Потрясающая Новогодняя Музыка / Инструментальная Рождественская Для Презентаций и Видео. Скачать школьные презентации PowerPoint бесплатно | Портал бесплатных презентаций На музыке в 6-м классе мы говорили о музыкальном разнообразии: музыка бывает вокальной и инструментальной. Конспект открытого урока музыки в 7 классе.
Презентация на тему "Камерная инструментальная музыка (презентация)" 7 класс
Композиторы жанра концерт. Что такое Этюд в музыкальном понятии.. Театральный Этюд. Этюд это в литературе. Литературный Этюд пример. Определение Этюд кратко. Транскрипция в Музыке.
Понятие о транскрипции. Венгерский композитор Ференц лист. Ференц лист 1811-1886. Ференц лист 1811 -1886 венгерский композитор пианист педагог дирижер. Великие композиторы - Ференц лист. Фредерик Шопен революционный Этюд.
Этюды Шопена. Этюды Шопена презентация. Революционный Шопен. Вариации как развитие в Музыке. Музыкальная транскрипция определение. Музыкальная транскрипция примеры.
Музыкальные произведения. Пьеса это в Музыке. Инструментальные произведения. Инструментальные пьесы. Сергей Васильевич Рахманинов 1873-1943. Сергей Васильевич Рахманинов — русский композитор, пианист, дирижер..
Что такое камерная музыка кратко. Камерная музыка в старину. Камерная музыка это определение. Камерная музыка это определение в Музыке. Музыкальный Этюд. Музыкальный Этюд к пьесе.
Жанры инструментальной музыки ЭЙТД. Этюд музыкальный термин. Описание этюда метель ф. Этюд 12 Шопен характеристика. Музыкальный образ Этюд 12 Шопена революционный. Ф Шопен революционный Этюд.
Столкновение нового во старым во всех сферах жизни, в том числе и в искусстве. Время, связанное с первой мировой войной и революциями, охватившими всю Россию. Рахманинов стремился сохранить свой внутренний мир, сумел отстоять своё мнение.
Урок посвящён знакомству с новым жанром камерной музыки - этюдом. Основным принципом разработки сценария урока является принцип чередования различных видов музыкально - практической деятельности: слушания музыки, импровизации, пения. В ходе урока учащиеся постоянно обращаются к иллюстративному материалу: гравюрам; портретам композиторов; сопоставляют впечатления от прослушанных произведений с эмоциями от просмотренных произведений изобразительного искусства.
Ученики: Определение не вспомню, а вот исходя из музыки, каприс — это произведение изысканное и виртуозное. Учитель: Не могу с Вами не согласиться, но давайте внесём ясность в это определение.
Слайд 15 Определение каприса Учитель: Как вы думаете, почему композитор назвал своё произведение каприс? Ученики: Это произведение как будто иллюстрирует только что прозвучавшее определение. Тема причудлива? Тема капризна? Изложение блестящее — Да! Учитель: В какой форме написано это сочинение? Ученики: В форме вариаций. Слайд 16 Определение вариации Учитель: Ф.
Лист написал этюд по капрису 24 Н. Послушайте и ответьте на вопрос: почему композитор выбрал жанр этюда для данной транскрипции? Слайд 17-18 Ученики: Эта пьеса очень виртуозна и демонстрирует высокий технический уровень исполнителя. Домашнее задание Презентация. Слайд 19 Домашнее задание V. Работа по теме урока продолжение 1. Беседа по теме урока 2. Слушание и обсуждение Презентация.
Слайд 20-21 Учитель: Вспомните первую интонацию вступления баллады. Можете ли Вы определить характер всего произведения по этой интонации?
Ольга Владимировна Горлова
- Сайт учителя музыки Пономаревой Е.Н. - 7 класс
- Музыкальная драматургия развитие инструментальной музыки - презентация 7 класс
- Инструментальная музыка
- Ольга Владимировна Горлова
- Инструментальная музыка — презентация
- Аннотация к презентации
Музыка 7 класс этюд презентация
Мир образов вокальной и инструментальной музыки Образы романсов инова Работу выполнила Учитель музыки МБОУ Бутурлиновская ООШ №1» Субочева Н.А. Качественная подборка бесплатных презентаций доступна для загрузки в различных форматах (MS Powerpoint, Adobe). Презентация на тему "Камерная инструментальная музыка (презентация)" по музыке для 7 класса.
