Рязанского института развития образования для сотрудников городского и муниципальных управлений образованием. Рязанская область приняла эстафету флага Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года». ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» (ФИОКО) обеспечивает информационно-аналитическое и методическое сопровождение исследований качества. 12 декабря в министерстве образования Рязанской области состоялась церемония награждения победителей регионального конкурса научно-технического творчества молодёжи.
РИРО — 85 лет
Ольга Викторовна скончалась 9 октября 2020 года. Она родилась 7 июня 1969 года в городе Рязань. В 1990 году закончила Рязанский ордена Знак Почета государственный педагогический институт им.
Кроме работы в РИРО, Ольга Викторовна долгое время работала на руководящих должностях в сфере образования: была начальником управления надзора и контроля, первым заместителем министра образования Рязанской области.
Корпоративный университет русская кожа Рязань. Заседание ученого совета. Боронтова Рязань преподаватель вуза.
Школа 41 Рязань учителя. Школа 8 Рязань учителя. Зав кафедры по истории. Министр образования Рязань. Министерство образования Рязанской области Пронина. Рязань 925 года. Кубок Лебедевой 2023 Рязань.
Выставка здоровая независимость 2023 Рязань. Вебинар начался. Искровская средняя школа Рязанский район. Учителя Искровской школы. Искровская средняя школа Рязанский район учителя. РИРО гостиница учитель. Милавзоров РИРО.
Конкурс лучший молодой преподаватель 2023 Казань. Областной конкурс Владимирская область.
Есенина» Ресурсный центр осуществляет свою деятельность с целью создания условий для развития, а также координации деятельности волонтёров финансового просвещения на территории Рязанской области. В рамках работы центра организуются следующие значимые мероприятия: - разработка и реализация дополнительных профессиональных программ повышения квалификации «Особенности содержания и методика преподавания прикладного курса по финансовой грамотности в начальной школе», «Современные подходы к формированию основ финансовой грамотности у обучающихся 5-9 классов»; - на базе Рязанского института развития образования совместно с партнерами - Отделением Рязани Центрального Банка Российской Федерации по Центральному федеральному округу, УМВД России по Рязанской области, Ассоциацией развития финансовой грамотности проведение научно-практического семинара на тему «Финансовое мошенничество»; - в РИРО совместно с ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет имени С. Есенина», Отделением по Рязанской области Главного управления Центрального банка Российской Федерации по Центральному федеральному, образовательными организациями области округу организация и проведение научно-практической конференции «Повышение финансовой грамотности населения: вызовы, региональные практики и перспективы развития»; - проведение организационных мероприятий для участия в проекте Банка России «Онлайн-уроки финансовой грамотности»; - проведение на территории Рязанской области Цифровой недели финансовой грамотности в дистанционном формате для представителей малого и среднего бизнеса, волонтеров, педагогических работников и обучающиеся профессиональных образовательных организаций; - при партнерском сотрудничестве Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Рязанский государственный университет имени С.
Рязанский институт развития образования отметил юбилей
Добавить отзыв Об учебном заведении Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Рязанский институт развития образования» - ведущий научно-методический центр в системе непрерывного образования Рязанской области. Приоритетные направления деятельности: - комплексное и системное научно-методическое обеспечение реализации современной модели образования; - создание качественно новых образцов осуществления системно организованных образовательных услуг и продукции по научно-методическому обеспечению, отвечающих специфическим запросам потребителей ; - организация взаимосвязанной научно-исследовательской, экспериментальной, образовательной, методической, консультационной деятельности подразделений и сотрудников института; - обеспечение повышения квалификации и профессиональной переподготовки приоритетных потребителей услуг РИРО - работников региональной системы образования, работников органов управления образованием, инновационных образовательных учреждений и экспериментальных площадок, специалистов и команд образовательных учреждений и муниципальных информационно-методических центров, работников сферы культуры и искусства, государственных и муниципальных служащих.
Так и сейчас - повышение квалификации - это, конечно, главное, но одно из множества направлений работы. Сегодня РИРО связано с ключевыми вопросами проведения государственной итоговой аттестации, ее методического и технологического сопровождения, вопросами проведения профессиональных конкурсов. Конкурсное движение в последние годы значительно расширилось, как и улучшились результаты участия в них рязанских педагогов. Важно научиться работать со всеми Педагоги - слушатели курсов для РИРО во многом похожи на учеников в школе, и с каждым важно уметь работать. Специалисты говорят, что необходимо работать с теми, у кого есть профессиональные дефициты. Но основная задача - не только их восполнять, но и развить тех, кто стремится стать экспертом в своем деле. Институт должен реагировать на все потребности.
