Как сообщили на официальном портале мэрии Москвы, за 2022 год в библиотеке МЭШ самым популярным образовательным материалом стала виртуальная лаборатория по информатике. Сегодня в библиотеке «МЭШ» доступно уже 42 виртуальные лаборатории, в которых действует система подсказок с дополнительной информацией об элементах лаборатории.
Виртуальная лаборатория «Робосоревнование» появилась в библиотеке «МЭШ»
В библиотеке «МЭШ» появилось пять новых виртуальных лабораторий. С помощью лабораторий МЭШ можно моделировать роботов, устраивать робосоревнования, логосоревнования, ФизБои, благодаря чему обучение становится увлекательным и наглядным. Источник уточнил, что биолабораторию на базе больницы в республике открыла в 2023 году американская сеть частных лабораторий Accu Reference Medical Lab (ARML). теперь их более 40.
Сервис "Московская электронная школа" персонализируют с помощью ИИ
Воспользоваться онлайн-симулятором могут все школьники и учителя, рассказали на портале мэра Москвы. Также подчеркнули, что он будет особенно полезен для учеников восьмых классов, в программе которых находится изучение неорганической химии. Отметим, что в онлайн-лаборатории есть все необходимые инструменты и реактивы.
За год к ней обратились почти 190 тысяч раз», - говорится в материале. Также в пресс-службе уточнили, что среди учеников пятых - девятых классов самым популярным стал электронный учебник геометрии, в старшей школе - учебник «Звёздный английский язык», в начальной школе - учебник русского языка. Наиболее востребованным приложением среди школьников всех параллелей стало «Грамота.
Кроме того, школьники смогут рисовать фигуры по точкам. Лаборатория помогает развивать образное и пространственное мышление, а также формировать навыки исследователя и конструктора. Лаборатории по физике рассчитаны на учеников 10-11-х классов, которые изучают предмет углубленно и планируют поступать в профильные вузы. Онлайн-симуляторы новой серии лабораторий «Наука» благодаря виртуальному оборудованию позволят школьникам самостоятельно проводить эксперименты, что раньше не всегда было возможно сделать на уроке из-за сложности и продолжительности настройки реального оборудования. Таким образом учащиеся смогут понять, как математические закономерности описывают реальные физические законы. Это пригодится им как для общего развития, так и в работе на уроках или для подготовки к единому государственному экзамену. Виртуальная лаборатория «Наука. Машина Атвуда» создана для исследования поступательного движения с постоянным ускорением. Работа в ней поможет школьникам сформировать представление о равномерном и равноускоренном движении и понять его суть, а также изучить второй закон Ньютона. Лаборатория «Наука.
Онлайн-симулятор для занятий физикой адресован 7-классникам — в нем можно провести испытания предметов в воде и воздухе, больше узнать о давлении, энергии, механической работе. Лаборатории позволяют провести интерактивные демонстрации свойств веществ, технических возможностей научных приборов, симуляции физических и химических экспериментов. Ими можно пользоваться на уроке и дома, изменяя условия опытов и изучая новые характеристики веществ и особенности их взаимодействия.
Виртуальная лаборатория по информатике стала самым популярным материалом в МЭШ в 2022 году
В МЭШ появились две новые лаборатории по технологии: «Построение логических схем» и «Моделирование роботов. С их помощью школьники будут практиковаться в конструировании, программировании и проведут увлекательные эксперименты. Об этом рассказала заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова. Как и в ранее опубликованных лабораториях, разработчики создали систему подсказок, видеоинструкций, а лабораторию «Построение логических схем» дополнили коллекцией базовых схем для первых проектов по схемотехнике.
Виртуальные лаборатории обеспечивают учащимся Москвы возможность проведения сложных опытов и экспериментов, совершенствование знаний и навыков по различным предметам, а также позволяют участвовать в виртуальных турнирах. Среди школьников 5-11 классов наибольшей популярностью пользуется лаборатория по информатике, способствующая знакомству с основами программирования и ИТ, повышению знаний об алгоритмах. В течение года школьники Москвы воспользовались ею около 190 тыс. Что касается электронных учебников, то здесь у школьников 5-9 классов на первом месте геометрия более 118 тыс.
