Ранним весенним утром Анна, Эмма и Геннадии вместе с классом ходили на кросс. Диктант по теме «Имя прилагательное». РАННЯЯ ВЕСНА. Хороша ранняя весна в лесу! Ярко светит весеннее солнце. Ранним весенним утром Анна, Эмма и Геннадии вместе с классом ходили на кросс.
Диктанты по русскому языку — 3 класс 3 четверть
На березах видны желтые листочки. На лесных полянах краснеют ягоды рябины. Стаи дроздов перелетают с дерева на дерево. В полях убрали хлеба. Школьники помогают убрать с огорода капусту и свеклу. З а д а н и я на выбор учителя или учащихся : 1 подчеркнуть главные члены в любом предложении; 2 выделить корень в любом из выделенных слов; 3 подобрать к любому из выделенных слов 1—2 однокоренных и обозначить корень; 4 придумать 2—3 однокоренных слова, записать их и выделить в них корень; 5 найти в тексте два однокоренных слова и выделить в них корень. Осенний лес Мы шли по лесной тропинке. По сторонам толпились молодые березки и осинки. Лес был в золотистых красках.
Ласково светило солнышко. Пахло грибами и листвой. Стайка дроздов слетела с рябины. Над головой раздался протяжный крик. Это высоко в небе летел большой косяк журавлей. Птицы отправились в далекий путь на юг. Осень Осень листья пожелтели и стали золотыми. Летели по воздуху серебряные паутинки.
Они опускались на травинки и деревья. На паутинках молоденькие паучки. Стаи перелетных птиц летели с севера на юг. Скоро лес поредел, а земля покрылась разноцветными листьями. Нежаркое солнце светило приветливо. Оно прощалось с осенью. Листья на земле стали жесткими и хрупкими.
Вновь защебетали притихшие воробьи и сороки. Шустрые синички радостно прыгают с ветки на ветку. Мы вышли в сад. Свежий воздух кружит голову. Все рады весне! Сделайте синтаксический разбор 7 предложения. Разберите по составу слова: поздняя, защебетали, отшумел, весенней. Найдите в тексте слова, где звуков меньше, чем букв. Весна в лесу Вот и весна. Летят из далёких краёв грачи, стрижи, чижи, скворцы. В лесу зазвенела капель. Капельки блестят и переливаются под яркими лучами. Лёгкий ветерок качает молодые деревца. У ствола могучего дуба вдруг поднялась листва. Показался колючий ёжик. Какой он худой! Зима у зверька весь жирок вытянула. Малыш побежал по узкой тропинке к рядам молодого сосняка. Длинные ряды тянулись до далёкой просеки. Мы не стали следить за зверьком. Пора было идти домой. Выполните синтаксический разбор предложения выделить грамматическую основу предложения, изученные второстепенные члены; над каждым словом обозначить часть речи Лёгкий ветерок качает молодые деревца. Разберите по составу слова: тропинка, голодные, зацветёт, подснежник. Весна Прошли ненастные деньки. Отшумели вьюги и метели. Пришла весна. Яркое солнце слепит глаза, согревает землю. Мы пошли на экскурсию в лес. На деревьях набухли и потемнели почки. Тонкие ветки берёз качались от ветра. В лесу ожили муравьи. Они ползают вокруг муравейника.
Мохнатые лапы почти не пропускают свет. На земле лежит густой ковёр из мхов, кустиков черники. Шишки у ёлки длинные и узкие. Шишками любят лакомиться проворные белки, дятлы, клесты. Найдите в тексте имена прилагательные, выделите окончания. Укажите число, род, падеж. Место, радость, звезда, вкус, интерес. Выполните звуко-буквенный разбор слова ёлка. Родина Велика и прекрасна Россия! Родина наша богата великими реками, глубокими озёрами, обширными равнинами. А сколько у нас лесов! Грамматические задания: Дайте характеристику первого предложения по цели высказывания и интонации. Укажите число и род. Выполните разбор четвёртого предложения. Букет для мамы В яркий солнечный день Лёва со своим младшим братом Ильёй пошли гулять на луг. Там они собрали красивый букет из цветов для мамы. В нём белый и красный клевер, нежные голубые колокольчики, белые ромашки с жёлтым солнышком в середине. Илья принёс букет домой. Лёва поставил его в кувшин. Грамматические задания: Выполните разбор последнего предложения. Подберите к имени прилагательному яркий подходящие по смыслу имена существительные ж. Найдите в третьем предложении имена прилагательные. В роще Закончился снегопад. Здесь было удивительно тихо и очень красиво. Молодые берёзки стояли в пушистых шубках и кружевных платочках. Под тёплым белым одеялом спали светлые опушки. Вот на ветку села маленькая синичка. Но её тонкий свист не нарушил зимний сон природы. Далеко ещё до тёплых весенних деньков. Рядом с каждым выписанным прилагательным в скобках обозначьте количество звуков и букв. Укажите, какими частями речи являются слова пятого предложения. Образуйте от имени существительного веселье имена прилагательные в форме м. Составьте с ними словосочетания. Родной простор Рано утром мы с мамой вышли погулять.
