423. Образуйте прилагательные от данных существительных. В каких словах вы напишете ь перед суффиксом -ск-? • Как называется способ, с помощью которого вы образовали прилагательные? Докажите на примере устаревших слов, что русский язык живёт и развивается, что он, по. Запад,кроссворд,огород,сосед,обед,лестница,праздник,чувство,здравствуй,костюм,оттенок, данных слов образуйте и запишите при помощи суффиксов.
От данных слов образуйте форму
Переведите на русский язык: Special, social, art, capital, economy, international, piano, technic, mathematics, statistics, politics, music, electric, Russia, Hungary, Canada, India. Образуйте прилагательные с помощью суффиксов -able, -ible, переведите их на русский язык: Change, convert, prevent, break, compare, desire, profit, read, comfort, respect, expect,fashion,flex. Найдите и выделите суффиксы в данных словах и определите, к ка кой части речи эти слова относятся: British, foolish, understandable, heartless, pitiless, successful, experiment, function, musician, socialist, artist, capitalism, professional, fundamental, industrial, doubtful, useful, different, treatment, creative, attractive, peaceful, dangerous, elementary, childish, active, economic, director, worker, passage, marriage, silence, freedom, kingdom. Образуйте глаголы с помощью суффикса -en: Red, tight, soft, deep, short, dark, bright, weak, black, white, sweet, sharp, Strong, long. Образуйте наречия с помощью суффикса -1у и переведите их: Bad, first, part, quick, strong, short, silent, rapid, wide, extreme, cruel, kind, happy. Образуйте глаголы от данных существительных.
Переве дите их: Turn, smile, smoke, snow, start, stay, step, stop, study, talk, visit, rest, air, paper, cover, handle, cause, watch, act, address, answer, brush, clean, cross, crowd, wave, wish, work, dance, doubt, dress, end, fight, help, hope, joke, laugh, lift, light, love, mind, paper, pencil, place, plan, play, post, reply, report, return, sail, show. Переведите на русский язык. Выделите словообразу ющие элементы. Определите, к какой части речи относятся данные слова: React, reaction, reactor, reactivity; science, scientific, scientist; industry, industrial, industrious; cold, coldly, coldness; dark, darkness, darken; happy, happily, happiness, unhappy; equal, equally, unequal, equality; free, freedom, freely; attention, attentive, attentively; sun, sunny, sunless; care, careful, careless, carefully, carelessness; to differ, different, difference, indifferent; England, English, Englishman; poison,poisonous,extreme,extremely,extremity,extremist,friend,friendship,friendly,unfriendly. Переведите следующие сложные слова: Aircraft,airspace,Air Force , summer-resort,rest-house, custom-house, dining-room,dining car,living-room , fireplace, nightlife,newsagent,sunglasses,popstar,snowboarding,bungee jumping, earthquake,greenhouse,laptop,software,science-fiction,solar system,so-called,..
Прочтите следующие пары слов, соблюдая ударения. Переведите их: An accent - to accent, a contract - to contract, a content - to content, a contest - to contest,an increase-to increase, a convict - to convict, a perfect - to perfect, a record - to record,refuse-to refuse,a refugee-to refuge. Определите, к каким частям речи относятся выделенные слова: 1. Не works as a teacher. I saw one of his works at the exhibition.
I was waiting for your report. They report the results of their experiment every Monday. His report contains some of his thoughts about the experiment. He thought about his new work. I have a present for you.
I am busy at pre sent. He presented me with a book. Проанализируйте состав следующих слов. Определите части речи. Дайте начальную форму.
Переведите слова: Powerful, inventor, high-quality, network, demoralize, profitable, dislike, disagree, movement, shorten, incorrect, electricity, fruitful, fruitless, happiness, dangerous, noisy, sunny, rainy, badly, strongly, reading, teaching, rebuild, retell, leader, teacher, unhappy, unusual, translation, cooperation, schoolboy, icebreaker. Напишите сложные существительные, исходя из объяснений. Например: A machine for drying hair — hair drier. A thing for opening tins -... A machine for playing records -...
