Урок по теме Клише для сочинений. Теоретические материалы и задания Основной государственный экзамен, Русский язык. ЯКласс — онлайн-школа нового поколения. Карточка-помощница для написания итогового сочинения Композиция сочинения. Данное декабрьское сочинение было введено совсем недавно, поэтому многие выпускники задаются вопросом: «Как же писать это сочинение?». Клише к итоговому сочинению: Для вступления • Безусловно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. Z 5. Заключение (вариант 1) Таким образом, проблемы очень важны сегодня, потому что. (сопоставить с ТЕМОЙ сочинения!).
Итоговое сочинение по литературе в 2024 году: темы, направления
Родителей заботило только то, чтобы сыну было хорошо. Отец гордился им. Базаров, хоть и подшучивал над религиозностью отца, все же согласился на причащение, зная, что это может утешить родителей. Любой пример из любой литературы должен сопровождаться рассуждениями, которые подчеркнут связь приведенного примера с рассматриваемой темой. Тезис Я согласен с автором: одна из важнейших задач искусства — будить в человеке чувство родины. Аргументы А. Пушкин, М. Лермонтов, Н. Некрасов, С. Есенин, А. Особенно мне запомнились строки из стихотворения С.
Если тема сочинения сформулирована в виде вопроса, то тезис — это ответ на вопрос. Если тема сформулирована в виде метафорического высказывания, то тезис — это расшифровка высказывания. Если тема сформулирована в виде цитаты, которую не нужно расшифровывать, то необходимо пересказать мысль своими словами, расширить ее, распространить. Работаем с ключевыми словами темы. Связка мостик, логический переход. Теперь подробнее о связке.
Связка - это переход от одной мысли к другой от одной части сочинения к другой.
Рассмотрим примеры, которые позволяют глубже изучить поставленный вопрос. Проанализируем литературные примеры, проливающие свет на затронутую тему. Чтобы точнее сформулировать свое мнение, приведу литературные примеры. Данное явление встречается не только в жизни, но и в литературе. Для основной части Аргументацию тоже важно правильно подать.
Какие бы убедительные доводы в свою пользу Вы ни подобрали, проверяющий будет оценивать логику их изложения. Каша в голове и на бумаге подведет даже гения. Так что «учитесь властвовать собою» и загоняйте непокорную мысль в строго очерченные границы. Чтобы сформулировать тезис то, что мы доказываем с помощью аргумента , нужно употребить эти клише для итогового сочинения: Сегодня мы понимаем, что… основная мысль сочинения В наше время людям уже известно, что… Не подлежит сомнению тот факт, что… Роль… нельзя недооценивать, ведь именно это сплачивает людей. Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. На мой взгляд, … основная мысль сочинения.
Нельзя не признать, что в наши дни… Моя позиция по этому вопросу однозначна: По ему мнению, по моему суждению, согласно моему мировоззрению… По всей видимости, смысл роль, суть, идея, предназначение … заключается в том что, Конечно, без … жизнь человека невозможна, так как Конечно, сегодня мы понимаем, что… Разумеется, на этот вопрос могут быть даны разные ответы, но я считаю, что… основная мысль сочинения Дорога к самим аргументам пролегает через эти клише и шаблоны: Например, в романе повести, рассказе, новелле ФИО … повествуется о том, что как Проблема… раскрывается в широко известном произведении ФИО … Тема… затрагивается ФИО в рассказе романе, повести и т. Так, в лирическом стихотворении название поэт имя обращается к теме… К примеру, вопрос о … поднимал ФИО в книге … Конечно же, о закономерности … размышлял такой философ, как ФИО. В его романе повести, рассказе и т. Кому, как не ФИО, рассуждать о проблеме… В его книге… она занимает важное место. Тема … раскрывается в произведении… автор, название.
Ключевое слово темы играет огромную роль в жизни людей. Никто не станет отрицать важности … в жизни людей. Вопросы по теме Зададимся вопросом: почему....? В чем же причина...? Задумаемся: должны ли мы...? Невольно задаешься вопросом: зачем....? Почему же нужно …? Что же самое главное …?
