4 сентября 2023 года в рамках масштабного проекта Министерства просвещения в каждой группе обучающихся прошли беседы "Разговоры о важном". «Разговоры о важном» — название нового учебного предмета в России, введённого в 2022 году.
РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ
Подводя итоги, учитель обсудит с детьми, честные ли были выборы, а также пройдется по соблюдению всех принципов демократических выборов: Каждый из принципов демократических выборов нужно обсудить с учениками отдельно Источник: Razgovor. Педагог объяснит, что голосуют и полярники на северных станциях, и даже космонавты — по видеосвязи рассказывая доверенному лицу, какую пометку поставить в бюллетень. Ученики услышат и о дистанционном электронном голосовании, которое появилось совсем недавно. В заключении учитель объяснит классу, что самый главный человек на выборах — это избиратель. В конце занятия детей ждет неожиданный поворот: учитель должен взять часть бюллетеней, на которых стоит отметка победившего объекта, и убрать их. Затем учитель пересчитает результаты и объявит нового победителя. Как объясняется в сценарии урока, таким примером учитель якобы показывает, что на выборах важен каждый голос, и если кто-то будет отлынивать от голосования, то итог может оказаться непредсказуемым и не таким, какого хочет большинство. Отправили бы на такой урок вашего ребенка?
У меня нагрузка — 40 часов в неделю, я веду четыре предмета, классное руководство и два выпускных класса. И зарплата у меня совсем не та, которую недавно озвучили власти в качестве средней по отрасли где, интересно, они эти цифры берут? Мнение со стороны: учитель — госслужащий, значит, должен работать на государство. Но, господа, мне зарплата платится из налогов, которые собираются совсем не из чиновничьих карманов, это народные деньги. Я работаю на народ, а не на государство — и для меня это разные вещи. Я несу ответственность не перед государством, а перед народом, который доверил мне психическое и интеллектуальное состояние своих детей. А раз я отвечаю, то я и воспитательные методы выбираю. Выбираю исходя из ситуации: дети разные, классы разные, школы разные. Нет, я не согласна выполнять любую государственную «хотелку», потому что специалист по воспитанию и обучению тут я, а не депутат и не министр просвещения — сама и разберусь. Не стоит забывать, что есть еще и родительское мнение. Родитель всегда прав? Нет, не всегда — и я ему не стесняюсь об этом говорить. Я своим родителям честно объяснила, как я собираюсь поступать с «Разговорами», и они меня полностью поддержали. Никаких возмущений пока не было. А если будут, то я завтра же сдам классное руководство. Думаете, за него кто-то держится?
И зарплата у меня совсем не та, которую недавно озвучили власти в качестве средней по отрасли где, интересно, они эти цифры берут? Мнение со стороны: учитель — госслужащий, значит, должен работать на государство. Но, господа, мне зарплата платится из налогов, которые собираются совсем не из чиновничьих карманов, это народные деньги. Я работаю на народ, а не на государство — и для меня это разные вещи. Я несу ответственность не перед государством, а перед народом, который доверил мне психическое и интеллектуальное состояние своих детей. А раз я отвечаю, то я и воспитательные методы выбираю. Выбираю исходя из ситуации: дети разные, классы разные, школы разные. Нет, я не согласна выполнять любую государственную «хотелку», потому что специалист по воспитанию и обучению тут я, а не депутат и не министр просвещения — сама и разберусь. Не стоит забывать, что есть еще и родительское мнение. Родитель всегда прав? Нет, не всегда — и я ему не стесняюсь об этом говорить. Я своим родителям честно объяснила, как я собираюсь поступать с «Разговорами», и они меня полностью поддержали. Никаких возмущений пока не было. А если будут, то я завтра же сдам классное руководство. Думаете, за него кто-то держится? Нет, даже несмотря на 5 тысяч с барского плеча.
В конце голосования объявят результаты. Подводя итоги, учитель обсудит с детьми, честные ли были выборы, а также пройдется по соблюдению всех принципов демократических выборов: Каждый из принципов демократических выборов нужно обсудить с учениками отдельно Источник: Razgovor. Педагог объяснит, что голосуют и полярники на северных станциях, и даже космонавты — по видеосвязи рассказывая доверенному лицу, какую пометку поставить в бюллетень. Ученики услышат и о дистанционном электронном голосовании, которое появилось совсем недавно. В заключении учитель объяснит классу, что самый главный человек на выборах — это избиратель. В конце занятия детей ждет неожиданный поворот: учитель должен взять часть бюллетеней, на которых стоит отметка победившего объекта, и убрать их. Затем учитель пересчитает результаты и объявит нового победителя. Как объясняется в сценарии урока, таким примером учитель якобы показывает, что на выборах важен каждый голос, и если кто-то будет отлынивать от голосования, то итог может оказаться непредсказуемым и не таким, какого хочет большинство.
