Как сообщает телеграм-канал «Телеграммы из Орла», перед тем как проделать процедуру, в мобильном пункте переливания крови каждый донор смог узнать свою группу крови. Поступление в Орловский базовый медицинский колледж: баллы, бюджет, факультеты, специальности, приемная комиссия, информация абитуриентам. В орловский медколледж студентов привлекут бесплатным обучением. Студентам орловского медколледжа с 2024 года могут сократить срок обучения.
DITA セコイア レア商品
25 апреля 2024 года, обучающиеся по специальности «Стоматология профилактическая Владимирского базового медицинского колледжа». Желающие вступить в Орловскую организацию объединения ветеранов военно-медицинской службы могут звонить по тел. 8-960-652-94-20. Открытие мемориальной доски в Орловском Медицинском Колледже стало не только символом почитания погибшего полицейского. Фото: департамент здравоохранения Орловской области. Орловской области «Больница скорой медицинской помощи им. Н.А. Семашко» Сергеевым Павлом Владимировичем и начальником отдела кадров Плескачевой Еленой Юрьевной. Медицинский колледж Орловский базовый медицинский колледж, ул. Советская, 14, Орёл, Орловская обл., 302030: 7 отзывов пользователей и сотрудников, подробная информация о.
Базовому медицинскому колледжу – 120 лет
В память о героическом поступке и жертвенности одного из стражей порядка была открыта мемориальная доска, ставшая символом сознания общества о том, что они делают для нас. Погибший полицейский, чье имя навсегда останется в сердцах коллектива и студентов, был не просто представителем закона. Его доблесть, отвага и самопожертвование — качества, которые стали неотъемлемой частью его службы. Это событие не только отражает признание заслуг служителей правопорядка, но и призывает каждого задуматься о значимости их службы для общества. Мемориальная доска стала не просто объектом почитания, но и мостом, соединяющим мир образования с миром правоохранительных органов.
Кровь сдали более 100 студентов и преподавателей. Как сообщает телеграм-канал «Телеграммы из Орла», перед тем как проделать процедуру, в мобильном пункте переливания крови каждый донор смог узнать свою группу крови, резус-фактор и уровень гемоглобина и пройти осмотр врача. Помимо этого, специалисты рассказали студентам о важности вступления в федеральный регистр доноров костного мозга, о том, кто может быть донором, какие имеются противопоказания, и что происходит после внесения данных в регистр.
Её с детства тянуло к медицине, и все что делает, делает с удовольствием. Алипат с удовольствием рассказала нам про свое учебное заведение и студенческую жизнь. Орловский базовый медицинский колледж — одно из старейших учебных заведений города Орла и Орловской области, имеет богатую историю.
Здесь проводятся научные конференции, конкурсы, выставки и другие мероприятия различных уровней. Активно развивается система молодежных творческих коллективов, научных студенческих кружков, факультативов, спортивных секций.
Все те, у кого есть желание и возможность стать сестрой милосердия, за дополнительной информацией могут обратиться в социальный отдел Орловской епархии по телефону 8-910-265-27-09 заместитель председателя отдела диакон Игорь Голиков. Стоит отметить, что это не первый опыт взаимодействия Орловской епархии и Орловского базового медицинского колледжа. Несколько лет назад сестры милосердия обучались в колледже по программе среднего профессионального образования. Информационно-аналитический отдел Орловской митрополии.
