Здоровый образ жизни Соблюдение режима дня Правильнаяорганизацияотдыха и труда Зарядка,спорт,закаливание Соблюдениеправил гигиены Нет вреднымпривычкам. Предложенные ниже картинки на тему здоровый образ жизни сформируют у детей разного возраста чёткое представление о ежедневной физической работе над собой. Рисунок Здоровый образ жизни от второклассника ярко демонстрирует важность заботы о себе.
Здоровый образ жизни
| Рисунок Здоровый Образ Жизни 2 Класс (47 Фото) | Акция «Здоровый образ жизни — основа национальных целей развития». |
| Презентация на тему ЗОЖ (2 класс окружающий мир) | Здоровый образ жизни презентация 3 класс. Три правила здорового образа жизни. |
| Проект Будь здоров. Что такое здоровый образ жизни 2 класспроект по зож (2 класс) | ЦЕЛЬ: Познакомить слушателя со здоровым образом жизни ЗАДАЧИ: 1. Дать определение здоровью; 2. Рассказать. |
| Окружающий мир. 3 класс | Текст этой презентации. Слайд 1. |
| Презентация на тему Здоровый образ жизни (ЗОЖ) для 2 класса к классному часу, скачать бесплатно | Ирина Ивановна акцентировала внимание подростков на неоспоримой пользе здорового образа жизни и важности физической активности. |
55 картинок про здоровый образ жизни для детей
Слайд 15 Белки - основной строительный материал. Из них строятся все необходимые организму процессы. Белки незаменимы в питании. Если организм не получает белки - это может привести ко многим болезням. Белки содержатся в мясе, молоке, рыбе, а также в яйцах, орехах. Человеку в среднем требуется ежедневно 100 гр. Углеводы — это топливо для производства энергии. Жиры — для образования энергии и тепла.
Эти полезные питательные вещества необходимы нам для того, чтобы организм получал достаточно энергии, чтобы двигаться, для лучшей работы головного мозга. Они содержаться в меде, гречке, изюме, масле, фруктах. Для взрослого ежедневно требуется 380г. Минеральные вещества нужны нам для роста костей, зубов. Они участвуют в работе всего организма, насыщая кровь, нервные и мышечные ткани. Человеку необходимо 20 минеральных веществ: кальций, фосфор, йод, магний, натрий, железо, калий. Фтор и другие.
Они содержатся во фруктах и овощах. Это витамины. Слово «витамин» придумал американский ученый Казимир Функ. Он открыл, что вещество «амин», содержащееся в оболочке рисового зерна, жизненно необходим людям. Соединив латинское слово Vita — «жизнь» с «амин», получилось слово «витамин». Ягоды, фрукты и овощи — основные источники витаминов. Расскажем о некоторых из витаминов выступление ребят.
Дыхательная гимнастика: «Собираем фрукты» И. Вдох через нос — поднять руку вверх, выдох — вернуться в и. Загадки 1. Вверху зелено, внизу красно, в землю вросло. Витамин А. Красная и белая, Вкусная и спелая. И черна бывает.
Кто её узнает? Витамин С. Его на хлеб намазать можно,И в кашу положить несложно. В чай кладу его порой. Чай становится такойВкусный, ароматный,Немного кисловатый. Жидко, а не вода, бело, а не снег. Пробил я стену —Увидел серебро;Пробил серебро —Увидел золото.
Витамин Е. Само с кулачок,Красный бочок,Потрогаешь — гладко,Откусишь — сладко. Знают все как дважды два,Что всему он голова. Из ржаной муки пекут И к обеду подают. Витамин В. Игра «Что - полезно, а что — вредно! Мы составили их для вас.
Эти правила вы внимательно изучите дома и хорошо запомните. Основные правила: питаться разнообразно, в одно и то же время. Не переедать. Памятка на доску Учитель:Сохранить здоровье не просто, а потерять можно сразу. Сберечь его поможет спорт! Физические упражнения развивают организм, укрепляют мускулатуру, сердце и другие органы, заставляют глубже дышать, поглощать больше кислорода, улучшают кровообращение, позволяют оставаться стройными, избавляют нас от многих болезней. Великий философ говорил о пользе занятий спортом: «Ничто так сильно не разрушает человека, как продолжительное физическое бездействие».
