Сборная Северо-Восточного федерального университета заняла первое командное место во всероссийской студенческой олимпиаде «Филология. В Олимпиаде приняли участие более 40 иностранных студентов факультета истории и международных отношений, физико-математического, юридического, филологического.
В КФУ прошел очный этап Филологической олимпиады школьников
Особо ни на что не нацеливались — просто писали и писали ради удовольствия. Алине это нравилось. Она писала сама, а когда что-то не получалось, приходила ко мне, и я проверяла — на речь, логику, грамматику. Мы над этим всегда много и серьезно работали, продолжаем работать и сейчас. Творческие работы Алины были опубликованы в сборнике «Моя жемчужина — Ленинградская область», в литературном альманахе образовательного центра «Сириус», на интернет-ресурсе «Юнпресс».
Три олимпиады Алины Хамцовой Результаты такого творческого содружества не заставили себя долго ждать. В 2019 году Алина стала победителем Малой областной олимпиады по литературе. Это дало ей право на участие в программе по филологии центра развития одарённых детей Ленинградской области «Интеллект». В 2020 году она стала призёром муниципального этапа олимпиады по литературе, немецкому, русскому и английскому языкам и регионального этапа по русскому языку.
Бонусом стало участие в сессиях по литературному творчеству центра «Интеллект» и программы фонда «Талант и успех» в «Сириусе». В 2021 году Алина попала в пятерку победителей Всероссийской олимпиады школьников по литературе. А в 2023 году она стала абсолютным победителем этой олимпиады! Алина - просто молодец!
Последний этап Всероссийской олимпиады — это целая неделя испытаний. Триста школьников со всей России, три тура — аналитический, творческий и устный. И это совсем не просто. Каждая олимпиада — это не только хорошее знание литературы, она требует ещё и определённых познаний в других видах искусства.
Так, одно из заданий устного тура олимпиады — рассказать о литературном произведении с театральной точки зрения. Например, проанализировать Чехова с точки зрения японского театра кабуки. Первое лирическое отступление Как говорит Татьяна Валентиновна, для неё одно из самых знаковых достижений Алины — специальный приз на олимпиаде 2021 года за лучший анализ поэтического текста. Школьники на олимпиадах, как правило, выбирают для анализа прозу...
Алина выбрала для себя самое сложное и интересное — лирику. Когда работаешь с ребёнком, главное — почувствовать, как он воспринимает разные роды литературы и разные художественные произведения. И я поняла: лирика — это её. Возможно, дело ещё в том, что я сама больше настроена на лирику, я сама её люблю.
И Алина поняла себя в этом смысле, поняла, что лирика — это то, что созвучно её внутреннему миру.
Обладая глубокими и уникальными знаниями, выпускники славянского отделения легко находят работу и успешно работают в посольствах России за рубежом, в бизнесе, в министерствах и ведомствах, в высшей школе, в издательствах, в средствах массовой информации. Мы будем рады оценить вашу работу независимо от того, ответите вы на все вопросы олимпиады или только на некоторые.
Конечно, оценивая ваши ответы, мы будем учитывать возраст участника. Для того, чтобы правильно и полно ответить на предлагаемые вопросы, Вам нужны не только школьные знания, но и разнообразная информация, связанная со славянскими языками, с историей и культурой славянских народов, и, конечно, умение анализировать и сопоставлять. Обязательное условие — в конце ответа на вопрос участник олимпиады должен указать источники информации, которыми он пользовался, отвечая на данный вопрос.
Мы не сомневаемся, что, готовя ответы на вопросы нашей олимпиады, Вы откроете для себя много нового и чрезвычайно интересного о славянских странах, их языках и культурах. В подготовке вопросов участвовали преподаватели кафедры славянской филологии филологического факультета к.
Как отметил ректор Московского университета Виктор Садовничий, наша сборная вновь подтвердила право считаться одной из лучших в мире.
В год 190-летия со дня рождения Дмитрия Менделеева это говорит о мощи отечественной научной школы и преемственности поколений. Также на Олимпиаде отлично выступила команда Китая, хорошие результаты показали сборные Болгарии, Казахстана и Вьетнама.
Его заслужил Даниил Горчилин из Володарской школы Ленинского городского округа. В рамках школьной олимпиады по биологии, прошедшей в образовательном центре «Сириус», региональная команда заработала 12 призовых дипломов, включая один победный.