В Орле на базе медколледжа будут обучать православных сестер милосердия
| Героическая Память: Открытие Мемориальной Доски в Орловском Медицинском Колледже - ВЧК-ОГПУ | Общая информация. |
| Базовому медицинскому колледжу – 120 лет | 25 апреля 2024 года, обучающиеся по специальности «Стоматология профилактическая Владимирского базового медицинского колледжа». |
| 14 Июня 2023 - Ливенское медицинское училище | отзывы, описание, цена. |
| Орловские студенты медколледжа получат социальные выплаты | 10 апреля 2024 года на базе БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж» состоялся соревновательный день регионального чемпионата по профессиональному мастерству среди. |
Искажение бухучета на 193 миллиона вскрыли в медколледже
| Учащиеся Орловского базового медицинского колледжа посетили опер | Официальная группа БПОУ ОО "Орловский базовый медицинский колледж" ВКонтакте. |
| В орловский медколледж студентов привлекут бесплатным обучением | Сегодня в Орловском медколледже и двух его филиалах (Ливны, Мценск) обучается 1735 студентов. |
Пожаловаться
- В орловском базовом медколледже открылось пять образовательных мастерских
- Абитуриенту Орловский базовый медицинский колледж 2024, приемная комиссия
- Студенты Орловского медколледжа могут окончить обучение быстрее - МК Орел
- Абитуриенту Орловский базовый медицинский колледж 2024, приемная комиссия
- Орловский базовый медицинский колледж
- Орловский базовый медицинский колледж отметил 120-летие
Базовому медицинскому колледжу – 120 лет
Орловский базовый медицинский колледж 13 марта в 10:55. Орловский базовый медицинский колледж возглавил Антон Труфанов. До этого он на протяжении 9 месяцев исполнял обязанности руководителя. Окончил(а) Орловский базовый медицинский колледж (ОБМК): в 2024 году. Можно поступить в медицинский колледж (Орел) после 9 класса или после 11 класса. 28 января 2023 года исполняется 50 лет директору медицинского колледжа, полковнику внутренней службы в запасе Орлу Александру Викторовичу. 25 мая 2019 года в БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж» в формате онлайн-конференции ZOOM прошел классный час «Коронавирус 2019 ‒ nCoV». Поступающим в Орловский базовый медицинский колледж: траектория с датами поступления, правила приема, конкурсные списки, контакты приемной комиссии.
Орловский медколледж возглавил Антон Труфанов
Помогают они и взрослым, и детям. В отделе социального служения надеются, что и на Орловщине это полезное дело получит широкое развитие. Все кто ждет победы переходим на сайт ПЕРЕЙТИ Все те, у кого есть желание и возможность стать сестрой милосердия, за дополнительной информацией могут обратиться в социальный отдел Орловской епархии по телефону 8-910-265-27-09 заместитель председателя отдела диакон Игорь Голиков. Стоит отметить, что это не первый опыт взаимодействия Орловской епархии и Орловского базового медицинского колледжа.
Старший врач больницы физически не мог уделять много времени на фельдшерскую школу. Врач-наблюдатель также должен был делить время между больницей и школой и, являясь лицом подчиненным, не имел должного авторитета в глазах учеников.
В интернат ученики поступали в возрасте от 16 лет со сложившимися нравственными основами. Многие ученики жили в городе, вне надзора и влияния воспитательского персонала. Состав учеников крайне разнороден — мальчики и девочки, с разной подготовкой, из разной среды. Лекционная система, приноровленная к уровню учениц, прошедших 6 классов гимназии, являлась непригодной для учеников, окончивших сельское двухклассное училище, не сознающих серьезности постоянной работы. С закрытием интерната вредное влияние городской жизни еще усилилось.
Вопрос о реформе школы разрабатывался особой комиссией, несколько раз обсуждался в губернском санитарном совете, который по многим вопросам выносил противоречивые решения; рассматривался в педагогическом совете школы, передавался на заключение уездных санитарных советов. Но всетаки земцы остались верны себе и решение вопроса о серьезных преобразованиях опять отложили: «С прошлого года возраст поступающих в школу повышен с 14 до 16 лет и часть выпускных экзаменов перенесена на осень. Собрание постановило: заключение комиссии утвердить, оставив указания комиссии о желательных реформах школы открытыми». Управа просила собрание поручить ей составить на указанных основаниях новый устав школы и представить его на утверждение, приняв нормальную программу фельдшерско-акушерских школ. Управа считает очень важным устройство для школы особого здания.