Итоговое сочинение: структура, регламент, подготовка
Многие авторы могли бы согласиться с этим, и вот доказательства: Русская классика богата примерами, подтверждающими эту закономерность. За примерами обратимся к произведениям русской художественной литературы… Думая о …, нельзя не вспомнить о произведении ФИО, где эта проблема рассматривается со всех сторон. Размышляя о …, я не могу не обратиться к произведению ФИО, в котором… Нельзя не прийти к ответу: … ответ на вопрос, заданный во вступлении , и подтверждение этого можно найти в классической литературе. Рассмотрим примеры, которые позволяют глубже изучить поставленный вопрос. Проанализируем литературные примеры, проливающие свет на затронутую тему. Чтобы точнее сформулировать свое мнение, приведу литературные примеры.
Данное явление встречается не только в жизни, но и в литературе. Для основной части Аргументацию тоже важно правильно подать. Какие бы убедительные доводы в свою пользу Вы ни подобрали, проверяющий будет оценивать логику их изложения. Каша в голове и на бумаге подведет даже гения. Так что «учитесь властвовать собою» и загоняйте непокорную мысль в строго очерченные границы.
Чтобы сформулировать тезис то, что мы доказываем с помощью аргумента , нужно употребить эти клише для итогового сочинения: Сегодня мы понимаем, что… основная мысль сочинения В наше время людям уже известно, что… Не подлежит сомнению тот факт, что… Роль… нельзя недооценивать, ведь именно это сплачивает людей. Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. На мой взгляд, … основная мысль сочинения. Нельзя не признать, что в наши дни… Моя позиция по этому вопросу однозначна: По ему мнению, по моему суждению, согласно моему мировоззрению… По всей видимости, смысл роль, суть, идея, предназначение … заключается в том что, Конечно, без … жизнь человека невозможна, так как Конечно, сегодня мы понимаем, что… Разумеется, на этот вопрос могут быть даны разные ответы, но я считаю, что… основная мысль сочинения Дорога к самим аргументам пролегает через эти клише и шаблоны: Например, в романе повести, рассказе, новелле ФИО … повествуется о том, что как Проблема… раскрывается в широко известном произведении ФИО … Тема… затрагивается ФИО в рассказе романе, повести и т. Так, в лирическом стихотворении название поэт имя обращается к теме… К примеру, вопрос о … поднимал ФИО в книге … Конечно же, о закономерности … размышлял такой философ, как ФИО.
В его романе повести, рассказе и т.
В 2023 году ученики получат на выбор шесть тем: по две темы из каждого раздела банка «Темы могут быть сформулированы в виде вопроса, утверждения или цитаты. Сложных слов в формулировках не будет — равно как и указаний на конкретные произведения», — отметила Татьяна Воронцова. Из шести предложенных тем ученику нужно выбрать одну, по которой он и будет писать итоговое сочинение. Ответить на поставленный вопрос, то есть сформулировать тезис и написать сочинение-рассуждение по нему, проще, а вероятность логических ошибок меньше», — отметила Екатерина Краснова. При этом брать нужно не ту тему, которая понравилась, а ту, на которую получится привести хорошие примеры из произведений. При выборе темы из первого раздела можно порассуждать о нравственных идеалах, морали, смысле жизни, гуманизме, мотивах поступков и совести. Также можно написать сочинение-рассуждение о выборе жизненного пути, достижении цели, любви и дружбе, уточнила Анастасия Дьяконова.
Раскрытием темы из второго раздела может быть размышление о влиянии среды на человека, роли личности в истории и исторической памяти. А на одну из двух тем третьего раздела можно порассуждать об искусстве и науке, талантах, творчестве, о собственных интересах. Главное требование к сочинению — раскрытие темы, поэтому нужно выбирать формулировку, которую вы понимаете и по которой можете дать прямой развернутый ответ Татьяна Воронцоварепетитор по русскому языку и литературе Структура итогового сочинения Структура итогового сочинения не отличается от структуры обычного сочинения-рассуждения. Она включает в себя три части: вступление, основная часть и заключение. Рекомендация: вступление и заключение должны занимать до одной третьей или даже четвертой части от общего объема сочинения. Следовательно, основная часть — это две трети работы никак не менее половины », — уточнила Анастасия Дьяконова. Затем следует обозначить тезис, однако раскрывать его уже в основной части. В целом тезис можно разместить и далее по тексту, но, по мнению Екатерины Красновой, лучше всего сделать это именно во вступлении.
