Хранюк Ирина. Алгоритм правописания суффиксов ова-ева, ыва-ива в глаголах, 6 класс. в безударных позициях «и», «а» в суффиксе.
Задание 11 ЕГЭ русский язык 2023 – 2024. Правописание суффиксов. Теория и практика.
| Правописание суффиксов ыва, ива, ова, ева в глаголах. | – -ева- и -ыва- – -ива- надо отличать от глаголов с ударным суффиксом -ва-: например. |
| Гласные в безударных суффиксах глаголов -ова- (-ева-), -ыва- (-ива-) | (-ева-), -ыва- (-ива. |
| Правописание суффиксов глаголов -ова- (-ева-), -ыва- (-ива-) | Следует отметить, что в некоторых словах ЕВА/ОВА или ЫВА/ИВА входит в состав корня, например: обурева/ть, шпатлева/ть, рас/тушева/ть(ся). |
| Презентация "Правописание суффиксов глаголов –ова-(-ева-), -ыва-(-ива-)" скачать | ова -, - ева -, а если суффикс сохраняется, пишется -ива-, - ыва. |
Ва в глаголах правило
Все морфемы условно делятся на словообразовательные и формообразующие. Чаще всего встречаются именно первые. Если взять слово «размазать», к которой можно задать вопрос «Что делать? Аналогично происходит образование слов с другими морфемами. Гласная перед частью слова стоит в неударной позиции, проверить её можно при помощи однокоренного существительного: «разбивать» — «разбить».
Часть слова -л- является формообразующей морфемой, используется при образовании прошедшего времени. Перед ней буква, характерная для инфинитива.
Поприветствуйте их, пожалуйста.
Я тоже желаю Вам удачи. Карамзин — великий русский писатель говорил: «Правила языка не изобретаются, а в нем уже существуют, надобно только открыть и показать их. Да -Сегодня необычный урок.
Гераскиной «В стране невыученных героев».
Вспомним вопрос: "Я сейчас что делаю? Примеры слов, в которых он выделяется: Захлебываюсь — захлёбываться, придумываю - придумывать, замахиваюсь - замахиваться, воспитываю - воспитывать, откусываю - откусывать, отказываюсь — отказываться, обыскиваю — обыскивать, подмазываю — подмазывать, развешиваю — развешивать, раскрашиваю — раскрашивать, распиливаю — распиливать, разматываю — разматывать, растаскиваю — растаскивать, расчерчиваю — расчерчивать, расшатываю — расшатывать, разбрасываю — разбрасывать, подмигиваю — подмигивать, подвешиваю — подвешивать, испытываю - испытывать, вздрагиваю — вздрагивать, задумываюсь — задумываться.
Это связано с тем, что причастия, обозначая признак предмета по действию, образуются от глаголов, и правописание глагольных суффиксов в них сохраняется.
Со времён Решетникова русская литература не созд…вала более страшных картин изнурительного труда, чем те, с какими читатель сталк…вается в рассказах «На соли», «Челкаш». Правописание суффиксов причастий прошедшего времени Действительные причастия склоняются как прилагательные с основой на шипящий играющий склоняется как хороший ; страдательные причастия склоняются подобно прилагательным с твёрдой основой построенный — как красный. Морфологический принцип выдерживается и здесь.
Образуя страдательное причастие от глагола на —ить II спряжение , используем суффикс —енн, при этом «инфинитивная» И меняется на Е. Образуя страдательное причастие от глагола на —ать и так далее I спряжение , используем суффикс —нн, то есть «инфинитивная» гласная сохраняется. Исключениями окажутся причастия выравненный — от выравнять и выровненный — от выровнять, чему также имеется историческое обоснование. Выбор суффикса —т не зависит от спряжения глагола вернее, от конечного звука основы инфинитива : расколоть — расколотый, убить - убитый.