Эту задачу помогает решить созданная в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников цифровая экосистема «Успех учителя», чей образ полностью соответствует миссии современной организации дополнительного профессионального образования, сформулированной Министерством просвещения Российской Федерации. Тройка достижений 2023 1. Цифровая экосистема «Успех учителя» зарегистрирована Роспатентом и получила признание на федеральном уровне; 3. Опубликована монография Андрея Кашаева и Антонины Петренко «Методология и технология формирования единого образовательного пространства современной школы» издательство «КноРус» , первая в современной системе образования страны, научно обосновывающая ряд важнейших федеральных проектов. Динамика развития института положительная, и это не может не радовать. И пусть всем нам сопутствует успех в этом нелегком, но так необходимом деле! Желаю всем крепкого здоровья, сил, удачи и радости!
В настоящее время мы делаем с нашим институтом культуры техническое задание на приспособление объекта культурного наследия и на расчет оборудования, которое нужно», — сказал политик. По словам Осинцева, согласно предварительным расчетам, проект будет стоить 1,5-2 миллиарда рублей. Проект будут реализовывать четыре года.
Цели проведения ВПР: развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации; мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов ФГОС ; формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения; формирование единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся. ВПР проводятся по единым комплектам заданий, с использованием единых для всей страны критериев оценивания разрабатываются ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений». ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» ФИОКО обеспечивает информационно-аналитическое и методическое сопровождение исследований качества образования всех уровней. При этом работы по истории, биологии, географии, обществознанию в 6-8 классах, а также по физике в 7-8 классах, по химии в 8 классе проводятся на основе случайного выбора. Школьникам предстоит написать проверочные работы только по двум из этих предметов. О том, как распределятся предметы по классам, школы узнают в своих личных кабинетах в Федеральной информационной системе оценки качества образования. Кроме того, в 7-8 классах с углубленным изучением физики и математики пройдут и соответствующие проверочные работы.
Рязанский Институт Развития Образования
Его опубликовали в группе «Новости Рязани ВКонтакте». Напомним, бензовоз загорелся во вторник, 23 апреля, в районе рязанского нефтезавода. передала доцент кафедры технологии обучения, воспитания и дополнительного образования ОГБУ ДПО «РИРО», кандидат педагогических наук, доцент Кувшинкова Ирина Анатольевна. Информация и характеристики сообщества или группы ВК «Рязанский Институт Развития Образования (РИРО)»: описание, статус, фотография, подписчики, возрастные ограничения.
Вебинар на базе РИРО
Данная система дает возможность получить полное представление о качестве образования в стране, анализировать и учитывать влияние различных факторов на результаты работы школ. Она позволяет школам вести самодиагностику и выявлять имеющиеся проблемы, а родителям получать информацию о качестве знаний своих детей. Система оценки качества школьного образования в России в настоящее время является многоуровневой, состоящей из нескольких процедур. Первая важная процедура этой системы — национальный единый государственный экзамен ЕГЭ , который является обязательным для всех выпускников школ с 2009 года. Вторая важная процедура системы оценки качества образования — государственная итоговая аттестация 9-х классов ГИА-9 , ключевой формой которой является основной государственный экзамен ОГЭ. По результатам ГИА-9 школьник может продолжить обучение в старшей школе и в учреждениях среднего профессионального образования. Промежуточные срезы знаний обучающихся проводятся по разным предметам и в разных классах при помощи национальных исследований качества образования НИКО и всероссийских проверочных работ ВПР.
Теперь возраст, до которого студенты могут участвовать в движении как активные члены, а не только наставники, расширен до 25-ти лет. Это позволяет студентам более активно включаться в позитивные инициативы и социальные акции вместе со школьниками, участвуя на равных во всех мероприятиях движения. По итогам заседания было принято решение оформить в проекты и взять в работу все обсуждённые инициативы. Персоны и организации статьи.
