санкт-петербург, москва, высшая школа экономики (вшэ), нижний новгород, хорошие новости, россия.
Стоит прочитать
- Эксперты НИУ ВШЭ рассказали, как предотвратить «утечку умов» из России - журнал стратегия
- Primary Mobile Navigation
- Новости Партнеров
- Студентов из Петербурга отправят в экспедицию в Гималаи
- Как долго можно учиться за границей?
- ВШЭ в Петербурге не продлила контракт с преподавательницей, сотрудничающей с Transparency Int*
Молодежный экономический клуб посетил Высшую школу экономики
В ходе программы были обсуждены последствия геополитических изменений, санкционного давления на России со стороны стран Запада, ограничения на работу в популярных соцсетях и пр. Были затронуты вопросы усиления роли сайта в качестве самостоятельного бренд-медиа, научных социальных сетей, изменение цифрового пути иностранного абитуриента, актуализации роли лидеров мнений и контент-маркетинга. По результатам программы участники провели аудит и конкурентный бенчмаркинг англоязычных сайтов университетов, аудит международной цифровой репутации университета, познакомились с лучшими зарубежными практиками цифрового позиционирования и коммуникаций университета, овладели методиками и инструментами управления электронной интернационализацией.
Новый тренд — Если говорить об образовательных программах, что изменилось внутри самого вуза? Намечается даже некий перекос в практику. Петербургская Школа экономки и менеджмента применила здесь свой, инновационный подход. Ранее наша школа готовила специалистов по двум разным специальностям — экономика и менеджмент, в том числе международный. Но в прошлом году мы запустили образовательную программу «Международный бакалавриат по бизнесу и экономике».
Концепция заключается в объединении этих двух направлений с целью подготовки специалистов с более широким кругом компетенций, на что сегодня есть большой запрос у бизнеса. И параллельно за счет партнерских программ, например, с VK, Яндексом, Ozon, «Газпром нефтью» и «Буквоедом» нарабатывают практические навыки управления реальными проектами. Таким образом, мы не только даем профессиональную базу, но и укрепляем ее гибкими навыками: умением строить коммуникации в коллективе, пониманием специфики работы над проектом и т. Это происходит уже на третьем курсе, после освоения общей для обеих специализаций базы. Это помогает убрать языковой барьер при устройстве на работу в крупные международные компании или компании, ведущие бизнес с иностранными партнерами.
Подробнее Красноярский край разработал и утвердил ТИМ-мандат. В рамках рабочей встречи по внедрению ТИМ технологий информационного моделирования заинтересованные стороны обсудили текущее состояние дел относительно цифровизации строительной отрасли в крае, а также подчеркнули значимость внедрения ТИМ.... Эксперты пришли к выводу, что сметная документация соответствует действующим нормативам в области сметного нормирования и ценообразования. По итогам рассмотрения выдано положительное заключение.
Подстанция 500 кВ «Тихорецкая», расположенная на окраине города Тихорецка Краснодарского края, эксплуатируется с начала 1960-х годов.
Предыстория: В России выросло число работающих пенсионеров В последние годы трудовая мобильность в России значительно снизилась, согласно исследованию рекрутинговой компании Get Experts ранее известной как "Хейз спешиалист рекрутмент" , которая опросила почти 3,5 тысячи профессионалов относительно готовности к переезду в другой регион страны из-за работы, сообщает ИА MagadanMedia. В 2021 году на вопрос о готовности к переезду положительно ответили 23 процента опрошенных, что составляло почти четверть. В настоящее время только 6 процентов готовы изменить место жительства внутри России в ближайшие один-два года, а еще семь процентов рассматривают возможность переезда за пределы страны.
Экономисты Центробанка также обратили внимание на снижение трудовой мобильности, назвав ее одним из факторов, мешающих структурной перестройке российской экономики.
