Цель: формирование экологического восприятие детей младшего возраста средствами художественного творчества. Конспекты занятий, уроков. Структура урока по аппликации в первой младшей группе, как и любое другое занятие по Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС), имеет чёткую структуру. Домой Новости веселые минутки Конспект занятие по аппликации “Мороженое” в младшей группе.
Конспект НОД по аппликации во 2 младшей группе "Мы помчимся на ракете"
Конспект занятия в старшей группе посвященный 9 мая "Мы помним! Формировать у детей умение изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей (прямоугольная, круглая, треугольная); Определять форму частей. Занятие аппликацией во второй младшей группе имеет традиционную структуру, состоит из практической и теоретической части.
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе
Цель занятия: расширять представления детей о грибах; воспитывать любовь и бережное отношение к природе; развивать умения у детей принимать активное участие в совместной деятельности. Библиографическое описание: Кобылянская, Т. М. Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Поросенок Сеня» / Т. М. Кобылянская, Г. З. Курмакаева. Материал к занятию: игрушка –неваляшка, листы белой бумаги, заготовки для аппликации, салфетки, кисточки, клеенки, цветные карандаши, клей. Предварительная работа: рассматривание игрушек, игры с игрушками. Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию (аппликация) во второй младшей группе. Конспекты занятий по плаванию. Автомобили Конспекты уроков Lada (ВАЗ) Аппликация Младшая группа.
Конспект оод во второй младшей группе аппликация «Салфетка»
Спасибо ребята, вы мне очень помогли, теперь я смогу вернуться на Луну. Как называется планета, на которой мы живем? Кто был первым космонавтом? На чем полетел в космос Юрий Гагарин? Как мы помогли Лунтику? Воспитатель: На этом наше занятие закончено.
Все справились с заданием. Всем спасибо. Список литературы: Аппликация И. Агапова, М.
Начинают медленно вставать, раскрывают руки над головой, раскачиваются и медленно принимают исходное положение. Наши чудные цветки.
Бельчата очень хотят домой. Как же мы можем помочь им? Верно, изготовить для них новый светофор, чтобы они смогли попасть домой.
А какие цвета у светофора? Воспитатель вносит макет светофора Воспитатель. Да, верхний красный — путь закрыт, второй желтый — внимание, третий зеленый — путь открыт. Посмотрите внимательно на светофор, у него основная часть - прямоугольной формы, и на, нем, располагаются три основных сигнала. Какой они формы?
Воспитатель: А откуда елку приносят к нам домой? Дети: Из лесу. Воспитатель: Представляете, если все люди придут в лес и срубят по ёлочке, что будет с лесом? Ответы детей 4. Открытие нового знания. Дидактические задачи: формировать опыт самостоятельного открытия и эмоционального переживания радости открытия, развивать творческие способности. Воспитатель: Что можно придумать, чтобы ёлочку не рубить и праздник с ёлочкой встретить? Дети: Можно нарисовать, самим сделать, посадить и т.
Конспект НОД по аппликации во 2 младшей группе "Мы помчимся на ракете"
Предварительная работа: Беседа с детьми о космосе, о празднике 12 апреля «День космонавтики»; рассматривание иллюстраций о космосе, космических кораблях; чтение стихов, разгадывание загадок на тему : «Космос», рисование на тему «Ракета», изучение геометрических фигур. Возраст: 3 — 4 года. Я хочу предложить вам сегодня отправиться в путешествие.
Наносим клей на белую сторону круга, на середину, и хорошенько промазываем круг. Наклеиваем круг на картон, прижимая его всей ладошкой. Лишний клей убираем салфеткой.
После этого берем круг поменьше и так же приклеиваем голову к туловищу. Дальше берем два маленьких треугольника и приклеиваем ушки поросенку. Два маленьких прямоугольника — это ножки поросенка с копытцами. Для хвостика у нас приготовлена круглая спиралька из бумаги.
Лишние ниточки стряхну. Вот такая красивая морковка получилась. Дети выполняют работу, воспитатель наблюдает, помогает тем, у кого возникли трудности и угощают зайку. Воспитатель: Ой, ребята, какие у нас красивые морковки. Зайка поблагодарил нас и пригашает на танец. Танец-игра: «По лесной лужайке разбежались зайки».
Воспитатель: Давайте скажем нашему зайчику до свидания! Ему пора возвращаться в лес. Рефлексия Воспитатель: Какие чудесные морковки получились. Для кого мы их делали?
Демонстрационный материал: кукла Маша. Раздаточный материал: цветной картон, на который заранее наклеена ваза; вырезанные из цветной бумаги яблоки желтого, красного и зеленого цветов по три штуки каждый цвет на каждого ребенка ; клей, кисточка для клея, тряпочка. Ход занятия Воспитатель: У нас сегодня гостья. Хотите знать, кто? Присаживайтесь на стульчики. Воспитатель: К нам пришла кукла Маша, да не просто так, а за помощью. Наша кукла Маша заболела. Доктор Айболит посоветовал ей кушать побольше зеленых яблок. Как вы думаете, почему? Ответы детей. Воспитатель: Правильно, ребятки, потому что в них много витаминов. Кукла: Ребята, но я не знаю какие яблоки - зеленые.
Конспект НОД по аппликации в первой младшей группе: Пирамидка
Авторская разработка воспитателя детского сада-конспект занятия в младшей группе по аппликации на тему зима, снеговик, с пальчиковой гимнастикой. Конспекты занятий, уроков. Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе "Светофор". Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Парусник».
Конспект НОД по накладной аппликации «Улитка» в младшей группе
Конспект занятия в старшей группе посвященный 9 мая "Мы помним! ХОД занятия. Воспитатель:Ребята, когда я пришла в детский сад, а вас еще не было в группе, к нам приходили зайчата и принесли корзину с фруктами. Задачи: Задачи: Образовательные: учить детей составлять линейную композицию из флажков, чередующихся по цвету и форме; Развивающие: развивать у детей чувство формы и цвета; Воспитательные: вызвать интерес к оформлению стены в группе флажками. ХОД занятия. Воспитатель:Ребята, когда я пришла в детский сад, а вас еще не было в группе, к нам приходили зайчата и принесли корзину с фруктами. Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе "Светофор".