меткие и сообразительные, победители выставок.

Люди испокон веков воспринимали Весну, как начало новой жизни и почитали Солнце, дающее жизнь всему живому. Масленицу любили и простой народ, и цари с боярами. При Петре Первом устраивались шумные маскарады, но после кончины Петра, такое шумное весёлое празднование прекратилось до воцарения Елизаветы Петровны. Как на масличной неделе С пылу, с жару из печи Все румяны, горячи!

При этом каждый день праздничной недели со временем приобрел свое название и особые традиции: 28 февраля понедельник — "Встреча", 1 марта вторник — "Заигрыш", 2 марта среда — "Лакомка», 3 марта четверг — "Разгул",4 марта пятница — "Тещины вечерки",5 марта суббота — "Золовкины посиделки",6 марта воскресенье — "Проводы Масленицы". Заканчивается масленичная неделя Прощеным воскресеньем. В последний день праздника народ провожает зиму и встречает весну!

«Весёлая Масленица» прошла в начальной школе ЧОУ "Перфект - гимназия".

Классный час к празднику "Масленица". 11:12. 9 марта 2021 г. классным руководителем Рябининой Е. М. был проведен с восьмиклассниками классный час, посвященный масленичной неделе. МАСЛЕНИЦА, классный час учащихся 4 «Б» класса МБОУ «СОШ №34». В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины, чучело Масленицы. 15 марта в нашей школе для обучающихся классов прошла веселая Масленица. В рамках «Недели начальных классов», в 1 классе прошел классный час на тему: «Здравствуй веселая Масленица!». Классный час Наши пернатые друзья. Конспект классного часа «Широкая масленица». Цель: изучать и возрождать интерес и уважение к русской культуре, обрядовым народным праздникам, традициям, обычаям.

КАК НА МАСЛЕНОЙ НЕДЕЛЕ…

Сегодня учащиеся начальных классов в рамках школьного проекта «Родной край-сердцу рай», провели классный час «Масленица хороша – широка её душа». Место проведения — актовый зал школы и школьный двор. сначала они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу. Масленица". Общешкольный классный час был проведен для обучающихся 1-9 классов ОГБОУ "Рязанская школа-интернат". Сегодня учащиеся начальных классов в рамках школьного проекта «Родной край-сердцу рай», провели классный час «Масленица хороша – широка её душа». Место проведения — актовый зал школы и школьный двор. сначала они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу. Студенты первого курса группы Ци-11 совместно с преподавателем спецдисциплин Чернецовой Л.Г. подготовили и провели классный час посвященный "Широкой масленицы". Оборудование: чучело Масленицы, плакат с изображением солнца, плакаты с пословицами, самовар, деревянные ложки, расписное полотенце, русские платки, 2 шара, 2 бумажные пилотки, 2 повязки. План классного часа. Главная» Новости» Классный час на тему «Масленица».

В школе прошла «Широкая Масленица»!

Слайд 5 Масленица празднуется в последнюю неделю перед Великим Постом. Каждый день масленичной недели имеет своё название и требует определенных ритуалов. Первые три дня Узкая Масленица, последующие - Широкая Масленица Слайд 6 1 день — понедельник Встреча Первый блин в понедельник не ели, а оставляли для душ усопших — выносили на крыльцо, как бы оставляя им, или отдавали нищим, чтобы помолились за упокой. Слайд 7 Наряжали чучело из соломы в девичий наряд и возили по улицам. Обращались к нему ласково. Коса длинная, триаршинная, Платок беленький, новомодненький, Брови черные, наведенные, Шуба синяя, латки красные, Лапти частые, головастые, Портянки белые, набеленн Слайд 9 2 день — вторник Заигрыш Второй день Масленицы называется «Заигрыш» и посвящался он раньше молодожёнам. Начинались масленичные гуляния.

На улицах попадались большие группы ряженых, в масках, разъезжавших по знакомым домам, где экспромтом устраивались веселые домашние концерты. Большими компаниями катались по городу, на тройках и на простых розвальнях.

Было в почете и другое нехитрое развлечение — катание с обледенелых гор. Среда — лакомка. Она открывала угощение во всех домах блинами и другими яствами. В каждой семье накрывали столы с вкусной едой, пекли блины, в деревнях в складчину варили пиво. Повсюду появлялись театры, торговые палатки. В них продавались горячие сбитни напитки из воды, меда и пряностей , каленые орехи, медовые пряники. Здесь же, прямо под открытым небом, из кипящего самовара можно было выпить чаю. Четверг — разгул перелом, широкий четверг.

На этот день приходилась середина игр и веселья. Возможно, именно тогда проходили и жаркие масленичные кулачные бои, кулачки, ведущие свое начало из Древней Руси. Были в них и свои строгие правила. Нельзя было, например, бить лежачего «лежачего не бьют» , вдвоем нападать на одного двое дерутся — третий не лезь , бить ниже пояса или бить по затылку. За нарушение этих правил грозило наказание. Биться можно было «стенка на стенку» или «один на один».