В Москве и Санкт-Петербурге «заминировали» практически все общежития ВШЭ
актуальная информация для абитуриентов Санкт-Петербурга. Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета «Высшая. Зимняя Школа (Санкт-Петербург) — (26 волонтеров подали заявку). Преподаватель Школы экономики и менеджмента НИУ ВШЭ-Санкт-Петербург Николай Телятников — о новых ориентирах высшего образования. Санкт-Петербург открывает представительский офис в Технологическом университете Сурабая (ITS) в Индонезии. Отмечается, что Вандышева проработала в ВШЭ 16 лет и трижды по итогам опроса студентов становилась лучшим преподавателем вуза.
Большая перемена
| Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ: выездной модуль программы GMP — Твой Питер | В Летней школе по программной инженерии, которая проходила в первой половине июля в кампусе НИУ ВШЭ в Москве, принимали участие ученики 8-11 классов. |
| В Питерскую Вышку поступил 221 иностранный студент из 40 стран | ВШЭ присоединилась к консорциуму «Управление мобильностью в транспортной системе агломераций» на базе Российского университета транспорта. |
| НИУ ВШЭ: За год профессиональную квалификацию повысили 389 тысяч петербуржцев | Компания VK и Высшая школа экономики (ВШЭ) в Санкт-Петербурге объявили о сотрудничестве, в рамках которого будет запущена образовательная англоязычная программа "Международный бакалавриат по бизнесу и экономике", сообщили в пресс-службе VK. |
| Абитуриенты со сложной жизненной ситуацией исполняют свои мечты с НИУ ВШЭ | Санкт-Петербургская школа экономики и менеджмента. |
Study Abroad Opportunities | HSE SPb
Санкт-Петербургский филиал НИУ ВШЭ занимает 71-ое место в рейтинге вузов Санкт-Петербурга и 1232-ое среди всех вузов России. В Московском институте электроники и математики им. А.Н. Тихонова (МИЭМ) НИУ ВШЭ разработали программное обеспечение (ПО), позволяющее минимизировать участие человека в съёмочном процессе. Смотрите академическая мобильность вшэ спб в хорошем качестве, обсуждайте и делитесь с друзьями. Студенты из вузов-участников программы внутрироссийской академической мобильности ДВИЖ получат возможность провести целый семестр в одном из пяти университетов Москвы и Санкт-Петербурга. В Летней школе по программной инженерии, которая проходила в первой половине июля в кампусе НИУ ВШЭ в Москве, принимали участие ученики 8-11 классов. набрать установленное НИУ ВШЭ минимальное количество баллов ЕГЭ по каждому предмету.
Большая перемена
Студенты из вузов-участников программы внутрироссийской академической мобильности ДВИЖ получат возможность провести целый семестр в одном из пяти университетов Москвы и Санкт-Петербурга. Мобильность — это путешествие с самим собой» — Новости — НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». актуальная информация для абитуриентов Санкт-Петербурга. Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета «Высшая.
Академическая мобильность в Вышке
Что было действительно сложно, так это добраться до Франции — не было понимания, какие авиарейсы сейчас вообще осуществляются, а какие нет. Информации не хватало: можно было найти либо дорогие «вывозные рейсы» от французского посольства, либо просто прямые рейсы, которые постоянно отменялись, а также рейсы со множеством пересадок. Кроме того, в какой-то момент приостановилась выдача виз, и я несколько недель не понимал, дадут ли мне вообще визу. В итоге я сделал ставку на перелёт с пересадкой в Стамбуле, потому что на тот момент и Россия, и Франция уже открыли авиасообщение с Турцией.
Бессонная ночная пересадка — и вот я уже в Париже! Интересный факт состоит в том, что половина приехавших по мобильности — это французы, которые учатся в университетах за границей пять человек приехали из швейцарского EPFL. Каких-то особенных отличий между российскими и французскими студентами я выделить не могу — наоборот, на мой взгляд студенты по всему миру схожи, например, постоянным откладыванием проектов и заданий до дедлайна.