A machine for mixing food -... A thing that times eggs when they are boiling -... Stuff that kills flies -... A liquid that removes paint -... A tool that opens bottles -...
A thing for peeling potatoes -... A liquid for removing eye makeup -... Stuff for freshening the air -... Распределите прилагательные по трем группам: 1 люди, 2 места, 3 вещи: Obstinate, unspoilt, hand-made, waterproof, easy-going, breathtaking, aggressive, deserted, overgrown, overcrowded, cunning, picturesque, arrogant, long-lasting, spoilt, automatic, accurate, artificial. She always plays trick on her friends.
It was wonderful to watch the tiny lambs playing. Anything you say seems to upset her. She wore high-heeled shoes for our four-mile walk. They always make me cry. You can do a lot more miles to the gallop.
Например: camp... Your coat is on the... Can you buy some... I never listened to my... Can you buy a...
What did that... Did you see it? There are empty... Prime Minister, duties include entertaining heads of the state. Can I borrow your...
What happened at the...
Лёгкий — лёгонький, весёлый — весёленький, красный, жёлтый, плохой, добрый, хороший. Белый — беловатый, рыжий — рыжеватый, красный, синий, серый, узкий. Помогите пожалуйста? К словам прибавить суффикс чтобы получились прилагательные. Помогите пожалуйста с заданием? Помогите пожалуйста с заданием. От данных слов с помощью суффиксов образуйте прилагательные. От данных слов с помощью суффиксов образуйте прилагательные : — Лив — , — чив — , — ив — , — ев — : придира, отзыв, обида, эмаль, правда, расчет, дождь, привереда, непоседа, причуда, забывать, уживаться, каракуль, марля, соя, корень, находить, стиль, стержень, предпринимать, разговор, калий, магний, красота, доля, лесть, нуль, грязь, совесть, кокетничать, спесь, тень, играть, зависть, жалость.
Succeed Did Paul give an …… for his actions? Explain The …… of the village are all very kind. Inhabit Test 4. The leaflet gives a brief…… of each place. Describe Can you give us a quick …… of how it works? Explain Olga broke the vase during an …… with her husband. Argue Gold is a very …… metal. Value Peter began to feel depressed and ……. Help His book is the result of years of …… research. Care This snake is not …… at all. Danger The bright flowers make the room look….. Cheer Test 5. Teenagers nowadays are more interested in ……. Globe 2. Have you seen the new Levi …… on TV? Advertise 3. Danger 5. Can you give me some more …… about this adventure holiday? Inform 6. Decorate 7. The weather today will be cold and……. Wind 8. Margarita was very …… with the service. Satisfy Test 6. They put a lot of …… on him to agree to their demands. Sleep If you have problems with your ……, see a doctor. Energy Remember that …… are also human. Pain There are a lot of …… restaurants in this area. Test 7. The food was completely …… ; he was a useless cook. Taste 2. There were over 500 ……to the temple every day. Visit 3. Train 4. In spite of her ……,Jane continued her journey. Hungry 5. Hard as he tried , he was unable to find ……. Solve 6. Person 7. You need to organize your time more …… Efficient Test 8. Stories are more ……. Memory His exam results were very ……. Please Passing exams will help you to get a ……job. Good You should revise on a regular …… Base There are books that are specially ……. Simple A degree is a very useful……. Qualify I hope you will take into …… what I have just said to you. Consider This new book had many beautiful ……in it. My aunt became ……. Fame 2. Paul sings ……. Beauty 3. I was ……. Delight 4. They bought some …… for their new house. Furnish 5. She lives in a really ……mansion in the suburbs. Luxury 6.
