к "развенчанию культа личности", когда к власти пришел человек, не стесняющийся насаждать диктатуру. Какие выводы сделал Ленин в своей последней статье.
Величайшие преступления Ленина
Это такой бланк, который предлагался в начале учебного года каждому студенту на подпись. Согласно этому "Обязательству", студент университета обещал: «Не состоять членом и не принимать участия в каких-либо сообществах, как, например, "землячествах", и равно не вступать членом даже в дозволенные законом общества, без разрешения на то начальства». Пока абитуриент не подпишет этот документ, он не имел право посещать занятия. Владимир очень рассчитывал на то, что если опоздает к началу учебного года, то это «обязательство» его минует. Как только он вошёл в университет, его тут же попросили подписать бланк. Ему ничего не оставалось делать, как подчиниться данному требованию. Но как часто не обходится без этого, «но» вопреки данному обещанию, он с первых же дней учёбы вступил в Симбирское землячество.
Его можно было увидеть в обществе Андрея Дерененкова, который содержал свою лавку, где собирались члены землячества для обсуждения запретной литературы или на нелегальные вечеринки в компании учениц Повивального института и земских фельдшерских курсов. Знакомство с данным контингентом стало причиной того, что в итоге Владимир за тот год всего лишь восемь раз посетил университет. В свободное от общения с прекрасным полом время, он ходил на собрания землячества, которые к концу года участились. В конце октября Мария Александровна надеясь на благоразумие Ольги и Дмитрия, ученика 4 класса, стала чаще отъезжать в родовое имение Кокушкино к своей младшей дочери Марии, посчитав, что в её отсутствие няня Варвара Григорьевна справиться с детьми. В первых числах декабря Казанское студенчество было взбудоражено событиями, произошедшими 22 и 26 ноября в Москве. А дело было вот в чём: министр народного просвещения выступил с докладом от 18 июня 1887 года, получившее название "Циркуляр о кухаркиных детях".
Доклад министра предполагал изменения в социальном составе гимназии и трансформации их в полупривилегированное учреждение. Юридически документ противоречил действующему закону от 30 июня 1871 года, провозгласившего отсутствие сословных и вероисповедных цензов для обучения. Но министр народного просвещения стоял на своём, говоря, что в гимназии нет место детям лакеев, прачек, кучеров, поваров, мелких лавочников и другому подобному контингенту. После этого в Казань прибыли московские студенты-организаторы беспорядков и протестных действий. На тайном совещании с депутатами студенческих землячеств Казани обсудили этот доклад, а после были составлены «Обращения ко всем казанским студентам» и петиция к ректору университета. С начала декабря Владимир чаще посещает университет, но не для того, чтобы получать знания.
Он был увлечён эмоциональным состоянием студенческих масс, возмущённых несправедливостью властей и готовностью перейти к противостоянию власти вплоть до физического столкновения. Руководители землячеств, к которым принадлежал и Владимир, оценили возмущение студентов, как момент, который нельзя упускать. В полдень организаторы сходки-демонстрации дружно пошли в аудитории университета с криками «На сходку! Владимир бежал по коридору, крича «Ура! Выломав дверь в актовый зал, Владимир и студенты стали выступать с речами о царском гнёте, о необходимости протеста студентов против нового режима. Навстречу студентам вышел инспектор, который предложил студентам разойтись по-хорошему, в противном случае он будет вынужден позвать полицию.
Студентов это не остановило, и они набросились на инспектора, нанося ему удары. Его спасло собственное крепкое телосложение. Он выбрался из потасовки без серьёзных для себя травм. Вскоре к студентам вышел ректор Николай Александрович Кремлёв, либерал — опытный преподаватель, переживший не одно студенческое волнение. Он зачитал петицию предложенную студентами. В ней были требования: 1.
Предложив студентам разойтись, ректор удалился сам. К вечеру наступил пик этого апогея, и организаторы сходки в знак протеста предложили студентам добровольно выйти из университета. Вечером Владимир рассказал семье о событиях в университете, в том числе, и об избиение инспектора, сказав: «Инспектор их вывел из себя, и его поколотили». Но он умолчал о своей прямой причастности к этому. А в ночь с 4 на 5 декабря полиция нагрянула в квартиру Ульяновых, Владимир подвергся аресту и водворению в камеру полицейской части. Далее его поместили в общую камеру пересыльной тюрьмы.
Всего было арестовано более 100 студентов, но часть отпустили впервые сутки, остальные остались в камере, пели песни, читали запрещённые стихи, строили планы на будущее. Своим товарищам Владимир заявил, что перед ним один путь — революционная борьба, выбор который сделал за него старший брат Александр. Мама Владимира не знала обо всех деталях дела и считала, что университет относится к нему несправедливо и причина тому, старший брат — висельник. Её претензии к властям, развеял один из полицейских, который сообщил, что Владимир, фактически не посещал университет, был членом незаконных землячеств и шёл со сжатыми кулаками на инспектора. А университетские инспекторы характеризовали Владимира как скрытого, невнимательного и невежливого студента. Можно было только догадываться, в каком состоянии после всего сказанного была Мария Александровна.
