Студенты Ростовского государственного экономического университета создали петицию в адрес ректора с просьбой перевести их на дистанционное обучение. Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) – один из ведущих экономических вузов страны, крупный многопрофильный образовательный и учебно-методический центр юга России, использующий новейшие методики. | 17485 подписчиков. Сегодня Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) перешел на освоение учебных программ с помощью электронной информационно-образовательной системы учебного заведения. Филиал ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» в г. Черкеске Карачаево-Черкесской Республики.
Полезные ссылки
- Портал электронного обучения РГЭУ (РИНХ): Вход на сайт
- Ргэу (ринх) - вход в личный кабинет
- Финансово-экономический колледж Ростовского государственного экономического университета (РИНХ)
- Полезные ссылки
Всероссийская многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ) для школьников
Открытие университета. Миллерово Локтев администрация фото. Радченко РИНХ. РИНХ студенческий. Молодая гвардия Единой России. Титова Светлана Александровна Миллерово. РИНХ вручение дипломов. Молодежь Миллерово.
Открытые уроки. РИНХ занятия. Бойко РИНХ. Миронов Вячеслав г. РИНХ Волгодонск. Карпов Александр Алексеевич Миллеровский район. Золотая рыбка г Миллерово.
Феликс Миллерово. Институт в Миллерово. Судья Миллерово. ЦЗН Миллерово Ростовской области. Корпоратив в г. Миллерово в топрльке от 24.
Кафедра «Банковское дело» РГЭУ РИНХ является выпускающей и осуществляет подготовку по образовательной программе подготовки бакалавров по профилю «Банковское дело» направления 080100 «Экономика» очная и заочная форма , и далее — магистров. Кафедра «Банковское дело» РГЭУ РИНХ тесно сотрудничает с банками-работодателями, а ее выпускники трудоустраиваются в ведущие банковские организации региона региональные и филиалы московских коммерческих банков , а также в некредитные финансовые организации страховые, лизинговые, микрофинансовые и другие организации ; крупнейшие предприятия и организации.
Мы приглашаем Вас на дни открытых дверей, которые регулярно проводятся в нашем университете, где представители кафедры более подробно расскажут о преимуществах профессии банкира и об особенностях обучения в нашем университете.
Успешного обучения! Это позволит получить доступ к учебным материалам, коммуникации с преподавателями и другие функции системы. На главной странице кликните на кнопку «Регистрация» в верхнем правом углу экрана. Откроется форма регистрации. Заполните все обязательные поля, такие как ФИО, дата рождения, адрес электронной почты и другие личные данные. Выберите учебную группу, к которой вы относитесь, из выпадающего списка. Придумайте и подтвердите пароль для входа в систему. Подтвердите свою регистрацию, кликнув на кнопку «Зарегистрироваться». Это позволит университету и преподавателям иметь актуальную информацию о вас и обеспечить вас всеми необходимыми материалами и услугами.
Вот пошаговая инструкция, как это сделать: 1. Войдите в личный кабинет, используя вашу учетную запись студента.
Его филиалы работают в разных уголках страны.
При ВУЗе открыт учебно-методический центр по подготовке аттестованных аудиторов и профессиональных бухгалтеров. Здание высшего образовательного учреждения находится в центре Ростова-на-Дону. Оно расположено на пересечении улицы Большой Садовой и проспекта Ворошиловского.
В университете реализуется популярная система для дистанционного обучения Moodle Мудл. Платформой пользуются больше 400 миллионов человек по всему миру.