Ребята работали над темой: «В движении — жизнь! Именно там возникла гимнастика. А гимнастика делает тело здоровым и красивым. Поэтому мы подготовили комплексы упражнений, которые помогут вам стать крепкими, бодрыми и здоровыми.
Мы постараемся найти нужную Вам презентацию в электронном виде и отправим ее по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания: Email: mypresentation.
Больше двигайся. Движение - жизнь.
Нужно больше двигаться: делать зарядку по утрам, заниматься спортом или просто играть в подвижные игры на свежем воздухе. Если приходится долго сидеть, устройте переменку и сделайте несколько физических упражнений. Заболел - лечись. Если настигла болезнь, нужно сразу обратиться к врачу и соблюдать все прописанные им рекомендации. При простуде помогут выздороветь и народные средства - чай с лимоном, лук и чеснок. Их можно есть и для профилактики инфекций. Соблюдая эти нехитрые правила, ты сохранишь свое здоровье на долгие годы.
Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения автора. Учредитель: Ковалев Денис Сергеевич. Главный редактор: Ковалев Д. Телефон: 8 800 550-08-14 Электронный адрес: [email protected] Сертификат соответствия качества предоставляемых услуг рег.
Презентация - Урок по ОБЖ для 2 класса «Мы за здоровый образ жизни!»
Побольше двигаться. Игра «Составь свой режим дня» Слайд 8 Памятка вывешивается на доску в стенгазету. Учитель:Всем известно, что чистота — залог здоровья. Нечистоплотность — это неуважение не только к самому себе, но и к окружающим людям.
О соблюдении чистоты и правил личной гигиены подготовили свой рассказ ребята из второй группы. Выступление второй группы «Личная гигиена» Слайд 9 1 Ученик: Человек всегда заботился о чистоте своего тела и старался соблюдать правила личной гигиены. Слайд 10 Правила личной гигиены.
Второй ученик:Я подготовил для вас загадки о средствах личной гигиены: 1. Вот какой забавный случай! Поселилась в ванной туча.
Дождик льётся с потолкаМне на спину и бока. До чего ж приятно это! Дождик тёплый, подогретый,На полу не видно луж,Все ребята любят… душ.
Гладко, душисто,Моет всех чисто. Нужно, чтоб у каждогоНепременно былоДля рук и для тела —Душистое … мыло. Костяная спинка,На брюшке — щетинкаПо частоколу прыгалаВсю грязь вымыла.
Зубная щетка 4. Мудрец в нем видел мудреца,Глупец — глупца, баран — баранаОвцу в нем видела овца, А обезьяну — обезьянаНо вот подвели к нему Федю Баранова,И Федя увидел неряху лохматого. Зеркало 5.
Лёг в карман и караулитРёву, плаксу и грязнулю,Им утрет потоки слёзНе забудет и про нос. Носовой платок 3 ученик: Мы подготовили оздоровительную физминутку. Льётся чистая водица,Мы умеем сами мытьсяЗубную пасту мы берем,Крепко щёткой зубы трём,Моем шею, моем ушиПосле вытремся посушеПоверни головку вправо,Поверни головку влевоИ тихонечко садись!
Важно помнить, что эти вещи должны быть у каждого свои. Как вы думаете, почему? А сейчас поиграем в игру: Вы должны определить, какие предметы у каждого человека должны быть личными, а какими могут пользоваться все члены семьи.
Слайд 11 Слайд 12 - Проверка Вывод: Соблюдая правила личной гигиены, мы сохраним здоровье на долгие годы. Памятку с правилами личной гигиены — на доску. Учитель: В нашей стране много людей, чей возраст перевалил за сто лет.
Долгожители считают, что есть секреты долголетия. И первый секрет — закаленное тело. Не случайно на первом месте — закаливание.
Об этом нам расскажут ребята из третьей группы. Выступление третьей группы «Закаливание» Слайд 13 1 Ученик:Закаливать организм можно двумя способами: с помощью воздушных ванн и водных процедур. Начинать закаливание нужно с проветривания комнаты.
В школе мы регулярно проветриваем кабинет — это помогает нам быть бодрыми, меньше болеть, быть закаленными. Первое правило — закаливание нужно проводить систематически, то есть постоянно. Другое правило — постепенность.