Что касается действительных причастий прошедшего времени, отметим, что выбор между суффиксами —вш и —ш определяется конечным звуком основы инфинитива: к основе на гласный присоединяется суффикс —вш, а к основе на согласный — суффикс —ш. При внимательном рассмотрении примеров образования этих причастий в теоретическом материале выше, можно увидеть, что мы не стали делить на морфемы выделяя суффикс инфинитива —ть глаголы изобрести, испечь. Дело в том, что у подобных глаголов с основой на согласный основы настоящего времени и инфинитива совпадают, а конечное —сти -сть или —чь представляет собой своего рода «наложение», «взаимопроникновение» основы и суффикса —ть, так что формально «оторвать» две буквы ти или ть от инфинитивов изобрести, плести, грести, пасть не представляется возможным. Как и в случае с причастиями настоящего времени, заметна корреляция между орфографическим оформлением производного и спряжением производящего глагола, что дополнительно «объединяет» причастные дериваты настоящего и прошедшего времени в одну часть речи.
При работе с правилом тренируются навыки структурного анализа, словообразовательного анализа, закрепляются сведения о грамматических категориях глагола и причастия. Задание 10. Вставьте пропущенные буквы, объясните правописание окончаний прилагательных и причастий. С уважением говорить о своём лечащ… враче; наблюдать за готовящ…мся к прыжку котёнком; узнать о лекарстве, излечивающ… от бронхита; в охотничь… зимовье найдёшь и дрова, и пищу; славящ…ся целебной водой место привлекает туристов; угреться под верблюжь… одеялом; испытывать крайн… нужду; скрыться за недостроенн… домом.
Задание 11.
6.64.3. Правописание суффиксов -ова-, -ева-, -ыва-, -ива-
В остальных случаях пишем суффикс -ск- французский, богатырский Если основа существительного оканчивается на -нь и -рь, то перед суффиксом -ск- буква ь не пишется: январь — январский, конь — конский. Исключения: а названия месяцев июньский, сентябрьский, октябрьский, ноябрьский, декабрьский; б выражение день-деньской; в некоторые прилагательные, образованные от иноязычных географических наименований: сычуаньский и др. Застрять — застревать, застреваю; затмить — затмевать, затмеваю; продлить — продлевать, продлеваю Суффиксы глаголов неопределенной формы инфинитива Суффикс глагольной основы 2 спряжения на -ить и суффикс глагольной основы 1 спр.
Дождь шел всю ночь. Сосед долго искал потерянный ножик. Мой товарищ опоздал к началу спектакля. Этот ученик отстает по математике. Составьте словосочетания со следующими словами.
Не спится, не сидится, не хочется, не думается. Недоглядеть - не доглядеть, недоедать - не доедать. В предложения вставьте подходящие по смыслу глаголы с безударными окончаниями. Объясните их правописание. Солнце греет, а луна только …. Картофель копают, а клевер …. Капусту сажают, а рожь ….
Печи кладут, а крыши …. В хорошую погоду дым из трубы поднимается высоко кверху, а в плохую погоду низко …. Дождь вымочит, а солнышко …. При решении этой задачи сначала вычтем, а потом …. Если кто то и заболеет, то непременно …. Указанные глаголы замените глаголами антонимами с безударными личными окончаниями. Любит, смеется, зажжет, забудет, сбережет, теряет.
К существительным подберите глаголы с безударными личными окончаниями в 3-м лице единственного числа, характеризующие профессию. Чертежник, врач, поэт, художник, косарь, рыбак. В предложениях замените глаголы прошедшего времени глаголами настоящего времени. Весна, веяло теплом. Сильнее грело солнце. Днем таяло. Слышалось журчание ручейков.
С крыш капало. Дышалось легко.
Гласные в суффиксах глаголов -ова- -ева- и -ыва- -ива-. Все материалы авторские. Новинки косметики фаберлик на faberllena. Если в настоящем или в будущем времени глагол заканчивается на -ую, -юю , то в неопределенной форме и в прошедшем времени надо писать суффикс -ова- -ева-.