Презентация - Камерная инструментальная музыка
Презентация для учителя-предметника, педагога дополнительного образования для 7 класса. Музыка 7 класс., Жанры инструментальной фортепианной музыки. Конспект открытого урока музыки в 7 классе. Главная страница» Музыка» Презентации» Презентация к уроку музыки 7 класс Композитор Альфред Шнитке. Имя файла: Количество просмотров: 221 Количество скачиваний: 5.
Урок - открытие "Камерная инструментальная музыка. Этюд." 7 класс.
| Музыка. 7 класс | Муз 7_23.12_Инструментальный |
| Циклические формы инструментальной музыки сюита в старинном стиле а шнитке 7 класс презентация | Критской «Музыка» для 7 класса, аудиозапись, видеофрагменты, презентация, портрет композитора. |
| Музыка. 7 класс | 16 слайдов, в формате ppt. |
| Музыка 7 класс этюд презентация | 7 класс инструментальный Скачать 14 Мб. Презентация к уроку музыки по данной теме Автор: Горлова О.В. |
Проект урока в 7 классе по теме "Инструментальная музыка"
Данная презентация предназначена для проведения уроков музыки по темам «Жанры камерной инструментальной и симфонической инструментальной музыки». Урок 07. Жанры инструментальной фортепианной музыкиАвтор: Переверзева Ирина АнатольевнаСегодня мы узнаем о камерных жанрах инструментальной музыки. Презентация для урока музыки в 7 классе по программе Критской, Сергеевой. мир образов камерной музыки моцарта презентация камерная инструментальная музыка 7 класс презентация. Презентация для учителя-предметника, педагога дополнительного образования для 7 класса. Урок музыки в 7 классе Цель урока: изучение новых знаний и способов деятельности по теме «Инструментальный концерт.
Презентация на тему по музыке 7 класс Циклические формы инструментальной музыки
Основным принципом разработки сценария урока является принцип чередования различных видов музыкально - практической деятельности: слушания музыки, импровизации, пения. В ходе урока учащиеся постоянно обращаются к иллюстративному материалу: гравюрам; портретам композиторов; сопоставляют впечатления от прослушанных произведений с эмоциями от просмотренных произведений изобразительного искусства.
Контент доступен только автору оплаченного проекта Формирование художественного вкуса через изучение инструментальной музыки Анализ влияния изучения инструментальной музыки на формирование художественного вкуса учащихся 7 класса. Рассмотрение способности различать и ценить разнообразные музыкальные жанры, стили и исполнителей, развитие музыкального вкуса. Контент доступен только автору оплаченного проекта Интерактивные методики обучения инструментальной музыке для школьников 7 класса Обзор современных интерактивных методик преподавания инструментальной музыки, направленных на активное участие учащихся 7 класса в учебном процессе. Анализ эффективности интерактивных форм обучения в контексте изучения музыки.
Контент доступен только автору оплаченного проекта Значимость практических занятий с инструментальной музыкой в учебном процессе Исследование важности практических занятий с инструментальной музыкой для эффективного усвоения материала учащимися 7 класса. Анализ влияния практических занятий на развитие музыкальных навыков, творческого мышления и музыкальной грамотности. Контент доступен только автору оплаченного проекта Сравнительный анализ учебников музыки для 7 класса Проведение сравнительного анализа различных учебников по музыке для учащихся 7 класса. Сопоставление структуры, содержания, методических подходов и примеров, представленных в учебниках от разных авторов и издательств.
Его ошеломляющее воздействие на современников объясняется во многом новизной пианистических приёмов, над которыми он тщательно работал на протяжении всей жизни. Большое внимание Ференц Лист уделял этюдам, углубив, подобно Шопену, их художественно-образное содержание. Мысль о преобразовании жанра этюда в произведение высокого художественного смысла зародилась у Листа еще в первые, едва ли не детские годы его концертной деятельности. Уже тогда он интуитивно сознавал великое образное значение динамики, тембра и фактурных средств фортепиано. Лист старался приблизить звучание фортепиано к звучанию оркестра.