Укажите номер ряда, в котором все существительные среднего рода. Нога, нож, борода, топор, бревно, яма, кулак, дно, пожар, лапа. Буфет, перевозить, смазать, извоз, бетон, разведать, текстиль, заказ, упаковать, подписать, обидеть. Я не ищу гармонии 1-е скл. Разумной соразмерности 3-е скл. Я до сих пор, увы, не различал. В ожесточенном пении на -ие ветров Не слышит сердце правильных созвучий, Душа не чует стройных голосов. Голосишко неодуш. Авокадо ср. Выборы, директора, бухгалтеры, договоры, доктора, инженеры, инспектора, округа, отпуска, конструкторы, приговоры, клапаны, ревизоры, повара, паспорта, слесари, офицеры, фронты, мастера. Бананов, лимонов, яблок, апельсинов, помидоров, мандаринов, гренков, томатов, вафель, баклажанов, макарон, башкир, болгар, бурят, грузин, осетин, румын, киргизов, казахов, узбеков, таджиков, якутов, туркмен, солдат, татар, цыган, партизан, граммов, килограммов, валенок, сапог, туфель, ботинок. Над болотом кружила пара цапель. Многие полотна, написанные Поленовым, можно увидеть в музее, что располагается в усадьбе, названной по фамилии своих владельцев Поленовом. Полет в космос 12 апреля 1961 года — беспрецедентный подвиг, совершенный Гагариным. Город Гжатск, где родился и вырос первый космонавт, теперь называется Гагарином. Принцип построения термодинамической температурной шкалы был предложен Кельвиным в 1848 году. Дырища ж. От данных слов образуйте с помощью суффиксов -чик- -щик- имена существительные. Проходчик, советчик, притворщик, сварщик, резчик, рассказчик, каменщик, пильщик, банщик, конторщик, стекольщик. Распределите слова в две группы: а ь пишется после шипящих на конце слова. Тишь, полночь, гуашь, брешь, ложь, тишь, роскошь, глушь, ночь. Муж, витраж, задач, радиопередач, пейзаж, коллаж, свеч, выигрыш, манеж, монтаж, ключ. Разносклоняемые Задание 3.
От существительных образовать прилагательные и глаголы
| Образуйте от данных слов существительные посредством суффиксов студент | Жаргонные слова,складывается впечатление,свидетельствует о человеке,завладевать разговором,звонить по пустякам,оденься опрятно. |
| Запишите от каких слов образованы существительные - 90 фото | 4) БЕЗВИННЫЙ –– в имени прилагательном, образованном от имени существительного с основой на -Н с помощью суффикса -Н-, пишется НН. |
| ГДЗ по русскому языку Герасименко § 63. Правописание суффиксов имен существительных | 12. Итог урока Имена существительные могут быть образованы от слов других частей речи суффиксальным способом. |
| Запиши данные имена | Материал содержит Упражнения на словообразования, полезные при подготовке к сдаче ЕГЭ по английскому языку. |
Похожие вопросы
- От данных слов образуйте имена существительные, определите их склонение. Выходит...
- Последние вопросы
- От существительных образовать прилагательные и глаголы
- ГДЗ по русскому языку для 6 класса
- Образуй возможные слова с суффиксами
- Похожие вопросы и ответы:
Образуйте прилагательные с суффиксами к и ск дерзить ответ ненец сказки
обясните лексическое значение слов частокол обновить очертания испарения приёмом подбора. От данных глаголов образуйте существительные. Образованы от существительных и от глаголов. 4) БЕЗВИННЫЙ –– в имени прилагательном, образованном от имени существительного с основой на -Н с помощью суффикса -Н-, пишется НН. Ответ на вопрос: Образуйте имена прилагательные от существительных, Выделите суффиксы.