В итоге 5 декабря 1887 года Владимир был отчислен с запретом проживания в столице и университетских городах. На следующий день они с матерью и сестрой под присмотром полицейского покинули Казань. По просьбе матери, местом высылки Владимира стало родовое имение Кокушкино, где отбывала 5 летнюю ссылку по делу Шевырёва - Ульянова, его старшая сестра Анна. Основным его занятием на время ссылки было чтение книг, журналов. Именно в этот период он знакомится с журнальной публицистикой Добролюбова и Чернышевского. Вот здесь мы видим очень интересный и, наверно, противоречивый эпизод из жизни Ленина.
Вы поймёте сейчас, о чём я. В день своего рождения в 18 лет Владимир, который порвал с религией в 15 лет, становится крестником дочери крестьянина Якима Георгиева. Согласитесь, немного двойственное отношение к православию — атеист на словах, верующий по поступкам. Будущий неутомимый борец с религией, Владимир продемонстрировал свою способность действовать по обстоятельствам в определённых ситуациях. Через год, в июле 1889 года, на венчании Анны Ульяновой и Марка Елизарова, Владимир Ильич выступил поручителем, как православный дворянин, подтвердив своё жизненное кредо, так относится к религиозным чувствам. В этом же году Мария Александровна подаёт прошение вновь принять сына в университет.
В сентябре этого же года Владимир подаёт прошение министру внутренних дел о разрешении на отъезд за границу для поступления в университет. Но через какое-то время полицейский департамент всё же даёт добро Владимиру на проживание в Казани. Жизнь Владимира Ленина — знатока марксизма Зимой 1888-1889 года у бывшего студента началось формирование социал-демократических убеждений. Он начал детально изучать "Капитал" Карла Маркса. А в сентябре 1888 года Анна Ульянова проходит медицинское освидетельствование, как страдающая нервной болезнью. По причине лечения ей было разрешено проживание в Казани.
Заведующим психиатрической клиникой казанской лечебницы был Владимир Михайлович Бехтерев. Его коллегой по университету и научным исследованиям в области гистологии был А. Смирнов, получивший степень доктора медицины. В целях улучшения его здоровья ему требуется пользоваться щелочными водами и лучше французскими. Владимир подаёт прошения казанскому губернатору о выдаче паспорта для выезда за границу в медицинских целях. В это время в департаменте полиции Казани уже собрали свидетельства о нервной болезни Анны, Владимира и прошении Марии Александровны о возможности лечения старших детей.
Но вместе с этими документами у окружного инспектора на руках есть письмо от директора гимназии, в которой когда-то учился Владимир. Он пишет: «Ульянов, смею думать, мог встать в умоисступление вследствие роковой катастрофы, постигшей несчастное семейство и, вероятно, губительно повлиявшей на впечатлительного юношу». Конечно, работники полицейского департамента Казани, профессор Бехтерев, профессор Котовщиков, доктор медицины Смирнов знали о самоубийстве ближайших родственников Анны и Владимира. Двоюродного деда, Дмитрия Дмитриевича Бланка, брата Марии Александровны, Дмитрия Александровича Бланка, родного дяди, её детей, а поступок Александра Ульянова психиатрия оценивает как суицид. Поэтому они вполне определённо говорят об их наследственном психическом заболевании — циркулярном психозе или маниакально-депрессивный психоз. В начале мая 1889 года Ульяновы отправляются в Самарскую губернию, в деревню.
Таким образом, Мария Александровна сделала попытку увести Владимира от революционной деятельности, заняв его деревенскими делами, но не получилось. С крестьянами Владимир общий язык найти не смог. В сентябре они переезжают в Самару, а зимой 1889 года Владимир знакомится с шахматистом А. Хардиным, который также был самарским присяжным поверенным.
Именно по этому в конце концов она превратилась в организацию в которой большинство людей ни когда не были убеждёнными коммунистами,а пришли в неё за карьерой или из за жизненной необходимости. Именно по этому самой Коммунистической партии необходимо разобраться во всех просчётах и преступлениях большевиков. Именно ей необходимо инициировать судебный процесс по всем преступлениям большевистской организации и её вождей - не для того чтобы кого то осудить, а чтобы самим понять что же произошло на самом деле что является преступлением и почему это является преступлением-чтобы наконец то самим себе дать окончательные ответы и не совершать этих ошибок в будущем.
На сегодняшний день нам нужны не пламя революции а свет знаний освещающий нам всё в прошлом и показывающий правильную дорогу в будущее и нужна позитивная энергия добрых дел направленная на преобразование и преображение нашей страны на возрождение её из пепла прошлого пожара и покаяние за все совершённые преступления. Если идти по дороге в темноте ,освещая только небольшой участок перед собой, то только знающий дорогу сможет добраться до конечной цели пути,но если осветить всю дорогу и цель пути, то до неё сможет добраться любой идущий, желающий дойти до этой цели.
