Диктант "Зяблик". По ночам холод. В лесу еще лежит снег. Много снега – целый сугроб. И на реке лед. А на еловой ветке сидит зяблик. Он поет. По всему лесу летит его трель.
Диктант «Зяблик» — Русский язык (2 и 5 класс)
Грамматические задания Выпишите из текста три слова с парными согласными на конце, орфограмму подчеркните. Подчеркнуть твёрдые согласные: лежит, сугроб, лесная. Подчеркнуть мягкие согласные: весна, зяблик, песня. Подчеркнуть главные члены предложения: 1. В лесу ещё лежит снег.
Ветхую изгородь занёс снег. Низкое деревце накрыл сугроб. Увидела Дюймовочку. Схватила скорлупку с девочкой и выпрыгнула в сад.
Там текла широкая река. У берега была топкая и вязкая тина. Тут жила жаба с с сынком. Он был гадкий и противный. Все заняты делом. Бабушка шьет платье внучке. Мама утюжит белье. Дети Илья и Татьяна учат уроки. За ужином все пьют чай с черничным вареньем.
Словарный диктант на мягкий знак июль, скамья,колосья,брать, ульи, веселье, день, зимовье, шьют, зелень, мыльница, Татьяна, Мальвина, житьё, чутьё, листья, костя, печенье, стулья, плюшки, крылья, летчик, качели, пьеса, бельё, ателье, муравьи, мёд, вьюга, салют. Проверочные диктанты Май Май. Настали теплые деньки. Зеленая листва укрыла деревья. Весело поют дрозды и чижи. На земле сочная травка. В лесу цветут душистые ландыши. Зреют лесные ягоды. Гудят шмели.
Пчела летит от цветка к цветку. В цветах сладкий сок. У ручья урчат лягушки. К воде ползет уж. Слова для справок: настали, зеленая, сочная, зреют, душистые, лесные, сладкий учитель орфографически проговаривает безударные окончания имен прилагательных и глаголов. Пришла весна. Пробегает слабый ветерок. Весеннее солнце сгоняет снег. Оживает каждый кустик и травинка.
На деревьях набухли почки. На голых ветках орешника показались цветы. Они похожи на серые колючки на гибких прутьях. Новый дом У нас идёт большая стройка. Сёма и Яша едут в новый дом. В доме пять этажей. У крыльца машины. Мальчики рады. Слова для справок: большая, этажей, у нас.
Наша школа Наша школа новая. Она светлая и красивая. Около школы растут клёны и липы. Мы любим свою школу. Наши ученики живут дружно. Слова для справок: около, растут, ученики. Еж проснулся Под корнями березы была нора. Наступила радостная весна. Там спал всю зиму сердитый ёжик.
Солнце согрело землю. Ёжик выбежал на лесную поляну. По лесу побежали весёлые ручьи. Холодные ручей разбудил зверька.
Бим принес мальчику палку. Грамматические задания: 1. Подчеркните основу в первом предложении. Разделите для переноса слова второго предложения.
Диктант по теме «Безударные гласные звуки в корне» Цель: учить детей оформлять свои мысли на письме, видеть орфограммы и грамотно писать слова. Планируемые результаты: учащиеся научатся самостоятельно выбирать нужные буквы для записи слов; анализировать, делать выводы, сравнивать; строить сообщения в устной и письменной форме. В роще Дети пришли в рощу. Там весело и шумно. Пчела брала мед с цветка. Муравей тащил травинку. Голубь строил гнездо для голубят. Заяц бежал к ручью.
Ручей поил чистой водой и людей, и животных. Грамматические задания: «Проверь себя» с. Дети записывают в контрольных тетрадях только ответы на вопросы. Контрольный диктант по теме «Согласные звуки и буквы» Цель: повторить усвоение изученных тем. Планируемые результаты: учащиеся научатся самостоятельно выбирать нужные буквы для записи слов; научатся определять орфограмму и правильное написание слов; анализировать, делать выводы, сравнивать; строить сообщения в устной и письменной форме. Снежок С неба падал мокрый снежок. Ребята побежали во двор и стали лепить из снега фигурки. Коля слепил снеговика с метлой в руке.
Женя выстроил домик с окошками изо льда. У Толи получился хороший Дед Мороз. Всем было весело. Выпишите первое предложение. Разделите слова вертикальной чертой для переноса. Подчеркните основу предложения. Спишите второе предложение. Поставьте ударения в словах.
Подчеркните безударные гласные. Контрольный диктант по теме «Твердые и мягкие согласные звуки» Цель: проверить навыки правописания букв, обозначающих мягкость согласных звуков, навыки правописания слов с буквосочетаниями ЧН, НЧ, ЧК, раздельного написания слов и предлогов со словами, умение ставить знаки препинания в конце предложений. Планируемые результаты: учащиеся научатся находить в словах изученные орфограммы на слух; применять правила правописания; проверять себя, находить в собственной работе орфографические ошибки; разделять слова для переноса; характеризовать твердые и мягкие согласные звуки.