По словам Анастасии Раковой, они помогают школьникам попробовать себя в наиболее актуальных компетенциях. Обучение ведется с помощью системы подсказок и видеоинструкций. А в пространстве «Построение логических схем» есть еще и коллекция базовых схем для первых проектов по схемотехнике. Всего же в МЭШ собрано больше 5,3 тысячи заданий для проверки своих знаний, а еще 1,2 тысячи новых онлайн-тренажеров и сервис «Самодиагностика» для подготовки к контрольным работам или выпускным экзаменам.
Проект «Московская электронная школа» продолжает развиваться. Так, для подготовки школьников к проверочным работам и экзаменам по различным предметам здесь недавно появилось 1,2 тыс. Уже теперь школьники обратились к сервису 2,5 млн. Особенно популярны у ребят онлайн-тренажеры по математике, химии, русскому и английскому языкам.
В библиотеке МЭШ появилась новая лаборатория «Логосоревнования»
Лаборатория помогает развивать у школьников образное, пространственное мышление, а также формировать исследовательские и конструкторские навыки. Лаборатория «МЭШ. Информатика» для учащихся 5—11 классов насчитывает почти 88 тыс. С ее помощью начинающие осваивают азы программирования, а достигшие продвинутого уровня — готовятся к олимпиадам и экзаменам. Лабораторию «Черчение» ученики 7—9 классов в этом году уже посетили более 124,5 тыс. В виртуальном пространстве они обучаются основам черчения и построению чертежей различной сложности, используя те же инструменты и приемы, которые применяются для черчения на бумаге. Сергей Собянин также сообщил, что в лаборатории «Математический конструктор» для учащихся 5—11 классов — почти 60 тыс.
Сообщается, что лаборатория обладает уникальными возможностями, включая создание испытательных полигонов и настройку параметров «окружающей среды». Кроме того, лаборатория «3D-моделирование. Силаэдр» предназначена для детей 6-9 классов. Лаборатория направлена на развитие образного и пространственного мышления, а также исследовательских и конструкторских навыков. Кроме того, в лабораторию «МЭШ.
Старшеклассники профильных курсов теперь могут с их помощью научиться проводить эксперименты по физике на профессиональном исследовательском оборудовании. В библиотеке «МЭШ» появилось пять новых виртуальных лабораторий по технологии и физике. Об этом заявила замглавы столичного департамента образования и науки Наталия Киселева. Ее слова приводит пресс-служба городского правительства.
Активными пользователями ее сервисов и услуг стали более трех миллионов москвичей - свыше 1,1 миллиона учащихся, 1,8 миллиона родителей и свыше 65 тысяч педагогов. В течение учебного года они обращаются к "МЭШ" более 4,5 миллиона раз ежедневно. В планах на ближайшие годы - внедрение умных сервисов "МЭШ" с использованием технологий искусственного интеллекта, которые позволят школьникам строить персонализированные образовательные траектории. В результате ученики и родители получат максимально полную информацию об обучении в школе и внешкольных занятиях, а также библиотеку электронных материалов с персональными рекомендациями по выбору учебных курсов в соответствии с уровнем подготовки и личными интересами.