Ленин внедряет концлагеря к 1920 г. Ленин впервые в истории инициировал массовый голод для расправы над непокорным населением своей страны: страшный голод 1921-22 гг. Никто, кроме Ленина, не использовал для внутреннего террора в таком количестве интернациональный люмпен: из военопленных австро-венгерской, немецкой, чешской, турецкой армий, из латышских стрелков, китайских волонтеров, революционеров-интернационалистов формировались ударные, заградительные, охранные и карательные отряды: "Формирование немецко-венгерской дивизии из стойких и дисциплинированных элементов крайне целесообразно" телеграмма председателю Сибревкома. Ленинский режим впервые в истории применил химическое оружие для истребления граждан своей страны, впоследствии на подобное решился только иракский диктатор Саддам Хусейн.
По указанию Ленина были убиты без следствия и суда все члены императорской семьи, включая детей, а также многие родственники и слуги всего более сорока человек. Кровавая расправа над свергнутым главой государства и его семьей беспрецедентна в Новой и Новейшей истории: за сто с лишним лет до этого в годы Французской революции был казнен король Франции, но после Ленина ни один узурпатор и диктатор не решился на нечто подобное. Надо сказать, что все диктаторы совершали злодеяния ради какой-то возвышенной и позитивной мифологии, выражаемой на языке своей национальной культуры. Для Гитлера заветной мечтой была "Великая Германия" как "Тысячелетний Рейх", он почитал германский эпос о нибелунгах и музыку Вагнера. Все диктаторы либо были сентиментально к чему-то или к кому-то привязаны, либо искусственно создавали образ проявления своих человечных качеств. Ленин же и в этом беспрецедентен: он ненавидел все в России и не признавал ценным ничего в человечестве. Даже кровавый Сталин имел детей и иногда к ним благоволил.
Все ценности и святыни, виды и формы миропорядка, всех людей Ленин подвергал циничным насмешкам и грязной хуле. Бердяев называл Ленина "гением бранной речи", которой удостаивались не только враги, но и ближайшие соратники: "Всегда успеем взять говно в эксперты... Шваль и сволочь, не желающая предоставлять отчеты... Приучите этих говнюков серьезно отвечать... Непрерывно матерился он на заседаниях "самого образованного" правительства. Таким образом, во всем Ленин вел себя как человек, для которого единственной ценностью было тотальное разрушение само по себе. Ленин явился идеологическим маньяком в истории, вполне реализовавшим свои патологические фантасмагории.
Для реализации демонической одержимости необходима мощь государственной власти, сосредоточенная в одних руках и направленная на вожделенное кровопийство, то есть необходима неограниченная диктатура: "Научное понятие диктатуры означает ничто иное, как ничем не ограниченную, никакими законами, никакими абсолютно правилами не стесненную, непосредственно на насилие опирающуюся власть". Понятно, что ни к какой науке это определение не имеет, кроме науки заплечных дел, непревзойденным мастером которых и был Ильич. Но утверждение "научности понятия" нужно, чтобы создать хоть какую-то видимость обоснованности - для жаждущих самообмана интеллектуалов. Пресловутая формула "диктатура пролетариата" означала личную диктатуру вождя в партии и в стране, чего Ленин и не скрывал: "Речи о равенстве, свободе и демократии в нынешней обстановке - чепуха... Я уже в 1918 г. Решительно никакого противоречия между советским то есть социалистическим демократизмом и применением диктаторской власти отдельных лиц нет... Как может быть обеспечено строжайшее единство воли?
Подчинением воли тысяч воле одного...
Но свидание не состоялось. Вера сказала, что Владимир убежал от нее, а он - что убежала Вера, сконфузившись перед старшеклассником. Чувствуя себя совершенно свободно в общении с родными и двоюродными сестрами, он был крайне стеснителен с малознакомыми девочками. Известно, что Владимир Ильич испытывал симпатию к Аполлинарии Якубовой, учительнице и марксистке, подруге Крупской. Она, как и Крупская, навещала его в тюрьме. Когда его выпустили из Дома предварительного заключения, перед отъездом в ссылку, Якубова прибежала и расцеловала его, смеясь и плача одновременно. На следующий день на собрании в квартире соратника Ульянов столкнулся в дискуссии с Якубовой. В пылу спора он обвинил ее в анархизме, и это обвинение так подействовало на нее, что ей стало дурно. Возможно, именно тогда стало понятно, что Ленин сделал выбор в пользу Крупской.
Она сидела в тюрьме, и на следующий после собрания день он "химией" написал ей письмо с признанием в любви. Их обручальные кольца были изготовлены из медного пятака. Почему у Ленина и Крупской не было детей? В одном из разговоров Крупская призналась, что детей помешали иметь не ссылка и эмиграция, а ее болезни: "И врачи не помогли". Вскоре после замужества она перенесла тяжелое женское заболевание: сказались месяцы тюремного заключения. После новогодних праздников 1899 года мать Ленина спросила ее в письме, долго ли ждать "прилета пташечки". Крупская ответила свекрови: "Что касается моего здоровья, то я совершенно здорова, но никакой пташечки прилетать что-то не собирается". В мае 1900 года она обратилась к врачу. Окончательный диагноз звучал как "генитальный инфантилизм".
