На уроке мы рассмотрим спряжение глаголов с ударными и безударными личными окончаниями, а также лицо и число глаголов.
Спряжение глаголов. 4 класс.
Неограниченная бесплатная загрука материала «Тренажёр "Спряжение глаголов"» доступна всем пользователям. изменение по лицам и числам глаголов настоящего и будущего времени Проспрягай глаголы петь, играть, читать, рисовать. как объяснить ребенку спряжение глаголов в русском языке 4 класс. Вспомни, чтобы определить спряжение, надо поставить глагол в неопределенную форму. Учебные материалы школьной программы к уроку: “I и II спряжение глаголов в настоящем, простом и сложном будущем временах” Урок План Конспекты Учебник Задания Упражнения помогут разобраться в теме, сделать домашнее задание и подготовиться к.
Тест «Определение спряжения глаголов с ударными окончаниями» по русскому языку за 4 класс
| Тест Спряжение глаголов 4 класс онлайн бесплатно с ответами | Ребята познакомятся с личными окончаниями глаголов I и II спряжений и научатся определять спряжения г. |
| Спряжение глаголов: как запомнить правила — Блог Тетрики | - Интерактивные уроки и тесты на нашем сайте - - Подпишитесь на наш канал: irmation=1. |
| Конспект урока "Спряжение глаголов" | Вастьянова Лариса Леонидовна Презентация по русскому языку в 4 классе по теме "Способы определения 1 и 2 спряжения глаголов с безударными личными окончаниями". |
| Спряжение глагола 4 класс | Публикация на сайте Новое Древо. Автор работы: Елена Валерьевна Валикова. |
спряжение глаголов в русском языке 4 класс урок
Адрес: 355000, Россия, г. Ставрополь, ул. Дзержинского, 149-151. Приёмная: 8652 35-15-44, Вести: 8652 35-89-29, Вебредакция: 8652 35-78-56, Коммерческая служба: 8652 355-345.
Дзержинского, 149-151. Приёмная: 8652 35-15-44, Вести: 8652 35-89-29, Вебредакция: 8652 35-78-56, Коммерческая служба: 8652 355-345. E-mail: referent26 vgtrk. Все права на любые материалы, опубликованные на сайте, защищены в соответствии с российским и международным законодательством об интеллектуальной собственности.
Ученики ценят оригинальность подачи материала, родители радуются повышению отметок детей, а учителя в восторге от эффекта и экономии времени и денег при подготовке к урокам. Смоленск, ул. Верхне-Сенная, 4.
На доске слова: улыбнитесь, садитесь. Расскажите, что вы знаете? Слайд 1, 2 1. Глагол — это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: Что делать? Что сделать? Изменение глаголов по лицам и числам в форме настоящего и будущего времени называется спряжением глагола. Глаголы изменяются по временам: Настоящее время — показывает, что действие происходит в момент речи Будущее время — показывает, что действие будет происходить после момента речи Прошедшее время — показывает, что действие происходило до момента речи 5. Неопределенная форма — это начальная форма глагола. Это неизменяемая форма глагола. Она не указывает ни на время, ни на число глагола. Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопрос что делать? Чаще всего они имеют суффикс —ть или —ти 6. В предложении чаще всего является сказуемым -Запишите пословицу: Наука в лес не ведет, а из леса выводит.
Методическая разработка урока с использованием ТРКМ ЧП Тема «Два спряжения глаголов» 4 класс.
Онлайн тест. Ответь на вопросы. И узнаешь уровень своих знаний по данной теме. Спряжение глагола. Смотрите видео онлайн «Первое и второе спряжение глаголов. Тест Спряжение глаголов 4 класс Пройти тест онлайн бесплатно для Москвы и других городов бесплатно [h1] подготовка к итоговой проверочной повторения для итогового и промежуточного теста Солнечный свет Обращайтесь! Еще способ определения спряжения глаголов с безударным окончанием: образуй форму 3 лица Если окончание глагола ударное, то спряжение определяют по его личному окончанию. Два способа определения спряжения (3-4 класс)" (4 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте.
