Новые изменения в итоговом сочинении 2022-2023 по решению Рособрнадзора, Минпросвещения РФ и совета по вопросам проведения итогового сочинения с 2022-2023. Русский язык ЕГЭ 2023 | Умскул. Поиск. Смотреть позже. ЕГЭ-2023: что изменилось в итоговом сочинении. Для итогового сочинения можно привлекать художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику, произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), другие источники отечественной или мировой литературы. Несмотря на то, что государственный электронный ресурс, на котором публикуются темы для проведения итогового сочинения, подвергался неоднократным хакерским атакам (порядка 757 атак), мероприятие прошло без серьезных сбоев.
Эксперт ФИПИ Новикова: в итоговом сочинении стоит писать не менее 350 слов
- ЕГЭ-2023. Как написать итоговое сочинение лучше?
- Навигация по записям
- Итоговое сочинение российские одиннадцатиклассники пишут уже сегодня
- Незачет по итоговому сочинению - что делать? | Коалиция
- Рособрнадзор сообщил, что итоговое сочинение 12 мая напишут почти 21 тыс. участников - ТАСС
ИЗМЕНЕНИЯ В ИТОГОВОМ СОЧИНЕНИИ 7 ДЕКАБРЯ 2022 Г.
Раньше ФИПИ заранее утверждало общие направления для Итогового сочинения, а темы открывались за 15 минут до экзамена. Отношение человека к другому человеку окружению , нравственные идеалы и выбор между добром и злом. Познание человеком самого себя. Свобода человека и ее ограничения.
Человек и общество. Родина, государство, гражданская позиция человека. Наука и человек.
Лермонтова, «Преступление и наказание» Ф. Достоевского, «Война и мир» Л. Толстого ; добавила бы сюда «Мастер и Маргарита» М. Булгакова, а из более актуального — «Дочь Ивана, мать Ивана» В. Распутина, «Затеси» В. Астафьева; очень современные произведения, которые поднимают очень актуальные проблемы или проблемы в современном аспекте: «Герда» Э. Веркина, «Дни Савелия» Г. Служителя, «Поезд в Тёплый край» С. Лукьяненко, «Сестра четырёх» Е. Водолазкина и всё, что прочли подростки самостоятельно.
Второй раздел — это тоже немало разнообразных смыслов. Работая над вопросом о взаимоотношениях поколений, семейных традициях и ценностях, можно обратиться к романам «Отцы и дети» И. Тургенева, «Война и мир» Л. Толстого, «Дочь Ивана, мать Ивана» В. Тема войны, исторической памяти раскрывается у того же Л. Толстого, у В. Распутина, у В. Астафьева в вышеназванных произведениях. Можно обратить внимание на «Облачный полк» Э. Веркина, «Пастух и пастушка» В.
Астафьева, «В списках не значился» и «А зори здесь тихие…» Б. Взаимоотношения человека и общества можно рассматривать на примере различных антиутопий «О дивный новый мир! Хаксли, «Мы» Е. Замятина и т. Пушкина, «Герой нашего времени» М. Лермонтова, «Ионыч» А. Чехова и многое другое. Третий раздел явно рассыпается на три разных направления: «Человек и природа» - «Прощание с Матёрой» В. Астафьева, «Кукла» Е. Носова также вопросы нравственности и памяти , «Акварельные краски» К.
Паустовского, «Новая, новая сказка» С. Лукьяненко и т. Исигуро, «Соотношение сил» П.
Наука и человек. Искусство и человек. Также расширяются возможности выбора темы сочинения: каждый комплект будет включать не пять, а шесть тем — по две темы из каждого раздела банка. Что значат эти изменения для одиннадцатиклассников, обсудили на трансляции с Агнией Розенталь , преподавательницей русского языка в Вебиуме. Не забывайте, что в качестве аргументации МОЖНО использовать и русскую, и зарубежную, и классическую, и современную литературу.