Фактчек: 10 самых популярных легенд о Ленине
В этом смысле изначально для тиражирования образа Ленина его политические противники сделали не меньше, чем его сторонники. поистине титаническая фигура. Ленин был, Ленин есть, Ленин будет в Мавзолее! И ничего плохого в этом нет. На мой взгляд, хоронить Ленина сейчас — это очень плохая идея. Ведь в таком случае Россия пойдет на поводу у желания Запада уничтожить ее историческое наследие. ___ Из воспоминаний одноклассника Ленина Наумова: «Способности он имел совершенно исключительные, обладал огромной памятью, отличался ненасытной научной любознательностью и необычайной работоспособностью. На Владимира Ильича Ленина ложится вина не только за все, что он натворил лично с 1917 по 1924 год, но за все, что, идя по его пути, исполняя его заветы, натворила созданная им партия.
Что плохого сделал ленин кратко
Даже лозунг того времени был символичен - "из искры разгорится пламя" и пламя разгорелось - пламя пожара революции - который унёс миллионы жизней,уничтожил вековые традиции и лучших людей с обоих сторон-потому как пожар уничтожает всё и плохое и хорошее и он уничтожил Россию и все достижения того времени силы и умы людей были направлены на уничтожение друг друга. Не власть должна быть целью а управление властью чтобы при любом лидере страна не могла сойти с пути демократии и законности,не сила оружия а логика ,факты и доводы должны быть основными аргументами в достижении своих целей и решении задач- только этот путь является конструктивным, а применение оружия и насилие, какими бы благородными не казались причины их применения всегда по сути своей будут являться преступлением. Второй роковой ошибкой Ленина было то, что формой правления была выбрана диктатура. В результате произошла закономерная для этой формы правления трансформация-диктатура масс переросла в диктатуру группы людей, которая в конечном итоге свелась к диктатуре личности это закономерность любой формы насильственного правления.
Да интеллект Ленина со временем позволил ему разобраться в этих ошибках и предполагалась передача полноты власти Совету народных депутатов, но у него не хватило времен это сделать, а у остальных пришедших после него желания как у Сталина или ума как у остальных руководителей страны. В результате мы и имеем на сегодняшний момент диктатуру, как основную форму правления нашим государством.
Причем все они так или иначе были учениками Ленина, то есть усвоили и продолжили многое из того, на что Ленин решился впервые в истории.
Но никто не превзошел учителя, ибо некоторые деяния Ленина никто не смог повторить впоследствии. Прежде всего, Ленин довел до совершенства концепцию революционного захвата власти, для чего эффективно использовал из классиков социализма и марксизма все необходимое и беспощадно отбросил все устаревшее или слишком гуманное. На основе этого руководства к действию Ленин впервые в истории создал спаянную жесткой дисциплиной и кровью массовую революционную партию.
Ленин разработал тактику революционного переворота, учитывающую опыт всех предшествовавших революций; ее циничный алгоритм позволяет определить слабые места свергаемой государственности, все возможные общественные опоры, а также всех реальных противников, которые подавляются или уничтожаются в упреждающем режиме. Никто до Ленина так цинично и жестко не захватывал власть, сметая на своем пути все принципы и святыни. Затем Ленину удалось взнуздать страну до невероятно жестокой и кровопролитной гражданской войны, жертвы которой достигают пятнадцати миллионов человек.
Для полной победы революции Ленин первым хотя и на эффективном обобщении всего предшествующего опыта разработал теорию и внедрил в практику систему тотального государственного террора. По сравнению с большевистским террором все предшествовавшие и последующие его виды были ограниченными в пространстве и во времени, в степени жестокости и в массовости. Ленин внедряет концлагеря к 1920 г.
Ленин впервые в истории инициировал массовый голод для расправы над непокорным населением своей страны: страшный голод 1921-22 гг. Никто, кроме Ленина, не использовал для внутреннего террора в таком количестве интернациональный люмпен: из военопленных австро-венгерской, немецкой, чешской, турецкой армий, из латышских стрелков, китайских волонтеров, революционеров-интернационалистов формировались ударные, заградительные, охранные и карательные отряды: "Формирование немецко-венгерской дивизии из стойких и дисциплинированных элементов крайне целесообразно" телеграмма председателю Сибревкома. Ленинский режим впервые в истории применил химическое оружие для истребления граждан своей страны, впоследствии на подобное решился только иракский диктатор Саддам Хусейн.
По указанию Ленина были убиты без следствия и суда все члены императорской семьи, включая детей, а также многие родственники и слуги всего более сорока человек. Кровавая расправа над свергнутым главой государства и его семьей беспрецедентна в Новой и Новейшей истории: за сто с лишним лет до этого в годы Французской революции был казнен король Франции, но после Ленина ни один узурпатор и диктатор не решился на нечто подобное. Надо сказать, что все диктаторы совершали злодеяния ради какой-то возвышенной и позитивной мифологии, выражаемой на языке своей национальной культуры.