Во-первых, так ученик точно про него не забудет, а во-вторых, так будет проще подобрать подходящие аргументы и выдержать тему на протяжении всего сочинения. Основная часть В итоговом сочинении должна присутствовать аргументация с опорой на литературный материал: так ученик доказывает свою позицию. Можно привести один аргумент, но учителя советуют писать два, потому что так проще набрать нужный объем.
Вспомните неизвестные факты: Представьте малоизвестные факты или истории, чтобы привлечь внимание проверяющих и показать свою обширную эрудицию. Следуя этим советам, вы сможете поднять свое итоговое сочинение над шаблонными работами и выделиться среди других студентов. Оригинальность и творческий подход обязательно будут оценены проверяющими и повысят ваши шансы на получение высокой оценки.
Грамотность Незачет поставят, если на 100 слов приходится в сумме более пяти ошибок: грамматических, орфографических, пунктуационных. Помните, что на сочинении можно пользоваться орфографическим словарем! Этот поможет свести орфографические ошибки к минимуму. А в этой статье вы найдете готовые аргументы с опорой на литературный материал — пользуйтесь! Раздел 1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека Темы этого раздела будут связаны с вопросами, которые человек задает себе сам в ситуациях нравственного выбора: о нравственных идеалах и моральных нормах, о добре и зле, о свободе и ответственности. Данный раздел побуждает к самоанализу, осмыслению опыта других людей или литературных героев, стремящихся понять себя.
Возможные темы Согласны ли вы с тем, что муки совести — самое страшное наказание? Почему человеку важно найти ответ на вопрос о смысле жизни? Можно ли оправдать плохой поступок? Может ли любовь спасти заблудшую душу? Литературные аргументы Ф.
Как писать итоговое сочинение в 2024 году
Время написания итогового сочинения занимает в среднем 3 часа 55 минут. При подсчете времени не учитывается подготовка к мероприятию: инструктаж участников, заполнение регистрационных карточек и т. Если итоговое сочинение пишут дети с ограниченными физическими возможностями, время написания работы увеличивается на 1 час 55 минут. Темы итогового сочинения: какие они могут быть? Чтобы правильно написать такую работу, следует выделить главный вопрос, на который потом будет составлен ответ в основной части сочинения.
Тут можно использовать несколько речевых клише: например, «можно ли утверждать, что…», «почему можно говорить, что это высказывание справедливо», «правда ли то, что…». Тут нужно правильно обосновать уже имеющееся утверждение, например, цитата по теме работы и т. Тема, составленная по ключевым словам изучаемого направления. От автора итогового сочинения потребуется составить собственное мнение по каждому из ключевых слов итогового сочинения и предоставить развернутые ответы на поставленные вопросы.
План написания итогового сочинения: как его составить? План будущего итогового сочинения можно условно разделить на 3 основные части — это вступление, основная часть работы и заключение. Вступление Тут в краткой форме нужно набросать черновик описания главной идеи и тезиса будущего сочинения. Чаще всего, варианты вступления универсальные: например, согласие или несогласие с цитируемым материалом или авторское мнение по теме.
Основная часть В этой части плана нужно будет продумать и составить аргументы для подкрепления тезисов с обязательной отсылкой на литературные источники по теме итогового сочинения. Заключение Здесь подводятся итоги готового изложения, то есть обобщается уже написанный текст работы. Какой должна быть структура итогового сочинения Как и план, итоговое сочинение состоит из 3 частей: вступление, основная часть и заключение.
Моя точка зрения совпадает с позицией автора… Трудно не согласиться с точкой зрения автора. Я полностью разделяю позицию автора. Вывод обобщение рассуждения, итоги рассуждения из 2-3 предложений.
