Программа «Модернизация школьных систем образования» Приказ Министерства просвещения РФ и Министерства строительства и жилищнокоммунального хозяйства РФ от 19.01.2022 № 15/25пр утверждает программу «Модернизация школьных систем. Радикально обновить систему технологического образования в школах и колледжах. «Программа «Модернизация школьных систем образования» объявлена президентом и сформирована для капитального ремонта, прежде всего, сельских школ.
Здание столярной мастерской после капитального ремонта
- Реформа образования 2023: нововведения в школах с 1 сентября
- Школы изменятся благодаря нацпроекту "Образование" - Российская газета
- Школы изменятся благодаря нацпроекту "Образование"
- Запущен новый ресурс, посвящённый капремонту школ
- К цели через трансформацию
Алтайский край продолжает участие в федеральном проекте «Модернизация школьных систем образования»
В настоящее время на первом этаже произведена работа по отбивке старого слоя штукатурки, на втором и третьих этажах стены помещений оштукатурены, прошпаклеваны и подготовлены для покраски. В рамках мероприятий по оснащению включённых в программу школ современным оборудованием особое внимание предлагается уделить спортивным залам и отремонтированным помещениям. Кроме того, в обновлённых школах заменят 100 процентов ветхих учебников и пособий.
Для начальных классов введут единые базовые программы по русскому языку, чтению и окружающему миру. Для средней школы — программы по русскому языку и литературе, истории, обществознанию, географии и ОБЖ. Также будут действовать рабочая программа воспитания и федеральный календарный план воспитательной работы. Минпросвещения должно было разработать и утвердить программы до 1 января 2023 года, согласно закону. Школы перейдут на них до 1 сентября 2023 года — как государственные, так и частные. Закон сохраняет за школами право разрабатывать собственные образовательные программы.
Но их содержание и планируемые результаты «должны быть не ниже соответствующих содержания и планируемых результатов федеральных основных общеобразовательных программ», согласно закону. Пока не было подробных разъяснений, насколько собственные программы учебных заведений могут отличаться от государственного стандарта. По физике, математике, химии и многим другим предметам не вводят единых программ. Но дети будут изучать эти предметы по учебникам, которые также утвердит Минпросвещения. Фото: пресс-служба Минпросвещения России По каждому предмету — один учебник Практически по каждому предмету в школе будет один учебник, заявил министр просвещения Сергей Кравцов. Это тоже часть Федеральной общеобразовательной программы.
По предложению партии аварийные школы из первоочередного списка должны быть отремонтированы к 1 сентября следующего года. По словам Турчака, «Единая Россия» вместе с директорами школ, учителями и родительскими комитетами будет контролировать ремонт на всех этапах — от экспертиз до приемки работ. Эта тема станет магистральной в программе партии. Наказы мы получаем как на открытых площадках, так и благодаря анкетированию.
Кроме того, с нового учебного года возвращаются серебряные медали для выпускников, а также устанавливаются единые учебные программы. С 1 сентября 2023 года вводится единая общеобразовательная программа, как для государственных, так и для частных школ. Федеральная программа устанавливается по шести предметам: русский язык, литература, история, обществознание, география и ОБЖ. Действуя во всех регионах, программа упрощает перевод учеников из одной школы в другую. Под обязанностью учеников участвовать в общественно полезном труде в законе подразумевается высадка деревьев или цветов на пришкольной территории, оформление школьной площадки или класса к мероприятию, создание театральных костюмов, помощь в музее или библиотеке. Кроме того, уроки труда снова будут проходить в традиционном формате практических занятий. Важным шагом в «профессиональной ориентации» школьника стало введение этого понятия в федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Сам порядок мероприятий по профессиональной ориентации также будет осуществляться на основе образовательных программ основного и среднего образования. Занятия по профориентации будут проводиться еженедельно в рамках профориентационного минимума и соответствующего курса «Россия — мои горизонты» у учащихся 6-11 классов.