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)
Так, мало понимающий в экономике микроскопический вирус, привел к глобальным проблемам, затронув целые континенты. Распространение пандемии COVID-19 в мировом масштабе, несмотря на предпринятые эпидемиологические меры, как на национальном, так и на международном уровне, вызвало крупнейшую мировую рецессию со времен Великой депрессии 1929 года [1] Гопинат Гита, 2020. С другой стороны, возникающие экономические тренды вследствие подобных факторов, инициируют человеческую активность по приспособляемости к новой реальности. Каждая страна имеет свой уникальный набор социокультурных факторов, который во многом определяют уровень устойчивости общества к новым возникающим угрозам [2] Осама Али и др. Основным, интересующим нас феноменом данной экономической ситуации, является проблема, активно протестировавшая органы власти, работодателей и различные системы — образования, здравоохранения и т. Конкретно, нас интересуют возможности удаленной организации и реализации различных жизненных процессов на основе современных сетевых информационных технологий. Начиная с зимы 2020 года многие организации были вынуждены оперативно переходить на «цифровые рельсы» развития бизнеса, поставив на ведущие позиции ИТ-сотрудников, чтобы справиться с критическими изменениями и минимизировать воздействие пандемии COVID-19 на свои финансовые показатели. Согласно исследованию, это привело к 3-кратному ускорению реализации проектов цифровой трансформации [3] Tadviser, 2021. С изменением привычного уклада выполнения своих профессиональных обязанностей столкнулись преподаватели высшего образования в условиях массового распространения короновирусной инфекции в нашей стране. Данная кризисная ситуация повлекла обязательный переход всей отечественной системы образования на дистанционный режим. Однако, заявлять при этом, что, к примеру, учреждения профессионального образования, столкнулись с чем-то не обычным для себя, не является объективным отражением сложившейся ситуации.
Информационные, коммуникационные и аудиовизуальные технологии в совокупности подчиненны решению задачи по созданию новой образовательной среды, где они включены в учебный процесс для реализации новых образовательных моделей [4] Дунаева, 2018. Так, многие вузы ведут активную научную и учебно-методическую работу по внедрению современных информационных технологий в учебную деятельность. Немало и таких организаций, в которых функционируют те или иные платформы, реализующие полностью или отдельные компоненты дистанционного образовательного процесса. Основная часть. В контексте выше сказанного, следует отметить организационно-технологическую подготовленность Ростовского государственного экономического университета РИНХ к переходу на удаленный режим обучения студентов и магистров в период образовательной самоизоляции, введенный в Российской Федерации на государственном уровне. Руководство РГЭУ РИНХ совместно с преподавателями вуза, ведущими научные исследования в сфере электронного и мобильного образования, понимают актуальность цифровизации образовательной деятельности и выделяют соответствующие ресурсы на материально техническое и научно-методическое соответствие вуза современным вызовам социально-экономической ситуации в нашей стране. Так, уже более десяти лет, РГЭУ РИНХ использует платформы дистанционного образования для реализации различных региональных, российских и международных проектов. Последние несколько лет в вузе функционирует платформа Module, которая имеет простой, интуитивно понятный интерфейс и достаточный функционал для организации и проведения электронного обучения [5] Система, 2019. Соответствующие подразделения университета заблаговременно разработали методические рекомендации для преподавателей по работе с данной платформой. Для многих преподавателей не вызывало особых трудностей в освоении основных навыков работы с СДО Module по наполнению контентом блоков дисциплин, подключению контингента к преподаваемым дисциплинам, проверке прикрепляемых работ студентов.
Просмотров: 158 Ростовский государственный экономический университет РИНХ проводит Всероссийскую многопрофильную олимпиаду РГЭУ РИНХ для школьников Олимпиада проводится в целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности. Участие бесплатное. Регистрация участников проводится до 31 января 2024 года на сайте Олимпиады olympiada.
С 2004 по 2015 гг. Ростовский финансово-экономический колледж возглавляла Войницкая Зоя Васильевна, в прошлом — выпускница колледжа Ростовского финансового техникума. В 2006 году колледж стал структурным подразделением федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации». В 2014 году колледж вошел в состав федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Ростовский государственный экономический университет РИНХ ». В настоящее время директором колледжа является д. Сегодня колледж — это современное учебное заведение, которое готовит специалистов для работы в органах федерального казначейства, в финансовых, налоговых, страховых и судебно-правовых органах, бюджетных учреждениях, страховых компаниях и организациях различных форм собственности. Контингент обучающихся составляет 1294 человека, в том числе 263 обучающийся на заочном отделении.