Клише для вывода: После прочтения текста имя автора становится понятно… После знакомства с героями приведённого для анализа произведения понимаешь… Прочитав произведение, осознаёшь… Автор стремился показать… Автор хочет, чтобы читатель понял… Автор текста считает проблему важной и актуальной, и это даёт возможность рассмотреть её более глубоко отнестись к ней со всей серьёзностью….
Представить себя на месте читателя итогового сочинения: диалог с воображаемым оппонентом поможет правильно аргументировать собственные суждения. Вспомнить наиболее яркие примеры из литературных произведений, позволяющие доказать правоту автора и выстроить логическую цепочку рассуждений. Выстроить логическую последовательность аргументированных доказательств и записать их в процессе составления плана. Писать мысли сначала на черновике, выстраивая связные и убедительные предложения по теме работы. Перепроверить написанное. На этом этапе автору нужно сравнить исходную мысль с теми, которые пришли во время рассуждений и после цитирования тематических литературных источников. Переписать готовую работу на чистовик, проверить орфографию и пунктуацию. Ошибки при написании итогового сочинения Итоговое сочинение оценивается по нескольким критериям — это соответствие теме, аргументация с привлечением литературного материала, композиция и логика рассуждения, качество письменной речи, грамотность.
Рассмотрим ошибки, которые свойственно допускать авторам при оценивании каждого критерия по отдельности. Соответствие теме Текст не соответствует направлению темы итогового сочинения. Чаще всего, школьники не уделяют внимания узкому ракурсу постановки вопроса и расширяют содержание до уровня тематического рассуждения, без привязки к конкретике поставленной проблемы. Неправильное выявление ключевых слов в формулировке темы: невозможность направить собственные рассуждения в правильное русло, чтобы не уйти от направления. Искаженное восприятие терминов или др. Привлечение литературных источников Автор итогового сочинения не понимает как нужно сформулировать основную мысль работы и последовательно доказать ее в основной части. Литература подобрана корректно, но неправильно включена в текст итогового сочинения. Намеренное искажение смысла информации и фактические ошибки.
Подписывайся на канал, ставь лайк и колокольчик, чтобы не пропустить новые вебинары! Таймкоды: 00:00-00:17 Что будем разбирать на уроке 00:17-1:48 Сценарий итогового сочинения 1:48-2:17 Оформление 2:17-3:10 Виды вступлений 3:11-4:30 Пример вступления 4:30-5:33 Из чего состоит первый абзац 5:33-7:12 Пример идеального абзаца 7:12-8:13 Из чего состоит аргументация 8:13-9:07 Пример аргументации 9:07-10:01 Список обязательной литературы 10:01-12:05 Заключение 12:05-12:12 Стоп точки Показать больше.
Клише для Итогового сочинения
Клише для начала 2 примера. Данное декабрьское сочинение было введено совсем недавно, поэтому многие выпускники задаются вопросом: «Как же писать это сочинение?». Примеры-иллюстрации в тексте сочинения можно оформить в виде следующих речевых клише.
Курсы ЕГЭ по русскому языку
- Клише для итогового сочинения 2023-2024 по литературе
- Курсы ЕГЭ по русскому языку
- Итоговое сочинение - Подготовка к ЕГЭ
- Как писать итоговое сочинение 2021: план действий и лайфхаки
Клише для написания итогового сочинения 2024 (советы с примерами)
Клише — это фразы, слова и словосочетания, которые помогают связать элементы сочинения между собой. Максимально полная подборка клише для итогового сочинения: для вступления и основной части, для аргументов и заключения. В статье рассмотрим основные клише для написания итогового сочинения в 11 классе. В качестве клише для сочинения можно использовать цитаты, афоризмы, известные пословицы, но в умеренном количестве и гармонично вписанные в основной текст. КЛИШЕ ДЛЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ 2022-2023 ПО ЛИТЕРАТУРЕ РЕЧЕВЫЕ КЛИШЕ — это готовые образцы словосочетаний.