Постройка такого здания обойдется не менее 34000 р. Чтобы получить эту сумму без особого напряжения бюджета и вместе с тем пресечь преемственность передачи господствующего в школе тона и настроения среди учеников, управа предлагает приостановить прием новых учеников в школу до осени 1911 года, т. С некоторыми изменениями доклад управы был утвержден собранием». Принять к сведению доклад ревизионной комиссии по фельдшерской школе. Комиссия констатировала, что преподавание ведется по прежде установленному порядку и что общий порядок в школе в текущем году ничем не нарушался».
Работа школы «по прежде установленному порядку» продолжалась еще два года. Как и предлагалось, губернская земская управа составила проект нового устава, он прошел через соответствующие обсуждения и согласования. После внесения некоторых изменений и дополнений 16 марта 1911 года Главное управление по делам местного хозяйства Министерства внутренних дел утвердило устав Орловской земской фельдшерско-акушерской школы. Земская фельдшерско-акушерская школа имеет целью подготовление опытных и сведущих фельдшериц и фельдшериц-акушерок для службы в земских учреждениях. Школа учреждается независимо от Орловской губернской земской больницы и содержится за счет земства; губернская больница служит для практического образования воспитанниц школы.
Школа состоит в ведении Орловской губернской земской управы. Высший надзор за учебной частью принадлежит Орловскому губернскому врачебному инспектору, непосредственное же заведывание ею поручается: по учебно-административной части — особому директору-врачу, назначаемому губернской земской управой, а по хозяйственной — члену губернской земской управы, заведующему медицинской частью. Должность директора не совместима ни с какой другой государственной или общественной службой. Определение и увольнение должностных лиц при школе производится губернской земской управой по представлению директора и по выслушании заключения по этому вопросу педагогического совета школы. Педагогический совет школы состоит, под председательством директора школы, из председателя или члена губернской земской управы, заведующего медицинской частью и преподавателей школы.
В экзаменационных комиссиях кроме директора в качестве председателя и преподавателей по назначению педагогического совета школы участвуют 3 губернских гласных по избранию губернского земского собрания и 3 врача из состава губернского санитарного совета. Отсутствие последних шести лиц не останавливает производства экзаменов. В комиссии по производству выпускных экзаменов председательствует губернский врачебный инспектор или его помощник, которые при этом пользуются правами, предоставленными депутатам от попечителей учебных округов при производстве испытаний на аттестат зрелости в частных гимназиях. Педагогическому совету школы принадлежит: прием и выпуск из школы, перевод учениц из класса в класс, представление губернской земской управе об увольнении учениц за дурное поведение и за неуспешность, представление о лишении учениц стипендии в случае оставления их на второй год в классе без уважительных причин, представление об освобождении от платы за право учения и о назначении земских стипендий, представление заключений по вопросам о приглашении и увольнении должностных лиц школы, рассмотрение предлагаемых учебников и руководств и вообще рассмотрение вопросов, касающихся учебного дела в школе». В докладе ревизионной комиссии губернскому собранию в декабре 1911 года констатировалось: «Новое здание школы — прекрасное.
Школа открыта 1 сентября. Принято 30 учениц, из которых 12 окончили курс гимназии и епархиального училища, остальные окончили 4, 5, и 6 классов гимназии. Преподавание ведется не только старательно, но и с большим успехом. Заведующий школой толково, умело и серьезно поставил дело». Заведующим директором был назначен В.
На протяжении почти 40 лет школа являлась подразделением губернской больницы. Теперь она приобрела полную самостоятельность. С этого времени старший врач больницы уже не включал в свой ежегодный отчет раздел о фельдшерской школе. Щербинский, руководитель учебного заведения, подведомственного земству, обязан был представлять отдельный отчет губернскому собранию. Первый такой отчет — за 1911 — 1912 учебный год — содержит ряд интересных подробностей.