«Это будут похороны вариативности». Как изменится школьная программа в 2023 году
Cистему школьного образования ждут реформы. Утверждена Национальная программа по развитию народного образования в 2022—2026 годах. Радикально обновить систему технологического образования в школах и колледжах. В программу «Модернизация школьных систем образования» национального проекта «Образование» на 2024-2025 годы включены 14 объектов образования общим объемом финансирования более 1,4 млрд. руб., в том числе 939 млн. руб. из федерального бюджета. Напомним, в Дагестане в этом году по федеральной программе ремонтируют 141 здание 139 школ. С 1 сентября 2023 года российские школы перейдут на Федеральную общеобразовательную программу, где почти по каждому предмету будет по одному учебнику. ориентированных и гибких образовательных программ.
Программа «Модернизация школьных систем образования»
- Введение ФООП с 2023 года
- Домен припаркован в Timeweb
- Реформа образования 2023: нововведения в школах с 1 сентября
- Проект "Модернизация школьных систем образования"
- Систему школьного образования ждут большие перемены за 4 года - Новости
Национальный проект «Образование»
Список объектов, участвующих в программе Модернизация школьных систем образования в 2023 году. Согласно программе «Модернизация школьных систем образования» в 2022 году должно быть отремонтировано не менее 1300 объектов в 79. Приложение N 1 к Программе "Модернизация школьных систем образования".
Регионы продолжают работы по программе «Модернизация школьных систем образования»
Приложение N 1 к Программе "Модернизация школьных систем образования". В рамках программы "Модернизация школьных систем образования" проведен капитальный ремонт 4085 зданий школ. Согласно программе «Модернизация школьных систем образования» в 2022 году должно быть отремонтировано не менее 1300 объектов в 79. 2. Основные направления реализации мероприятий Реализация программы "Модернизация школьных систем образования" предполагает осуществление работы по шести направлениям: 1. Проведение капитального ремонта зданий региональных (муниципальных). Заместитель Министра просвещения Андрей Николаев обозначил актуальные задачи программы модернизации школьного образования, которые должны учитывать в регионах. Федеральная программа «Модернизация школьных систем образования» – это проект по капитальному ремонту и оснащению средствами обучения и воспитания зданий общеобразовательных организаций.
Запущен новый ресурс, посвящённый капремонту школ
Из них более 450 млн рублей - средства федерального бюджета. Всего в 2023 году в Курской области капитальный ремонт проведут в 32 общеобразовательных учреждениях. По федеральной программе капремонт ведется в 19 школах региона, в 17 из них работы должны завершить к 1 сентября. Федеральная программа "Модернизация школьных систем образования" по обновлению школьной инфраструктуры рассчитана до конца 2026 года.
Нашей актуальной задачей является подготовить директоров к компетентному общению с ними», — подчеркнул Раиль Асадуллин. В свою очередь, Лида Исаргакова сообщила об осуществлении общественного родительского контроля за реализацией программы в муниципалитетах. Она рассказала, что создан Региональный Штаб родительского общественного контроля, начато формирование таких Штабов на муниципальном уровне. В них войдут представители Советов обучающихся школ, Советов родителей, Общественной палаты при администрации муниципалитета, другие общественные молодежные организации. Для удобства работы будет создан чат.
Сложно было понять, с какой стороны подойти к проекту родителям. Сегодня нам в помощь разработаны чек-листы по контролю за каждым этапом проекта, памятки для родителей и, главное, есть местные образцы результатов проекта.
К разработке проектов будут привлечены ведущие российские архитекторы и дизайнеры», — заявила Наталья Кравченко. Депутат Государственной Думы, координатор проекта «Новая школа» партии «Единая Россия» Алёна Аршинова подчеркнула, что партия «Единая Россия» активно включилась в ход реализации программы по модернизации образовательного пространства и теперь устанавливает контроль за графиком выполнения работ. Для этого за каждым объектом мы закрепим депутатов, которые будут отслеживать процесс и график приёмки объектов. Работа должна быть чёткой и синхронизированной», — резюмировала Алёна Аршинова. Новости по теме.
На их комплексный капитальный ремонт предусмотрено почти 2 млрд рублей. В Первомайской, Брусовской и Поныровской школах подрядчики приступили к работам.