Поэзия тоже топ. Агния Розенталь уже больше шести лет готовит выпускников к ЕГЭ и влюбляет в свой предмет.
На сайте ФИПИ можно найти только названия его разделов и подразделов с комментариями и образец комплекта тем итогового сочинения. Итоговое сочинение 2023—2024 учебного года вместо пяти тем в каждом предлагает комплект, будет шесть — по две из каждого раздела. Чем больше выбор, тем лучше.
Точно найдётся тема, на которую вы сможете дать развёрнутый ответ. Структура закрытого банка тем имеет следующий вид: 1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека 1. Внутренний мир человека и его личностные качества 1. Отношение человека к другому человеку окружению , нравственные идеалы и выбор между добром и злом 1.
Познание человеком самого себя 1. Свобода человека и ее ограничения 2. Семья, общество, Отечество в жизни человека 2. Семья, род; семейные ценности и традиции 2. Человек и общество 2.
Родина, государство, гражданская позиция человека 3. Природа и культура в жизни человека 3. Природа и человек.
Темы итогового сочинения 2023
- Итоговое сочинение в 2022-2023 учебном году: темы, направления, произведения и критерии оценивания
- Просмотр тем сочинений
- Итоговое сочинение 2023 года
- Итоговое сочинение 2023 года
Когда выпускники будут писать итоговое сочинение в 2022/23 учебном году?
10 августа Минпросвещения и Рособрнадзор приняли решение изменить итоговое сочинение в 2022-2023 учебном году. При этом есть и хорошие новости: на сайте ФИПИ указаны разделы и подразделы, по которым будут отбираться темы итогового сочинения 2024 года; -список литературы, рекомендованный для итогового сочинения в сезоне 2023-2024 года, остается неизменным. В 2023/24 учебном году итоговое сочинение пройдет по новому порядку ГИА -11. Основной срок написания итогового сочинения (изложения) назначен на 7 декабря 2022 года.
Как проходит итоговое сочинение
- Темы итогового сочинения от 6 декабря 2023 года по регионам
- Вход на сайт
- Может ли один человек изменить общество?
- Изменения в Итоговом сочинении 2022/23: направлений больше не будет
- Итоговое сочинение 2023 года
Итоговое сочинение благополучно сдали 99,5% одиннадцатиклассников
Русский язык ЕГЭ 2023 | Умскул. Поиск. Смотреть позже. Волноваться не о чем: участнику можно будет успешно выполнить итоговое сочинение в другой день и получить допуск к ЕГЭ. егэ, итоговое сочинение, тема, зачет, критерии Если уникальность составит менее 70% от общего объема текста, то работа не будет зачтена. Фото РИА Новости. Итоговое сочинение в 2023-2024 учебном году: как подготовиться и написать.
Итоговое сочинение благополучно сдали 99,5% одиннадцатиклассников
Именно эти книги стоит освежить в памяти, чтобы использовать пример именно там, где он уместен. Если возникают трудности с подбором произведения по какой-либо теме, можно воспользоваться готовыми списками. Обязательно вести читательский дневник по всем тематическим направлениям с указанием имени автора и краткой характеристикой персонажа, которого предполагается привести в качестве примера, а также кратким пересказом и анализом самых значимых эпизодов. Если нет времени перечитывать объёмные произведения, можно брать за основу подготовки короткие рассказы, биографические очерки, повести и стихотворения. Совсем не обязательно использовать только произведения школьной программы или обращаться исключительно к классикам русской литературы; однако не стоит приводить в пример комиксы, частушки, поговорки или бульварную литературу. Правильно выстроить композицию и связать между собой все части сочинения помогут речевые клише. Стоит запомнить хотя бы пару фраз для каждой части сочинения: удачные подборки можно найти в видеоролике от онлайн-школы «Школково» , образовательном портале «Литрекон» и в презентации от портала vpr-ege. Важно регулярно тренироваться в написании сочинений по различным направлениям: так будет легче запомнить структуру итогового сочинения, шаблоны и клише, а также научиться видеть собственные ошибки и исправлять их.