Школа вполне обособлена от учреждений земской больницы, но вместе с тем стоит настолько от нее близко, что в хозяйственном и учебно-практических отношениях это не представляет никаких затруднений. Здание школы двухэтажное, длиною в 28,13 метра, шириной 17,04 метра, высота комнат 4,26 метра в обоих этажах. Здание обращено фасадом на северо-восток; в 1-м этаже помещается квартира директора школы, состоящая из 6 комнат; одна классная комната; одна комната, разделенная перегородками на 4 меньших, для помещения надзирателя школы и одна комната для двух служителей. Во 2-м этаже: три классных комнаты, 1 комната для помещения учебных пособий, одна под канцелярию, одна преподавательская и одна уборная для учениц. Под 1-й класс отведена самая большая комната, так как больше всего в этом классе приходится пользоваться пособиями, которые раскладываются по отдельным столам или подвешиваются на особые стойки.
Все здание освещается керосиновыми лампами, в будущем, когда будет введено в городе электрическое освещение улиц, желательно завести таковое и в школе. Отопление голландскими печами, топки со стороны коридоров; почти все печи снабжены мультипликаторами, что дает возможность утилизировать тепло уже во время топки». Щербинский, врач, директор школы и он же преподаватель ботаники и рецептуры. Покорский, священник богоугодных заведений, законоучитель. Блохин, ординатор психиатрической больницы, преподаватель зоологии и ухода за больными.
Гольберг, провизор, управляющий аптекой губернской земской больницы, преподаватель фармации, фармацевтической химии и фармакогнозии; он же руководитель практическими занятиями учеиц в аптеке губернской больницы. Марченко, сверхштатный ординатор губернской земской больницы, преподаватель физики и геометрии. Фарафонов, ординатор психиатрической больницы, преподаватель теореической и практической анатомии. Рудин, фельдшер, письмоводитель и он же помогает врачу — преподавателю анатомии — производить вскрытие трупов». В 1912 году губернское земское собрание сделало такое заключение: «Занятия ведутся хорошо».
Первая мировая война внесла свои коррективы в деятельность фельдшерской школы. Некоторые сведения об этом содержатся в «Отчете Орловского дамского комитета попечения о больных и раненых воинах, состоящего под августейшим Ее Императорского Величества государыни императрицы Александры Федоровны покровительством, за время с открытия его действий по 1 ноября 1914 г. В городе Орле инициатором такой организации явилась супруга г. Около средних чисел августа месяца 1914 года в доме у. Андреевский, уполномоченный для Орловской губернии от Всероссийского земского союза С.
Маслов, старший врач губернского земства В. Чеботарев и другие. Как выяснилось, г. Орел будет служить окружным эвакуационным пунктом, куда, следовательно, будет направляться значительное число раненых. Это собрание совпало как раз с тем моментом, когда нужда в госпиталях оказалась особенно острой ввиду почти ежедневного прихода в Орел по нескольку санитарных поездов раненых.
Комитет озаботился устройством шестинедельных курсов для сестер милосердия. Курсы эти организованы были старшим врачом губернского земства Владимиром Сергеевичем Чеботаревым.
Это событие напомнило о важности не только слов, но и поступков, о том, что сила заключается не только в оружии, но и в смелости и самопожертвовании. Мемориальная доска стала мостом между образованием и правоохранительной системой, призывая нас задуматься о цене службы, которую оказывают те, кто посвящает себя защите общества. Она будет напоминать студентам и персоналу колледжа о важности помнить и уважать тех, чья жертва остаётся в сердцах каждого из нас.
Это событие не только сохраняет память о конкретном человеке, но и призывает общество к единству в признании службы и смелости тех, кто каждый день рискует для обеспечения нашей безопасности.
В 1907 году в школе активно внедряются нововведения, призванные устранить существующие недостатки. В результате школа стала исключительно женским образовательным учреждением. К трем имеющимся добавился четвертый класс, акушерско-гинекологический. В него зачислялись лучшие ученицы, которые на отлично окончили базовый курс медицины. В школу поступали девушки с 16-летнего возраста. Школа пережила и тяжелые для страны времена - 20-е и 30-е годы. Даже во время Великой Отечественной войны существовать она не перестала, хотя и переживала худший период: финансирование практически отсутствовало, после войны пришлось арендовать небольшое помещение на втором этаже жилого дома, которое было совершенно непригодно для проведения занятий и практики. Несмотря на все невзгоды, школа подготавливала и выпускала настоящих профессионалов своего дела.
