Физико-математический факультет Забайкальского государственного университета – ровесник вуза. Готовить учителей математики и физики здесь стали в 1938 году. Более 200 человек – выпускники 9 и 11 классов, их родители, руководители школ, педагоги, специалисты Управления образования – собрались в актовом зале Башкирской. Проект реализуется уфимским филиалом «Российской газеты», который является официальным изданием Правительства России, совместно с БГПУ. БГПУ | Белорусский государственный педагогический университет.
Встреча родительского сообщества с деканом факультета психологии БГПУ им. М.Акмуллы
Канал автора «БГПУ | Педагогический университет» в Дзен: Официальная страница Благовещенского государственного педагогического университета. Белорусский государственный педагогический университет объявляет дополнительный набор абитуриентов на специальности дневной формы получения образования за счет средств. Педагогический университет | БГПУ. Ежегодная студенческая весна не обошла стороной и студентов физико-математического факультета. Кроме того, Физико-математический факультет БГПУ предлагают различную стоимость обучения в 2024 году, а также предоставляют бюджетные места. Всего в день открытых дверей физмат Башкирского педагогического университета посетили 800 человек.
БГПУ объявил дополнительный набор абитуриентов на бюджет
Кроме конкурсных состязаний, студенты поучаствовали в мастер-классах членов жюри, в роли которых выступили победители федерального этапа конкурса "Учитель года" и регионального "Учитель года Башкортостана". У молодых педагогов было к ним немало вопросов. Впрочем, как и у жюри к конкурсантам. На одной из дискуссий у молодежи спросили, почему не все выпускники педагогических вузов идут работать по профессии? По мнению конкурсантов, причина в низкой самооценке и в неумении разграничивать работу и дом. В связи с этим будущие учителя даже предложили ввести в программу обучения педфакультетов курсы по повышению самооценки и по таймменеджменту. Также ребята считают, что практика должна начинаться с первого курса - так студенты смогут быстрее понять, подходит ли им эта профессия. Кстати, большинство из них определились с выбором специальности благодаря школьным учителям. Например, студентка 4-го курса Чеченского государственного педуниверситета Мадина Дениева призналась, что захотела стать учителем, потому что восхищалась своим педагогом по истории.
Участниками конференции стали более 160 ведущих ученых, преподавателей вузов, аспирантов, научных сотрудников и педагогов учреждений высшего образования и научных организаций, а также организаций общего, среднего профессионального и дополнительного образования из различных стран: Беларусь, Россия, Казахстан, Азербайджан. В рамках конференции, проходившей в очно-дистанционном формате, были предусмотрены пленарные и секционные сессии по таким научным направлениям как: «Алгебра, геометрия и их современные приложения», «Математический анализ, дифференциальные уравнения и численные методы», «Общая и теоретическая физика», «Инновационные и информационные технологии в образовании». В работе пленарного заседания конференции приняла участие доктор физико-математических наук, профессор кафедры математического анализа, алгебры и геометрии М. Сорокина с докладом «О свойствах -веерных формаций конечных групп».
Тем же, кому довелось учиться под руководством заслуженного работника высшей школы Российской Федерации, вспоминают его как умного, доброго, рассудительного педагога с тонким чувством юмора. Отдать дань памяти Владмиру Борисовичу можно будет 30 апреля. Прощание пройдет в ритуальном зале областной больницы по адресу: Воронкова, 26 с 10 до 11 часов.
Поступление облегчат программы подготовки, летние курсы. Для успешного зачисления во многие учебные заведения необходимо собрать соответствующие документы и сдать экзамены. Можно потупить на бюджет, набрав достаточно баллов или учиться на платной основе.
Откройте свой Мир!
Проект реализуется уфимским филиалом «Российской газеты», который является официальным изданием Правительства России, совместно с БГПУ. На снимках, которые представлены на выставке, запечатлены события, происходившие почти год назад в Мариуполе, Донецке, Луганске и многих других. Это кадры, увиденные глазами военкора «Российской газеты» на передовой.