Photo Gallery
- Новые виртуальные лаборатории для учеников появились в библиотеке МЭШ
- Столичные школьники воспользовались виртуальной лабораторией в МЭШ более 6 тысяч раз
- Три пилотные школы Дагестана успешно прошли этапы подключения к МЭШ - Голос Степи
- В библиотеке Москвы «МЭШ» для школьников открыли две лаборатории :: Вести Подмосковья
- Вам также может быть интересно:
Собянин: Московская электронная школа продолжает активно развиваться
Школьники Москвы воспользовались виртуальными лабораториями МЭШ 4,4 миллиона раз. Помахаться и обсудить новости: @mash_chat. В библиотеке «МЭШ» появились четыре новые виртуальные лаборатории по физике и химии. Сервисы МЭШ работают в штатном режиме, данные пользователей находятся под защитой», — сообщили СМИ в пресс-службе ДИТ Москвы. Новости от Mash. Таким образом библиотека МЭШ собрала уже 11 лабораторий. По словам Анастасии Раковой, они помогают школьникам попробовать себя в наиболее актуальных компетенциях.
Новые виртуальные лаборатории для учеников появились в библиотеке МЭШ
Сейчас в базе МЭШ имеется более 40 виртуальных лабораторий по разным предметам, сообщается также ведомством. Первая виртуальная лаборатория МЭШ была открыта в 2019 году. 3. Виртуальная лаборатория позволяет контролировать время внутри эксперимента, замедляя его или ускоряя. Телеграм канал «Mash (Мэш)», описание канала в Telegram: Mash — самый крупный канал с новостями в Телеграм. Однако опыты в виртуальных лабораториях мало отличаются от реальных — сохраняют объективность и наглядность процесса.
ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
- Виртуальная лаборатория «Робосоревнование» появилась в библиотеке «МЭШ»
- Читайте также
- Материалы по теме
- Главное сегодня
Пять новых виртуальных лабораторий появились в библиотеке МЭШ
Он также отметил, что одним из принципов образования является его доступность, и с октября 2023 года началась реализация проекта по подключению школ к сервисам Московской электронной школы. Электронная библиотека МЭШ содержит около 2 миллионов цифровых образовательных материалов, уникальные виртуальные лаборатории, интерактивные приложения и видеоуроки.
Вопросов из серии «а что, если» не останется точно. Лаборатория позволяет в буквальном смысле увидеть траекторию движения, след, оставляемый объектом, применить преобразования плоскости. Основой для создания этой лаборатории, по всей видимости, послужил модуль «1С математический конструктор», так что благодаря работе в лаборатории ученики частично освоят среду 1C. Стереометрия Эта лаборатория позволяет закрыть дефициты: изучая кубы, тетраэдры, октаэдры, зачастую нет возможности раздать каждому ученику по фигурке или же иметь тетраэдры разных размеров и форм. Эта лаборатория позволяет брать на каждую задачу новую фигуру, разлиновывать, разрезать, задавать ее размеры и форму. И выполнять построение не с эскизом, а с моделью в масштабе 1:1, тем самым давая более точное представление о том, как располагаются по отношению друг к другу те или иные элементы, лежит ли точка на прямой, будет ли пересечение у линий и так далее.
В стереометрии нередко возникают ситуации, когда при сложном чертеже можно упустить некоторые факты и поставить элемент не так, как это требуется по условиям задачи. Возникновение такой ошибки на чертеже перечеркнет всю работу ученика и приведет к неизбежному перечерчиванию с нуля. В виртуальной же лаборатории достаточно просто либо отменить действие, либо сдвинуть тот или иной объект, при этом остальная часть рисунка не пострадает. Эта лаборатория имеет огромное значение для развития метапредметности, которая заменяет традиционную практику деления знаний по школьным предметам на современные технологии, направленные на формирование целостной картины мира. Очень важно отметить, что, создавая 3D-фигуру, учащиеся не только изучают предмет «Стереометрия», но и погружаются в раздел «3D-моделирование и визуализация». Знакомясь с объемными фигурами, выполняя собственные построения и решая головоломки на развитие пространственного воображения, ребята знакомятся с основами компьютерной анимации, моушен-дизайном, 3D-моделированием. Все это является неотъемлемой частью профориентации учащихся в школе.
Самым популярным контентом у подростков на образовательной площадке оказалась виртуальная лаборатория по информатике. Ее открывали порядка 6,6 тысяч раз. За это время ученики старших и средних классов смогли потренироваться с помощью лаборатории в решении задач с автопроверкой, а также самостоятельно изучить языки программирования.