Урок. Как определить спряжение глаголов. Русский язык 4 класс
ВЫ пишите 3л. Они пишут -Что изменяется в словах? Слайд 12 Напишите глаголы в два столбика по спряжениям. Выделите окончания. Бегаешь, чистим, пишем, верит, думает, светит, прыгаешь, летаешь, знаете, сидите, спешат, шагают, стоишь, ищешь, играем, плывём, считают.
Подготовка к изучению нового материала. Мы продолжаем путешествовать по стране Русского языка и открывать его тайны. А какое открытие мы сделаем на уроке, я думаю, что вы мне сами об этом скажите. Задание для всех одно, а слова, которые вы будете изменять разные. Что значить проспрягать слова? Изменить глагол по лицам и числам.
Выделить окончание, проанализировать, как изменяются окончания при спряжении этого глагола Задание 1группе. Проспрягать глагол спасти. Заполнить таблицу, вписав в нее окончание. Задание 2 группе. Проспрягать глагол лететь. Задание 3 группе. Проспрягать глагол думает.
Применяемые технологии: технология развивающего обучения, технология личностно-ориентированного обучения, информационная технология, технология критического мышления. Применяемые методы обучения: демонстрация, чтение, самооценка, проблемная ситуация.
Методическая цель урока: применение системно-деятельностного подхода при изучении новой темы. Образовательные ресурсы: Канакина В. Ход урока 2. Повторение по теме «Глагол» -Улыбнитесь. Я вижу, ребята, что вы меня прекрасно поняли. А какие слова нашей речи мне понадобились? На доске слова: улыбнитесь, садитесь. Расскажите, что вы знаете? Слайд 1, 2 1.
Глагол — это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: Что делать? Что сделать?
В этой пословице глагол «говоришь» с окончанием -ишь относится ко второму спряжению, а глагол «делаешь» с окончанием -ешь — к первому спряжению. В этой пословице глагол «не ходят» с окончанием -ят. Он стоит в форме третьего лица множественного числа и относится ко второму спряжению. Ой, а здесь у глагола «ведёт» окончание -ёт. К какому же спряжению он относится?
Ну конечно, как я сама не догадалась! Ведь буквы «е» и «ё» в разных словах часто заменяют одна другую. Значит и в окончаниях глаголов они указывают на одно и то же спряжение — первое. Сейчас я попробую проспрягать в настоящем времени глагол «ведёт», то есть буду изменять его по лицам и числам. Его начальная форма — «вести». Ты ведёшь, вы ведёте. Он ведёт, они ведут.
Видите, здесь на окончания падает ударение. Почти во всех окончаниях есть буква «ё». А окончание глагола в форме третьего лица множественного числа -ут ещё раз подсказывает нам, что глагол «ведёт» относится именно к первому спряжению. Да, не так уж это и просто. Но для того, чтобы не запутаться, надо составить таблицу окончаний глаголов. К первому спряжению относятся глаголы, у которых почти все личные окончания пишутся с буквой «е».
Презентация "Спряжение глаголов" 4 класс
| Тема урока "1-е и 2-е спряжение глаголов" (4-й класс) | Для безошибочного написания безударных личных окончаний глаголов необходимо научиться определять спряжение глагола. |
| По страницам школьного журнала: Карточка спряжение глаголов (4 класс) | Глаголом II спряжения является: приплывает промокнешь поют долбишь. |
| Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 181, с. 88 | Развивайка | это1) изменение глаголов по. |
| Презентация по русскому языку на тему Спряжение глаголов (4 класс) доклад, проект | Что вообще такое спряжение глаголов? Глагол своим окончанием показывает, кто совершает действие. |
| Русский язык. 4 класс | Спряжения глаголов в стихотворной форме (4 класс). |
Спряжения глаголов в стихотворной форме (4 класс)
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков. Быстро и объективно проверять знания учащихся. Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Система дает время подумать, где вкралась ошибка, тест продолжится только после нажатия соответствующей кнопки. По итогам выполнения проверочного теста система формирует отчет, где указано количество верных ответов и их процентное соотношение к количеству ошибок. Кроме того, определяется ваше место в рейтинге учеников, уже прошедших проверку. Если результат оставляет желать лучшего, образовательная платформа Skills4u предлагает продолжить тренировки, чтобы научиться безошибочно выполнять определение спряжения глаголов за 4 класс. В первый раз каждый желающий может выполнить упражнение на определение спряжения глаголов и пройти проверочный тест бесплатно.