С началом учебного года возобновились традиционные уроки "Разговоры о важном"
В Международном деском центре «Артек» «Разговор о важном» провел лауреат конкурса «Учитель года-2018» Григорий Назаров. Воспитательная деятельность, Новости, Разговоры о важном. 27 апреля 2024 года в ГБПОУ МО «Одинцовский техникум» прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему «Экологичное потребление». 27 апреля" Разговоры о важном" тема занятия Экологичное потребление, на занятии учащиеся познакомились с основами экологии и ценностями ответственного потребления, о бережном отношении к природе и окружающей среде. классные часы для разговора со взрослым. "Разговоры"-это диалог, обязательно предусматривающий обратную связь со школьниками, их отклик на полученную информацию, побуждение ребят к рассуждениям направлено на формирование у учащихся. С 1 сентября 2022 года в российских школах и колледжах идет масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном». 27 апреля обучающиеся 5-11 классов и классные. РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ 27 апреля в школе прошло очередное занятие из цикла ВД "Разговоры о важном" на тему ".
С началом учебного года возобновились традиционные уроки "Разговоры о важном"
классные часы для разговора со взрослым. "Разговоры"-это диалог, обязательно предусматривающий обратную связь со школьниками, их отклик на полученную информацию, побуждение ребят к рассуждениям направлено на формирование у учащихся. Следующие «Разговоры о важном» пройдут в ближайшую субботу – 27 апреля. Рекомендуемая форма занятия – беседа В этом году Конституция Республики Башкортостан отмечает свой30 — летний юбилей. Альянс учителей и движение «Мягкая сила» в открытом письме призвали педагогов и родителей школьников бойкотировать патриотический проект Минпросвещения «Разговоры о важном», заявляя, что в рекомендациях для проведения внеклассных занятий содержатся ф. 27 апреля" Разговоры о важном" тема занятия Экологичное потребление, на занятии учащиеся познакомились с основами экологии и ценностями ответственного потребления, о бережном отношении к природе и окружающей среде.
Разговоры о важном: «Пользуйтесь днями счастья!»
И тем более, с чего они вдруг решили, что я послушно подвину все дела и начну отвлекаться на воплощение каких-то их необоснованных желаний? У меня нагрузка — 40 часов в неделю, я веду четыре предмета, классное руководство и два выпускных класса. И зарплата у меня совсем не та, которую недавно озвучили власти в качестве средней по отрасли где, интересно, они эти цифры берут? Мнение со стороны: учитель — госслужащий, значит, должен работать на государство. Но, господа, мне зарплата платится из налогов, которые собираются совсем не из чиновничьих карманов, это народные деньги. Я работаю на народ, а не на государство — и для меня это разные вещи. Я несу ответственность не перед государством, а перед народом, который доверил мне психическое и интеллектуальное состояние своих детей. А раз я отвечаю, то я и воспитательные методы выбираю.
Выбираю исходя из ситуации: дети разные, классы разные, школы разные. Нет, я не согласна выполнять любую государственную «хотелку», потому что специалист по воспитанию и обучению тут я, а не депутат и не министр просвещения — сама и разберусь. Не стоит забывать, что есть еще и родительское мнение. Родитель всегда прав? Нет, не всегда — и я ему не стесняюсь об этом говорить. Я своим родителям честно объяснила, как я собираюсь поступать с «Разговорами», и они меня полностью поддержали. Никаких возмущений пока не было.
А если будут, то я завтра же сдам классное руководство.
Темы занятий приурочены к конкретным датам либо строятся вокруг патриотической тематики в целом. В сентябре, например, учителям предлагают провести беседы о Дне знаний и Циолковском Константине Эдуардовиче 165-летию со дня рождения , и урок, посвященный пожилым людям День пожилого человека. Использовать предложенные Министерством просвещения материалы или нет — выбор педагогов.
На сайте «Разговоров о важном» говорится, что разработки носят рекомендательный характер.