Встав рано, в одно и тоже время, открыв форточку нужно сделать зарядку. После зарядки приступите к водным процедурам. Начинать следует с простого — обтирания.
Для этого нужно намочить полотенце или губку и за 2 минуты растереть все части тела. Затем вытереться насухо. Постепенно снижайте температуру воды.
Через месяц можно перейти к обливанию или душу. Начальная температура воды 30 — 35 градусов. Затем постепенно ее понижают.
Очень сильное закаливающее средство — контрастный душ, когда температура воды непрерывно меняется от горячей до холодной. Начинают с минимальной температуры, постепенно доводя ее до максимальной. Занимайтесь спортом, чаще бывайте на свежем воздухе.
Помните: солнце, воздух, и вода — самые верные наши друзья! На теле человека есть определенные жизненные центры, воздействие на них путем точечного массажа помогает защититься от простуды и некоторых других заболеваний. Биологический массаж Чтобы горло не болело поглаживают сверху вниз Мы его погладим смелоЧтоб не кашлять, не чихать Надо носик растирать указательным пальцем растирают крылья носа Лоб мы тоже разотрем, прикладывают ко лбу ладонь растирают его движениями.
Все инструкции по закаливанию мы поместили в памятку на доску Учитель:Один мудрец сказал: «Человек есть то, что он ест». Это действительно так, ведь от того, как и что ест человек, зависит его здоровье.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены. Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях.
Составление схемы «Здоровый образ жизни» 4. Выступление учащихся на тему «Вредные привычки» 5. Инсценировка сценки «Режим дня» 6. Давайте поиграем!
Видео-презентация «Наш путь – здоровый образ жизни»
• продолжать формировать потребность вести здоровый образ жизни, заботиться о собственном здоровье, у всех участников образовательного процесса. На одном дыхании смотрится презентация на тему «Здоровый образ жизни» для 2 класса на классном часу или на уроке окружающего мира. Данная презентация создана для учеников 2 класса, занимающихся по учебнику ова "Окружающий мир" с целью: создание условий для формирования представлений о здоровье, как одной их главных ценностей человеческой жизни. Здоровый образ жизни. На одном дыхании смотрится презентация на тему «Здоровый образ жизни» для 2 класса на классном часу или на уроке окружающего мира. Правила здорового образа жизни помогут тебе сохранить здоровье, стать более крепким и выносливым.
Рисунки здорового образа жизни для класса
Спинка розовая стала. На полу не видно луж. Все ребята любят. Главное — не переедайте. Ешьте в меру.
Тщательно пережевывайте пищу, не спешите глотать. Перед едой мойте руки с мылом.
Вопросы я составляла на основе собственного опыта питания и проведения свободного времени. Я опросила своих одноклассников, учеников 2 класса и родителей, а так же родителей 4 класса, чтобы выяснить, изменяется ли отношение к этому вопросу в разном возрасте. Обрабатывать анкеты мне помогала учительница.
Ложки нету у меня Проект на тему «Здоровый образ жизни» Тема исследования очень актуальна в настоящее время. Современные дети часами сидят за компьютером и перед экраном телевизора, что приводит к ухудшению здоровья. Мало двигаются, плохо питаются. И я решила доказать, что здоровый образ жизни это здорово!
Используемая литература: 1. И доп. Данилюк, А. Кондаков, В.
Правило здорового образа жизни. Нормы здорового образа жизни. Знаки по здоровому образу жизни.
Памятка по сохранению здоровья. Здоровый образ жизни для детей. ЗОЖ для дошкольников.
Памятка как сохранить свое здоровье. Охарактеризуйте здорового человека. Характеристика здорового человека.
Проект здоровый человек. Здоровый образ жизни 3 класс окружающий мир. Презентация на тему здоровье.
Презинтацыяна тему здоровый образ жизни. Проект на тему здоровье. Здоровы йоьраз жизни для детей.
Правильный образ жизни для детей. Памятка здоровый образ жизни. Здоровье презентация.
Здоровым быть здорово презентация. Презентация по здоровью. Презентация будем здоровы.
Закаливание здоровый образ жизни. Здоровый образ жизни гигиена. Составляющие ЗОЖ для детей.
ЗОЖ гигиена. Правила здорового образа жизни для детей. Иллюстрации правил ЗОЖ для дошкольников.