Учителя рекомендуют в сочинении использовать литературоведческие термины там, где это уместно; можно составить небольшой глоссарий, включив в него такие понятия, как «система образов», «кульминация» и другие. Пригодится, если работа не «дотягивает» до нужного объёма. Тезис Тезис выражает проблему и отношение ученика к ней. При этом важно, как сформулирована тема: если это был вопрос — в тезисе должен быть дан ответ; если цитата — её необходимо объяснить своими словами; если метафорическое высказывание — поясняется его суть. Тезисов может быть несколько; каждый из них должен быть обязательно подкреплён аргументом. Тогда каждый абзац основной части сочинения будет начинаться с нового тезиса, за которым следует литературный пример. Аргумент 1 и микровывод Ученик обращается к литературному произведению или его фрагменту, анализируя характер и поступки персонажа и отношение к ним автора; а в завершение анализа обязательно формулирует основную мысль произведения или авторскую позицию, которая подтверждает тезис.
Аргумент 2 и микровывод Приводя в сочинении два аргумента, важно сопоставлять и комментировать портреты и поступки персонажей или события двух произведений в контексте заданной темы, а не рассматривать их отдельно друг от друга. Разные литературные аргументы должны раскрывать тему с разных сторон, но при этом подтверждать тезисы. Вывод Не повторяя слово в слово микровыводы и не отходя от темы сочинения, ученик должен подвести итог всему написанному. Также можно сформулировать вывод в виде призыва или выразить надежду на что-либо, если это уместно: например, «Так давайте же беречь природу вместе! Проанализировав работы прошлых лет, эксперты подготовили для будущих выпускников несколько важных советов по написанию итогового сочинения: Цитаты, афоризмы и высказывания известных людей хорошо дополняют вступление, вывод или тезис. Их можно запомнить заранее, буквально несколько по каждому направлению. Обязательно использовать логические связки при переходе от одной части сочинения к другой.
Самое важное в сочинении-рассуждении — сделать правильный вывод. Он должен быть содержательным и напрямую связан именно с темой сочинения, а не тематическим направлением в целом. Чтобы анализ литературного произведения не превратился в пересказ, следует давать собственную оценку персонажам и их действиям, а также использовать фразы «автор считает…», «писатель указывает на…» и подобные. Анализируя персонажей, необходимо описать их личностные качества и типические черты маленький человек, нигилист и т. Следует опираться только на те литературные произведения, которые учащийся прочитал целиком и хорошо помнит содержание. В противном случае есть риск допустить фактические ошибки или неверно истолковать позицию автора. Сложные формулировки и чересчур длинные предложения ни к чему: чем проще построено высказывание, тем легче проверяющему понять его смысл, а самому учащемуся — не запутаться в собственных мыслях.
Если ученик не уверен в жанровой принадлежности литературного произведения, лучше написать просто — «книга, произведение». Кроме того, педагоги предостерегают выпускников от совершения типичных ошибок, которые повторяются в сочинениях из года в год: искажение содержания, неверные имена персонажей или исторические даты; неверное толкование понятий из формулировки темы.
Объявление результатов — не позднее 20 декабря 2023 года. Участники итогового сочинения изложения , получившие «незачет», не явившиеся на итоговое сочинение изложение или не завершившие его написание по уважительным причинам, а также удаленные за нарушение порядка его проведения, смогут написать его в дополнительные сроки — 7 февраля или 10 апреля 2024 года.
Опубликовано: 6 декабря 2023 г.
Нововведения существенно изменили сам принцип формирования комплекта тем, которые будут предложены на экзамене, а также, по мнению педагогов, ощутимо усложнили процесс подготовки. Список нововведений: Упразднены направления, вместо них в 2024 году будут предложены разделы с распределенными тематиками, по которым будут формулировать темы итогового сочинения.