Для Гитлера заветной мечтой была "Великая Германия" как "Тысячелетний Рейх", он почитал германский эпос о нибелунгах и музыку Вагнера. Все диктаторы либо были сентиментально к чему-то или к кому-то привязаны, либо искусственно создавали образ проявления своих человечных качеств. Ленин же и в этом беспрецедентен: он ненавидел все в России и не признавал ценным ничего в человечестве.
Даже кровавый Сталин имел детей и иногда к ним благоволил. Все ценности и святыни, виды и формы миропорядка, всех людей Ленин подвергал циничным насмешкам и грязной хуле. Бердяев называл Ленина "гением бранной речи", которой удостаивались не только враги, но и ближайшие соратники: "Всегда успеем взять говно в эксперты...
Шваль и сволочь, не желающая предоставлять отчеты... Приучите этих говнюков серьезно отвечать... Непрерывно матерился он на заседаниях "самого образованного" правительства.
Таким образом, во всем Ленин вел себя как человек, для которого единственной ценностью было тотальное разрушение само по себе.
То же и в рассказе П. Товарищ Белова — там самая, что просила сына привезти ей портрет мертвого Ленина — писала: «Если бы ты знал, как нам хотелось глянуть хоть одним глазком на Москву во время похорон тов. У нас вся площадь была переполнена народом во время похорон Ленина, мы пели похоронный марш.
Картина была трогательная, но все-таки, наверное, не такая как в Москве». Крестьянка Дежкина рассказывала о траурном собрании в селе Горицы Бутырской области: «Все женщины горько плакали, когда мы запели похоронный марш. Двое взяли траурное знамя. Боевая делегатка моя Анисья Васильева взяла портрет Ленина.
Я взобралась на трибуну, взяла в руки портрет, подняла его высоко и сказала нашим крестьянкам, кого мы готовимся зарыть в сырую землю, нашего неоцененного борца революции, который… раскрепостил нас, дал равноправие… Зароем его тело, но идею оставим при себе… Реки слез пролились из глаз крестьян и крестьянок». Всемирный Ленин Внешний вид первого мавзолея оставлял желать лучшего — за три дня сложно было построить на мерзлой земле что-то красивое. Кроме того, эта гробница была слишком мала для того, чтобы вместить оборудование, необходимое для поддержания сохранности тела Ленина. Торжественное открытие более изящного и просторного — но тоже временного — мавзолея состоялось 1 августа 1924 года.
Наконец, вот он — гроб красного дерева с высокой стеклянной пирамидой, под которой на красной атласной подушке спит наш вождь в военной форме защитного цвета, с красным орденом на груди». В оформлении внутренней обстановки мавзолея были использованы только черный и красный цвета. Рисунок стен и здесь был красно-черным, красный потолок украшало черное изображение молота и серпа».
И народ откликнулся! По всей России стали создаваться региональные республики. Сотни республик! И среди них Украина. В Киеве была сформирована Центральная рада. Обсуждался будущий статус Украины.
Мнения варьировались от автономии в составе России до полной самостийности. Центральная рада претендовала на включение в состав автономии девяти губерний бывшей Малороссии и Новороссии — Харьковской, Полтавской, Черниговской, Киевской, Подольской, Волынской, Херсонской, Екатеринославской и Таврической. Это очень близко к современным границам незалежной.
Что плохого сделал ленин кратко
Худший результат в Европе! В 1919 году Ленин издает декрет «О ликвидации безграмотности». К юбилею Владимира Ленина историк и писатель Александр Колпакиди рассказывает «», почему президент Путин ценит Сталина, а Ильича не переносит. Ленин был, Ленин есть, Ленин будет в Мавзолее! И ничего плохого в этом нет. Если бы не Ленин, Россия давно уже стала бы колонией и была растащена на кусочки». Что сделал дедушка Ленин?
Миф № 1: в юности Ильич испытывал нужду
- Оставить заявку
- Кто стрелял в Ленина?
- 53 необычных факта о Владимире Ленине: краткая биография
- И почему его идеи и сегодня нуждаются в защите
- Почему скрывали факты?
Что хорошего для России сделал Ленин . Ленин что сделал для россии
В этом смысле изначально для тиражирования образа Ленина его политические противники сделали не меньше, чем его сторонники. Ленин хуже Гитлера! Как же приятно осознавать, что Россия прозревает и начинает понимать, каким фантастическим и кровавым мудаком был Ленин. вы делаете те новости, которые происходят вокруг нас.
Леонид Млечин: «Ленин – холодный, злой, охваченный страстью к власти»
Исследователь семьи Ульяновых М. Шагинян утверждала, что Александр Бланк был украинцем [12]. Генеалогическое древо Владимира Ленина И. Ульянов дослужился до чина действительного статского советника , который в Табели о рангах соответствовал военному чину генерал-майора и давал право на потомственное дворянство. Керенского , будущего главы Временного правительства 1917. В 1887 году окончил гимназию с золотой медалью и поступил на юридический факультет Императорского Казанского университета. Фёдор Михайлович Керенский был очень разочарован выбором Володи Ульянова, так как советовал ему поступать на историко-словесный факультет университета ввиду больших успехов младшего Ульянова в латыни и словесности [13]. Комната В. Ленина, в которой он прожил с 1878 по 1887 год. Ныне Дом-музей семьи Ульяновых Вплоть до 1887 года ничего не известно о какой-либо революционной деятельности Владимира Ульянова. Его крестили в православие и до 16 лет он вместе с родителями принадлежал к симбирскому религиозному Обществу преподобного Сергия Радонежского, отойдя от религии, вероятно, в 1886 году [14].