На дворе стоял кувшин с водой. В кувшине была вода только на дне.
Галка стала кидать в кувшин камушки. Вода поднялась. Галка стала пить воду. Толстому 13. Помог старушке Был морозный день.
Из школы шли мальчик и девочка. Рядом шла старушка. На улице было скользко. Старушка упала. Мальчик помог старушке встать.
Зимой Ребята идут в лес. Они несут корм для птиц. В лесу тихо. У дуба стоит старый пень. Он весь в снегу.
Пушистый зверёк прыгнул на ель. Полетела снежная пыль. Это белка. Дома одни Шура и Петя жили на даче. Мама уехала в город.
Мальчики остались дома одни. Они легли спать. Послышался шум. Дети быстро включили свет. В углу лежал ёжик.
Диктанты на орфограмму "Большая буква" Задание: разбить текст на предложения самостоятельно. Записать их, соблюдая правила. Поставить все нужные знаки препинания. Храбрый дрозд Отбился от дома кот Васька он стал сам искать себе пищу раз кот заметил гнездо дрозда у Васьки глазки заблестели он запустил лапу в дупло дрозд бросился на кота котишка струсил и пустился бежать. Наш улов Вышла река из берегов она залила весь наш луг только кончики кустов были видны из воды дед Илья с внуком Андреем поплыли на лодке к кустам там они поставили сеть в сеть заплыл жирный лещ хорош наш улов.
В селе Ильинском много скворечников вернулись на родину птицы они почистили и обновили свои гнезда вечером скворцы садились на рябину под окном и пели я с бабушкой любила их слушать скворцы летали друг к другу в гости. Диктанты на правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова 1. Собака Рябка. Летом мы жили в деревне Дубки на берегу реки. У нас была новая лодка.
У дома стояла будка. Там жила наша собака Рябка. Мы любили её. Первая рыбка была для Рябки. Она была верным другом и хорошо сторожила дом.
На берегу речки стоит ива. Она опустила ветки в воду. Ива цветёт. Пчела летит за первым медком. Над ивой жужжит шмель.
Лучи солнышка согревают землю, пчёлку и шмеля. Тёплый ветерок бежит по веточкам ивы. Под ветками в воде притаилась зубастая щучка. Наступил март. С крыши падает частая капель.
У крыльца осели сугробы. Быстро бегут ручьи. А в лесу царствует зима. Кусты и старые пни засыпаны снежком. Вот дрогнула ветка ели.
На землю упал ком снега. Лес ждёт тёплых ясных дней. Настала весна. Грязь со снегом хлюпает под ногами. Но кругом весело!
Тёплые лучи играют в лужах с галками и воронами. Река надулась и потемнела. Ветки кустов голы. Но они уже живут и дышат. Вот и пришла весна.
Наш огород. От тёплых лучей ожила земля. Вот и первая травка. Тонкие веточки деревьев потянулись к свету. На огороде Ольга и Дарья посадили лук и укроп.
Эта грядка для салата и репы. Здесь работают Илья и Кузьма. На островке. Заяц жил на островке. По ночам он глодал кору с осин.
Днём зверёк прятался в кустах. Вода в реке стала быстро прибывать. Заяц спокойно спал под кустом. Он проснулся. Вокруг зайчишки была вода.
Зайцу удалось прыгнуть на толстый сук дерева. Ушли морозы. Старые ели смахивали с мёрзлых ветвей последний снежок. Зазвенела песнь зяблика. У старого пня ожили муравьи.
Встала на ножки и первая травка. Храбрые воробьи купались в лужах. Каждый день кот Епифан убегал к реке. Он ловил там рыбу. Ляжет кот на бревно и опустит лапку в воду.
Стайкой рыбки выплывали из-под бревна. Кот цап лапкой одну рыбку. Чарушину 9. Три котёнка. Жили три котёнка.
Раз они прыгнули в банку с мукой. Из банки вылезли три белых котёнка. Они увидели на дворе лягушку и стали её ловить. Лягушка юркнула в старую трубу. Котята бросились за ней.
Из трубы вылезли три чёрных котёнка. Сутееву 10. Стоял ясный день. Я устал и сел на тёплую землю. Шесть ног быстро бегали по траве.
Она задвигалась, словно живая. Там прыгали маленькие жучки. В лесу всюду тайны. Замри, стань кустом или пнём. Лес откроет свои тайны.
Диктанты 2 класс
В лесу еще лежит снег. Много снега — целый сугроб. И на реке лед. А на еловой ветке сидит зяблик.