Одним из направлений деятельности Бизнес-школы РГЭУ РИНХ является повышение квалификации государственных гражданских служащих министерств, ведомств и служб Ростовской области, специалистов бюджетных и муниципальных учреждений. Бизнес-школой РГЭУ РИНХ проводится обучение по программе — противодействие легализации доходов, полученных преступным путем и финансированию терроризма. В настоящее время РГЭУ РИНХ входит в перечень аккредитованных образовательных организаций, осуществляющих проведение единого квалификационного экзамена ЕКЭ экспертов саморегулируемых организаций оценщиков. Бизнес-школа РГЭУ РИНХ является уполномоченным структурным подразделением, осуществляющим прием Единого квалификационного экзамена, и приглашает всех членов саморегулируемых организаций оценщиков, желающих приобрести статус эксперта СРОО, сдать единый квалификационный экзамен. К сдаче ЕКЭ допускаются лица, имеющие высшее образование и дополнительное образование в области оценочной деятельности. Университет активно развивает международную академическую и научную деятельность, которая рассматривается в качестве одного из стратегических приоритетов. В университете обучается более 250 иностранных студентов из 30 стран мира — от Индонезии до Бразилии. В то же время университет большое внимание уделяет международной мобильности своих студентов и преподавателей. В мае 2014 года на базе РГЭУ РИНХ прошло Учредительное собрание Евразийской ассоциации экономических университетов, которая объединила ведущие экономические университеты стран СНГ, являющиеся правопреемниками славной семьи специализированных экономических институтов Советского Союза институтов народного хозяйства, финансово-экономических и других. Университет реализует двусторонние отношения с зарубежными вузами в рамках 25 соглашений об академическом и научном сотрудничестве. Среди них — известные университеты Германии, Франции, Италии и других стран.
Студенты Юридического факультета РГЭУ (РИНХ) прошли обучающий мультимедийный курс
| Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | Добро пожаловать на канал РГЭУ (РИНХ) (25905156) на RUTUBE. |
| Студентам РГЭУ (РИНХ) вручены профсоюзные стипендии | С 24 по 26 ноября Ростовским государственным экономическим университетом (РИНХ) был организован VII региональный хакатон «RinHack». |
| Студенты РГЭУ РИНХ попросили ректора отправить их на удаленку | Финансово-экономический колледж РГЭУ (РИНХ). |
| Многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ). Регистрация для участия в олимпиаде продлена | Образовательный портал Ростовского Государственного Экономического Университета (РИНХ). |
| Всероссийская многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ) для школьников | Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) – один из ведущих экономических вузов страны, крупный многопрофильный образовательный и учебно-методический центр юга России, использующий новейшие методики. | 17485 подписчиков. |
Опубликовано РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ для студентов ОЧНОЙ формы обучения 👉🏻https://rsue.ru/raspisanie/
28 марта 2024 года в Ростовском государственном экономическом университете (РИНХ) состоялось торжественное вручение сертификатов на стипендию имени Татьяны Еремеевой. Студенты РГЭУ РИНХ в Ростове создали петицию и требуют перевести их на удаленное обучение Петиция адресована ректору ВУЗа. В Ростовском государственном экономическом университете (РИНХ) состоялось самое долгожданное событие года: торжественное открытие Проектно-образовательной осени-2023, которая включает в себя реализацию сразу трех образовательных программ. Телеграф новостей. Студенческий канал РГЭУ (РИНХ).