Ольга Анатольевна своём видео-выступлении рассказала, что необходимо делать человеку, чтобы улучшить окружающую среду, как выработать полезные экологические привычки, и как каждый человек может сделать своё потребление более экологичным. Природа России уникальна и неповторима и обязанность каждого из нас беречь и охранять её.
Беседа миссионера в этот день была о семейных ценностях и проходила в форме дискуссии — что такое семья, родня, род. Род передаётся и хранится поколениями семей, это священные основы жизни, которыми нельзя пренебрегать, о которых нельзя говорить плохо. Род питает жизненную силу человека, если он почитает свой род, тогда род продлится в этом человеке и его потомках. Пришлось побороться со снегом, а потом — снова занятия Фото: Марина Артемьева Иногда непросто в наши дни говорить об этом с молодыми, когда часто семейные связи и нормальная семейная структура нарушены и в семье есть только мама или только папа, а то и одна бабушка. А дети не знают имён бабушек и дедушек и не в курсе, кем были в их роду те, кто пишется с приставкой «пра» и, тем более, «пра-пра». Они проявляют огромное желание участвовать в таких проектах, что называется, глаз горит. Были трое ребят из екатеринбургской «французской» гимназии, из обеспеченных семей, свободно говорящие по-французски, но к историческим сборам они относятся очень серьёзно и с большим интересом. Для них это познание истины. И в эти дни все высказались за то, чтобы постоянно проводить «живые уроки истории» в школах, рассказывать о героях всей нашей славной истории Руси, начиная с Александра Невского. Это не только устный рассказ, но и знакомство с элементами атрибутики — экипировки, вооружения.
Разговоры о важном цикл внеурочных занятий 2023-2024
Традиционный школьный урок «Разговоры о важном» 25 марта был посвящён единению народов России. Часть родителей в Хабаровске недовольна появлением «Разговоров о важном». Федеральным спикером занятия выступила главный редактор федерального СМИ «Экология России» Ольга Стрелкова.
С началом учебного года возобновились традиционные уроки "Разговоры о важном"
| «Разговоры о важном», посвященные теракту в Подмосковье | Новости | Новости | «Разговоры о важном» — название нового учебного предмета в России, введённого в 2022 году. |
| РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ 27.04.2024 | С начала 2022 года в российских государственных школах и колледжах каждый понедельник проводят занятия «Разговоры о важном», на которых учащимся рассказывают о значимых событиях прошлого и обсуждают актуальные проблемы современности. |
| На «Разговорах о важном» 27 апреля расскажут об экологичном потреблении — Учительская Россия | Внеурочное занятие «Разговоров о важном» 12 декабря посвятили Дню Конституции. Мероприятие было проведено в форме эвристической беседы с выполнением интерактивных заданий. |
| На «Разговорах о важном» 27 апреля расскажут об экологичном потреблении | Каждый понедельник первым уроком во всех школах страны проходят занятия «Разговоры о важном». |
Просветительские материалы
Сегодня в Лицее N1 торжественная церемония поднятия флагов Российской Федерации и Республики Башкортостан прошла с участием главы города Валидова Э.С. Затем в каждом классе состоялся «Разговор о важном», посвящённый Дню пожилых людей. Стриженовы в "Разговорах о важном" рассказали детям об основах семейного счастья. Как разъясняет Минпросвещения, «Разговоры о важном» — это внеурочная деятельность, которая, согласно закону «Об образовании», является дополнительной учебной программой. Воспитательная деятельность, Новости, Разговоры о важном. 27 апреля 2024 года в ГБПОУ МО «Одинцовский техникум» прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему «Экологичное потребление». Самое главное в «Разговорах о важном» – это избежать формализма и фальши, прокомментировала нашему сайту директор аэрокосмического лицея имени Юрия Кондратюка Татьяна Сумаева. «Беседа о важном». Российское военно-историческое общество при участии Министерства просвещения выкладывает для широкого доступа материалы, которые позволят учителям, преподавателям и родителям объяснить детям сложнейшие события.
Методическая лаборатория «Разговоры о важном»
Очередное занятие из цикла «Разговоры о важном» посвятили предстоящему дню космонавтики. Образование - 20 сентября 2023 - Новости Новосибирска - Тема внеурочного занятия «Разговоры о важном» на 25 марта изменена. На портале «Единое содержание общего образования» размещены материалы внеурочного занятия «Разговоры о важном», которое пройдет 25 марта.