Гинзбурга, блестящий знаток теоретической физики, чья кандидатская диссертация была посвящена теоретическому объяснению люксембург-горьковского эффекта. Почти в одно время с ним из Московского государственного педагогического института к нам была направлена Виля Марковна Ентова, чьим руководителем был Эдуард Владимирович Шпольский, заведующий кафедрой теоретической физики и спектроскопии, редактор журнала "Успехи физических наук". Трудно переоценить то влияние, которое оказали два этих человека на дальнейшее становление преподавания теоретической физики на нашем факультете, да и просто на становление молодежи, стремившейся в ту пору в науку. Однако на профессиональный уровень преподавание этой сложной дисциплины было поставлено лишь с приходом на кафедру физики Нелли Васильевны Афанасьевой Левицкой , защитившей диссертацию по расчетам спектров редкоземельных элементов под руководством академика Михаила Александровича Ельяшевича. Именно ей многим обязаны, если так можно выразится, "шестидесятники" - московские и ленинградские аспиранты - благовещенцы шестидесятых годов: Баранов А. Ф, Манохин В.
За прошедшие годы кафедра знала и подъемы, когда все преподаватели были дипломированными специалистами Баранов А. В 1990 году кафедра вышла на новый уровень: по предложению ее заведующего Арендарчука В. В настоящее время гордостью кафедры являются четыре оснащенных современной техникой класса, на базе которых ведется преподавание информатики. Занятия ведут квалифицированные преподаватели, среди которых кандидаты наук Алутина Е. В 1984 году в нашем вузе была создана кафедра методики преподавания физики и ТСО. В то время такая кафедра была единственная во всех педагогических вузах Дальнего Востока. Она была создана потому, что в это время на физико-математическом факультете БГПУ начали проводиться комплексные научные исследования связанные с методикой преподавания в школе естественнонаучных дисциплин. Возглавил кафедру доцент В.
С первых дней на кафедре образовался инициативный творческий коллектив в который вошли декан физико-математического факультета В. Карацуба, зам. Сергиенко , доцент Б. Стрелец, к. Вивдич, ст. Пащенко, ст. Фомина, и др. Уже за первые два года кафедра стала одной из ведущих в вузе.
На кафедре было создано несколько новых лабораторий и кабинетов: кабинет астрономии и кабинет ТСО, лаборатория школьного демонстрационного эксперимента, кабинет физики школьного типа и т. По инициативе сотрудников кафедры в БГПИ была организована межкафедральная научно исследовательская лаборатория содержания образования, а затем лаборатория трудовой подготовки школьников. В указанных лабораториях и на кафедре методики преподавания физики и ТСО начали осуществляться исследования по комплексным и гос. Достаточно сказать о том, что именно в это время была отработана технология функционирования педагогических классов, школ - гимназий и школ - лицеев. В настоящее время педагогические классы действуют во всех районах Амурской области, а технология создания этих типов школ распространена на все регионы Дальнего Востока. В рамках лаборатории в 1985 - 90-х годах, в её работе активное участие принимают сотрудники кафедр ботаники, общей физики, алгебры и геометрии, химии и географии, а в последующие годы сотрудники кафедры педагогики и психологии, зоологии, методики трудового обучения. В эти годы в лаборатории и на кафедре методики преподавания физики и ТСО ведётся активная работа сотрудниками института по диссертационным исследованиям. Следует отметить, что именно по тематике лаборатории и кафедры проводились диссертационные исследования В.
Елфимовым зав. Карбушевым доцент кафедры педагогики и психологии , Т. Лукьянченко доцент кафедры педагогики и психологии начального обучения , В. Одинцовой зав. Машиньян зав. Тесная связь лаборатории кафедры с органами народного образования Амурской области выражалась не только во внедрении результатов научных исследований в практику но и в том, что за счёт хоздоговорных тем в школы области было безвозмездно передано большое количество учебного оборудования и материалов, которые используются и в настоящее время. В 1985 - 94 годах под руководством ведущих сотрудников кафедры разрабатываются и издаются оригинальных работы к которым относятся: "Современное естествознание" авторы А. Баранов, Л.
Дмитриева, В. Ступников, Б. Стрелец и др. Карацуба, Ф. Вивдич, В. Ступников, Л. Дмитриева, Н. Павлюк, Р.