Оценки по закону Божьему в гимназии у него были отличными [15] , как и почти по всем остальным предметам. В его аттестате зрелости лишь одна четвёрка — по логике. Также он знал английский, французский, немецкий. Изучал польский, итальянский язык. Понимал чешский, шведский. По некоторым сведениям, мог также владеть татарским языком [16] [17]. В 1885 году в списке учеников гимназии указано, что Владимир — «ученик весьма даровитый, усердный и аккуратный. Успевает во всех предметах очень хорошо. Дом-музей В. Ленина в Ульяновске [18].
Первая награда по решению педагогического совета была вручена ему уже в 1880 году, после окончания первого класса — книга с золотым тиснением на переплёте: «За благонравие и успехи» и похвальный лист [19]. Историк В. Логинов в своей работе, посвящённой детству и юности Ленина [20] , приводит большой фрагмент из воспоминаний одноклассника В. Ульянова А. Наумова , будущего министра царского правительства. Эти же воспоминания цитирует историк В. Булдаков [21] , по мнению которого свидетельства Наумова ценны и непредвзяты; историк считает весьма характерным такое описание В. Ульянова: Способности он имел совершенно исключительные, обладал огромной памятью, отличался ненасытной научной любознательностью и необычайной работоспособностью… Воистину, это была ходячая энциклопедия… Он пользовался среди всех его товарищей большим уважением и деловым авторитетом, но… нельзя сказать, чтобы его любили, скорее — ценили…В классе ощущалось его умственное и трудовое превосходство…хотя…сам Ульянов никогда его не выказывал и не подчёркивал. По мнению Ричарда Пайпса [22] , В Ленине-юноше удивляет как раз то, что, в отличие от большинства своих современников, он не выказывал никакого интереса к общественной жизни. В воспоминаниях, вышедших из-под пера одной из его сестёр до того, как железная лапа цензуры легла на всё, что писалось о Ленине, он предстаёт мальчиком чрезвычайно старательным, аккуратным и педантичным, — в современной психологии это называется компульсивным типом.
Он был идеальным гимназистом, получал отличные оценки практически по всем предметам, включая поведение, и это год за годом приносило ему золотые медали. Его имя было в начале списка окончивших курс гимназии. Ничто в скудных сведениях, которыми мы располагаем, не говорит о бунте — ни против семьи, ни против режима. Фёдор Керенский, отец будущего политического соперника Ленина, бывший директором гимназии в Симбирске, которую посещал Ленин, рекомендовал его для поступления в Казанский университет как «замкнутого» и «необщительного» молодого человека. Ко времени окончания гимназии в 1887 году у Ленина не было «определённых» политических убеждений. Ничто в начале его биографии не изобличало в нём будущего революционера; напротив — многое свидетельствовало о том, что Ленин пойдёт по стопам отца и сделает заметную служебную карьеру. В том же 1887 году, 8 мая, его старшего брата — Александра — казнили как участника народовольческого заговора с целью покушения на жизнь императора Александра III. Произошедшее стало глубокой трагедией для семьи Ульяновых, не подозревавшей о революционной деятельности Александра. В Казанском университете Владимир был вовлечён в нелегальный студенческий кружок « Народной воли » во главе с Лазарем Богоразом 1868 — около 1917, известен также под псевдонимом С. Через три месяца после поступления он был исключён за участие в студенческих беспорядках 4 декабря [23] , вызванных новым уставом университета, введением полицейского надзора за студентами и кампанией по борьбе с «неблагонадёжными» студентами [24].
По словам инспектора студентов, пострадавшего от студенческих волнений, Ульянов находился в первых рядах бушевавших студентов. На следующую ночь Владимир в числе сорока других студентов был арестован и отправлен в полицейский участок. Всех арестованных, в порядке характерных для периода царствования Александра III методов борьбы с «непокорством», исключили из университета и выслали на «место родины». Позже ещё одна группа студентов покинула Казанский университет в знак протеста против репрессий. В числе добровольно ушедших из университета был двоюродный брат Ульянова, Владимир Ардашев. После ходатайств Любови Александровны Ардашевой урождённой Бланк , тёти Владимира Ильича, Ульянов был выслан в деревню Кокушкино Лаишевского уезда Казанской губернии , где он жил в доме Ардашевых до зимы 1888—1889 годов. Так как во время полицейского следствия были выявлены связи молодого Ульянова с нелегальным кружком Богораза, а также по причине казни его брата, он попал в список «неблагонадёжных» лиц, подлежащих полицейскому надзору. По этой же причине ему было запрещено восстановиться в университете, а соответствующие прошения его матери раз за разом отклонялись. По описанию Ричарда Пайпса [22] , В течение описываемого периода Ленин много читал. Он штудировал «прогрессивные» журналы и книги 1860—1870-х годов, особенно труды Н.