Только маленький зайчик спрятался под густой елью. На поляну медведица вывела своих медвежат. Весёлый и радостный лес весной. Грамматическое задание 1. Выпишите пять имен прилагательных, определите их число и род.
Итоговый контрольный диктант по русскому языку 3 класс "Школа России"
| Диктант «Ранняя весна» | Диктанты по русскому языку 3 классВчера наш класс с Анной Геннадьевной ходил на экскурсию ь лес. |
| Диктанты для 3 класса (стр. 4 ) | Контрольные диктанты по русскому языку, 3 класс, УМК «Школа России». Контрольный диктант № 1 по теме: «Текст. |
| По страницам школьного журнала: Сборник диктантов (3 класс) | Диктанты 3 класс 3 четверть ПЕРВЫЕ ДНИ ВЕСНЫ Над полями и лесами светит яркое солнце. |
| Диктанты по русскому языку для 3 класса - | Диктант третий класс третья четверть школа России. |
| Диктанты по темам изучаемым в 4 четверти 3 класса | 1 вариант Хороша ранняя весна в лесу! |
Диктант «Любители мастерить»
- Диктант "Ранняя весна"
- Диктанты по русскому языку для 3 класса
- Диктант по русскому языку. 3 класс 3 четверть
- Диктанты по русскому языку - 3 класс 3 четверть
Урок 140. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
Диктанты 3 класс на тему Безударные гласные в корне слова. В данной работе представлены материалы для проведения контрольных диктантов в 3 классе 2 полугодие. Хороша ранняя весна в лесу! Ярко светит весеннее солнце. Главная › Диктанты 3 класс › Диктанты 3 класс 3 четверть › Имя прилагательное › Диктант «Ранняя весна».
Каталог статей
Скоро прилетят на родину журавли. Грамматические задания: Разбери по составу слова : крикливые, говорливые, голубенькие, прилетят, подснежники. Найди и подчеркни в тексте однородные сказуемые. Диктант 19 Весной Наступает чудная летняя пора.
Горячее солнце заливает землю яркими лучами. Зацветает иван-чай. Лесная опушка утопает в розовой пене.
Жужжит в цветах пчелиный рой. Гудят мохнатые шмели. Воздух наполняет сладкий запах варенья.
В полдень оживает лесная полянка. Прибегают на опушку разные зверьки. Прилетают шумные стайки птиц.
Звенят над поляной их радостные голоса. Хорошо в жаркий денек посидеть на пенечке! Птичье пение ласкает ваш слух.
Выполни морфологический разбор слова над поляной. Выпиши из текста 3 слова с орфограммамой безударная гласная в корне слова. Диктант 20 Весенняя ночь Стояла тихая тёплая весенняя ночь.
Вдруг громкий и резкий звук раздался среди деревьев. Это была печальная песня ночной птицы. Высокие деревья слегка качали вершинами.
Набухшие почки были уже готовы выпустить клейкие зелёные листочки. Плакучие ивы опускали свои гибкие ветки в речку. Днём они гляделись в это гладкое текучее зеркало.
Юные хрупкие сосенки раскинули свои изящные ветки. Апрельский лес был погружён в счастливый весенний сон. Долгая мрачная зима позади.
Впереди жаркое радостное лето.
Вот пробежала лиса. Её следы ведут в чащу. Слова для справок: инеем, пробежала, опушил. Беличья память Я разглядывал на снегу следы зверюшек и птиц. Вот что я по этим следам прочитал.
Белка пробиралась сквозь снег в мох. Она достала оттуда два ореха. Потом зверёк отбежал десяток метров и опять юркнул в снег. В лапах у белочки было ещё два ореха. Значит, помнила она с осени о своих орехах. Вот так чудо!
Пришёл вовремя на помощь В сарае лежал ягнёнок. Передняя лапка у него была ранена. Он не мог подняться на ноги. Слава заметил это. Он достал бинты и йод, промыл ранку. Ягнёнок жалобно смотрел на мальчика.
Слава налил в бутылочку молочка и стал кормить малыша. Вскоре рана стала заживать. Слава выносил ягнёнка на воздух, чтобы он мог щипать свежую травку. Первый мороз Как-то ночью пришёл первый заморозок. Он надышал холодом на стёкла в доме, посыпал зернистым инеем крыши, захрустел под ногами. Как нарисованные, стояли заваленные снегом ёлки и сосны.