Во время проведения итогового сочинения 2023-2024 учебного года экзаменуемые получат на выбор 6 тем по 2 на каждый укрупненный раздел ранее в комплекте было только 6 тем. Экзаменационные комплекты будут компоновать, используя закрытый банк ФИПИ, поэтому сами темы сочинений останутся неизменными их существует более 1500. Как и ранее никто не может знать заранее реальные темы, которые будут вынесены на сочинение по литературе в 2024 году. Для разных часовых поясов будут формироваться разные пакеты тем, которые педагоги узнают вместе с учениками, распечатав конверт за 15 минут до начала проведения экзамена.
Прав ли П. Чайковский, утверждавший, что «искусство создает хороших людей, формирует человеческую душу»? Нужно ли классическое искусство современному человеку? Должен ли учёный думать о последствиях своих открытий? Что читать? Порекомендовать что-то по первому разделу трудно. Или просто. Ведь проблемы личности, нравственности неизбежно поднимаются в любом произведении. Наверное, стоит сосредоточиться на двух «направлениях»: произведения классической литературы, где мы наблюдаем рефлексирующую личность «Герой нашего времени» М. Лермонтова, «Преступление и наказание» Ф.
Достоевского, «Война и мир» Л. Толстого ; добавила бы сюда «Мастер и Маргарита» М. Булгакова, а из более актуального — «Дочь Ивана, мать Ивана» В. Распутина, «Затеси» В. Астафьева; очень современные произведения, которые поднимают очень актуальные проблемы или проблемы в современном аспекте: «Герда» Э. Веркина, «Дни Савелия» Г. Служителя, «Поезд в Тёплый край» С. Лукьяненко, «Сестра четырёх» Е. Водолазкина и всё, что прочли подростки самостоятельно. Второй раздел — это тоже немало разнообразных смыслов.
Работая над вопросом о взаимоотношениях поколений, семейных традициях и ценностях, можно обратиться к романам «Отцы и дети» И. Тургенева, «Война и мир» Л. Толстого, «Дочь Ивана, мать Ивана» В. Тема войны, исторической памяти раскрывается у того же Л. Толстого, у В. Распутина, у В. Астафьева в вышеназванных произведениях. Можно обратить внимание на «Облачный полк» Э. Веркина, «Пастух и пастушка» В. Астафьева, «В списках не значился» и «А зори здесь тихие…» Б.
Взаимоотношения человека и общества можно рассматривать на примере различных антиутопий «О дивный новый мир! Хаксли, «Мы» Е. Замятина и т.
Темы итогового сочинения от 6 декабря 2023 года по регионам
Подробный гайд по итоговому сочинению 2023–2024 в 11 классе: разбираем темы и произведения, требования и критерии оценивания итогового сочинения 2024, советы по подготовке, рекомендации по написанию для получения зачета и допуска к ЕГЭ. В рамках открытых направлений тем итогового сочинения разрабатываются конкретные темы итогового сочинения (подбираются тексты изложений) для каждого часового пояса отдельно. Что необходимо знать об итоговом сочинении 2023-2024 года: даты проведения, что нового, как получить зачет и как подготовиться. Русский язык ЕГЭ 2023 | Умскул. Поиск. Смотреть позже. Ближайший из них — итоговое сочинение, которое является допуском к ЕГЭ. Без зачета по этому сочинению допуск к ЕГЭ не получить.
Итоговое сочинение (изложение) 2022/2023
Пушкин считал лучшими изменениями те, «которые происходят от улучшения нравов». Разделяете ли Вы эту позицию? Какими деяниями предков мы вправе гордиться? Почему язык называют величайшим достоянием, богатством народа? Произведение искусства, которое Вам хотелось бы обсудить с самим автором.