Рисунок на тему здоровье. Рисунок на тему моё здоровье. Рисунок на тему будь здоров.
Физкульту залог здоровья. Физкультура и здоровье. Высказывания о спорте для детей.
Цитаты про спорт для детей. Плакат здоровый образ жизни. Здоровый образ жизни рисунок.
Рисунок на тему ЗОЖ. Мы за здоровый образ жизни. Презентация здоровый Образтжизни.
Презентация по здоровому образу жизни. Правила нездорового образа жизни. Здоровый и безопасный образ жизни.
Доклад о здоровье. Здоровье текст. Слагаемые здоровья.
Слагаемые здорового образа жизни. Слагаемые здоровья презентация. Слагаемые здоровья образа жизни.
Что такое здоровый образ жизни формулировка. Здоровье человека зависит от. Формулаздоровогооблраза жизни.
Здоровый образ жизни урок. Здоровые привычки здоровый образ жизни.
Скачать похожие презентации по окружающему миру
- Содержание
- Проект по Окружающему миру «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ» 2 класс
- Здоровый образ жизни. 2 класс - презентация онлайн
- Смотрите также
- Окружающий мир. 3 класс
Окружающий мир. 3 класс
Шаблон презентации Автор: Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области 2014 «МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!». Презентации» ОБЖ» Здоровый образ жизни 2 класс. Все изображения из подборки по окружающему миру здоровый образ жизни можно скачать и просмотреть бесплатно. Доклад-презентация с картинками об основных правилах здоровья и здорового образа жизни. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Поэтому приоритетным направлением в школьном воспитании, сегодня является повышение уровня здоровья детей, формирование у них навыков здорового образа жизни (ЗОЖ).
Презентация "Здоровый образ жизни"
Поднявшись на пик работоспособности, дайте себе передышку, но не устраивайте перекуров. Обопритесь о ствол дерева, лопатки, стоя на одной ноге. Отдых - не покой, а движение!
Составляющие здоровья для детей. Основные компоненты здорового образа. Памятка в здоровом теле здоровый дух. Окружающий мир здоровый образ жизни. Здоровый образ жизни для школьников. ЗОЖ для учеников. Правила ЗОЖ. Правило здорового образа жизни.
Нормы здорового образа жизни. Знаки по здоровому образу жизни. Памятка по сохранению здоровья. Здоровый образ жизни для детей. ЗОЖ для дошкольников. Памятка как сохранить свое здоровье. Охарактеризуйте здорового человека. Характеристика здорового человека. Проект здоровый человек. Здоровый образ жизни 3 класс окружающий мир.
Презентация на тему здоровье. Презинтацыяна тему здоровый образ жизни. Проект на тему здоровье. Здоровы йоьраз жизни для детей. Правильный образ жизни для детей. Памятка здоровый образ жизни. Здоровье презентация. Здоровым быть здорово презентация. Презентация по здоровью. Презентация будем здоровы.
Закаливание здоровый образ жизни. Здоровый образ жизни гигиена. Составляющие ЗОЖ для детей. ЗОЖ гигиена. Правила здорового образа жизни для детей. Иллюстрации правил ЗОЖ для дошкольников. Рисунок на тему здоровье. Рисунок на тему моё здоровье. Рисунок на тему будь здоров. Физкульту залог здоровья.
Физкультура и здоровье. Высказывания о спорте для детей. Цитаты про спорт для детей. Плакат здоровый образ жизни. Здоровый образ жизни рисунок. Рисунок на тему ЗОЖ. Мы за здоровый образ жизни. Презентация здоровый Образтжизни. Презентация по здоровому образу жизни. Правила нездорового образа жизни.
Здоровый и безопасный образ жизни. Доклад о здоровье. Здоровье текст. Слагаемые здоровья. Слагаемые здорового образа жизни.
Она рекомендовала им проводить свободное время с пользой, развивать свои увлечения и общаться с позитивными сверстниками. В заключение беседы Ирина Ивановна пожелала ребятам успехов в учебе, соблюдения законов Российской Федерации и ведения здорового образа жизни. Она призвала их быть примером для своих друзей и младших товарищей, демонстрируя ценность спорта, здорового питания и позитивного мышления. Инспектор также обратила внимание на необходимость активного участия самих подростков в профилактике наркомании и призвала их быть неравнодушными и сообщать о любых фактах употребления или распространения наркотиков в своем окружении.