По окончании они получают степень инженера-политехника, которая в целом аналогична степени магистра. Здесь учатся по триместрам: есть весенний и осенний, а также летний, отведенный под стажировку по специальности. Каждая пара длится два часа без перерыва, и практически каждый предмет подразумевает лекцию и семинар.
Поэтому если у вас, к примеру, поставлено два курса на понедельник, то, вероятно учиться придется с 8.
Были затронуты вопросы усиления роли сайта в качестве самостоятельного бренд-медиа, научных социальных сетей, изменение цифрового пути иностранного абитуриента, актуализации роли лидеров мнений и контент-маркетинга. По результатам программы участники провели аудит и конкурентный бенчмаркинг англоязычных сайтов университетов, аудит международной цифровой репутации университета, познакомились с лучшими зарубежными практиками цифрового позиционирования и коммуникаций университета, овладели методиками и инструментами управления электронной интернационализацией. Все это позволило каждому из участников разработать проект дорожной карты развития электронной интернационализации своего собственного университета.
Почти 361 тысяча тружеников Северной столицы за год повысили квалификацию, еще 28 тысяч научились новому делу. Почти треть из них предпочли дистанционные образовательные технологии, сообщают авторы исследования «Баланс трудовых ресурсов Петербурга» из Высшей школы экономики, которое будет представлено в ходе VII Санкт-Петербургского Международного форума труда 15-17 марта. Больше 48 процентов из них оказались специалистами высшей квалификации и руководителями, 35 процентов — рабочими, остальные — специалистами среднего уровня. При этом практически все представители «синих воротничков» повысили свое профессиональное мастерство за счет работодателей, а высококлассные специалисты и специалисты среднего звена нередко делали это за свой счет — 17 процентов и 8 процентов соответственно. Остальные допускали потерю работы, но не видели особых проблем с трудоустройством даже без повышения своего профессионального уровня. При этом авторы исследования ВШЭ отметили обратную зависимость между прохождением квалификации за счет организации и опасениями работников потерять свое место. Только 13 процентов работников, не боявшихся потерять место в компании, повышали квалификацию за свой счет, а не за счет работодателя.
К конкурсу допускается только правильно оформленный пакет документов; качество заявки учитывается. Перед подачей документов рекомендуем детально изучить информацию, представленную в подразделах на сайте. Если у вас появился вопрос по конкурсу, и вы не нашли ответа на нашем сайте, обращайтесь, пожалуйста в Центр Международного Сотрудничества по адресу [email protected].
Потенциал ВШЭ будут использовать в интересах Петербурга
Я согласовывала свой учебный план где-то раз пять: то одно не совпадает, то другое. Потом приходилось его переделывать еще, чтобы на этот раз совпадало расписание То есть, трудности носили больше организационный характер в плане того, что в очень короткий период времени нужно было оформить очень много документов. О первых днях в новом кампусе и новом городе Александр: Было трудновато, тем более первые 5 дней, когда я вообще не видел тех, с кем буду учиться. Чувствуешь себя снова первокурсником, когда никого не знаешь, заново выстраиваешь социальное пространство и знакомишься буквально со всем. Конечно, первое время хватаешься за знакомых тебе людей, они помогают, объясняют, как и что устроено.
Гулять по городу первые пару-тройку недель без 2Gis вообще невозможно. Уже потом я понял, как важно стремление коммуницировать со всеми, кого только встретишь, и узнавать что-то новое. Это главное условие адаптации. Мне было комфортно в городе уже в конце сентября, но многие приехавшие по мобильности и до ноября мучались, не вылезали из своих комнат в общежитиях и не шли на контакт.
Я думаю, им было сложнее. Группа, в которую я попал, приняла меня хорошо. Я старался со всеми наладить контакт, многие помогали, сами писали, спрашивали, как себя чувствую и предлагали сводить куда-нибудь. Ребята большие молодцы, я им очень благодарен за это Чувствовались и различия в плане учебы.