Глаголы с ударным -ва- мы проверяем изменением вида глагола. Тогда нужная нам гласная встает под ударение и отчетливо слышится. Глаголы совершенного вида обозначают завершенное действие и отвечают на вопрос что сделать? Вот пример. Мы не знаем, что писать в глаголе разв... Но мы видим ударный суффикс -ва-. Значит в нашем случае надо писать и. Куда без исключений? Затмевать, продлевать, растлевать, застревать, разевать.
Ива ыва ова ева правило суффиксы в глаголах исключения
| Правописание суффиксов различных частей речи | присутствуют только в основе инфинитива, чередуясь в формах настоящего времени с суффиксом –у- (обрадОВАть – обрадУю, потчЕВАть - потчУю). |
| Правописание суффиксов -ЫВА- (-ИВА-), -ОВА- (-ЕВА-) | «ева» пишется после мягких согласных, шипящих и «ц» (бушую — бушевать — бушевал; завоевываю — завоевывать — завоевывал; кочую — кочевать — кочевал). Такие глаголы образуются от безсуффиксных существительных. |
Гласные в безударных суффиксах глаголов -ова- (-ева-), -ыва- (-ива-)
(-ева-), -ыва- (-ива-) в инфинитиве и в форме прошедшего времени. Новости ЕГЭ / ОГЭ. рассказывать, рассказывал; опаздываю - опаздывать, опаздывал. Правописание суффиксов глаго Допиши суффиксы −ыва−(−ива−) или −ова−(−ева−). танц_ть рассматр_ть команд_ть рис_ть показ_ть проб_ть фотографир_ть разговар_ть подсказ_ть аплодир_ть совет_ть фантазир_ть прикле_ть развеш_ть разгул_. и -ОВА-/-ЕВА-. Запоминайте формулы по каждой теме. Осваивайте новые концепции ежедневно. суффикс -ыва-(-ива.
Суффиксы глаголов -ива-(-ыва-), -ева-(-ова-), -ва-
(-ева-), -ыва- (-ива-). Отдавать приказание, отдавать команду, давать совет, подводить итог, подвергать критике, подвергать риску, налагать штраф, выражать сочувствие, вести разговор. (-ева-), -ыва- (-ива. или -ОВА-, если суффикс сохраняется, то -ИВА- или -ЫВА.
Как проверить суффикс ива в глаголах
В хорошую погоду дым из трубы поднимается высоко кверху, а в плохую погоду низко …. Дождь вымочит, а солнышко …. При решении этой задачи сначала вычтем, а потом …. Если кто то и заболеет, то непременно …. Указанные глаголы замените глаголами антонимами с безударными личными окончаниями. Любит, смеется, зажжет, забудет, сбережет, теряет. К существительным подберите глаголы с безударными личными окончаниями в 3-м лице единственного числа, характеризующие профессию. Чертежник, врач, поэт, художник, косарь, рыбак.
В предложениях замените глаголы прошедшего времени глаголами настоящего времени. Весна, веяло теплом. Сильнее грело солнце. Днем таяло. Слышалось журчание ручейков. С крыш капало. Дышалось легко.
Перестройте предложения, заменив множественное число единственным. Вы замерзнете, если выйдете сегодня без пальто. Когда ляжете спать, то откроете форточку. Если срочно вышлете письмо, то быстро получите ответ. В предложениях замените глаголы подходящими по смыслу глаголами в повелительном наклонении с мягким знаком Присаживайтесь на диван. Заранее подумайте о билете. Берегите время.
Не испачкайтесь. Приобретите спецодежду. Наведите справку. Сделайте отметку. Замените словосочетания глаголами с суффиксами -ова- -ева- , -ыва- -ива-. Отдавать приказание, отдавать команду, давать совет, подводить итог, подвергать критике, подвергать риску, налагать штраф, выражать сочувствие, вести разговор.
Придумывать я что делаю?