Денисов, Л. Колесникова, Е. Щитова, И. Квасова и др. Барышников, Ю. Сергиенко, В. Ступников, и др.
Акмуллы будущие учителя прошли диагностику профессиональных компетенций, а затем защитили свои образовательные проекты.
Одним из заданий стало провести классный час "Разговоры о важном". При этом темы ребята узнали только накануне испытания, так что времени на подготовку было совсем мало. Во второй тур прошли девять человек. Для них жюри подготовило особенное задание - провести демонстрационный урок "Школьные реалии". Финалистам предстояло не только показать знание предмета и методики преподавания, но и найти выход из типичных проблемных педагогических ситуаций, возникающих в классе. И опять на подготовку лишь одна ночь. Кроме конкурсных состязаний, студенты поучаствовали в мастер-классах членов жюри, в роли которых выступили победители федерального этапа конкурса "Учитель года" и регионального "Учитель года Башкортостана". У молодых педагогов было к ним немало вопросов.
Поступление облегчат программы подготовки, летние курсы. Для успешного зачисления во многие учебные заведения необходимо собрать соответствующие документы и сдать экзамены. Можно потупить на бюджет, набрав достаточно баллов или учиться на платной основе.
Как проходило распределение на физико-математическом факультете БГПУ
| Компьютерную графику студентов-второкурсников БГПУ признали лучшей в России | За время обучения студенты физмата изучают самые разнообразные дисциплины: математический анализ, алгебра и теория чисел, геометрия, теория вероятностей, статистика. |
| Физмат БГПУ выпустит научный сборник, посвященный 100-летию со дня рождения Якова Зельдовича | За время обучения студенты физмата изучают самые разнообразные дисциплины: математический анализ, алгебра и теория чисел, геометрия, теория вероятностей, статистика. |
| Физико-математический факультет БГПУ 2024, проходной балл, стоимость обучения, официальный сайт | На этой странице вы найдете новости про БГПУ. Различные новости о мероприятиях и о всем, что происходит в стенах данного университета. |
| Празднование юбилея физмата БГПУ | Видео | На этой странице вы найдете новости про БГПУ. Различные новости о мероприятиях и о всем, что происходит в стенах данного университета. |
| Откройте свой Мир! | Более 200 человек – выпускники 9 и 11 классов, их родители, руководители школ, педагоги, специалисты Управления образования – собрались в актовом зале Башкирской. |
Ваш бразуер устарел!
| Физмат БГПУ День открытых дверей | МГПУ Физико-математический факультет. Основные ссылки. Новости. История. Структура. |
| Как проходило распределение на физико-математическом факультете БГПУ | | Поздравления. ДТП. Новости. Сериалы. Физмат БГПУ День открытых дверей. |
| В Уфе назвали лучшего "Учителя будущего поколения России" | Новости. Знакомства. Игры. |
| Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы | Специальный выпуск сборника научных статей физико-математического факультета посвящен памяти Якова Борисовича Зельдовича (1914-1987), выдающегося ученого XX столетия. |
Празднование юбилея физмата БГПУ
Коллектив физико-математического факультета выражает признательность и искренне благодарит всех за теплые и трогательные слова поздравлений, проявленное внимание и. Канал автора «БГПУ | Педагогический университет» в Дзен: Официальная страница Благовещенского государственного педагогического университета. Электронная почта физмата БГПУ phys_mat@ Соц. сети: Группа физико-математического факультета БГПУ, Физмат БГПУ в Инстаграм.
Физмат БГПУ выпустит научный сборник, посвященный 100-летию со дня рождения Якова Зельдовича
Организаторами конференции выступили преподаватели кафедры высшей математики — зав. Гаджимурадов, доцент Н. Кулибеков, доцент Ш.
В настоящее время педагогические классы действуют во всех районах Амурской области, а технология создания этих типов школ распространена на все регионы Дальнего Востока. В рамках лаборатории в 1985 - 90-х годах, в её работе активное участие принимают сотрудники кафедр ботаники, общей физики, алгебры и геометрии, химии и географии, а в последующие годы сотрудники кафедры педагогики и психологии, зоологии, методики трудового обучения. В эти годы в лаборатории и на кафедре методики преподавания физики и ТСО ведётся активная работа сотрудниками института по диссертационным исследованиям. Следует отметить, что именно по тематике лаборатории и кафедры проводились диссертационные исследования В. Елфимовым зав. Карбушевым доцент кафедры педагогики и психологии , Т. Лукьянченко доцент кафедры педагогики и психологии начального обучения , В. Одинцовой зав.