В 1954 году акушерско-фельдшерская школа приобрела статус Орловского медицинского училища. В 1983 году учебное заведение переехало в свое постоянное здание, где и расположено до сих пор. В 2001 году училище претерпело важные изменения. Оно стало называться Учреждение среднего профессионального образования повышенного уровня «Орловский медицинский колледж». За все время существования учреждения у его руля побывало много руководителей - известных и уважаемых личностей, которыми колледж не перестает гордиться. Каких специалистов готовит колледж? На базе медицинского колледжа в Орле готовят профессионалов по пяти направлениям: Лечебное дело. По окончании присуждается квалификация "фельдшер". Выпускники могут работать врачами "Скорой помощи", в медчастях военных подразделений, в медпунктах аэропортов, вокзалов и проч. Акушерское дело.
По окончании присуждается специальность "акушерка", которая подразумевает оказание акушерско-гинекологической помощи женщинам. Сестринское дело. Квалификация "медицинская сестра". В обязанности входит оказание неврачебной медицинской помощи населению. Специальность "фармацевт". Лабораторная диагностика. Квалификация "медицинский лабораторный техник". Работа заключается в исследовании образцов анализов, определении показателей крови и пр. Условия для поступления Можно поступить в медицинский колледж Орел после 9 класса или после 11 класса. Прием документов начинается с 20 июня.
Абитуриент должен собрать и предоставить приемной комиссии следующий пакет документов: заявление, заполненное исключительно абитуриентом, а не родителями или третьими лицами; оригинал и копию паспорта РФ, гражданства; оригинал и копия аттестата о среднем образовании или о средне-специальном; 4 фото 3 на 4; медицинская справка по форме 086У, свидетельствующая о наличие или отсутствии противопоказаний к обучению; сертификат об имеющихся прививках. Одним из условий является проходной бал в медицинский колледж Орла.
О колледже
- admorelmed - YouTube
- Базовому медицинскому колледжу – 120 лет
- Что еще почитать
- 14 Июня 2023 - Ливенское медицинское училище
- Орловский медколледж возглавил Антон Труфанов
Студенты Орловского медицинского колледжа возвращают имена и воинские подвиги из небытия
| Героическая Память: Открытие Мемориальной Доски в Орловском Медицинском Колледже - ВЧК-ОГПУ | Школьникам и студентам колледжей Орловской области расскажут о достижениях России в космической отрасли. |
| Базовому медицинскому колледжу – 120 лет | Канал для абитуриентов Орловского базового медицинского колледжа. |
«Работать придут не все»: причины и следствия кадрового голода в орловской медицине
Сотрудники прокуратуры вскрыли нарушения безопасности в Орловском базовом медицинском колледже. Читайте подробнее на Новости Орла и Орловской области Орелтаймс. Студентам орловского медколледжа с 2024 года могут сократить срок обучения. Рейтинг 4,3 на основе 344 оценок и 36 отзывов о колледже «Орловский базовый медицинский колледж», Орёл, Советская улица, 14. Орловской области «Больница скорой медицинской помощи им. Н.А. Семашко» Сергеевым Павлом Владимировичем и начальником отдела кадров Плескачевой Еленой Юрьевной.
Орловский базовый медицинский колледж
Также выбирают экономику, финансы, естественные науки. После завершения обучения студенты имеют возможность приступить к научной деятельности или найти интересную работу. Программы и специальности.
Сетевое издание «МК в Орле» mk-orel. Курск, ул. Малых, д.
В 1954 году акушерско-фельдшерская школа приобрела статус Орловского медицинского училища. В 1983 году учебное заведение переехало в свое постоянное здание, где и расположено до сих пор. В 2001 году училище претерпело важные изменения.