От данных словосочетаний образуйте сложные существительные
| Запишите от каких слов образованы существительные - 90 фото | ец - ич - анин - (янин) - ин образуйте существительные обозначающее жителей названной местности: Алматы, Москва, Париж, Вятка, Юг, Волга, Киев, Минск, Душанбе, Осетия, Баку, Кострома, Караганда, Астана. |
| Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 423, с. 35 | Опубликовано 4 года назад по предмету Русский язык от Аккаунт удален. Образуйте от данных слов существительные с суффиксами: ушк,юшк,ишк,ышк. |
Задание 6 ОГЭ по русскому языку
| Ответ на Номер №382 из ГДЗ по Русскому языку 6 класс: Ладыженская Т.А. | Сравните слова по значению,звучанию и написанию. |
| Запишите от каких слов образованы существительные - 90 фото | 2) Сложные существительные образуются путем сложения основ слов с помощью соединительных гласных О или Е: землетрясение, водопровод, электропила. |
| От данных слов образуйте форму | Любое существительное слова напишите пожалуйста. |
Существительные, образованные от глаголов и прилагательных Суффиксы существительных
Подумайте, как соотносится между собой слова золото, тщеславие, наслаждения, утеха. Докажите на примере устаревших слов, что русский язык живёт и развивается, что он, по. Распредели слова с орфограммами гласных по группам в зависимости от того, в какой части слова находится орфорграмма.В каких слов. Синквеин к слову дробное числительное ПЖ ПОМОГИТЕ 100БАЛЛ СРАЗУ ДАМ. Составить интеллект-карту «Проблемы современного города», выделить главную из проблем и привести аргументы. Значит, современный русский язык разрешает без всяких правил образовывать любые слова.
Основные суффиксы существительных в английском языке (9 класс)
- Условие 2019 г.
- От существительных образовать прилагательные и глаголы
- Образуйте прилагательные с суффиксами к и ск дерзить ответ ненец сказки
- Смотрите также
- Образование глаголов от сущестаительных - презентация онлайн
- Свежие записи
Рабочий лист для 6 класса. Способы словообразования
Если после постановки образуется суфикс "ик", то с ним и пишется. Пример: топорИК - род. Падеж топорИКа. А если такой суфикс не образуется, то пишется "ек". Пример: горшочЕК - род. Падеж горшоЧКа. Надеюсь, понятно. Образуйте с помощью сочетаний —енк- — -инк- новые существительные от приведенных ниже. Объясните правописание слов.
Времечко, темечко, семечко, пташечка, ножнички, скамеечка, ситечко, душечка, гаечка. В существительных с уменьшительно-ласкательным значением употребляется сочетание -ичк-, если они образованы от существительных с основой на -иц-. В остальных случаях употребляется сочетание -ечк-. От приведенных слов образуйте существительные с суффиксами —оньк- — -еньк-.
Определите, в каких случаях слово образовалось при помощи: а префиксально-суффиксально-постфиксального способа; б префиксально-постфиксального способа; в суффиксально-постфиксального способа; г постфиксального способа. Вслушаться, ветвиться, вдуматься, прилуниться, выговориться, провиниться, бросаться, перезваниваться, присаживаться, наглядеться, истосковаться, толпиться, белеться. Отличительной чертой неморфемных способов словообразования является неучастие в процессе создания нового слова словообразовательных аффиксов.
К неморфемным способам словообразования относятся: сложение, аббревиация, сращение и переход одной части речи в другую. При сложении происходит соединение одной или нескольких основ с самостоятельным словом посредством соединительных гласных или без них. Например: лесостепь, рельсоукладчик, водогрязелечебница, сине-зелёный, Ленинград, диван-кровать, плащ-палатка. В отличие от морфемных способов словообразования при сложении средствами создания производного слова, а также показателями его цельнооформленности являются: закреплённый порядок следования частей, единое ударение, отсутствие изменяемости при склонении у начальных компонентов сложений. У сложных слов, не имеющих в своём составе соединительной гласной, в отдельных случаях наблюдается изменяемость и первого компонента. Например: Посидели в вагоне-ресторане. Учимся в школе-интернате.