Для продолжения занятий необходимо зарегистрироваться на сайте образовательной платформы Skills4u и оплатить подписку в выбранном вами формате. Получив доступ, вы сможете использовать наш тренажер на определение спряжения глаголов для самостоятельных занятий в домашних условиях. Уникальность нашего тренажера заключается в прогрессивной методике, позволяющей быстро приобрести устойчивый учебный навык по данной теме. Для достижения результата необходимо вернуться к выполнению заданий в этот же день, а затем тренироваться 4-5 дней подряд без перерыва. Уже через 5 дней вы заметите разницу и просто перестанете замечать неверные ответы.
Так выделили две группы, которые назвали I и II спряжение. К I спряжению относят глаголы, у которых в личных окончаниях есть буква е, а также глаголы с окончаниями -ут, -ют. Ко II спряжению относят глаголы, у которых в личных окончаниях есть буква и, а также глаголы с окончаниями -ат, -ят.
Глагол бежать в 3 лице мн. Примечание 1. Три глагола есть, дать, создать имеют особые личные окончания: ем, ешь, ест, едим, едите, едят; дам, дашь, даст, дадим, дадите, дадут; создам, создашь, создаст, создадим, создадите, создадут. Примечание 2. Некоторые глаголы имеют особенности в образовании и употреблении форм лица.
Русский язык. 4 класс
Если глагол не является глаголом-исключением, то ставлю его в неопределенную форму. Смотрю, на что она заканчивается. Отделяю если это возможно приставку и постфикс ся. Определяю спряжение. Если она заканчивается на -ить, то это глагол II спряжения, в окончании пишу -и.
Если она заканчивается не на -ить, то это глагол I спряжения, в окончании пишу -е. Можно рассуждать так: Укрыва.. Укрывать — укрываем. Ставлю в неопределенную форму: затопить.
Отделяем приставку: топить. Оканчивается на -ить, значит, это глагол II спряжения, окончание -им. Что такое разноспрягаемые глаголы? Это те глаголы, у которых окончания и первого, и второго спряжения.
Наиболее распространённые: хотеть, бежать, дать, брезжить, блестеть, есть в значении «питаться».
Какую гласную выбрать: «е» или «и»? Ты пишишь или пишешь? Вы читаете или читаите? Он шагает или шагаит? Алгоритм определения безударного личного окончания глагола в настоящем и будущем времени таков. Ставим глагол в инфинитив «что делать?
Смотрим на глагольный суффикс — какая буква находится перед «-ть». Если глагольный суффикс «-и-», то перед нами глагол II спряжения, все остальные суффиксы относятся к глаголам I спряжения. Делаем выбор: какое личное окончание пишем для глаголов I или II спряжения. Возьмем глаголы «кле…шь», «забива…т». Какая буква должна быть на месте пропуска: «е» или «и»? Ведь здесь неясно, какой слышится гласный звук.
А какие слова нашей речи мне понадобились? На доске слова: улыбнитесь, садитесь.
Расскажите, что вы знаете? Слайд 1, 2 1. Глагол — это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: Что делать? Что сделать? Изменение глаголов по лицам и числам в форме настоящего и будущего времени называется спряжением глагола. Глаголы изменяются по временам: Настоящее время — показывает, что действие происходит в момент речи Будущее время — показывает, что действие будет происходить после момента речи Прошедшее время — показывает, что действие происходило до момента речи 5. Неопределенная форма — это начальная форма глагола. Это неизменяемая форма глагола.
Она не указывает ни на время, ни на число глагола. Глаголы в неопределенной форме отвечают на вопрос что делать? Чаще всего они имеют суффикс —ть или —ти 6.