Оно стало называться Учреждение среднего профессионального образования повышенного уровня «Орловский медицинский колледж». За все время существования учреждения у его руля побывало много руководителей - известных и уважаемых личностей, которыми колледж не перестает гордиться. Каких специалистов готовит колледж? На базе медицинского колледжа в Орле готовят профессионалов по пяти направлениям: Лечебное дело. По окончании присуждается квалификация "фельдшер". Выпускники могут работать врачами "Скорой помощи", в медчастях военных подразделений, в медпунктах аэропортов, вокзалов и проч. Акушерское дело. По окончании присуждается специальность "акушерка", которая подразумевает оказание акушерско-гинекологической помощи женщинам.
Сестринское дело. Квалификация "медицинская сестра". В обязанности входит оказание неврачебной медицинской помощи населению. Специальность "фармацевт". Лабораторная диагностика. Квалификация "медицинский лабораторный техник". Работа заключается в исследовании образцов анализов, определении показателей крови и пр. Условия для поступления Можно поступить в медицинский колледж Орел после 9 класса или после 11 класса.
Прием документов начинается с 20 июня. Абитуриент должен собрать и предоставить приемной комиссии следующий пакет документов: заявление, заполненное исключительно абитуриентом, а не родителями или третьими лицами; оригинал и копию паспорта РФ, гражданства; оригинал и копия аттестата о среднем образовании или о средне-специальном; 4 фото 3 на 4; медицинская справка по форме 086У, свидетельствующая о наличие или отсутствии противопоказаний к обучению; сертификат об имеющихся прививках. Одним из условий является проходной бал в медицинский колледж Орла. Он представляет собой среднее арифметическое всех оценок аттестата. Показатель должен быть не меньше 3,5. Кроме того, поступающие на специальности "лечебное дело", "акушерское дело" и "сестринское дело" проходят устный экзамен по биологии. Суть его заключается в том, чтобы проверить умение абитуриентов оперировать терминами, оценить их понимание биологических процессов и пр. Формы и продолжительность обучения Орловский базовый медицинский колледж принимает на обучение как после 11, так и после 9 классов.
Но для каждой специальности свои условия: Лечебное дело. Набор учащихся ведется после 11 класса. Срок обучения 3 года 10 месяцев, обучение проходит только на очном отделении.
В учебных аудиториях АСЦ студенты могут отрабатывать практические навыки, а специалистам, прошедшим переподготовку или повышение квалификации в рамках непрерывного медицинского образования, не придется ехать в другие регионы для прохождения процедуры аккредитации. В 2023 году на базе АСЦ прошли аккредитацию более 490 специалистов из медицинских и фармацевтических организаций.
Орловский медколледж возглавил Антон Труфанов
Поначалу столкнулись с некоторыми трудностями, так как опыта поисковой работы не было ни у Валерия Рачина, ни у студентов. Но молодые люди на то и молодые, чтобы преодолевать любые преграды. Они «накопали» в Интернете на разных сайтах 2750 имён интересующих их медиков. Речь идёт о поиске наградных документов, о подвигах военных медиков и о дальнейших судьбах тех, кто вернулся с войны. Но ребята - молодцы! Они разделили работу на всех членов отряда и за несколько месяцев обработали уже около 300 имён.
Я встретилась с девочками из поискового отряда «Юнвоенмед». Правда, в отряде не только девчонки, есть и представитель сильного пола - студент 1-го курса Андрей Пчёлкин. Он взялся за работу в надежде узнать о судьбе своего прадедушки, который воевал на фронтах Великой Отечественной. Командир поискового отряда Дарья Зверева учится на 2-м курсе. Она - не случайный человек в отряде.
Целью этой беседы было повышение уровня знаний медсестёр в области гигиены полости рта. Викторина была направлена на повышение осведомлённости школьников о здоровье зубов и дёсен, а также на привлечение внимания к важности регулярного ухода за полостью рта.
Также они посетили музей больницы, где смогли познакомиться с ее историей. По окончании мероприятия несколько человек заинтересовались предложенной работой и высказали намерение трудоустроиться в больницу по окончании колледжа. Больница скорой медицинской помощи им.
Педагогический совет школы состоит, под председательством директора школы, из председателя или члена губернской земской управы, заведующего медицинской частью и преподавателей школы.