Структура итогового сочинения
Ключевое слово темы играет огромную роль в жизни людей. Никто не станет отрицать важности … в жизни людей. Вопросы по теме Зададимся вопросом: почему....? В чем же причина...? Задумаемся: должны ли мы...? Невольно задаешься вопросом: зачем....? Почему же нужно …? Что же самое главное …?
В доказательство моей точки зрения Замечательным примером, иллюстрирующим… Размышляя о …, я не могу не обратиться к произведению ФИО, в котором… Размышляя о …, я не могу не вспомнить о произведении… Размышляя над этими вопросами, нельзя не прийти к ответу: … ответ на вопрос, заданный во вступлении Нельзя не согласиться с автором в том, что… В этом нас убеждают примеры из художественной литературы. Вспомним произведение Ф. В этом произведении… Я согласен с автором данного текста в том, что… Именно об этом неоднократно говорили в своих произведениях писатели.
Вспомним произведение автор, название. В этом произведении… Я согласен с автором данного текста и убеждён, что… В художественной литературе мы можем найти примеры, подтверждающие авторскую позицию и моё собственное мнение. Обратимся за доказательствами к произведению автор, название … В этом произведении… Речевые клише для тезисов Сегодня мы понимаем, что… основная мысль сочинения или ответ на вопрос, заданный во вступлении. Конечно, каждый человек по-своему ответит на этот вопрос. На мой взгляд, … основная мысль сочинения или ответ на вопрос, заданный во вступлении. Думается, на этот вопрос могут быть даны разные ответы, но я считаю, что… основная мысль сочинения или ответ на вопрос, заданный во вступлении. Размышляя над этими вопросами, нельзя не прийти к ответу: … ответ на вопрос, заданный во вступлении. Клише для аргументов Клише для обращение к произведению Так, в лирическом стихотворении название поэт имя обращается к теме… Тема …. Тема … раскрывается в произведении… автор, название. Проблема любви, дружбы, нравственности и т.
Обращается к ней и … имя писателя в… название произведения. Идея единства природы человека и т.
Служебные части речи — предлоги, союзы, частицы — тоже учитываются: «все же» — два слова. Самостоятельность написания. Списывать во время экзамена нельзя. Кроме того, нельзя пользоваться заученными аргументами из интернета. Если работу заподозрят или уличат в плагиате, ученик рискует автоматом получить незачет. Придется пересдавать, апелляций нет. Пример списанной работы, получившей незачет. Источник: doc.
Как добавить оригинальность и творческий подход в итоговое сочинение 1. Найдите нестандартный подход к теме: Вместо того, чтобы рассматривать тему в общих чертах, попробуйте подойти к ней с неожиданной стороны или уже известного ракурса. Используйте персональный опыт: Опишите свои собственные наблюдения, впечатления или примеры, чтобы сделать ваше сочинение более живым и автентичным.
Клише для итогового сочинения 2024
Клише — это фразы, слова и словосочетания, которые помогают связать элементы сочинения между собой. Данное декабрьское сочинение было введено совсем недавно, поэтому многие выпускники задаются вопросом: «Как же писать это сочинение?». До написания декабрьского сочинения осталась всего неделя! Клише для вступления: Во все времена остро стоял вопрос, Говоря о , нельзя не заметить, Долгое время люди не перестают рассуждать над И до наших дней дошел спор о. Итоговое сочинение (изложение) Утверждены тематические направления итогового сочинения 2021/22 учебного года. Декабрьское сочинение клише. критерии оценивания декабрьского сочинения также остаются прежними.
Клише для итогового сочинения
Данное декабрьское сочинение было введено совсем недавно, поэтому многие выпускники задаются вопросом: «Как же писать это сочинение?». Итоговое сочинение — это рассуждение на заданную тему с привлечением литературных аргументов для подтверждения тезиса. Подготовка к итоговому сочинению: структура итогового сочинения, речевые клише для итогового сочинения, количество слов. с использванием материалов сайта bingoschool. Примеры клише к итоговому сочинению. избегайте клише и канцеляризмов, это пригодится и на сочинении в ЕГЭ по русскому (понять, что такое языковые штампы, могут помочь книги Корнея Чуковского «Живой как жизнь» или Норы Галь «Слово живое и мёртвое»).