Слово, противоположное по значению другому слову. Часть слова, стоящая после корня. Упражнение 7. Спиши пословицы. Вставь пропущенные буквы. Подчеркни глаголы в будущем времени, укажи их спряжение. Языком масла не собьёш... В камень стрелять — только стрелы т... За двумя зайцами погон... Вспомни и напиши несколько пословиц и поговорок, в которых бы были глаголы в неопределённой форме.
Конспект урока: I и II спряжение глаголов в настоящем, простом и сложном будущем временах
Контрольные работы по математике для 3 класса (УМК «Начальная школа XXI века»). Тема: «Сложение и вычитание трехзначных чисел» Цель: проверить усвоение алгоритма письменного сложения и вычитания трехзначных чисел. Ученикам шестого класса особенно важно запомнить: чтобы узнать спряжение глагола с безударными личными окончаниями, нужно поставить его в форму инфинитива и по его суффиксу определить спряжение. Язык издания: русский Периодичность: ежедневно Вид издания: сборник Версия издания: электронное сетевое Публикация: "Обобщение по теме "Глагол"", 4 класс Автор: Сонкина Наталья Сергеевна.
Презентация - Спряжение 4 класс (урок закрепления написания личных окончаний глаголов)
Они достигают 80 см роста и весят от 25 до 40 кг. Тело пингвина похоже на ракету, поставленную на хвост. Ноги с плавательными перепонками и короткий клинообразный хвост. Пингвины замечательно приспособились к суровым условиям.
Более половины жизни они проводят в воде, уплывая далеко-далеко от берегов Антарктиды. Питаются они рыбой и кальмарами. В воде их неуклюжее тело превращается в гибкую стремительную ракету.
Значит, это глагол I спряжения. Спряжение глагола с безударным личным окончанием можно определить двумя способами. Давайте рассмотрим первый способ. Если окончание глагола безударное, глагол необходимо поставить в неопределенную форму и выделить суффикс неопределенной формы -ть-. Затем выделяем гласную перед -ть- , которая также является глагольным суффиксом. Например: что делать? Если глагол в неопределенной форме имеет перед -ть- суффикс -и-, значит этот глагол относится ко II спряжению. В остальных случаях когда в неопределенной форме глаголы имеют суффиксы -а-, -е-, -я-, о-, -у-, -ы- и т.
Например: определим спряжение глагола «радует». Ударение падает на гласную а в корне слова. Окончание глагола безударное. Поставим глагол «радует» в неопределенную форму: что делать? Выделим суффикс глагола неопределенной формы -ть- и суффикс перед ним -а-. Суффикс -а- указывает на то, что глагол «радует» относится к I спряжению. Существует еще один способ определения спряжения у глаголов с безударными личными окончаниями.
Уточнить, не является ли он глаголом-исключением, и сделать окончательный вывод о спряжении. Таблица личных окончаний глаголов В личных окончаниях глаголов I спряжения пишется буква «е». В личных окончаниях глаголов II спряжения пишется буква «и». Глаголы какого времени спрягаются Спрягаются глаголы только настоящего и будущего времени: мы что делаем? Глаголы в прошедшем времени не спрягаются. Читайте по теме: Деепричастие и деепричастный оборот Глаголы I спряжения, оканчивающиеся на -ять При определении спряжения глаголы с безударными окончаниями, оканчивающиеся в неопределённой форме на -ять, иногда ошибочно относят ко II спряжению. Чтобы не было погрешностей, их нужно запомнить.
Ставим глагол в инфинитив «что делать? Смотрим на глагольный суффикс — какая буква находится перед «-ть». Если глагольный суффикс «-и-», то перед нами глагол II спряжения, все остальные суффиксы относятся к глаголам I спряжения. Делаем выбор: какое личное окончание пишем для глаголов I или II спряжения. Возьмем глаголы «кле…шь», «забива…т». Какая буква должна быть на месте пропуска: «е» или «и»? Ведь здесь неясно, какой слышится гласный звук. В неопределенной форме глагола перед «-ть» пишется буква «и» это суффикс. По «-ить» определим спряжение глагола — второе. Значит, в слове «клеишь» нужно писать букву «и». Глагол «забива…т» имеет начальную форму «забивать». В неопределенной форме глагола перед«-ть» пишется буква «а» это суффикс.