РГЭУ (РИНХ) перешел на дистанционное обучение из-за коронавируса
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) — высшее учебное заведение на юге России, готовящее кадры по экономическим специальностям. Ростовский государственный экономический университет ргэу (ринх). Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) «РГЭУ (РИНХ)». Электронная информационно-образовательная среда организации (ЭИОС). Финансово-экономический колледж Ростовского государственного экономического университета (РИНХ). ФЭК РГЭУ (РИНХ): дни открытых дверей, специальности, бюджетные места, платные места, контакты. Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) – старейший ВУЗ на юге России, реализующий образовательную деятельность по многим направлениям подготовки экономистов и юристов. Филиал ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» в г. Черкеске Карачаево-Черкесской Республики.
Финансово-экономический колледж Ростовского государственного экономического университета (РИНХ)
Так, уже более десяти лет, РГЭУ РИНХ использует платформы дистанционного образования для реализации различных региональных, российских и международных проектов. Последние несколько лет в вузе функционирует платформа Module, которая имеет простой, интуитивно понятный интерфейс и достаточный функционал для организации и проведения электронного обучения [5] Система, 2019. Соответствующие подразделения университета заблаговременно разработали методические рекомендации для преподавателей по работе с данной платформой. Для многих преподавателей не вызывало особых трудностей в освоении основных навыков работы с СДО Module по наполнению контентом блоков дисциплин, подключению контингента к преподаваемым дисциплинам, проверке прикрепляемых работ студентов. В случае же затруднительных ситуаций для педагогов были предложены различные технологические решения по оказанию консультационного и методического сопровождения на весь период удаленной работы. На наш взгляд, существенным недостатком существующей в университете версии Module является встроенная система тестового контроля знаний студентов. В остальных аспектах, используемая платформа дистанционного образования, дополненная различными коммуникаторами типа Zoom, позволяет достаточно эффективно осуществлять интерактивный удаленный учебный процесс. Исходя из возможности повторения подобной кризисной ситуации, с одной стороны, а также перспективности электронного обучения как формы получения профессионального образования [6] Куфлей, 2017 и повышения квалификации для различных групп пользователей, с другой, актуализируют задачу создания виртуального университета РГЭУ РИНХ.
Наилучшим вариантом структуры виртуального распределенного университета [7] Черкезов, 2007 , очевидно, следует считать его объединение с академическим учебным заведением, которое обеспечивает разработку и совершенствование программ для всех видов обучения. Нами предлагается следующее компонентное наполнение организационной структуры виртуальный университет. Основной компонент должен поддерживать многофункциональную систему менеджмента онлайновых курсов и платформу онлайнового обучения и контроля знаний с помощью Internet-технологий ДО. Студенты, в свою очередь, должны иметь возможность обратиться к преподавателю с вопросами через Internet и по другим каналам связи. Процесс интерактивного обучения может поддерживаться путем доступа к Центру обслуживания на базе Internet, который обеспечивает круглосуточный контроль и возможность обратной связи с обучающимися. Этим самым пользователи будут активно влиять на содержание и разработку курсов и программ обучения. Следующий компонент должен поддерживать систему менеджмента студентами, которая проводит регистрацию студентов, осуществляет в сети защищенные операции по оплате студентами за обучение, отслеживает процесс обучения, автоматически фиксирует результаты обучения в электронных зачетках, поддерживает обратную связь со студентами и обеспечивает формирование различной отчетности.
Третий компонент должен состоять из средств разработки учебных курсов, используемых специалистами учебного заведения для создания собственных курсов. Для распределенной образовательной среды становится важным компонент, который должен обеспечивать административную поддержку учебно-консультационных пунктов филиалов, серверов, линий связи, программного и информационного обеспечения. Необходимо отметить, что большая часть оболочек не реализуют поддержку учебно-консультационных пунктов филиалов. В распределенном образовательном учреждении филиалы становятся компонентами распределенной информационной системы [8] Масленников, 2019 — виртуального распределенного университета, которая фактически является корпоративной Intranet-системой. В распределенной системе существует проблема организации и распределения данных. Известно два основных подхода к организации обработки распределенных данных, которая возникает в виртуальном распределенном университете: распределение или тиражирование данных.