Помимо вкусного чаепития с блинами, ребята узнали о традициях, познакомились с названиями каждого дня масленичной недели, сделали свою мини-масленицу из блинов. В разговоре о доброте каждый создал своими руками Дерево Доброты, вписав туда наилучшие пожелания для своих друзей и одноклассников.

Развитие стойкого интереса к культуре и быту своего народа. Передача положительного духовного опыта поколений, сконцентрированного. Сценарий развлечения Цель: Создать детям радостное, праздничное настроение. Задачи: 1. Способствовать возрождению обычаев и обрядов, связанных с народным праздником. В гости Масленица ждет Мы зовем к себе тех, Кто любит веселье и смех. Ждут вас игры, забавы. Фотоотчет «Широкая Масленица» Цель : доставить радость детям. Задачи: -знакомить с русским народным праздником Масленица, ее значением, символами, традициями. Нефтебаза» Цели: -Дать детям представление о народном. Библиотека изображений:.

Классный час "Широкая Масленица"

Классный час «Масленица» 4 д класс. Цель: Познакомить учащихся с русским народным праздником – Масленицей, показать традиционный размах праздничной недели, развивать интерес к народной культуре, создание доброжелательной атмосферы в коллективе. Главная Летний отдых Основное меню Архив новостей Масленица. Главная» Методическая копилка» Классному руководителю» Классные часы. Классный час на тему "Масленица" 8 класс. Классный час "Масленица". Возрождение и поддержание у студентов интереса, уважения к русской культуре, обрядовым народным праздникам, традициям, обычаям. Презентации и сценарии для проведения праздника Масленицы на классных часах и внеклассных мероприятиях в школе.

Презентация - Классный час для младших «Масленица»

После весёлых гулянок и игр в снежки парни и девушки собирались вместе за общим столом. Слайд 11 3 день — среда Лакомка На третий день во всех домах накрывались пышные столы. Прямо на улице открывались многочисленные палатки, где продавались горячие блинчики, сбитни напитки из воды, мёда и пряностей , калёные орехи, медовые пряники. В этот день зять муж дочери приходил к «теще на блины» Слайд 12 С этого дня пекли блины - желтые, круглые, горячие как солнце. Блинов ели много. Ели русские люди и сами над собой подшучивали.

Слайд 13 У кумы была сестрица Печь блины-то мастерица.

В этот день зять муж дочери приходил к «теще на блины» Слайд 12 С этого дня пекли блины - желтые, круглые, горячие как солнце. Блинов ели много. Ели русские люди и сами над собой подшучивали. Слайд 13 У кумы была сестрица Печь блины-то мастерица.

Только я ещё интереснее новость знаю. В нашей школе, во 2 классе Б, народ собрался. Лисы и мыши хоровод водят — зиму провожают и весну встречают. А ребята в классе собрались, чтобы вспомнить, узнать много нового и интересного из жизни русского народа. Осенью — Осенины, зимой — Рождество А праздник, который приходится на вторую половину февраля — начала марта называется Масленица название написано на доске и закрыто. Сегодня, мы собрались не отмечать праздник Масленица, а узнать как его отмечали на Руси, познакомиться с традициями, обычаями, которые соблюдались при проведении этого праздника. А итогом нашего занятия будет общий школьный праздник Масленица, который будет проходить 11 марта. Сегодня по календарю последний день зимы 28 февраля. День подрастает всё заметнее, стоят оттепели, с крыш льёт капель. Всё ликует на земле, чувствуя приближение весны.

Поэтому с незапамятных пор слывёт Масленица самым весёлым, разгульным предвесенним праздником. А возник он в виде обрядового действия по умершей зиме — стуже и радостной встречи весны, которая несёт свет, тепло, пробуждение природы. Ожидая добрый урожай, труженик — земледелец, начинал готовиться к предстоящим полевым работам. Празднуя Масленицу, он как бы способствовал весеннему и летнему плодородию земли, приближал весну и отодвигал в прошлое зиму, устраивая ей проводы. На Масленицу будто бы всё выворачивается наизнанку, всё не так, как в обычные дни. Всякого, кто въезжал в деревню или во двор встречали вопросом: «Везешь ли Масленицу? Если ответишь: «Нет» - закидают снежками, будь ты молодой или пожилой человек. Почтительно относиться к старшим обязательно в обычные дни. На Масленице всё встаёт с ног на голову. И отменяются многие запреты в поведении людей.

Может потому, и любят дети праздник. Сообща они начинали делать соломенную куклу Масленицу. Несли из своих домов всё самое необходимое: кто мочало, лён, кто тряпки, старую солому на туловище. Одевали её в сарафан, ноги обували в лапти. Получалось изображение древней повелительницы царства смерти, холода и мрака. Масленица продолжалась целую неделю. Каждый день Масленицы имеет своё название открываются написанные названия дней недели. В этом году Масленица будет с 7 по 13 марта.

Во-первых, эта практика помогла детям развить своё воображение и фантазию. Они поняли, что совместно изготавливать изделие это интересно и увлекательно. Во-вторых, мы представили от школы на конкурс фото изделия. Сделали полезное дело, само чучело Масленицы отдали в сельский дом культуры на праздник "Широкая Масленица", где его сожгли, а "детки" Масленицы остались в школьном музее.

Новости масленица классный час