Машиньян зав. Тесная связь лаборатории кафедры с органами народного образования Амурской области выражалась не только во внедрении результатов научных исследований в практику но и в том, что за счёт хоздоговорных тем в школы области было безвозмездно передано большое количество учебного оборудования и материалов, которые используются и в настоящее время. В 1985 - 94 годах под руководством ведущих сотрудников кафедры разрабатываются и издаются оригинальных работы к которым относятся: "Современное естествознание" авторы А. Баранов, Л. Дмитриева, В. Ступников, Б. Стрелец и др. Карацуба, Ф. Вивдич, В. Ступников, Л.
Дмитриева, Н. Павлюк, Р. Денисов, Л. Колесникова, Е. Щитова, И. Квасова и др. Барышников, Ю. Сергиенко, В. Ступников, и др. В 1992 году кафедру возглавил кандидат педагогических наук Ф.
Традиции заложенные на кафедре в первые годы продолжали развиваться, в частности с этого периода сотрудники кафедры принимают активное участие в работе по переподготовке педагогических кадров по линии Амурского ИППК и по открытию в нашем вузе новых специальностей, например таких как физика и естествознание, математика и экономика, психология и информатика. В это же время ведутся работы по созданию в области и городе научных ученических обществ, куда привлекаются одарённые дети. Занятия в этих обществах, в секциях физики и информатики, проводят сотрудники кафедр Ф. Вивдич, И. Ромас, Е. Требования времени поставили перед кафедрой задачи по внедрению в учебный процесс новых учебных планов и программ, связанных с реализацией государственных образовательных стандартов. Это потребовало переориентировать работу кафедры и дать ей новое название - кафедра теории и технологий физического образования. По линии кафедры на физмате и других факультетах университета преподаются следующие дисциплины: концепции современного образования, методика преподавания физики, синергетика, астрономия, астрофизика, космология, Земля и космос, физика, экспериментальная физика, технологическая практика; спецкурсы: проблемы современного естествознания, теоретические основы современной космонавтики, педагогические технологии, проблемы современной астрофизики; практикумы по решению физических задач, практикум по школьному демонстрационному эксперименту, астрономическая и технологическая практика и др. Сотрудники кафедры в разные годы возглавляли различные структурные подразделения института и университета. Декан факультета проф.
Карацуба в 1989 - 99 годы был проректором по учебной работе университета; проф. Ступников в 1990 - 92 году являлся зав. Вивдич в 1998 - 99 году исполнял обязанности декана физмата, Ю. Сергиенко в 1997 - 99 году был проректором по экономическим вопросам БГПУ, а ныне руководит нашим университетом. На кафедре продолжается научная работа по проблемам современной высшей и средней школы. Проходит обучение в докторантуре А. Машиньян, обучается в заочной аспирантуре Е. Коваленко, ведёт работу над докторской диссертацией В. Ступников, завершает работу над кандидатской диссертацией И. Все преподаватели кафедры занимаются созданием нового научно - методического обеспечения по соответствующим дисциплинам.
В стадии завершения находится работа по созданию авторских учебных программ по дисциплинам кафедры, разрабатываются усовершенствованные циклы лабораторных работ, проходят экспериментальную проверку учебные задачи и задания для самостоятельной работы студентов. Многие студенты физмата под руководством ведущих преподавателей кафедры выполняют курсовые и дипломные работы, занимаются в научных кружках и проблемных студенческих группах. В настоящее время на факультете функционируют кафедры: математического анализа, алгебры и геометрии, общей физики, теоретической физики и ВТ, теории и технологий физического образования. Знания студентам передают высококвалифицированные преподаватели. Среди них 10 профессоров, 23 доцента и кандидата наук.