По окончании беседы учащиеся поблагодарили Ирину Ивановну за содержательную и интересную информацию и выразили желание и в дальнейшем принимать участие в профилактических мероприятиях по формированию здорового образа жизни.
Видео-презентация «Наш путь — здоровый образ жизни» 6 апреля, 2022 Всемирный день здоровья World Health Day отмечается ежегодно 7 апреля в честь создания в 1948 году Всемирной организации здравоохранения World Health Organization, WHO. За время, прошедшее с того исторического момента, членами Всемирной организации здравоохранения ВОЗ стали 194 государства мира.
Классный час в 1 и 2 классе на тему: "Шаги к здоровью" (Что такое ЗОЖ?)
| Рисунок здоровый образ жизни 2 класс | Рисунки на тему здорового образа жизни популярны у школьников 1-2 классов для создания стенгазет. |
| Зож для 2 класса презентация | Разработка предназначена для учителей физической культуры и учителей начальных классов для проведения занятий на тему "Здоровый образ жизни". |
| Презентация - "Классный час 2 класс ЗОЖ презентация" | Здоровый образ жизни рисунок. Рисунок на тему здоровый образ жизни. |
Доклад по физкультуре 2 класс здоровый образ жизни кратко для детей презентация
Со здоровьем дружен спорт. Стадион, бассейны, корт,Зал, каток - везде вам рады. За старание в наградуБудут кубки и рекорды,Станут мышцы ваши тверды. Только помните: спортсменыКаждый день свой непременноначинают с физзарядки. Не играйте с дремой в прятки,Быстро сбросьте одеяло,Встали - сна как не бывало! Учитель: Наш характер складывается из привычек.
О том, какие бывают привычки, какие из них укрепляют здоровье, а какие наоборот приводят к разрушению организма, подготовили материал ребята из шестой группы. Учитель: какие привычки бывают у человека? Делать зарядку, заниматься спортом, умываться по утрам, чистить зубы, расчесываться, пользоваться чистым носовым платком, следить за одеждой, соблюдать порядок во всем: у каждой вещи должно быть свое место, быть бережливым по отношению к школьному и домашнему имуществу — все это полезные привычки, которые помогают нам сохранить здоровье. Но есть привычки, которые мало назвать плохими, к ним больше подходит название опасные, вредные привычки. Учитель: Какие вредные привычки вы знаете?
Табак поражает сердце, мозг, легкие, почки и др. Особенно вреден для растущего организма. Алкоголизм — у пьющего человека ухудшается память, нарушается координация движения, постепенно отказывают органы. Наркомания — употребляя дурманящие , ядовитые вещества человек разрушает здоровье. Находясь в состоянии наркотического дурмана, люди наносят вред себе и окружающим людей.
Многие не доживают до 30 лет. Вывод: Веди здоровый образ жизни! Не заводи вредных привычек. Учитель:Ваши пожелания я наклеены на плакат, и у нас получилась настоящая стенная газета. Пусть все читают наши пожелания и заботятся о своём здоровье так же, как это делаем мы.
Ребята, но ведь мы же хотели приобщить к здоровому образу жизни всех учащихся начальной школы! Как же это сделать? Можно собрать все ваши памятки в одну большую книгу советов «Как сохранить своё здоровье» Практическая работа по изготовлению книг. Что вы считаете нужным запомнить? Хочется поблагодарить всех, кто участвовал в работе над проектом.
Думаю, что все вы узнали для себя много нового и уйдете с урока с желанием как можно больше открывать, изучать и делать правильные выводы о том, как правильно вести себя в отношении своего здоровья. Урок давайте закончим такими словами: Мы открыли вам секреты. Как здоровье сохранить. Выполняйте все советы, И легко вам будет жить! Армавир Краснодарский край.
Урок построен в форме парного проекта. Подготовка к проекту проводилась в течение недели. Продукт проекта — страницы журнала о здоровье. Выполняя творческие задания, используя, подготовленные, материалы учащиеся расширяют свои знания о здоровом образе жизни. Мультимедийная презентация на уроке выполняет роль справочника, из которого учащиеся узнают какие витамины содержатся в овощах и фруктах-отгадках.