Примеры: воспитывать - воспитываю, откусывать - откусываю, обыскивать - обыскиваю, развешивать - развешиваю, раскрашивать - раскрашиваю. Ночевать я что делаю? Примеры: завидовать - завидую, приветствовать - приветствую, исследовать - исследую, волноваться - волнуюсь, клевать - клюю.
Запомните: глаголы на -ЯТЬ: лаять, таять, каяться, веять, надеяться, лелеять, сеять, затеять, чуять, лаять, реять, блеять, кашлять; глаголы на -ИТЬ: драить и клеить. Суффиксы причастий и деепричастий прошедшего времени Чтобы безошибочно определить гласную перед суффиксом причастий и деепричастий, необходимо понять, от какого глагола они образованы. Обратите внимание на вид глагола, от которого образовано причастие или деепричастие склеивающий образовано от склеивать, а не от склеить Правописание суффиксов — задания ЕГЭ Задание 1 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Глагол с суффиксом -ВА- В предыдущем алгоритме применения правила важным пунктом является убедиться, что гласная пропущена именно в суффиксе.
В русском языке много слов, когда сочетание букв похожи на одну и ту же морфему, поэтому могут возникать ошибки из-за неверного применения правила. Посмотрите: слова преодолевать и танцевать, казалось бы, сочетания букв —ева-, значит одинаковые морфемы, но если мы проверим инфинитивом, то увидим, что в слове преодоле-ва-ть — преодол-е-ть два суффикса: -е- и -ва-. Если вы убедились, что перед вами глагол с суффиксом -ва-, то перед ним пишите ту же гласную, что и в инфинитиве. Пол-и-ва-ть — пол-и-ть, зап-е-ва-ть — зап-е-ть. Различайте созвучные слова: увещевать — от слова весть, усовещивать — от слова совесть. Исключения: затмевать, застревать, продлевать. При постановке в проверочную форму 1-го лица, они похожи на глаголы с -иваю, но на самом деле их форма не похожа ни на одну из вышеперечисленных: я продлю, я затмлю, я застряну.
Поэтому запоминаем их правописание. Что мы узнали?
Гласные в безударных суффиксах глаголов -ова- (-ева-), -ыва- (-ива-)
| Правописание суффиксов ыва, ива, ова, ева в глаголах. - Znarium | ова, - ева, - ыва, - ива почему-то вызывают трудность правописания. |
| От ОГЭ к ЕГЭ. Дорогу осилит идущий...: Правописание суффиксов -ОВА-(-ЕВА-), -ИВА-(-ЫВА-) в глаголах | показывают твердость предшествующей согласной, а гласные е, и в суффиксах -ева-, -ива- показывают мягкость предшествующей согласной.). |
Правописание суффиксов -ЫВА- (-ИВА-), -ОВА- (-ЕВА-)
Их несколько, ученикам необходимо запомнить всю нижеследующую информацию. Итак, суффикс -ева- пишется в глаголах, когда вторая гласная в суффиксе, то есть буква а, стоит в ударной позиции. Также он используется в том случае, когда в настоящем времени первом лице глагол заканчивается на -ую, -юю: воюю — воевать. Нужно отличать слова с суффиксом -ева- от слов с суффиксом -ва- и корневой гласной е, для чего достаточно подобрать к глаголу несколько однокоренных слов, которые помогут правильно определить корень. Если гласная е в корне сохраняется во всех словах, то для образования глагола использован суффикс -ва-. Есть ряд глаголов, правописание которых следует просто запомнить. Это такие слова, как застревать но застрять , затмевать затмить , продлевать продлить , растлевать растлить — ударный суффикс -ева-.