На данный момент существуют системы, которые относительно легко с небольшой настройкой могут решать либо первую задачу, либо вторую, но не обе сразу. Впрочем, я уверен, что небольшая команда профессионалов в области ИИ и естественного языка сможет на приличном уровне совместить оба решения в течение, например, 3-4 лет. Это отнюдь не много в масштабах решения вопроса о Мавзолее. Общение, разумеется, нужно реализовать при помощи голоса, а не текста, благо технологии распознавания и генерации речи достигли сейчас хорошего уровня достаточно взглянуть на голосовых помощников типа Google Now, Siri и Cortana. Итак, вместо безмолвного трупа в Мавзолее, мы получаем искусственный интеллект, поддерживающий общение и в худшем случае цитирующий оригинал в соответствии с запросами посетителей, а в лучшем — поясняющий и дополняющий идеи Ленина на основе текущей ситуации в мире. Призрачный оракул Вторая технология, которую я бы предложил использовать в Мавзолее, — это анимированная голограмма. Хотя обычные появились уже много десятилетий назад, именно анимированные варианты до сих пор почти нигде не используются из-за чудовищных затрат на создание. То, что в последние годы стали показывать на концертах в качестве виртуальных исполнителей Виктор Цой, Тупак Шакур, Майкл Джексон и т. Они являются плоскими, что заметно при наблюдении практически с любого угла, кроме прямого. Иными словами, зрители будут одинаково видеть анфас исполнителя независимо от того, сидят они с левого края зала, с правого или по центру.
В отличие от них, голография намного сложнее в реализации, но при этом способна создавать настоящее трёхмерное изображение. То есть, если наблюдатель сдвинется на какой-либо угол, то голографический объект он увидит с другой стороны например, вместо анфаса — профиль. Хотя у угла наблюдения для голограмм тоже есть свои ограничения, но по крайней мере в их рамках зритель действительно будет видеть трёхмерный объект. Причин, по которым анимированные голограммы до сих пор не используются активно, несколько. Хотя статический объект в голограмме представляется всего одной пластиной, эта пластина тем не менее хранит в себе интерференционную картину от взаимодействия света, рассеянного объектом, и исходного света от лазера, что и позволяет по этой интерференции восстанавливать объект под разными углами зрения. Не говоря уж о том, что сложно заставить материал интерференционной пластины обновлять себя с такой большой частотой. Пример многоцветной анимированной голограммы размером в несколько сантиметров от корейских учёных — практически предел современной науки. То есть, для небольшого трёхмерного изображения размером 1000 на 1000 на 1000 точек понадобится миллиард лазеров. Абсолютно неподъёмное количество при современном развитии техники. Хотя некоторые производители 3D-дисплеев изворачиваются, и создают лазеры, вычерчивающие в воздухе сразу целые линии, что, конечно, радикально удешевляет технику, но при этом снижает частоту развёртки.
Подобный подход можно в частности проследить в работе С. Тютюкина и В. Шелохаева «Марксисты и русская революция».
По их мнению, большевизм - это конгломерат разнородных демократических и социалистических идей, попытка синтеза взглядов Пестеля, Чернышевского, Ткачева, Нечаева, Бакунина, Бланки, народовольцев, Маркса, Плеханова. Российская социал-демократия шла по двум направлениям демократическому, которое представляли меньшевики, и радикальному, представленному большевиками. Ленин, по сути, выражал интересы узкой группы профессиональных революционеров, настроенных на захват власти во что бы то ни стало ради немедленной реализации своих идей.
В результате большевики «взяли курс на жесткую диктатуру, осуществляемую от имени пролетариата, а в действительности подминающую под себя и сам рабочий класс». Ленин в трактовке Тютюкина и Шелохаева - не маньяк и не демон, а радикальный революционер, успеху которого способствовал небывалый кризис, развернувшийся в России в начале XX в. Некоторые ученые высказывают предположение, что большевики не рвались к власти ради власти; они искренне считали, что действуют во благо народа, не понимая и не желая понимать своих заблуждений.
Так, по мнению В. Булдакова, «большевизм это вовсе не грандиозный исторический обман, а достаточно обычный для XX в. Лидеры большевизма...
В 2002 г. Это историко-философское исследование большевизма как особого социокультурного явления. Интересна попытка авторов рассмотреть идеологию большевизма с точки зрения ценностного подхода.
Большевизм показан как исключительно утилитарная идеология. Утилитаризм стал особым нравственным идеалом. Поскольку народные массы также в основном исповедовали утилитарные ценности, лозунги большевиков казались понятными и близкими.
Народ жаждал материальных благ в первую очередь, и большевики обещали изобилие таковых при социализме. Однако большевистский утилитаризм был предельно беспринципным, он довел беспринципность, возведенную в принцип, до высшего совершенства. Но Ленин не смог найти стратегию построения социализма в крестьянской стране.