Кукреш, О. Гулецкая, ассистент А. Кафедра сегодня С 2004 г. Его основные научные интересы — локальная дифференциальная геометрия и топология, разработка системы обучения геометрии в школе и вузе на основе методической концепции дополнительности, создание учебно-методических комплексов по геометрии для учащих общеобразовательных школ, лицеев, гимназий.
Шлыковым опубликовано 112 научных и научно-методических работ. Он автор 2 учебников, 14 учебных и 18 методических пособий по геометрии для учащихся общеобразовательных школ,3 учебных пособий для студентов вузов, а также учебных пособий по геометрии для 7-11 классов. В штате кафедры профессор, доктор пед. Шлыков и 6 преподавателей, которые имеют степень кандидата физико-математических наук: доценты О. Баркович, З. Бельский, М. Милованов, В. Янцевич, М. Величко, В.
Новохрост, Н. Гриб, и преподаватели: Я. Жуковец — преподаватель-стажер. С 1966 г. Научные направления работы кафедры Структуры на многообразиях, интегральные гамильтоновы системы, полугруппы эндоморфизмов, группы и кольца характеров. Теория и методика обеспечения курсов алгебры и геометрии в системе среднего и высшего образования. Кафедра математики и методики преподавания математики Заведующий — кандидат пед. В 1967—1978 гг. Дадаян, кандидат физ.
В 1978—1989 гг. Новик, с 1990 г. В 1989—1999 гг. Василевский, кандидат педагогически наук, профессор. В 1999—2009 г. Солтан — кандидат педагогических наук, доцент, автор более 60 научных работ. В развитие кафедры в разное время значительный вклад внесли доценты, кандидаты наук А. Толстик, Т. Трухан, Ф.
Шустеф, А. Янцевич, А. Ефимчик, ст. Боборнева и др.
Средний балл составил 285, а проходной на специальность по предметным областям был следующим: математика и информатика — 271, физика и информатика — 281, математика и физика — 260. Из поступивших в БГПУ 30 процентов — минчане, остальные 70 процентов — представители других регионов Беларуси. Продолжается прием заявлений абитуриентов на платную форму обучения. Документы принимаются по 9 августа.
В БГПУ открылась вторая фотовыставка «Донбасс-2023»
| Физико-математический факультет БГПУ - YouTube | Более 200 человек – выпускники 9 и 11 классов, их родители, руководители школ, педагоги, специалисты Управления образования – собрались в актовом зале Башкирской. |
| Чернобыль: история экологической трагедии | Новости Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. |
| БГПУ - My World Groups | Физико-математический факультет Забайкальского государственного университета – ровесник вуза. Готовить учителей математики и физики здесь стали в 1938 году. |
| БГПУ - My World Groups | БГПУ | Белорусский государственный педагогический университет. Бгпу – последние новости. |
| факультет физико математический бгпу | Дзен | БГПУ. Другие имена: Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы править. |
Физико-математический факультет
На дневное отделение — 1057 заявлений на 618 мест, оставшихся после целевого приема, на заочное полное — 250 заявлений на 160 мест и на заочное сокращенное отделение на 115 мест — 211. По трети специальностей проходные баллы составили более 300. Специальностями с наиболее высоким проходным баллом стали «Психология» 361, самый высокий проходной балл по университету , «Специальное и инклюзивное образование» 335 , «Организация и управление физической культурой, спортом и туризмом» 334 , «Художественное образование» 323 , «Физическая культура» 319 , «Социально-педагогическое и психологическое образование» 308 , «Историческое образование» 301. Заметили ошибку?
Рассказать друзьям:.
Начальник отдела кадров БГПУ Валерий Оловянников рассказал, что в этом году на 721 выпускника дневной бюджетной формы обучения университет получил 2289 заявок! По некоторым специальностям университет обеспечивает потребность своих основных заказчиков — учреждений образования Минска и Минской области — менее чем наполовину.
В другие регионы распределяется небольшое количество выпускников — от 3 до 5 процентов, поскольку в каждом областном центре есть свои университеты. Еще несколько лет назад самыми дефицитными в системе образования были учителя физики, математики, информатики, но ситуация кардинально изменилась, и сегодня катастрофически не хватает учителей начальной школы и воспитателей дошкольных учреждений. Так, на 134 выпускника факультета дошкольного образования поступило 778 заявок, а на 76 выпускников факультета начального образования было 340 заявок. Это его право. Выпускники сами оценивают свои возможности на самостоятельную взрослую жизнь в столице. Хорошо, если наниматель берет на себя обязательство обеспечить молодого специалиста жильем. А если у него нет такой возможности?