Ростов-на-Дону, ул. Садовая, 69.
Структура портфолио Порядок оформления портфолио не унифицирован. Рекомендации экспертов в области пиар-индустрии следующие: Титульный лист, который содержит данные о владельце портфолио ФИО, специальность либо представление участников команды профессионалов. Страница, посвященная краткому описанию заслуг, выполненных проектов, сведения об образовании, опыт работы, если он не меньше года. Размещается уникальное торговое предложение УТП. Публикуется содержание портфолио по разделам, чтобы портфолио не выглядело как свалка бывших достижений. Основную часть занимают иллюстрации к достижениям соискателя грамоты, проекты, фотодемонстрации работ. В начале папки с портфолио указываются удобные для связи контакты телефон, электронная почта, ссылка на ID страницы в социальной сети. Солидность придают ссылки на отзывы заказчиков, размещенные под работами. Какие работы и в каком количестве отбирать для портфолио? Вопреки устоявшемуся мнению, портфолио следует включать не только самые лучшие работы , но средние по качеству. Это увеличит шансы на успех. Логика следующая: отбор образцов производится субъективно. Не факт, что ваши с заказчиком мнения совпадают. В некоторых случаях достаточно создать одностраничное портфолио для размещения в сети интернет, чтобы привлечь внимание к своей персоне. Для этого требуется высокий профессионализм, знание психологии Человек должен располагать достаточно убедительными работами не более 6 , которые не сложно разместить на страничке. При составлении портфолио для копирайтеров, фотографов, дизайнеров, на формирование положительного профессионального имиджа влияет количество представленных работ. Даже если качество работ не всегда выигрывает, эти недостатки перекроют объемы.
В конце 20-х годов прошлого века советское руководство, приняв решение о форсированной индустриализации страны, столкнулось с серьезными экономическими и политическими проблемами: в стране отсутствовали целые отрасли промышленности, не хватало квалифицированных рабочих и инженеров, страна нуждалась в кадрах, особенно острая потребность ощущалась в подготовке финансово-кредитных работников средней квалификации. Повсеместно стали открываться техникумы. Первым возглавил колледж Касперовский Г. В те далекие годы среди руководителей техникума были также Дворкина С. Структура колледжа была небольшая — в арендуемом помещении обучалось всего 150 студентов. Не было ни своего помещения, ни общежития. Учащиеся жили на частных квартирах и съезжались в техникум.
Опубликовано РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ для студентов ОЧНОЙ формы обучения 👉🏻https://rsue.ru/raspisanie/
| Пошаговые инструкции по ЛК компании РИНХ | Встреча стала возможна благодаря заключенному в апреле 2023 года соглашению о сотрудничестве между РГЭУ (РИНХ) и администрацией города Батайска. |
| ЭИОС - Филиал РГЭУ (РИНХ) в г. Миллерово | Группа кафедры процессуального права, юридического факультета РГЭУ "РИНХ". |
| Как включить РГЭУ РИНХ | Описание канала: Официальный канал Ростовского государственного экономического университета (РИНХ). |
| Ринх: регистрация личного кабинета, вход, функционал | Филиал ФГБОУ ВО "РГЭУ (РИНХ)" в Краснодарского края Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ростовской Государственный Экономический Университет (РИНХ)» в городе Ейске Краснодарского края. |
| Ростов 161 - Городской портал Дона | Ростовский государственный экономический университет (РГЭУ / РИНХ). О ВУЗе/организации. |
Пошаговые инструкции по ЛК компании РИНХ
Модератор мероприятия Никита Лященко рассказал о жизни и трудовом пути доцента, к. По инициативе президента университета Адама Альбекова, при поддержке ректора университета Елены Макаренко, решением Ученого совета РГЭУ РИНХ была учреждена стипендия имени Татьяны Анатольевны Еремеевой для обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования РГЭУ РИНХ , активно занимающихся проведением общественно значимой деятельности, активистам профсоюзного движения с целью повышения эффективности работы профсоюзных организаций обучающихся университета и поощрения студентов. Подача анкет для участия в конкурсе на получение стипендии проходила в период с 1 декабря 2023 года по 31 января 2024 года.