Постепенно он понял, что вектор ценностей крестьянства повернут в сторону противоположную большевистским идеалам. В итоге Ленин и Троцкий сформировали систему вождизма и тоталитаризма, поскольку иначе удержать власть было нельзя. Авторы монографии полагают, что большевизм «объективно стал наказанием общества за ограниченность способности его масс принять вызов истории нового времени, новых проблем».
Попытку изучить личность Ленина во взаимосвязи с его учением предпринял Владимир Поцелуев в 512 - страничной книге «Ленин», опубликованной в 2003 г. Автор не сомневается в гениальности Ленина, показывает его как нестандартного человека и политика. Сильная воля, великолепные организаторские способности, решительность и целеустремленность безусловно присущи Ленину.
Но ленинское учение Поцелуев не принимает. Автор полагает марксизм совершенно не подходящим для России учением.
В церковь тебе нечего ходить, лоботрясничать. Просто дай ему деньги и возьми у него свидетельство». Вполне вероятно, что к подобным уловкам прибегал и «мальчик из Симбирска», не желая кривить душой. Принуждение к официальной церковности Ленин испытал и в более позднюю пору своей жизни. Оба в Шушенское были сосланы как марксисты. Для венчания использовали кольца, изготовленные из медных пятикопеечных монет. Носить их ни он, ни она явно не собирались, но кольца — неизбежный атрибут обряда.
Некоторые авторы утверждают, что на венчании настояла мать Крупской. Другая версия кажется более убедительной: обряда потребовала полиция, под чьим надзором состояли молодые люди. Нужен был законный брак, в противном случае Крупской грозила высылка из Шушенского. Так или иначе, венчание стало для Ульянова сложным моральным испытанием, весьма неприятным компромиссом. Сохранилось предание, что перед обрядом будущий вождь революции напевал романс Александра Даргомыжского «Нас венчали не в церкви». До прихода к власти Анализируя политическую и социальную действительность царской России, Ленин не мог игнорировать церковную жизнь. В статье «Классы и партии в их отношении к религии и церкви», написанной в 1909 году, он резюмировал: «Воинствующий клерикализм в России… явно усиливается…» ПСС. Служителей алтаря революционер считал приспособленцами. Причем способность приспосабливаться распространялась на очень разные политические режимы.
Ленин наверняка догадывался, что с приходом к власти большевиков часть духовенства могла бы послужить и их интересам. Свое отвращение к религии он не скрывал, именуя ее «самой гнусной из вещей». Ему претило «заигрыванье с боженькой» и пресловутая «поповщина», которая и была в России главным содержанием религиозной жизни. Но Ленин утверждал, что религия уйдет сама по себе в ходе отдаления общества от несправедливости. Предполагался эволюционный процесс, при этом требовались компромиссы и определенная осмотрительность. Привлекая верующих рабочих в социал-демократическую партию, он заявлял: «Мы, безусловно, против малейшего оскорбления их религиозных убеждений». Допускал даже членство священников в партии большевиков, если те склонялись к добросовестному участию в партийной жизни ПСС. Здесь виден определенный прагматизм: служители алтаря раз за разом становились думскими депутатами, демонстрируя свой оппозиционный настрой. И с подобными народными представителями у вождя большевиков находились точки соприкосновения во взглядах, например с членом II и III Дум митрополитом Евлогием Георгиевским , который допускал возможность пользы от участия духовенства в политической жизни.
В преддверии 1917 года он рассуждал о необходимости изолированного существования от светской власти всех религиозных организаций. Государственно-церковный альянс Российской империи воспринимался им остро критически. Никакое насилие не предполагалось.
53 необычных факта о Ленине: Все не знает даже историк
___ Из воспоминаний одноклассника Ленина Наумова: «Способности он имел совершенно исключительные, обладал огромной памятью, отличался ненасытной научной любознательностью и необычайной работоспособностью. Одновременно Ленин пытался избежать открытой дискуссии, приведшей в 1918 голу к расколу в партии и к фактическому отстранению Ленина от власти. Худший результат в Европе! В 1919 году Ленин издает декрет «О ликвидации безграмотности».
Что хорошего для России сделал Ленин . Ленин что сделал для россии
правящая тусовка и в этом году будет скрывать Мавзолей Ленина, как стыдную болезнь. Между прочим, Ленин намекал на возможность объединения партии большевиков с левыми эс-эрами в одну могущественную и непобедимую партию. Единственным решением этой проблемы была помощь немцев, взамен которой Ленин обязался подписать сепаратистский мир с Берлином после прихода к власти большевиков. Оценив его противоречия, Ленин сделал вывод о том, что империализм есть канун социалистической революции. В.И. Ленин — великий человек,государствнник,теоретик марксизма-ленинизма, сделал казалось бы невозможное: из разоренной Мировой войной страны стал строить(и успешно) не виданное никем в мире Государство Социальной очень. Но, после того как отгремела перестройка, из Ленина стали делать чудовище.