Он поет. По всему лесу летит его трель. Откликнулась трелью лесная чаща.
Что это? Это эхо. Вот чудо?
Прозвучала птичья песня. Это привет весны. Слова для справок: много, целый.
Выпишите из текста три слова с парными согласными, орфограмму подчеркните. Сделайте звукобуквенный анализ слов вариант I — снег; вариант II — лед. Проверка знаний учеников, конечно же, не является самоцелью обучения, но она необходима как показатель усвоения этих самых знаний детьми, для этого проводятся систематические контрольные работы по пройденным темам.
Не исключение — русский язык. Контрольные работы на уроках русского языка даются в форме изложений, текстов для контрольного списывания и диктантов. Цель: проверить знания, умения и навыки на начало нового учебного года; умения самостоятельно работать, оформлять предложение, писать слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу.
Планируемые результаты: учащиеся научатся самостоятельно анализировать слово и выбирать нужный вариант его написания. Настало лето. Дети едут на дачу.
Возле дачи есть роща и пруд. В пруду водятся щуки, ерши и караси. Дети там рыбачат.
Хороша будет уха. На доске выписаны слова из диктанта: есть, водятся. В третьем предложение подчеркните гласные буквы.
Выпишите три слова с сочетаниями ча-ща, чу-щу. Входные диктанты по русскому языку с грамматическими заданиями. Цель: проверить умения учащихся выявлять звуки в словах, определять их последовательность, вычленять слова из предложения, употреблять большую букву в начале предложения, в именах людей, правильно обозначать на письме мягкость согласных звуков гласными е, ё, ю, я и мягким знаком день ; записывать в словах сочетания жи — ши, ча — ща, чу — щу; списывать и писать под диктовку текст без ошибок.
Объём диктанта: 20-30 слов. При диктовке чётко проговариваются безударные окончания слов, слова для справок, слова с предлогами. Вот река Москва.
Трава в росе. Ребята ловят рыбу. Глеб поймал щуку.
Юра поймал два леща и окунька. За лесом речка. Утром мы шли на речку.
Мой брат ловил рыбу. Меня дедушка учил плавать. Живёт в лесу белочка.
Всё лето грибы сушит. Шишки щёлкает. В дупле большие запасы орехов и желудей.
Много забот у белочки! Подчеркните в словах третьего предложения буквы твёрдых согласных звуков. Подчеркните в словах четвёртого предложения буквы, которые указывают на мягкость согласных звуков.
У Димы есть брат и сестра. Дима учил уроки за столом. Оля читала стихи Пушкина.
Юра писал письмо дедушке. У крыльца стояли дети. В руках у них были астры и розы.
Ребята теперь школьники. Наступила весна. Ярко светит солнышко.
Звенит весёлая капель. Большие сугробы осели. По дорогам бегут ручейки мутной воды.
В лужах чистят перья воробьи. Выпишите слово воробьи. Укажите количество звуков и букв.
Весело кричал петух. У крыльца сидела собака Жучка. Кот Пушок пил молоко.
Девочка дала козе хлеб. Они летают дружными стайками и весело щебечут. Птички строят гнёзда на вершинах елей и сосен.
Семена хвойных деревьев — любимое лакомство чижей. Подчеркните в словах второго предложения буквы, обозначающие твёрдые согласные звуки. Выпишите из текста два слова, в которых звуков больше, чем букв.
Он поёт. По всему лесу летит его трель. Откликнулась трелью лесная чаща. Что это? Это эхо. Вот чудо!
Скачут по веткам белочки. Спрятались под елкой серые ёжики. В словах ветки и белочки подчеркните мягкие согласные звуки. Запишите, сколько букв и звуков в слове Юра. Укажите количество слогов в словах ёжики, серые, рядом. Диктант по теме «Правописание буквосочетаний с шипящими звуками» Цель: проверить умения писать слова на изученные орфограммы, слова с парными звонкими и глухими согласными на конце и в середине слова, делать звукобуквенный анализ слов; развивать орфографическую зоркость учащихся. Планируемые результаты: учащиеся научатся применять правила правописания; писать под диктовку; проводить звукобуквенный разбор слова; подбирать примеры на изученную орфограмму. Зяблик По ночам холод. В лесу еще лежит снег. Много снега — целый сугроб. И на реке лед. А на еловой ветке сидит зяблик. Он поет. По всему лесу летит его трель. Откликнулась трелью лесная чаща. Что это? Это эхо. Вот чудо? Прозвучала птичья песня. Это привет весны. Слова для справок: много, целый. Выпишите из текста три слова с парными согласными, орфограмму подчеркните. Сделайте звукобуквенный анализ слов вариант I — снег; вариант II — лед. Диктант по теме «Имя собственное» Цель: обобщить знания учащихся об употреблении заглавной буквы в именах собственных; проверить навыки употребления заглавной буквы в именах собственных и усвоение первоначальных орфографических навыков на основе изученных правил правописания. Планируемые результаты: учащиеся научатся применять правила правописания; писать под диктовку; проводить звукобуквенный разбор слов; подбирать примеры на изученную орфограмму. Главный город Москва — главный город нашей России. В Москве много улиц, переулков, проспектов. Все знают Красную площадь, площадь Пушкина, Суворовский бульвар, Садовое кольцо. Мальчики гуляют в сквере с собакой Бимом и кошкой Муркой. Слова для справок: улица, проспект, на Плющихе. Подчеркните заглавную букву в фамилиях людей, кличках животных, географических названиях.