Во времена Листа бытовало мнение о том, что многие его этюды не исполнимы из-за их невероятной трудности. Это, например, «Этюды высшего исполнительского мастерства» «Трансцендентные этюды» , в них десять пьес из двенадцати получили программные названия. C одной из пьес мы сейчас познакомимся. Эта пейзажная зарисовка вихревого движения завершает цикл этюдов — исполненная неизбывной тоски романтическая картина зимней природы. В кульминации этой настоящей фортепианной поэмы изображен снежный шквал, буря в Альпах, и над всем этим разгулом стихий царит страстная главная тема. Итог урока. Фридерик Шопен и Ференц Лист — композиторы романтики. Новаторство композиторов проявилось в расширении выразительных возможностей жанра этюда, привело к возникновению нового жанра — концертный этюд. Оба были прекрасными пианистами.
Шопен завоевал признание слушателей в светских салонах, а Лист — в больших концертных залах.
Вивальди, Б. Пасквини и т. Связаны ли музыкальные темы оркестра и солиста? В музыкальных темах один ритм, ярко динамическое волнение, дыхание простора на природе, ощущается радость жизни. Какой инструмент в эпоху барокко был самым совершенным? Как мало струнных использовал А. Вивальди по сравнению с современными оркестрами.
В первоначальном варианте, по замыслу композитора, струнных всего пять. Современные струнные коллективы начинались с небольших оркестров, состоявших из пяти, затем десяти, двенадцати, четырнадцати инструментов. Скрипка — самый важный инструмент оркестра, Золушка современного симфонического оркестра. До сих пор это самый совершенный инструмент из всех струнных. У неё чудесное звучание и невероятный диапазон. Во времена Вивальди и Баха были сделаны лучшие инструменты в истории. В маленьком итальянском городке Кремона делали прекрасные и неповторимые скрипки. Запомним имена Страдивари, Амати, Гварнери.
Маленький городок славился своими мастерами. За последние триста лет никто не смог сделать скрипки лучше, чем мастера Кремоны. В своём произведении А. Вивальди показал яркость и красоту звучания скрипки, как солирующего инструмента. Музыка — один из видов искусства. Подобно живописи, театру, поэзии, она является образным отражением жизни. Каждое искусство говорит на своем языке. Музыка — язык звуков и интонаций — отличается особой эмоциональной глубиной.
Именно эту эмоциональную сторону вы почувствовали при прослушивании музыки А. Музыка обладает сильным воздействием на внутренний мир человека. Она может доставлять наслаждение или, напротив, вызывать сильное душевное беспокойство, побуждать к размышлениям и открывать перед слушателем неизвестные ранее стороны жизни. Именно музыке дано выразить чувства столь сложные, что их порой невозможно описать словами. Когда соревнуются в мастерстве солист и оркестр, они непременно должны играть для зрителя. Именно в этом непрестанном чередовании звучания оркестра и ярко звучащей солирующей скрипки, в ощущении театра и дискуссии, в гармоничности и стройности музыкальной формы ощущаются характерные черты музыки барокко. При повторном прослушивании 1-ой части концерта вслушайтесь в звучащую музыкальную ткань. Мелодический голос сочетается с непрерывным, строго определённым по форме сопровождением.
В этом отличие от сочинений предшествующего периода, где главенствующую роль играла полифония — одновременное звучание нескольких мелодий, равных по своей значимости. Итак, концерт А. Название каждой части соответствует названию времени года. Развитие музыкального образа каждой части основано не только на сопоставлении звучания скрипки соло и tutti оркестра. В концерте музыка следует за образами стихотворных сонетов, которыми композитор раскрывает содержание каждого из концертов цикла, то есть существует некоторая программа. Есть предположения, что сонеты были написаны самим композитором. Обратимся к переводам сонета, который стал своеобразной программой концерта. В учебнике на стр.
Какими средствами выразительности литературный текст передаёт настроение человека, его душевное и эмоциональное состояние, связанное с приходом весны? Вивальди, используя литературную программу в своём концерте, явился основоположником программной музыки. В XIX веке возникла программная музыка — произведение, в основе которого лежит литературная основа. Программная музыка — род инструментальной музыки. Это музыкальные произведения, имеющие словесную, нередко поэтическую программу и раскрывающие запечатлённое в ней содержание. Программой может служить заглавие, указывающее, например, на явления действительности, которое имел в виду композитор или на вдохновившее его литературное произведение. Перейдём к работе с учебником.