В экзаменационных комиссиях кроме директора в качестве председателя и преподавателей по назначению педагогического совета школы участвуют 3 губернских гласных по избранию губернского земского собрания и 3 врача из состава губернского санитарного совета. Отсутствие последних шести лиц не останавливает производства экзаменов. В комиссии по производству выпускных экзаменов председательствует губернский врачебный инспектор или его помощник, которые при этом пользуются правами, предоставленными депутатам от попечителей учебных округов при производстве испытаний на аттестат зрелости в частных гимназиях. Педагогическому совету школы принадлежит: прием и выпуск из школы, перевод учениц из класса в класс, представление губернской земской управе об увольнении учениц за дурное поведение и за неуспешность, представление о лишении учениц стипендии в случае оставления их на второй год в классе без уважительных причин, представление об освобождении от платы за право учения и о назначении земских стипендий, представление заключений по вопросам о приглашении и увольнении должностных лиц школы, рассмотрение предлагаемых учебников и руководств и вообще рассмотрение вопросов, касающихся учебного дела в школе». В докладе ревизионной комиссии губернскому собранию в декабре 1911 года констатировалось: «Новое здание школы — прекрасное. Школа открыта 1 сентября.
Принято 30 учениц, из которых 12 окончили курс гимназии и епархиального училища, остальные окончили 4, 5, и 6 классов гимназии. Преподавание ведется не только старательно, но и с большим успехом. Заведующий школой толково, умело и серьезно поставил дело». Заведующим директором был назначен В. На протяжении почти 40 лет школа являлась подразделением губернской больницы. Теперь она приобрела полную самостоятельность.
С этого времени старший врач больницы уже не включал в свой ежегодный отчет раздел о фельдшерской школе. Щербинский, руководитель учебного заведения, подведомственного земству, обязан был представлять отдельный отчет губернскому собранию. Первый такой отчет — за 1911 — 1912 учебный год — содержит ряд интересных подробностей. Школа вполне обособлена от учреждений земской больницы, но вместе с тем стоит настолько от нее близко, что в хозяйственном и учебно-практических отношениях это не представляет никаких затруднений. Здание школы двухэтажное, длиною в 28,13 метра, шириной 17,04 метра, высота комнат 4,26 метра в обоих этажах. Здание обращено фасадом на северо-восток; в 1-м этаже помещается квартира директора школы, состоящая из 6 комнат; одна классная комната; одна комната, разделенная перегородками на 4 меньших, для помещения надзирателя школы и одна комната для двух служителей.
Во 2-м этаже: три классных комнаты, 1 комната для помещения учебных пособий, одна под канцелярию, одна преподавательская и одна уборная для учениц. Под 1-й класс отведена самая большая комната, так как больше всего в этом классе приходится пользоваться пособиями, которые раскладываются по отдельным столам или подвешиваются на особые стойки. Все здание освещается керосиновыми лампами, в будущем, когда будет введено в городе электрическое освещение улиц, желательно завести таковое и в школе. Отопление голландскими печами, топки со стороны коридоров; почти все печи снабжены мультипликаторами, что дает возможность утилизировать тепло уже во время топки». Щербинский, врач, директор школы и он же преподаватель ботаники и рецептуры. Покорский, священник богоугодных заведений, законоучитель.
Блохин, ординатор психиатрической больницы, преподаватель зоологии и ухода за больными. Гольберг, провизор, управляющий аптекой губернской земской больницы, преподаватель фармации, фармацевтической химии и фармакогнозии; он же руководитель практическими занятиями учеиц в аптеке губернской больницы. Марченко, сверхштатный ординатор губернской земской больницы, преподаватель физики и геометрии. Фарафонов, ординатор психиатрической больницы, преподаватель теореической и практической анатомии. Рудин, фельдшер, письмоводитель и он же помогает врачу — преподавателю анатомии — производить вскрытие трупов». В 1912 году губернское земское собрание сделало такое заключение: «Занятия ведутся хорошо».