Прежде всего, мне показалось, что объём нагрузки больше, да и требования строже. Но всё это как-то само собой сгладилось, и я ко всему привык. Главное различие, которое я чувствовал, — это связь с внеучебной деятельностью. Будучи два года активистом и участником нескольких студ-клубов, непривычно ощущать своё отсутствие в студенческой внеучебке.
Эвелина: Конечно, первое время было сложно: любые перемены мне даются непросто. Организация в самом университете долгое время возмущала меня тем, насколько все было неточно, нецентрализованно и неясно. Требования в московском кампусе мне показались менее строгими, чем в пермском. На мой взгляд, это обусловлено тем, что, во-первых, пермский кампус все-таки стремится к достижению больших результатов, а также в разы меньше московского.
Мария: Я приехала в Москву в конце августа, то есть перед первым сентября никто еще не приехал в общежитие. После того, как мне выпал шанс нарезать пару кругов по Москве с огромными сумками для перекодирования пропуска и получения направления на заселение в общежитие, мне сказали, что сначала я буду жить в гостинице. Я расстроилась, так как уже надеялась на классную студенческую жизнь в Дубках. В итоге первые несколько дней я провела в гостинице в компании четырех стен, социальных сетей и сериалов, находясь в ступоре и не выходя на улицу Что касается коллектива, мне было довольно легко потому, что там были люди, которых я знаю, — пара ребят из питерского кампуса, с которыми я уже общалась.
Они выступали своеобразным проводником между мной и остальными ребятами из группы. Плюс одновременно со мной по мобильности приехала моя однокурсница из другой группы, поэтому мы образовали питерскую диаспору и работали, в основном, все вместе. Первое время пар было довольно мало, как и моего взаимодействия с ребятами, такое продолжалось где-то полтора месяца. Потом одна из однокурсниц, с которой у меня наладились связи, помогла мне как-то социализироваться в обществе.
Различия меня удивили, при чем не в пользу Санкт-Петербурга. В общем, если поступили не в Москву, а, к примеру, в Нижний, потому что не хватило баллов - не грустите, московскую "Вышку" при желании можно попробовать, использовав внутриуниверситетскую мобильность. Московская ВШЭ.
Фото: typical-moscow. Она в свою очередь разделяется на долгосрочную и краткосрочную. Первая длится семестр или два, а вторая - от нескольких недель до месяца-двух чаще всего это летние или зимние школы.
Лично на себе я испробовала долгосрочную академическую мобильность в Финляндию, о чем Вы можете почитать у меня на канале несколько полезных ссылок оставлю в конце статьи. ВШЭ поддерживает сотрудничество с большим количеством университетов во многих странах мира, поэтому найти подходящее место - не проблема. Проблемой может стать конкурс на стипендию если готовы ехать за свой счет, то тогда не проблема и вообще конкурс на "вакантное" место.
Поэтому не стоит забивать на учебу и внеучебную деятельность, которая может добавить вам очков, как кандидату. В заявлении на мобильность можно указывать до трех желаемых университетов, поэтому если есть цель "мобильности любой ценой", то выбрав непопулярные страны и ВУЗы, очень легко уехать.
Плюс дисциплины, связанные с менеджментом и гибкими навыками soft skills : управление проектами, решение стратегических задач, взаимодействие с командой и т.
Выпускники будут занимать управленческие должности и работать консультантами, помогая бизнесу становиться эффективнее. А быстро начать карьеру им позволит... Очевидный ответ: никто.
Наши выпускники на начальном этапе смогут выполнять работу, в которой будет больше экономической аналитики и меньше принятия решений. И уже отсюда можно переходить в управление, — объясняет Николай Телятников. Бизнес-информатика Бакалавров специальности «Бизнес-информатика» можно назвать айтишниками для бизнеса.
Их задача — проектировать и внедрять ПО, которое используется внутри компаний. Обычный программист не знает, из чего состоит и как функционирует коммерческое предприятие. Поэтому ему довольно сложно понять, какой софт необходим бизнесу.