Ее слова приводит пресс-служба городского правительства.
Благодаря сотрудничеству с лучшими отечественными разработчиками образовательного контента мы расширяем линейку виртуальных лабораторий. С их помощью школьники могут совершенствовать свои знания и навыки, ставить опыты, которые не всегда возможны на уроке в классе. Неслучайно популярность виртуальных лабораторий растет и число обращений к ним уже превышает 1,1 миллиона», — отметила Киселева.
Новости от Mash
– В прошлом году библиотека МЭШ пополнилась новыми виртуальными лабораториями по разным предметам – теперь их более 40, – отмечается в сообщении. В библиотеке проекта «Московская электронная школа» появились новые виртуальные лаборатории по физике и математике. Школьники Москвы воспользовались виртуальными лабораториями МЭШ 4,4 миллиона раз. Виртуальными лабораториями «Московской электронной школы» (МЭШ) воспользовались более 4,4 млн раз, сообщил мэр Москвы Сергей Собянин в блоге на своем персональном сайте.
Собянин рассказал о развитии виртуальных лабораторий МЭШ
Это по-настоящему качественный и современный инструмент для развития навыков школьников как в школе, так и дома. Каждая новая лаборатория — это виртуальное пространство, в котором ребята могут попробовать свои силы в самых актуальных компетенциях, таких как робототехника и программирование микросхем», — рассказала заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова. Одна из двух новых лабораторий — «Моделирование роботов». В ней ребята смогут сами создать роботов и испытательный полигон для их тестирования. Для этого здесь есть нужные элементы и набор специальных датчиков. Площадки для моделирования можно создавать не только на плоскости, но и на многоуровневых конструкциях.
Фото: архив В библиотеку «Московской электронной школы» добавили новую виртуальную лабораторию «Логитариум» по предмету «Технология». Об этом рассказали 21 октября. Теперь пользователи смогут в формате компьютерной игры решать головоломки и создавать свои.
Как отметил мэр Москвы Сергей Собянин, в библиотеке МЭШ в настоящее время размещено свыше 62 тысяч электронных сценариев уроков, свыше 11 тысяч видеоуроков, 348 учебников издательств, более 30 уникальных виртуальных лабораторий, 74 тысячи тестовых заданий и более 157 тысяч интерактивных образовательных приложений. В пресс-службе отметили, что в этом учебном году запущен новый сервис «Портфолио учащегося», в котором хранится вся информация о достижениях ребенка в учебе, сфере дополнительного образования, проектной и исследовательской деятельности. Данные загружаются автоматически и с помощью операторов. Пользователи также могут самостоятельно вносить информацию в портфолио и делиться им с организациями, педагогами и друзьями в виде ссылки на документ или с помощью QR-кода.
Чтобы воспользоваться виртуальными лабораториями библиотеки МЭШ, необходимо авторизоваться. С дополнительной информацией о виртуальных лабораториях можно ознакомиться на сайте МЭШ. Напомним, что в библиотеке МЭШ представлено 30 лабораторий по предметам школьной программы: физике, биологии, математике,.
Пять виртуальных лабораторий появилось в библиотеке МЭШ
А «Московские новости» и сеть районных сообществ М125 запустили спецпроект, посвященный прошлому, настоящему и будущему Большого кольца. С помощью этой виртуальной лаборатории дети познакомятся с механизмами и разберутся в механических принципах взаимодействия между объектами. На сегодняшний день в библиотеке "МЭШ" доступно более 40 лабораторий, охватывающих все основные школьные предметы, отметила заместитель руководителя столичного Департамента. В библиотеке «Московской электронной школы» («МЭШ») появилась новая виртуальная лаборатория «Неорганическая химия». Сейчас в базе МЭШ имеется более 40 виртуальных лабораторий по разным предметам, сообщается также ведомством.