Показать ещё Тренинг — это не обособленное единичное мероприятие, а одна из входных точек в широкую и разнообразную экосистему поддержки предпринимательства, в том числе входная точка в другие направления федпроекта «Платформа университетского технологического предпринимательства». Подробнее о том, как проходят тренинги, смотрите в телеграм канале Проектно-образовательной весны:.
В целях выявления и поддержки молодых преподавателей и наставников, применяющих инновационные подходы в реализации высококачественного образовательного процесса, в Ростовском государственном экономическом университете РИНХ пройдет Образовательный форум.
Автор петиции отметил, что каждый день студентам приходится добираться до ВУЗа на общественном транспорте, где риск заразиться еще выше. Студент подчеркнул, что весной ВУЗ уже переходил на дистанционное обучение, и причем весьма успешно.
Состоялось Торжественное открытие Проектно-образовательной осени-2023 в РГЭУ(РИНХ)
В программу обучения включены современные курсы, в которых рассматриваются: Методы машинного обучения, используемые при построении систем, способных менять свое поведение на основе накопленного опыта; Методы машинного зрения, востребованные в задачах биоинформатики, медицины и обеспечения безопасности жизни; Методы и алгоритмы, используемые при обработке текстов, написанных на естественных языках, широко применяемые сегодня для задач машинного перевода, извлечения фактов, классификации и реферирования документов, реализации мобильных помощников. В рамках этих курсов студенты изучают соответствующие методы и алгоритмы, приобретают практический опыт их реализации. Информационные системы составляют основу деятельности любого предприятия, организации или структуры, в том числе корпораций, фирм, банков и офисов, особенно сегодня, когда практически повсеместно используются возможности информационных сетей, включая локальные, корпоративные, а также глобальную сеть Интернет. Выпускники данного профиля всегда будут обеспечены престижной высокооплачиваемой работой. Они нужны и в России, и в любой другой стране, так как данная специальность обеспечивает знания в области: новейших компьютерных технологий, проектирования информационных систем на базе сетевых технологий, системной интеграции и системного администрирования вычислительных сетей, программирования, сбора, обработки, хранения и защиты информации, основ бизнеса, бизнес-аналитики, менеджмента, маркетинга, рекламной деятельности, бухгалтерского учета, финансов и денежного обращения.
Поводом стала ситуация с ростом заболеваемости. Кто болен ковидом из тех, с кем я провожу по 4-6 часов в день, сидя бок о бок в аудиториях университета? А что будет, если заболею? А что будет с теми, кого я заражу? Студент отмечает, что видит старания руководства вуза и те меры, которые они принимают для недопущения распространения инфекции в стенах учебного заведения.
Поводом стала ситуация с ростом заболеваемости. Кто болен ковидом из тех, с кем я провожу по 4-6 часов в день, сидя бок о бок в аудиториях университета? А что будет, если заболею? А что будет с теми, кого я заражу? Студент отмечает, что видит старания руководства вуза и те меры, которые они принимают для недопущения распространения инфекции в стенах учебного заведения.
Регистрация участников проводится до 31 января 2024 года на сайте Олимпиады olympiada. Отборочный этап заочная форма с 01-20 февраля 2024 года. Победители и призеры Олимпиады награждаются Дипломами, все участники Олимпиады получают сертификаты.
РИНХ переводят на онлайн-обучение из-за пандемии коронавируса
С 24 по 26 ноября Ростовским государственным экономическим университетом (РИНХ) был организован VII региональный хакатон «RinHack». Ростовский государственный экономический университет РИНХ логотип. Финансово экономический колледж Ростов РИНХ. Ростовский государственный экономический университет (РГЭУ РИНХ) переводят на дистанционное обучение из-за пандемии коронавируса.