Правописание глагольных суффиксов -ева- и -ива-, которые используются в неопределенной форме глагола и в форме прошедшего времени, подчиняется строгим правилам русского языка. Одну или другую словообразовательную единицу выбирают в зависимости от того, каково окончание глагола в форме настоящего времени и первого лица: -ую и -юю для суффикса -ева- и иваю — для суффикса -ива-. В некоторых случаях этот выбор зависит от ударности или безударности его позиции. Также есть перечень глаголов, правописание которых просто нужно запомнить. Важно также отличать эти суффикс от суффикса -ва- с предыдущим гласным корня. Правильное определение корня также помогает подобрать проверочное слово и понять, какую гласную в нем следует писать. Если суффикс не изменится, нужно писать -ыва- : развед ыва ть — развед ыва ю, склад ыва ть — склад ыва ю.
Слитное и раздельное написание не с прилагательными. Соседи уехали утром купаться И пса захватили: пускай порезвится. А кошку оставили. Что с ней возиться? Подумаешь, тоже мне важная птица! О чем-то мурлычет соседская кошка. Налью молока - отвернется от блюдца И долго глядит, не мигая, в окошко: Не видно ль хозяев? А вдруг не вернутся? В предложениях замените выделенные слова синонимами — глаголами с не. Я отсутствовал на заседании кружка. Дождь шел всю ночь. Сосед долго искал потерянный ножик. Мой товарищ опоздал к началу спектакля. Этот ученик отстает по математике. Составьте словосочетания со следующими словами. Не спится, не сидится, не хочется, не думается. Недоглядеть - не доглядеть, недоедать - не доедать. В предложения вставьте подходящие по смыслу глаголы с безударными окончаниями. Объясните их правописание. Солнце греет, а луна только …. Картофель копают, а клевер …. Капусту сажают, а рожь …. Печи кладут, а крыши …. В хорошую погоду дым из трубы поднимается высоко кверху, а в плохую погоду низко …. Дождь вымочит, а солнышко …. При решении этой задачи сначала вычтем, а потом …. Если кто то и заболеет, то непременно …. Указанные глаголы замените глаголами антонимами с безударными личными окончаниями.
Все это неправильные употребления. А единственная возможность выразить свою волю - это форма поезжай. Буквы е - и в окончаниях глаголов I и II спряжения. Слитное и раздельное написание не с прилагательными. Соседи уехали утром купаться И пса захватили: пускай порезвится. А кошку оставили. Что с ней возиться? Подумаешь, тоже мне важная птица! О чем-то мурлычет соседская кошка. Налью молока - отвернется от блюдца И долго глядит, не мигая, в окошко: Не видно ль хозяев? А вдруг не вернутся? В предложениях замените выделенные слова синонимами — глаголами с не. Я отсутствовал на заседании кружка. Дождь шел всю ночь. Сосед долго искал потерянный ножик. Мой товарищ опоздал к началу спектакля. Этот ученик отстает по математике. Составьте словосочетания со следующими словами. Не спится, не сидится, не хочется, не думается. Недоглядеть - не доглядеть, недоедать - не доедать. В предложения вставьте подходящие по смыслу глаголы с безударными окончаниями. Объясните их правописание. Солнце греет, а луна только …. Картофель копают, а клевер …. Капусту сажают, а рожь …. Печи кладут, а крыши …. В хорошую погоду дым из трубы поднимается высоко кверху, а в плохую погоду низко …. Дождь вымочит, а солнышко ….
Суффиксы глаголов -ова-, -ева-/-ыва-, -ива- и суффикс -ва-. Занятие 19. (К заданию 11 ЕГЭ)
Правописание суффиксов глаголов -ыва, -ива, -ова, -ева Рассказываю - рассказывать, рассказывал; опаздываю - опаздывать, опаздывал; рассеиваю - рассеивать, рассеивал; отчаиваюсь - отчаиваться, отчаивался; подглядываю- подглядывать, подглядывал, заканчиваю- заканчивать, заканчивал; засеиваю- засеивать, засеивал; беседую- беседовать, беседовал; воюю- воевать, воевал; чувствую- чувствовать, чувствовал; использую - использовать, использовал, предчувствую - предчувствовать, предчувствовал; горюю- горевать, горевал. Обратите внимание, как написаны глаголы и от чего зависит их написание. Ниже дана таблица, в которой можно найти объяснение написанию суффиксов глаголов.