Дарья Гуськова из Долгопрудненской гимназии стала обладательницей диплома победителя. Учащиеся из Московской области также проявили себя на заключительном этапе всероссийской олимпиады по литературе, завоевав 18 дипломов, в том числе четыре победных.
Филологическая олимпиада "Юный словесник"
В Москве отметили, что из-за.
Державина» г. Тамбова, успешно прошла все испытания и стала призером заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе. В 9 классе начала принимать участие во всероссийской олимпиаде школьников. Мой путь до призера заключительного этапа олимпиады был долгим. Я много читала.
Победителями олимпиады стали 27 ребят, призерами — 126 участников. Абсолютными победителями признаны участники из Москвы: Елизавета Хоретоненко 9-й класс ; Кира Филатова 10-й класс ; Мария Шершукова 11-й класс.
Заключительный этап олимпиады по литературе состоял из трех туров: двух письменных аналитический, творческий и одного устного. Для школьников была подготовлена культурно-образовательная программа. По традиции прошли конкурс чтецов, тематическая встреча, лекции и экскурсии.
Олимпиада проводится в два этапа: районный отборочный ; региональный заключительный. Статистические результаты олимпиады Год проведения олимпиады; Кол-во участников заключительного этапа; Кол-во призеров; Кол-во победителей 2022; 149; 37;10 2021; 100; 32; 7 2020; 87; 22; 6 Архив заданий.
Победить в олимпиаде
Смотрите видео онлайн «5 учащихся 7-х классов школы 1208 вышли в финал Московской филологической олимпиады.» на канале «Ритуал слова» в хорошем качестве и бесплатно. Олимпиада проводится в один очный тур, который включает в себя два блока заданий: первый – по русскому языку, второй – по литературе. Ежегодно во всероссийской олимпиаде школьников принимает участие более 7 миллионов ребят из всех регионов России. Иностранные студентки 1-го курса филологического факультета ВГУ заняли призовые места в Х Международной очно-заочной олимпиаде по русскому языку как иностранному «Мы говорим. Международная филологическая олимпиада проводится дистанционно на образовательном портале «Знанио» в сотрудничестве с Московским Столичным Университетом. Сборная Северо-Восточного федерального университета заняла первое командное место во всероссийской студенческой олимпиаде «Филология.
Сборная СВФУ победила во всероссийской олимпиаде по филологии
В номинации «Лучшее учебное оборудование и средства обучения» победил комплект «Букварь-Глобал». Его авторы — Ольга Гончарова-Тверская, заведующая кафедрой логопедии и коммуникативных технологий, и Надежда Калинина, учитель-логопед высшей квалификационной категории, магистрант университета. Учебно-методический комплект «Букварь-Глобал» стал победителем в номинации «Лучшее учебное оборудование и средства обучения» за авторскую разработку подготовки детей к школе. Авторами комплекта являются Ольга Гончарова-Тверская, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой логопедии и коммуникативных технологий Пермского педагогического, и Надежда Калинина, учитель-логопед высшей квалификационной категории МАОУ «Город дорог» города Перми, магистрант группы М518.
Техническую поддержку при проведении олимпиады осуществлял доцент кафедры методики обучения физике Артемий Крушельницкий. В работе жюри олимпиады принимали участие герценовские преподаватели Светлана Варфаламеева, Людмила Ларченкова, Артемий Крушельницкий и Алексей Тюканов. Команда нашего университета показала высочайшие результаты во всех турах и конкурсах. Наталья Кивачицкая заняла I место в конкурсе научных докладов, представив доклад на тему «Обновление содержания учебных заданий по физике для школьников как методическая проблема». Софья Михайлова заняла II место в решении задач теоретического тура олимпиады. Владислава Дорофеева, Кира Королева и Даниил Проскурин заняли I место в произвольной программе конкурса самодельного оборудования, наглядно продемонстрировав различия в причинах возникновения давления в жидкостях и газах, раскрыв секреты чаши Пифагора, а также продемонстрировав работу самодельного гидравлического манипулятора. Кира Королева также представила в обязательной программе конкурса самодельного оборудования замечательную серию демонстраций по теме «Глаз и зрение» и заняла III место.