Алтайский край продолжает участие в федеральном проекте «Модернизация школьных систем образования»
В отсутствии конкуренции это будут единые для всех правила и единые для всех объяснения в учебнике. И у меня нет уверенности, что новый учебник будет понятен детям». Заслуженный учитель РФ, к. Поэтому для них единообразие учебников и программ — это плюс. А для творческих учителей, которым сложно вписываться в рамки, это минус. Наверное, в итоге это повысит качество образования. Но из школ скорее всего начнут уходить неординарные личности, которых и сейчас не очень много». Алексей Рубин, учитель начальных классов, развивает эту идею. По его словам, современные учителя ежедневно борются за внимание школьников, ведь сегодня детям доступно множество источников информации, причем, не всегда корректной.
В этой конкурентной борьбе учителя на уроках должны «уходить далеко за страницы учебника», чтобы быть интересными и сохранить авторитет в глазах школьников. Подобного рода программы унификации приведут к тому, что наше образование, наши дети, и наши учителя окажутся неконкурентоспособны в сложном изменчивом мире. Это драма для российского образования». Учитель физики Вадим Муранов считает, что хорошо было бы привлечь к написанию учебников самих учителей. И если бы учителей привлекли к созданию такого учебника, я думаю, он получился бы гораздо интереснее». Частных школ нововведения не коснутся Однако и эти школы в скором времени могут столкнуться с проблемой нехватки альтернативных учебников, по которым они выстраивают свои программы. По мнению Академика Асмолова, «учителя, если они талантливые, отложат этот единый учебник в сторону и будут работать с конкретными учениками по их потребностям. А регионы России всегда будут понимать, что у каждого из них свое неповторимое лицо.
Также национальные республики — Татарстан, Башкирия и другие будут понимать, что унификация для них невозможна». Учитель словесности московской школы, пожелавший сохранить анонимность, подтверждает его слова: «Я сейчас смотрю за народным процессом стихийным — учителя делают какие-то свои тренинги, карточки, и понимаю, что, даже несмотря на наличие единого учебника, уровень понимания материала у учеников будет разным. Потому что один учитель это даст вот так, другой учитель даст иначе. И каждый будет делать это с опорой на тех детей, которые сидят у него в классе». А вот у учителя физики Вадима Муранова, как и у других собеседников «Мела», есть ряд опасений на этот счет: «Вообще, у учителя всегда есть возможность отбросить учебник в сторону и делать так, как он думает. Но на это нужна определенная смелость, и обладает ей далеко не каждый учитель».
Открыв ФПУ , можно обнаружить, что почти все учебники в нем выпускаются издательством «Просвещение».
А пункт 11 статьи 3 ФЗ «Об образовании» предусматривает «недопустимость ограничения или устранения конкуренции в сфере образования». Выкупать права на учебники продвинутых Гейдмана и Петерсон математика , Перышкина физика или Граник русский язык у других издательств, которые ранее выпускали школьные учебники, пока никто не спешит. Использовать учебники линейки «Школа России» — программы, которая является по сути базовой и самой распространенной по стране и права на которую находятся у «Просвещения» — выгоднее с экономической точки зрения. В чем проблема школьных учебников Сейчас рынок школьной и методической литературы перенасыщен. И естественно, что среди всего этого многообразия попадаются как достойные варианты, так и откровенно плохо подготовленные — с фактическими, логическими, орфографическими ошибками, сложно составленные и не понятные детям. Учебники пишут люди, оторванные от школы. Это, как правило академики, которые со школой, учителями и тем более детьми имеют очень мало контактов.
Многие учебники такие, что их просто читать даже невозможно, нужен переводчик. Таким языком могут изъясняться в Госдуме, в министерстве, но не с детьми». Особенно много вопросов последние годы возникало у родителей к учебникам по окружающему миру под редакцией Плешакова Эти учебники называют воспитывающими «клиповое мышление», регулярно находят в них множество нестыковок и откровенно устаревшую информацию, а также абсурдные задания, рассчитанные явно не на учеников младших классов. Педагог начальных классов Алексей Рубин добавляет, что в принципе не существует какого-то одного уникального УМК учебно-методического комплекта. В одном приходится скакать из начала в конец, чтобы осветить одну тему, в другом переизбыток творческих заданий или слишком много информации без учета возрастных и психологических особенностей учеников начальной школы. Но все же, имея выбор, учитель может компилировать разные УМК и готовить сценарии урока, пользуясь сразу несколькими учебниками. Еще одна сложность, по мнению Рубина, — это несоответствие между нынешними учебниками в плане темпа работы: «Я сейчас работаю с третьим классом по Гейдману математика.