Каждая страничка творчески оформляется стихами о здоровье и рисунками, приготовленными к проекту. В ходе выполнения проекта у учащихся формируются следующие ключевые компетенции: ценностно-смысловые, учебно-познавательные,информационные,коммуникативные,личностного самосовер-шенствования. Цели урока:1 пропагандировать здоровый образ жизни, 2 развивать навыки здорового образа жизни, 3 расширить кругозор учащихся о ЗОЖ, 4 формировать ценностно-смысловые, учебно-познавательные, информационные, коммуникативные компетенции. Оборудование: листы бумаги А-3, раздаточный материал, подготовленный с помощью уч-ся, клей, ножницы, мультимедийная презентация о витаминах. Ход урока.
Говорят при встрече, желая здоровья. И мы приветствуем друг друга, желаем здоровья и говорим : «Здравствуйте! Постановка цели урока. Здоровье дается человеку от природы, а как сохранить его- этот вопрос каждый должен решить для себя сам. Задания на уроке будут творческими, а в конце урока вы должны будете рассказать о том, что вы узнали, то есть защитить свои проекты.
Работать вы будете в парах. Поэтому помните, что успех вашего труда зависит от вас обоих. Работайте дружно и слаженно, тихо, не мешая другим парам. Основная часть. Задание 1.
Перед вами большой лист бумаги. На нём вы будете оформлять страничку журнала о здоровье. Найдите в раздаточном материале эти слова и наклейте на страницу.
Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания: Email: mypresentation. Мы узнаем из них новости, общаемся с друзьями, участвуем в интерактивных клубах по интересам ВКонтакте Что такое Mypresentation.
Целью моей работы является разъяснение здорового образа жизни одноклассникам. Потом пошла в первый класс и начала ходить на хореографию. Мне рассказали о здоровой, полезной пище, научили правильно питаться, вести здоровый образ жизни. Это помогло мне справиться с моими заболеваниями, я придерживаюсь рекомендаций до сих пор. Мне нравится питание без консервантов и красителей и игры на свежем воздухе, а также занятия в студии хореографии. Знакомьтесь, мой распорядок труда и отдыха приложение 1 Я сама составила режим дня и старательно его соблюдаю По утрам делаю зарядку Чищу зубы На завтрак ем овсяную кашу Я не ем чипсы, «кириешки» и другую «вредную» пищу Я занимаюсь в студии хореографии ГрандДанс, играю в подвижные игры, катаюсь на роликах, велосипеде, виду активный образ жизни Посещаю с мамой тренажерный зал Некоторые мои одноклассники тоже часто болеют и пропускают из-за этого занятия. Я решила выяснить, связано ли это с их питанием, занятиями физической культурой и отдыхом.
Рисунок Зож 2 Класс (47 Фото)
| Детские картинки на тему «Здоровый образ жизни» | Скачать презентацию на тему: "Мы за здоровый образ жизни 2 класс" с количеством слайдов в размере 35 страниц. |
| ЗОЖ для детей - Презентация 20595 | Здоровый образ жизни презентация 3 класс. Три правила здорового образа жизни. |
| Я за ЗОЖ - презентация 2 класс | При формировании навыков здорового образа жизни с раннего возраста укрепляется физическое и психическое здоровье. |
Презентация - "Классный час 2 класс ЗОЖ презентация"
Урок по теме Здоровый образ жизни. Теоретические материалы и задания Окружающий мир, 2 класс. ЯКласс — онлайн-школа нового поколения. Разработка предназначена для учителей физической культуры и учителей начальных классов для проведения занятий на тему "Здоровый образ жизни". Разговор с детьми о здоровом образе жизни.
Содержание
- Содержание
- Похожие презентации
- Классный час во 2 классе "День здоровья" с презентацией
- Окружающий мир. 3 класс
- Похожие презентации
Проект Будь здоров. Что такое здоровый образ жизни 2 класспроект по зож (2 класс)
Урок по ОБЖ "Мы за здоровый образ жизни!". Здоровый образ жизни презентация 3 класс. Презентация проект ЗОЖ. Цель: Пропаганда здорового образа жизни.
Международный педагогический портал
- 55 картинок про здоровый образ жизни для детей
- Окружающий мир. 3 класс
- Здоровый образ жизни 2 класс
- Смотреть слайды презентации Я за ЗОЖ
- 55 картинок про здоровый образ жизни для детей