Уральский федеральный округ 101. С чем бы Вы не могли смириться никогда в жизни? Какое качество Вы больше всего цените в других? Когда эгоизм приводит к преступлению?
Как Вы понимаете утверждение М. Лермонтова: «Делить веселье все готовы — никто не хочет грусть делить»? Согласны ли Вы с тем, что природа совершенна во всех своих проявлениях? Что важнее в книге — как она написана или о чём?
Когда стоит прислушиваться к разуму, а когда — к чувствам? Как Вы понимаете утверждение: «Каждый сам делает свою судьбу»? Какие качества делают человека лидером? Каким событиям Вы бы присвоили статус «забвению не подлежит» и почему?
Почему важно мудро распоряжаться своим временем? Согласны ли Вы с утверждением героя трагедии А. Пушкина «Моцарт и Сальери»: «Гений и злодейство — две вещи несовместные»? Омская область 110.
В чём заключается ценность жизненного опыта? Почему человеку важно не запятнать свою честь?
Во время подготовки пользуйтесь лайфхаками: Выберите для аргументации произведения, которые вы уже читали и любите. Можно использовать почти любой литературный материал: отечественные и зарубежные мемуары, нон-фикшн, публицистику, научпоп, поэзию, художественную литературу. Подойдёт практически всё — от ужасов Стивена Кинга до летописей Древней Руси. Нельзя использовать только малые фольклорные жанры потешки, заклички, загадки и комиксы.
Например, в рассуждении о счастье можно равноправно вспомнить гончаровского Обломова, который рад, что Ольга вышла замуж за Штольца счастье, вызванное благополучием любимых людей , или научно-популярные тексты физиолога Вячеслава Дубынина, где он рассказывает о работе гормонов дофамина и серотонина. Главное, чтобы пример был в тему. Выберите для подготовки два раздела. Выучить всё — нереально, сосредоточиться только на одном — опасно могут достаться неудачные темы. Посмотрите, какие темы прошлых лет соответствуют выбранным разделам, составьте список подходящих произведений и повторяйте их.
Развёрнутый 2 — 4 предложения повтор тезиса. Давайте взглянем на пример сочинения, составленного с соблюдением всех правил. Пример итогового сочинения по направлению «Человек и общество» Может ли один человек изменить общество? Далеко не всегда ценности, которые разделяют представители того или иного общества, являются правильными. Нередко в социуме считается почётным то, что должно вызывать осуждение, и наоборот: оказываются осмеяны люди, которые проявляют лучшие качества — доброту, честность, смелость, открытость.
Но может ли один-единственный человек это исправить? К сожалению, изменить общество в одиночку очень сложно, но шансы на успех есть всегда. В любом случае, лучше вступить в борьбу с несправедливостью, чем равнодушно смотреть на происходящее. Яркий пример человека, который не побоялся бросить вызов дворянскому обществу XVIII века, погрязшему в пороках, — Правдин из комедии Д. Фонвизина «Недоросль». Этот персонаж считает своим долгом бороться за права обездоленных. По распоряжению императрицы он объезжает имения, владельцы которых жестоко обходятся с крепостными. Правдин не намерен потакать грубости, ханжеству и невежеству тех дворян, которые творят произвол. Поэтому в финале произведения он приказывает взять под опеку имение госпожи Простаковой, которая грозилась сурово наказать подданных «Плуты!
В начале каждой недели учащиеся будут исполнять гимн России. Также должен действовать ритуал с государственным флагом. Стоит отметить, что в Якутии такая практика действует с 2019 года. Однако на территории Якутии существует одно отличие. Там российский гимн исполняют каждый день. Нововведения в ЕГЭ Длительность устного экзамена по иностранному языку увеличена до 17 минут. Речь идет об английском, французском, испанском и немецком языках. Продолжительность экзамена по китайскому языку увеличена до 14 минут. Экзамены по обществознанию и истории сократили по длительности на целые 55 минут. Однако такие перемены связаны в целом с изменениями заданий.