Одна из целей создания нового ФПУ — очистка учебного пространства от некачественных и слишком авторских учебников, чтобы дети могли переходить из класса в класс или из школы в школу и сразу ориентировались в учебном материале. Последний год использования «старых», согласно ФПУ, учебников — 2025-й. Это так называемый переходный период, который отводится на то, чтобы можно было закончить обучение детей по программе, которую они уже начали проходить. Однако те дети, которые пойдут в первый класс 1 сентября 2023 года, будут учиться уже по новому единому учебнику. Новые учебники, многие из которых еще находятся разработке, будут включены в ФПУ бессрочно. Чего опасаются учителя По словам чиновников, смысл унификации и стандартизации образовательной программы в том, чтобы в Москве, Санкт-Петербурге, Казани, и на Сахалине дети имели равные образовательные возможности и у них не возникло проблем с переходом из одной школы в другую. Многие учителя считают, что сама эта идея хорошая.
Вот только есть ряд «но».
Отметим,что главной целью программы является приведение в техническое состояние не менее 7300 зданий общеобразовательных организаций. Реализация программы выполняется посредством проведения капитального ремонта зданий региональных общеобразовательных учреждений,оснащения их современным оборудованием и материалами для организации учебного процесса. Также программа направлена на повышение квалификации персонала, участвующего в образовательном процессе.
Она рассчитана до 2026 года, в ее основе — обновление материально-технической базы образовательных учреждений. Нацелена программа на создание комфортной, безопасной и современной образовательной среды, повышение качества образовательного процесса. Руководством страны и Главой республики Радием Хабировым уделяется данному направлению работы самое пристальное внимание. В совещании приняли участие главы отдельных администраций муниципальных образований, задействованных в реализации указанной программы, а также представители подрядных организаций и директора соответствующих школ. Об организации проведения капитального ремонта зданий общеобразовательных организаций доложил министр образования и науки республики Айбулат Хажин. Всего в 2023 году будут отремонтированы 77 зданий школ, из них 60 зданий являются однолетними, 17 зданий — переходящие объекты с 2022 года.
Модернизация российских школ решит четыре задачи, планируют в Минпросвещения
По ее словам, раньше программы были «примерные», а будут по одному федеральному образцу. Базовый уровень, ниже которого не могут быть даны знания ребенку, независимо от того, в столичной он школе учится или в поселке на Дальнем Востоке, в государственной школе или частной, — объяснила Ольга Казакова. Для этого разработают новые учебники, их содержание будут утверждать в Минпросвещения России. При этом школы смогут создавать и собственные образовательные программы, главное — чтобы их содержание было не ниже федерального уровня. Единая образовательная программа будет включать в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие программы по предметам, план воспитательной работы. В результате в начальной школе появится одна для всех программа по русскому языку, литературному чтению и окружающему миру. В средней школе обязательными для использования станут программы по русскому языку, литературе, истории, обществознанию, географии и ОБЖ. Учеников старших классов тоже ждут нововведения. С 1 сентября во всех школах 10—11-е классы будут профильными. Старшеклассники начнут изучать углубленно минимум два предмета по своему профилю. Сразу менять учебники школам не придется — законом установлен переходный период в пять лет.
Опыт, практика подсказывают, что нужно это делать, и теперь это просто на законодательном уровне урегулировано. Чиновница объясняет, что ученики, например, начальной школы, доучатся до конца по своей программе, которую дает школа. Первоклашки же уже будут обучаться по единой программе, в основе которой лежит «Школа России» — самая распространенная и легкая, ее часто сравнивают с советскими стандартами.
Это следует из программы модернизации школьных систем образования на 2022-2026 годы, разработанной Минпросвещения совместно с Минстроем. Документ опубликован на федеральном портале нормативных актов. Программа включает не только капремонт школ, но и оснащение организаций современным оборудованием и средствами защиты от террористических угроз, а также повышение квалификации педагогического состава. В рамках масштабного проекта по капитальному ремонту школ за пять лет предполагается отремонтировать не менее 7300 школьных зданий, в то время как требуют капремонта 7200 объектов 10,7 процента от всех школ.