Никита Юрьевич Бессонов, кандидат филологических наук, доцент Центра лингвистики и профессиональной коммуникации, старший научный сотрудник научно-исследовательской лаборатории «Лингвобезопасность и психология информационного воздействия» ИПНБ РАНХиГС вошёл в состав методической комиссии Олимпиады. Основными задачами Олимпиады являются создание условий для поддержки одаренных школьников; развитие творческой инициативы и интереса к образовательному процессу; усиление мотивации к углубленному изучению иностранных языков; распространение и популяризация научных знаний среди молодежи.
Короленко реализует содержательно новую программу обучения, ориентированную на монгольскую аудиторию. Главная особенность программы — совмещение традиций советской и монгольской русистики, которые на протяжении длительного периода времени развивались в тесном взаимодействии, опираясь на единые научные и педагогические ценности. Целевой аудиторией проекта выступят преподаватели русского языка в Монголии, а также студенты выпускных курсов, будущие преподаватели РКИ Монгольского государственного университета и Монгольского государственного университета образования. Русский язык, который еще недавно так активно изучался в Монголии, создал в сознании у многих поколений граждан этой страны самый положительный образ России. Короленко Янина Чиговская-Назарова.
06.03.2023. Итоги всероссийского значения
В олимпиаде приняли участие школьники общеобразовательных учебных заведений и студенты ССУЗов. Источник: Московская филологическая олимпиада. Опубликован список приглашенных на заключительный этап Московской филологической олимпиады. По результатам олимпиады в командном первенстве сборная факультета башкирской филологии заняла II место.
Заключительный (очный) этап Филологической олимпиады для школьников 5-11 классов «Юный словесник»
Отборочный тур проводится в период с 1 марта 2024 г. Темы отборочного тура и методические указания публикуются 01. Организаторы Московский государственный университет имени М.
Оно используется педагогами более 50 образовательных учреждений в разных регионах России, включая Пермь, Пермский край, Камчатку, Москву, Тулу, Волгоград и Санкт-Петербург. Букварь переведен на четыре языка и подходит для обучения детей, изучающих русский язык как иностранный, и детей-билингвов. Более 120 экспертов из ведущих российских вузов, научных школ и образовательных организаций, а также отраслевые эксперты оценивали конкурсную продукцию участников премии. Защиты номинантов проходили публично в конце марта путем голосования экспертного совета по критериям качества, безопасности, инноваций, эффективности, общественного признания успеха и социальной значимости продукции.
Стоимость участия — 350 рублей. Заявка, согласие и выполненные задания принимаются до 10 мая 2024 года на электронную почту swetlana. Похожие новости:.
Достоевского «Традиции гостеприимства в русском языке, литературе и культуре» 2018-2019 уч. Показать ещё Сегодня мы публикуем предварительные итоги заочного этапа, в котором приняли участие более 850 учащихся средних учебных заведений из разных уголков России, а также Казахстана. В ведомости опубликованы предварительные итоги заочного этапа по классам.
Окончательные итоги будут опубликованы 26 февраля 2019 года, после внесения уточнений и процедуры апелляции. Победители и призёры заочного этапа, также победители и призёры очного этапа прошлого года будут приглашены к участию в очном этапе Филологической олимпиады.
Школьники из разных регионов стали призерами Менделеевской олимпиады по химии
Российским участникам Олимпийских игр за демонстрацию национального флага или символа Z будет грозить отстранение, сообщил президент МОК Томас Бах в интервью. Отправьте свою новость в редакцию, расскажите о проблеме или подкиньте тему для публикации. Уважаемые участники олимпиады «Учитель школы будущего» по профилю Иностранный язык! В Олимпиаде приняли участие более 40 иностранных студентов факультета истории и международных отношений, физико-математического, юридического, филологического.
Прямые эфиры
Олимпиада школьников «Ломоносов» по литературе (2023/2024 учебный год). На московской филологической олимпиаде школьники выполняют задания по русскому языку и литературе. Всего в олимпиаде приняли участие 39 обучающихся (34 школьников из Чувашской Республики, один участник из Ульяновской области и 4 участника из Республики Татарстан). Также на Олимпиаде отлично выступила команда Китая, хорошие результаты показали сборные Болгарии, Казахстана и Вьетнама.