Диктанты повышенной сложности 1 2 классы Узорова. Диктант по чувашскому языку. Диктант 2 класс 2 четверть. Диктанты ФГОС 2. Гринберг диктанты по русскому языку. Диктанты по русскому языку 2 класс Гринберг. Сборник диктантов 3 класс. Диктант перевал. Торжественный диктант. Диктант праздник леса. Диктанты для 1 класса по русскому языку Узорова Нефедова. Узорова Нефедова диктанты 1 класс. Диктант по кабардинскому языку. Диктанты по русскому 1-4 классы. Грамматический диктант. Методичка с диктантами по русскому языку. Методичка с диктантами 3 класс. Диктанты русский язык методичка по русскому. Диктант зима. Диктант с грамматическим заданием. Русский язык 2 класс диктант с грамматическим заданием. Диктант с грамматическим заданием второй класс. Русский язык русский язык диктант. Русский язык 2 класс диктанты. Диктант 2 класс по русскому. Русский язык контрольный диктант. Русский язык диктант. Диктант 1 класс по русскому языку. Проверочный диктант 2 класс. Диктант 2. Диктант по русскому языку. Маленький диктант. Где живет Зяблик. Вес зяблика. Зяблик фото и описание. Сообщение на тему Зяблик. Диктант для первого класса школа России. Диктанты для 1 класса по русскому языку школа. Годовой диктант по русскому языку 2 класс школа России. Зяблик мягкие согласные звуки. Диктант Зяблик второй класс. Текст для диктанта 1 класс по русскому языку. Диктант для второго класса 3 четверть школа России. Диктант Весна 2 класс 3 четверть школа России. Диктант 3 класс по русскому языку 2 четверть школа. Диктант по русскому языку на охоте. Диктант книга. Контрольный диктант на охоте. Диктант для первоклашек. Предложение со словом лепетать. Молодые листья лепетали да зяблики кое-где пели да горлинки. Составить предложение из слов молодёжь и лепетать. Как объяснить слово лепетать. Диктант 2 класс по русскому языку с заданиями. Диктант диктант по русскому. Диктант для четвёртого класса. Диктант 1 класс по русскому школа России.
Дистант. Русский язык. Урок 98. Диктант "Зяблик" (2 класс)
Это дрозд, сова, зяблик, соловей. Диктанты во втором классе, 3 часть 07. Зяблик ест ягоды рябины. Проверочный диктант «Зяблик» — 5 класс. Зяблик — певчая птица. Его звонкие трели можно услышать в разных местах: на лесной лужайке, в городском2 парке, в саду. Диктант. Зяблик. По ночам холод. Это дрозд, сова, зяблик, соловей.
Файл: Контрольная работа (Диктант с грамматическим заданием).docx
Диктант "Зяблик". По ночам холод. В лесу еще лежит снег. Много снега – целый сугроб. И на реке лед. А на еловой ветке сидит зяблик. Он поет. По всему лесу летит его трель. Вопрос по русскому языку: диктант на теме "зяблик" снаписанием букв согласных в конце слова. Контрольный диктант по теме «Состав слова». Зяблик. Объем диктанта во втором классе в среднем 17-25 слов в начале года, 25-30 слов в конце первого полугодия и 35-45 слов в конце года. При написании раздела Диктанты 2 класс по теме Парные звонкие и глухие согласные часть 2 использовались материалы из книг. Данный материал прилагается к рабочей программе по русскому языку для 2 класса и содержит тексты диктантов на весь учебный год во 2 классе.
Итоговый диктант по русскому языку за 2 класс
На этой страничке сайта 7 гуру приведем примеры контрольных работ по УМК "Школа России", авторы учебников Канакина, Горецкий, за второй класс. Входная контрольная работа по русскому языку 2 класс. Диктант. Контрольный диктант по теме «Состав слова». Зяблик. Зяблик диктант для 2. Диктант 2 класс Зяблик с грамматическим заданием.