И многие, трезво оценив свои шансы, возвращаются на родину, ближе к родительскому дому... Один из принципов работы комиссии по распределению — сделать все для того, чтобы трудовая деятельность выпускников начиналась в максимально комфортных для них условиях. Естественно, не нарушая при этом законодательство. Просто замечательно, если выпускник распределяется в школу, где он проходил педагогическую практику или уже работал там учителем, в комфортную психологическую атмосферу. Это очень упрощает адаптационный период. У всех выпускников была возможность выбирать из нескольких вариантов, все обдумать с учетом своих семейных обстоятельств и принять наиболее взвешенное решение. Потенциальные наниматели выходили на руководство факультетов, присматривали для себя будущих специалистов, участвовали в предыдущем распределении, пытаясь заинтересовать студентов выпускного курса.
А поскольку есть выбор, то и проблемы отсутствуют. Учитель — очень востребованная профессия. И она будет такой всегда. Надежда Николаева. Фото Сергея Никоновича. Газета «Звязда», 17 апреля 2015 года.
За время обучения студенты физмата изучают самые разнообразные дисциплины: математический анализ, алгебра и теория чисел, геометрия, теория вероятностей, статистика, общая и теоретическая физика, радиотехника, языки и методы программирования, педагогика, психология и многие другие. Тем же, кому довелось учиться под руководством заслуженного работника высшей школы Российской Федерации, вспоминают его как умного, доброго, рассудительного педагога с тонким чувством юмора. Отдать дань памяти Владмиру Борисовичу можно будет 30 апреля.
Празднование юбилея физмата БГПУ
25 апреля в Башкирском государственном аграрном университете состоялся объединенный Ученый совет двух вузов – БашГАУ и БГМУ. Описание. Логотип ФизМата БГПУ. Новости Башкирского государственного педагогического университета им. М. льно. ведущего учреждения высшего педагогического образования. На этой странице вы найдете новости про БГПУ. Различные новости о мероприятиях и о всем, что происходит в стенах данного университета.
Празднование юбилея физмата БГПУ
Курение вредит здоровью В программе — мастер-классы, игры, концерт, консультации психологов и профориентация. Ожидается, что мероприятие посетят около 150 жителей Амурской области. Кроме того, можно будет принять участие в различных развлекательных мероприятиях просветительского характера, получить консультацию от психологов университета, посетить пробное занятие по иностранному языку или любому другому предмету, поучаствовать в спортивных состязаниях.
Белорецк состоялась встреча родительского сообщества муниципального района с доцентом, кандидатом психологических наук, деканом факультета психологии БГПУ им. Акмуллы Халиковой Л.
Физико-математический факультет, имея богатейшую историю по подготовке высококлассных педагогов, за весь период своего существования выпустил свыше пятнадцати тысяч учителей математики, физики и информатики. Поэтому данная встреча выпускников - это еще один добрый повод вспомнить страницы истории становления и развития родного физмата, инситута и университета, воздать должное ветеранам педагогического труда и ныне работающим педагогам. Университетская площадь собрала свыше 320 физматовцев.
Так, например, в БГПУ им.
Акмуллы стартовал курс подготовки советников директоров по воспитанию. Также новые образовательные программы появились по ряду профилей, например, в сфере IT-технологий, дизайна. Университет предлагает много разнообразных программ. Конечно, при поступлении в нашем вузе достаточно большое количество преференций, льгот за индивидуальные достижения предусмотрено в этом году.
Как проходило распределение на физико-математическом факультете БГПУ
За время обучения студенты физмата изучают самые разнообразные дисциплины: математический анализ, алгебра и теория чисел, геометрия, теория вероятностей, статистика. Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы. Институт физики, математики, цифровых и нанотехнологий БГПУ им. М. Акмуллы. Педагогический университет | БГПУ. Ежегодная студенческая весна не обошла стороной и студентов физико-математического факультета.