Всего в 2023 году в Курской области капитальный ремонт проведут в 32 общеобразовательных учреждениях. По федеральной программе капремонт ведется в 19 школах региона, в 17 из них работы должны завершить к 1 сентября.
Федеральная программа "Модернизация школьных систем образования" по обновлению школьной инфраструктуры рассчитана до конца 2026 года. Планируется, что в стране проведут капитальный ремонт 7,3 тыс.
В 2024-2025 в Петрозаводске планируется капитально отремонтировать еще четыре школы. На это будут выделены деньги из федерального бюджета по программе «Модернизация школьных систем образования». Как стало известно на планерке в мэрии, проектно-сметная документация на капремонт уже прошла отбор в минпросвещения РФ.
Модернизация школьных систем образования
Минпросвещения России: за два года по всей стране отремонтировано более 4 тысяч школ Новости Минпросвещения России: за два года по всей стране отремонтировано более 4 тысяч школ В рамках программы "Модернизация школьных систем образования" проведен капитальный ремонт 4085 зданий школ. Об этом сообщил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов в ходе заседания Всероссийского штаба по капитальному ремонту школ, посвященного итогам 2023 года и планам на 2024 год. За это время были показаны хорошие результаты: в прошлом году 62 региона страны реализовали программу без сбоев. По поручению Президента России до конца 2026 года мы должны отремонтировать 7300 зданий школ, из них сегодня обновлено уже более 4 тысяч. Мы движемся опережающими темпами", — рассказал Сергей Кравцов. Ремонтные работы завершены в 2422 образовательных организациях.
Выполнены внутренние отделочные работы: окрашивание стен, укладка плитки, настил напольного покрытия, отделка потолков. Сейчас подрядчик приводит в порядок классы и коридоры. Завезена мебель. Всего на ремонт выделили более 285 миллионов рублей. На время работ обучение проходит в двух пристройках школы и в пришкольном интернате. Добавим, в школе учатся около 1000 ребят. На капитальный ремонт Чагодской школы предусмотрено 48, 4 миллионов рублей, из них почти половина — средства федерального бюджета. Будет приведен в порядок 1-й корпус, обновлены кабинеты на всех этажах.
Новые российские регионы присоединились к федеральной программе «Модернизация школьных систем образования». Об этом сообщила директор департамента развития инфраструктуры Министерства просвещения России Ирина Шварцман. Она отметила, что речь идет о работе большой команды, где все выполняют свои задачи, и вместе удается достичь высоких результатов.
Все ремонтные работы, проведение антитеррористических мероприятий и оснащение школы средствами обучения и воспитания планируется завершить в ноябре 2025 года. Вологодская область является участником федеральной программы «Модернизация школьных систем образования» с 2022 года. Тогда была отремонтирована Первомайская школа Кичменгско-Городецкого района, в 2023 году ремонтные работы завершились в Тарногской средней школе и Чагодской средней общеобразовательной школе. Наблюдение за ходом выполнения ремонтных работ по федеральному проекту ведут штабы родительского общественного контроля, которые созданы в каждом муниципалитете. Во всех районах и городских округах, участвующих в федеральном проекте, открыты горячие линии по вопросам модернизации школ.
Программа "Модернизация школьных систем образования"
Мы разработали региональный проект «Модернизация школьной системы образования в Республике Коми» на 2022-2026 годы. Федеральная программа устанавливается по шести предметам: русский язык, литература, история, обществознание, география и ОБЖ. Федеральная программа "Модернизация школьных систем образования" по обновлению школьной инфраструктуры рассчитана до конца 2026 года. Главная» Новости» Образование новости про школы. Это следует из программы модернизации школьных систем образования на 2022-2026 годы. Согласно программе «Модернизация школьных систем образования» в 2022 году должно быть отремонтировано не менее 1300 объектов в 79 регионах, до конца 2023 года – в сумме 3000 объектов, а до конца 2026 года – 7300 объектов.