Первая мировая война внесла свои коррективы в деятельность фельдшерской школы. Некоторые сведения об этом содержатся в «Отчете Орловского дамского комитета попечения о больных и раненых воинах, состоящего под августейшим Ее Императорского Величества государыни императрицы Александры Федоровны покровительством, за время с открытия его действий по 1 ноября 1914 г. В городе Орле инициатором такой организации явилась супруга г. Около средних чисел августа месяца 1914 года в доме у. Андреевский, уполномоченный для Орловской губернии от Всероссийского земского союза С. Маслов, старший врач губернского земства В.
Чеботарев и другие. Как выяснилось, г. Орел будет служить окружным эвакуационным пунктом, куда, следовательно, будет направляться значительное число раненых. Это собрание совпало как раз с тем моментом, когда нужда в госпиталях оказалась особенно острой ввиду почти ежедневного прихода в Орел по нескольку санитарных поездов раненых. Комитет озаботился устройством шестинедельных курсов для сестер милосердия. Курсы эти организованы были старшим врачом губернского земства Владимиром Сергеевичем Чеботаревым.
Под его руководством происходило и чтение лекций в фельдшерско-акушерской школе, которое приняли на себя местные врачи. Севастьянов, М. Товштейн, Р. Гинзберг, В. Щербинский, Н. Марченко и С.
Практические занятия производились в больнице губернского земства. Наплыв лиц, желавших прослушать эти курсы, был так велик, что уже через три дня по объявлению записи комитет вынужден был отказывать в дальнейшем приеме прошений; приняты же, были на курсы по преимуществу лица, получившие среднее образование. Число слушателей достигло 54 человек. Андреевской состоялись экзамены лицам, прослушавшим курсы. Тот большой труд, который вложили в это дело лекторы, то желание принести помощь страждущему брату, которое проявили слушательницы курсов, дали благие результаты: все экзаменовавшиеся были на высоте предъявленных к ним требований. Почти все они теперь работают в местных госпиталях наравне с сестрами милосердия, с успехом оправдывая возложенные на них обязанности».
Фельдшерско-акушерская школа продолжала работать и в 20-х, и в 30-х годах. Нижний этаж этого дома занимали квартиры жильцов, что, естественно, мешало учебному процессу. Занятия проходили в две смены, и следует отметить, что, несмотря на неблагоприятные условия, школа готовила квалифицированные кадры, ее выпускники успешно работали во многих населенных пунктах как Орловской, так и других областей, а также продолжали свое образование и становились врачами. Овсянникова, приступившая к исполнению своих обязанностей еще 11 августа, а 28 октября того же года ее сменила на этом посту Ц. В январе 1945 года директором школы становится врач Самуил Абрамович Збар, а с 19 января 1946 года - С. Орлов, также бывший врачом- пециалистом по нервным заболеваниям.
Преподавателями школы в это время являлись Львов хирургия , Орлова фармакология , Баскакова математика, физика , Литвинцева русский язык , Казанская акушерство и гинекология. В 1947 году школу окончил 151 человек. В 50-е годы уже ощущался острый недостаток помещений для проведения занятий, и училище было вынуждено арендовать для этой цели отдельные кабинеты в общеобразовательных школах, что представляло временный выход из создавшегося положения, но не решало главной проблемы. К концу десятилетия, несмотря на ежегодно проводимый ремонт, здание стало аварийным. В сентябре 1983 года училище получило здание на улице Советской, 14, в котором оно и встречает свой 100-летний юбилей. Современное положение колледжа Сейчас в колледже учится около 900 студентов.
Выпускники ОБМК почти полностью обеспечивают потребность города и области в кадрах со средним медицинским образованием. В колледже проводится обучение по специальностям: после девяти классов школы: "Сестринское дело" - 3 года 10 месяцев; "Фармация" - 3 года 10 месяцев; "Лабораторная диагностика" - 3 года 10 месяцев; после одиннадцати классов школы: "Сестринское дело" - 2 года 10 месяцев; "Акушерское дело" - 3 года 10 месяцев; "Лечебное дело" - 3 года 10 месяцев.