В таких случаях можно утверждать, что сложное слово появилось в результате объединения двух слов. Не следует смешивать сложение с обычной суффиксацией. Не все сложные слова образованы способом сложения. Определите, в каких случаях слово образовалось с помощью: 1 сложения; 2 сложения с суффиксацией; 3 суффиксации.
Задание 5. Определите род данных существительных. Авокадо, алоэ, бандероль, бра, вуаль, вуз, Гоби, денди, жабо, желе, имбирь, казино, кофе, кашне, кашпо, кольраби, какао, маэстро, меню. Задание 6.
Определите род имен существительных. Спишите, раскрывая скобки. Задание 7. Укажите номер ряда, в котором все существительные в форме и. Задание 8. Образуйте от данных существительных форму и. Выбор, директор, бухгалтер, договор, доктор, инженер, инспектор, округ, отпуск, конструктор, приговор, клапан, ревизор, повар, паспорт, слесарь, офицер, фронт, мастер. Задание 9.
Образуйте от данных существительных форму р. Бананы, лимоны, яблоки, апельсины, помидоры, мандарины, гренки, томаты, вафли, баклажаны, макароны, башкиры, болгары, буряты, грузины, осетины, румыны, киргизы, казахи, узбеки, таджики, якуты, туркмены, солдаты, татары, цыгане, партизаны, граммы, килограммы, валенки, сапоги, туфли, ботинки. Задание 10. Задание 11. Объясните условия выбора гласной на месте пропусков. Расставьте знаки препинания. Начало 1900-х гг. Задание 12.
Укажите номер ряда, в котором все существительные женского рода. Задание 13. Образуйте от предложенных слов существительные с суффиксом -ищ-.
Заголовок - подзаголовок префиксальный , мармелад - мармеладка суффиксальный , поле - полёвка суффиксальный , портрет - портретист суффиксальный , удача - неудача префиксальный. Жилой - жилище суффиксальный , изящный - изящество суффиксальный , кислый - кислота суффиксальный , ловкий - ловкость суффиксальный , тёплый - теплота суффиксальный.
Популярно: Русский язык
- Существительные, образованные от глаголов и прилагательных Суффиксы существительных
- Условие 2015 г.
- Суффиксальным способом образуй отвлечённые существительные
- От данных словосочетаний образуйте сложные существительные
Образование глаголов от сущестаительных
Существительное грязеводолечебница образовано путём сложения основ слов грязь, вода и слова лечебница при помощи соединительных гласных е, о. Поезд, лицо, шинель, рука, гвоздь, дело, песня, ночь, сугроб, ткань, зритель, черепаха, трава, комар, арбуз э, дождь, пчела, корабль, читатель э, писатель, зерно, капля, журавль, тень, город, мысль И все они существительные. Образуйте от данных слов существительные с указанными значениями, выбирая нужный те получившиеся слова. Образуйте от данных слов все возможные наречия с суффиксами. Главная» Новости» Способ образования слов зарплата. Какое значение имеют полученные существительные?
Запиши данные имена
2) Сложные существительные образуются путем сложения основ слов с помощью соединительных гласных О или Е: землетрясение, водопровод, электропила. otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. Словарный диктант по теме "ЧИК-ЩИК в именах существительных". Образуйте от слов существительные женского рода, назовите способы образования данных существительных, определите значение полученных слов. Образуйте от предложенных слов названия женщин, назовите способы образования данных существительных, определите значение полученных слов.
Словообразование
В каких сложноподчинённых предложениях части соединены союзом, а в каких — союзным словом? Поезд, лицо, шинель, рука, гвоздь, дело, песня, ночь, сугроб, ткань, зритель, черепаха, трава, комар, арбуз э, дождь, пчела, корабль, читатель э, писатель, зерно, капля, журавль, тень, город, мысль И все они существительные. Какие из данных слов образованы приставочно — суффиксальным способом: прибегать, придорожный, приморский, приехать.