Если наречие образовано суффиксальным способом, то следует писать -О на конце наречия.
Так, наречие дотемна образовано приставочно-суффиксальным способом от слова темный, поэтому на конце наречия суффикс -А, а слово дословно образовано суффиксальным способом от слова дословный, поэтому на конце наречия суффикс -О. Глаголы на -ИТЬ: драить, клеить, верить, ставить, добавить, коробить, ездить, жарить, обветриться, строить, стоить, удостоить и др. В глаголах с ударной приставкой ВЫ- гласный суффикса можно проверить по бесприставочному глаголу: высидеть — сидеть Следует различать омонимичные глаголы на -ЕТЬ и -ИТЬ: ЕТЬ пишется у непереходных глаголов I спряжения, обозначающих «стать каким-нибудь, приобрести признак»: обессилеть самому , то есть стать бессильным, лишиться силы, обездушеть, посуроветь и др.
В 1 лице такие глаголы сохраняют Е обессилею.
В ролике есть подробный разбор примеров из тренажеров ЕГЭ по русскому языку. И после просмотра этого видеоурока у вас не возникнет вопросов о написании глаголов прошедшего времени, инфинитива или причастий.
Видеоурок пригодится всем, но особенно тем, кто готовится к ЕГЭ, потому что задание 11 ЕГЭ по русскому языку проверяет знание правописания суффиксов, среди которых — суффиксы глаголов.
Наведите справку. Сделайте отметку. Замените словосочетания глаголами с суффиксами -ова- -ева- , -ыва- -ива-. Отдавать приказание, отдавать команду, давать совет, подводить итог, подвергать критике, подвергать риску, налагать штраф, выражать сочувствие, вести разговор. Подберите глаголы с суффиксами -ова- -ева- , -ыва- -ива- и вставьте их в предложения.
Надо чаще проветривать помещение. Два часа я прогуливался на улице. Кучер поторапливал кнутом лошадей. На уроки нельзя опаздывать. На поляне выкорчевывали пни. Издается она один раз в году, когда на первой пороше первые звери отпечатают строчки своих следов.
Новый снегопад - новая страница. Новые рассказы о лесных делах пишут на ней лесные жители. Тут и мирные встречи, и любовь, и кровавые драмы. Нет снегопада. А каждый зверь все пишет, да так много, что потом не распутаешь. И всякий норовит поперек чужой строчки написать свое.
Кто с утра до вечера, кто с вечера до утра. Никто не скроется от внимательного глаза до весны, пока не растают страницы белой книги. Буквы е - и в окончаниях глаголов I и И спряжения. Безударные гласные в окончаниях имен прилагательных. Такую карточку получает на уроке каждый ученик. Карточки используются при объяснении нового материала и для последующей отработки орфографических навыков.
Использование подобных карточек дает возможность быстро и четко провести повторение и подготовительную работу, сэкономить время, увеличить количество упражнений для закрепления изученного. Организационный момент. Повторение с использованием карточки «Уважаемое Словообразование». Отвечая на поставленный вопрос, ученики заполняют карточку все вписанное учениками выделено курсивом : Как словообразовательный разбор помогает решить орфографическую задачу? Какой суффикс поможет девочке привести себя в порядок?
Суффиксы глаголов -ива-(-ыва-), -ева-(-ова-), -ва-
суффикс -ыва-(-ива. суффикс -ыва-(-ива. правописание суффиксов глаголов ова ева ыва ива. (ова-), -ива- (-ыва-), так как суффикс будет иной -ва. Суффиксы ЫВА ИВА ОВА ЕВА Глаголы с приставкой ОБЕЗ ОБЕС Гласные в суффиксах причастий НН - Н в прилагательных образованных от существительного НН - Н в. (-ева-), -ыва- (-ива-) в инфинитиве и в форме прошедшего времени.