Новая образовательная программа восполняет этот пробел, давая студентам не только большой объем информатики, высшей математики и программирования, но и знания из области экономики и менеджмента. Управлении бизнесом В ШЭМ — на «охоту за головами» Школа экономики и менеджмента, как и другие факультеты Питерской Вышки , с самого начала включает студентов в проектную работу. Например, в 2023 году первокурсники проводили SWOT-анализ для 18 компаний, среди которых были отечественная соцсеть, крупный банк, один из ключевых интернет-магазинов и даже транснациональная энергетическая компания.
Всего у ШЭМ более 100 индустриальных партнеров, включая главные бизнесы страны: финансовые, строительные, производственные, фармацевтические, транспортные и т. Благодаря им курсовыми и дипломными работами становятся практические исследования и разработки, решающие реальные задачи бизнеса. Так, например, студенты ШЭМ создали для одного из застройщиков модель прогнозирования цен на недвижимость, которую компания теперь использует.
А в этом году выпускники проводят исследования по заказу двух крупных торговых сетей.
Сотрудничество с индийскими партнёрами открыли университеты из Москвы, Марий Эл и Саратова. Участниками форума стали представители свыше полусотни российских вузов и около двадцати университетов Индии.
«В экономическом образовании наметился новый тренд»
Петербургская Школа экономки и менеджмента применила здесь свой, инновационный подход. Ранее наша школа готовила специалистов по двум разным специальностям — экономика и менеджмент, в том числе международный. Но в прошлом году мы запустили образовательную программу «Международный бакалавриат по бизнесу и экономике». Концепция заключается в объединении этих двух направлений с целью подготовки специалистов с более широким кругом компетенций, на что сегодня есть большой запрос у бизнеса. И параллельно за счет партнерских программ, например, с VK, Яндексом, Ozon, «Газпром нефтью» и «Буквоедом» нарабатывают практические навыки управления реальными проектами.
Таким образом, мы не только даем профессиональную базу, но и укрепляем ее гибкими навыками: умением строить коммуникации в коллективе, пониманием специфики работы над проектом и т. Это происходит уже на третьем курсе, после освоения общей для обеих специализаций базы. Это помогает убрать языковой барьер при устройстве на работу в крупные международные компании или компании, ведущие бизнес с иностранными партнерами. Кроме того, студенты могут изучать ключевые научные работы на языке оригинала.
Во-вторых, в программу обучения включены дисциплины по международной экономике, многие преподаватели имеют опыт работы за рубежом и международные ученые степени PhD , у нас обучаются иностранные студенты, развито сотрудничество с международными компаниями-партнерами, проводятся международные научные мероприятия.
Оказалось, что все экономические клубы по-разному подходят к своей деятельности: кто-то делает упор на мероприятия, связанные с экономикой, а кто-то серьезно вкладывается в инвестиции и ищет единомышленников. Вторым этапом стала игра на сплочение, подготовленная Invest клубом Высшей школы экономики. Ребята сформировали несколько команд, где были участники всех вузов, чтобы хорошо познакомиться друг с другом.
Study Abroad. HSE University Общеуниверситетский конкурс на мобильность в осеннем семестре 2024 завершился, но мы активно готовимся к следующему!
Кроме того, процесс поступления в российские вузы легче, чем в других странах. Здесь лидер — Азия, далее — страны Африки и Ближнего Востока. Студентов из Европы всего четыре процента. Самые распространённые направления, по которым учатся иностранные студенты — медицина и экономика.