ЦНППМ создал эффективные возможности вовлечения педагогических работников и управленческих кадров в Национальную систему профессионального роста. Мы организуем адресную методическую поддержку работников образовательных организаций. В нашем Центре педагоги не просто посещают курсы повышения квалификации, а получают особую заботу в процессе их профессионального развития, в том числе за пределами курсов. Фактически мы смогли начать реализацию методологически обоснованной нами модели реальной непрерывности профессионального педагогического и управленческого мастерства. В ряде аспектов этого непростого дела мы стали первыми в системе образования Российской Федерации. Например, мы создали и запатентовали уникальную цифровую экосистему «Успех учителя» как технологическую основу региональной системы непрерывного повышения профессионального мастерства, полностью отвечающую миссии ЦНППМ, сформулированной Министерством просвещения РФ. Она была представлена на крупных федеральных экспертных площадках и получила высокую оценку со стороны коллег. Фото: Лариса Комракова Экосистема обеспечивает максимальную автоматизацию процессов и оптимизацию формирования индивидуальных образовательных маршрутов. В неё можно войти через портал Центра — цнппм62. У каждого слушателя — резидента ЦНППМ, у организации, в которой он работает, у каждой муниципальной методической службы есть свои «личные кабинеты». К настоящему моменту нами проведена колоссальная работа по развитию экосистемы, которая продолжается и сегодня. Когда программный продукт стал осязаемым, мы, разработчики, чётче осознали, каким образом его необходимо развивать. Одним из важных новых направлений работы РИРО стало развитие финансовой грамотности рязанцев как юных, так и взрослых. Мы тесно взаимодействуем с финансовыми органами, вузами, муниципалитетами. В 2021 году РИРО стал одной из 6 организаций в стране, выигравших федеральный грант с целью развития волонтёрства в области финансового просвещения. Сегодня Рязанская область — лучшая в России по масштабу и качеству проводимой работы. Наш основной партнёр — Управление Центробанка России по Рязанской области во главе с Сергеем Викторовичем Кузнецовым, вклад которого в реализацию данного направления трудно переоценить. Если оглянуться назад, то нельзя не вспомнить и о том, что институт оставался «на передовой» в период борьбы с новой короновирусной инфекции, ни на один день не закрыл свои двери, выполняя возложенные на него Правительством региона функции, не ушёл в сторону. Мы справились с задачей методического сопровождения системы образования в тех рисковых и непривычных для всех нас условиях, несмотря ни на какие трудности, успешно реализовали несколько федеральных субсидий, которые выиграли в 2019 году, не подведя наш регион. Мы всегда будем помнить ушедших от нас проректора Ольгу Викторовну Колёсник, методиста регионального Центра оценки качества образования Олега Дмитриевича Кольчугина, профессора Бориса Владимировича Горбунова. За высокую оценку нашего труда мы благодарим нашего Губернатора Павла Викторовича Малкова и министра образования региона Ольгу Сергеевну Щетинкину. Но не менее важна и научная составляющая его работы. Каковы результаты научной работы? У всех кафедр есть актуальные темы научно-исследовательской работы, сформулированные на основе федеральных и региональных задач и потребностей. Наш журнал «Современное образование: наука и практика» вошёл в Российский индекс научного цитирования. В своё время мы ужесточили требования к публикациям, чтобы качество размещаемых научных статей соответствовало статусу журнала. Мы возродили систему представления наших специалистов к учёным званиям доцента и профессора.
Павлова проходит медицинский форум "Zдоровая независимость 2. В программе Рязанского медицинского форума пленарная сессия, круглые столы, панельные сессии, биржа контактов, симпозиумы, интерактивы и выставки. В форуме принимает участие главный врач санатория Ермакова Е.
Образование для всех. Рязанскому институту развития образования 75 лет
Новости Гисметео. Региональный центр методического сопровождения системы образования Рязанской области был организован в мае 1938 года. РИРО. В Рязани открыли региональный этап конкурса «Сердце отдаю детям». Педагоги Рязанской области участвуют в конкурсе «Флагманы образования». Депутаты Рязанской гордумы обсудили изменения в бюджет.
Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова
В программе Рязанского медицинского форума пленарная сессия, круглые столы, панельные сессии, биржа контактов, симпозиумы, интерактивы и выставки. В форуме принимает участие главный врач санатория Ермакова Е. Главные цели мероприятия, которое проводится второй год подряд, — поиск путей модернизации здравоохранения путем внедрения инноваций, развития импортозамещения, выработка новых подходов к лечению серьезных заболеваний, профилактике и пропаганде здорового образа жизни.
Ее точность и достоверность не гарантируются, так же как и качество обслуживания. Закрыть окно Здесь приведена наиболее важная для клиента информация об услугах, собранная автоматически из публичной страницы. Создатели сайта-справочника vyboruslug. Мы ничего не продаем, не продвигаем и не предлагаем.
Подробная информация о курсах размещена на сайте РИРО: www. По теме:.
Часто задаваемые вопросы Студент Рязанского агротехнологического университета в финале Всероссийской олимпиады «Я — профессионал» В апреле 2024 г. Костычева стал участником Всероссийской олимпиады для студентов "Я — профессионал" по направлению "Селекция и генетика сельскохозяйственных растений и животных", проходившей на базе Воронежского государственного аграрного университета. В финал из почти 7 тыс.
Лекция в Рязанском институте развития образования
Депутаты Рязанской гордумы обсудили изменения в бюджет. Юридический адрес Российская Федерация, 390023, Рязанская обл, Рязань г, УЛ УРИЦКОГО, 2/А. Ведущий научно-методический центр в системе непрерывного образования Рязанской области!
На территории Рязанского института развития образования открыли памятник Константину Ушинскому
С 1 по 7 марта Рязанский институт развития образования будет проводить курсы повышения квалификации на тему «Особенности содержания и методика преподавания прикладного курса. Актуальная информация об учебном центре ОГБУ ДПО Рязанский институт Развития Образования: контакты и адреса в Рязани. Специалисты отделения профилактики посетили Рязанский институт развития образования с лекцией в рамках соглашения о сотрудничестве. культурно-просветительский проект Рязанского института развития образования. Подведены итоги областного Фестиваля-конкурса образовательных организаций Рязанской области «Инноватика.