НИУ ВШЭ выделит дополнительные бюджетные места для детей в тяжелой жизненной ситуации
Во-первых, университетом принято решение о десятикратном росте объемов научно-прикладных исследований в области современных технологий. Исследовательская и научная сферы получат финансирование в объеме 1 млрд рублей, что позволит нарастить количественно и повысить качественно число крупных технологических кластеров на базе вуза по инженерным, биотехнологическим, социально-гуманитарным направлениям. Во-вторых, петербургская Вышка становится полигоном для передовых научных и образовательных форматов и новых направлений сотрудничества, в первую очередь с партнерами из Азиатско-Тихоокеанского региона. Сегодня к подписанию готовятся 15 соглашений петербургского кампуса с ведущими вузами АТР. В-третьих, в ближайшие несколько лет планируется постепенно увеличить число обучающихся в Высшей школе экономики Санкт-Петербурга в два раза — до 15 тысяч студентов.
Хочу рассказать, какая она — студенческая мобильность в период пандемии.
Михаил Казанцев Подготовка Решиться на мобильность в нынешней ситуации мне было несложно: я достаточно давно грезил этой возможностью, и пандемия пугала разве что тем, что все отменится на уровне университетов и стран. Что было действительно сложно, так это добраться до Франции — не было понимания, какие авиарейсы сейчас вообще осуществляются, а какие нет. Информации не хватало: можно было найти либо дорогие «вывозные рейсы» от французского посольства, либо просто прямые рейсы, которые постоянно отменялись, а также рейсы со множеством пересадок. Кроме того, в какой-то момент приостановилась выдача виз, и я несколько недель не понимал, дадут ли мне вообще визу. В итоге я сделал ставку на перелёт с пересадкой в Стамбуле, потому что на тот момент и Россия, и Франция уже открыли авиасообщение с Турцией.
Бессонная ночная пересадка — и вот я уже в Париже! Интересный факт состоит в том, что половина приехавших по мобильности — это французы, которые учатся в университетах за границей пять человек приехали из швейцарского EPFL. Каких-то особенных отличий между российскими и французскими студентами я выделить не могу — наоборот, на мой взгляд студенты по всему миру схожи, например, постоянным откладыванием проектов и заданий до дедлайна. По окончании они получают степень инженера-политехника, которая в целом аналогична степени магистра. Здесь учатся по триместрам: есть весенний и осенний, а также летний, отведенный под стажировку по специальности.
Почти 361 тысяча тружеников Северной столицы за год повысили квалификацию, еще 28 тысяч научились новому делу. Почти треть из них предпочли дистанционные образовательные технологии, сообщают авторы исследования «Баланс трудовых ресурсов Петербурга» из Высшей школы экономики, которое будет представлено в ходе VII Санкт-Петербургского Международного форума труда 15-17 марта. Больше 48 процентов из них оказались специалистами высшей квалификации и руководителями, 35 процентов — рабочими, остальные — специалистами среднего уровня. При этом практически все представители «синих воротничков» повысили свое профессиональное мастерство за счет работодателей, а высококлассные специалисты и специалисты среднего звена нередко делали это за свой счет — 17 процентов и 8 процентов соответственно.
Остальные допускали потерю работы, но не видели особых проблем с трудоустройством даже без повышения своего профессионального уровня. При этом авторы исследования ВШЭ отметили обратную зависимость между прохождением квалификации за счет организации и опасениями работников потерять свое место. Только 13 процентов работников, не боявшихся потерять место в компании, повышали квалификацию за свой счет, а не за счет работодателя.
При этом иностранцы могут претендовать и на бюджет — около трети студентов учатся бесплатно. Кроме того, процесс поступления в российские вузы легче, чем в других странах. Здесь лидер — Азия, далее — страны Африки и Ближнего Востока. Студентов из Европы всего четыре процента.
Почему для поступления нужно выбрать питерскую Вышку
Учебный корпус ВШЭ в Санкт-Петербурге разместят в Женском патриотическом институте. Отмечается, что Вандышева проработала в ВШЭ 16 лет и трижды по итогам опроса студентов становилась лучшим преподавателем вуза. Кампус Высшей школы экономики (НИУ ВШЭ) Санкт-Петербурга в 2023 году откроет представительство в Индии в сотрудничестве с университетом Свами Вивекананда Субхарти.