С кружевных берёз на шапки и за воротники сыпался лёгкий блестящий иней. Помоги птицам Прошли дождливые осенние дни. Пушистым ковром снег лёг на лесные дорожки и тропинки. Спит пруд под ледяной корой. Голодно птицам зимой. Вот они и летят к жилью человека.
Жалко ребятам пернатых друзей. Они омастерили для них кормушки. Слетелись к кормушкам снегири и синички. Помоги птицам и ты. Птицы — наши друзья. Зимой Свистит метель.
Зима летит на всех парусах. Тонут в белых волнах кусты и пни. Низкие облака ползут над лесом. Осенью в лесной глуши выбрал медведь место для берлоги. Он принёс в своё жильё мягкой душистой хвои. Тепло и уютно там.
Трещат морозы. Дуют сильные ветры. А медведю не страшна зима. Оно шло по небу. Дошло облачко до середины и остановилось. Тут вылетела из него молния.
Грянул гром. Пролился дождь. После дождика встали на небе сразу три радуги. Люди смотрели на радуги и думали: на Русской земле родился богатырь. Так и было. Встал он на ноги.
Земля дрогнула. Дубы вершинами прошумели. По озёрам от берега к берегу волна пробежала. Митяеву Ёлка В гостиную втащили большую мёрзлую ёлку. От неё веяло холодом, но понемножку слежавшиеся ветки её оттаяли. Она поднялась, распушилась.
По всему дому запахло хвоей. Дети принесли коробки с украшениями, подставили к ёлке стул и стали её наряжать. Её опутали золотой паутинкой, повесили серебряные цепи, поставили свечи. Она вся блестела, переливалась золотом, искрами, длинными лучами. Свет от неё шёл густой, тёплый, пахнущий хвоей. Толстому Приход зимы Осенью рано ударили сильные морозы.
Они застудили землю. Крепким льдом покрылся пруд. На голых полянах плакали под ветром травы. Зябко было молодым деревцам. Но вот выпал пушистый снег. В лесу каждый кустик и пенёк надели снежные шапки.
Перестали зябнуть озимые хлеба. Им тепло и спокойно под снежком. Слова для справок: зябко, спокойно. Чудесная ёлка Идёт мягкий снег. Снежные хлопья легли на землю, кусты и деревья. На полянке одиноко стояла молодая стройная ёлочка.
Ребята решили украсить её. Они повесили на лесную красавицу ягоды рябины. К нижним веткам прикрепили морковку. Под ёлку положили крепкий кочан капусты. Утром над ёлкой весело кружилась стайка птиц. Вечером прибежали два зайца.
Они угощались сладкой морковкой. Слова для справок: прикрепили, положили. Поход В субботу ребята ходили в поход. Погода была чудесная. Ярко светило солнышко. Набегал лёгкий ветерок.
Вот трудный спуск. Группа ребят пошла в обход. Встретились все у леса. Низкие тучи закрыли небо. Закружились в воздухе первые снежинки. Но вот снег повалил хлопьями.
Замело все дорожки и тропинки. Ребята поспешили домой. Слова для справок: в обход. Зимний вечер Короток зимний день. Синий сумрак выполз из леса и повис над сугробами. Резко скрипел под ногами снег.
На небе выступили звёзды. Мороз крепчал. Вот и сторожка лесника. Вьюги намели большие сугробы снега. Маленькую сторожку было чуть видно. Мы затопили печку.
Ярко пылал огонь. Нам стало тепло. Слова для справок: короток, сумрак, стало. Холода Славный был морозище! На земле лежал толстый снежный покров. Веточки берёз звенели от ветра.
Кончики их были покрыты льдом. Большие совы были веселы. Они таращили огромные жёлтые глаза и перекликались через весь дремучий лес. Узкая тропинка вела к долине. Пушистый ковер из снега покрыл её. По снегу тянулась цепочка следов разных птиц.
Слова для справок: морозище, таращили. В лес пришла зима Старый барсук в последний раз прошлёпал по холодной тропинке. Он забрался на зимовку в нору. Ночью повалил снег. Утром на мягком снегу птицы и звери оставляли следы. Цепочка их вела к жилью человека.
Весёлая стайка синиц пронеслась к посёлку. Встреча Илья Глазков поехал кататься на лыжах. Мальчик углубился в лес. Он заметил кошку. У кошки были зелёные глаза и кисточки на ушах. Она лежала на дереве.
Когти сильных лап впились в ствол. Это рысь. Слова для справок: кататься. Спас друга Витя и Илья возвращались из школы. Они спустились к реке. Мальчики пошли по льду.
Витя побежал вперёд. Хрупкий лёд треснул. Мальчик очутился в воде. Он хватался за тонкую кромку льда. Лёд крошился. Бежать за помощью было далеко.
Илья осторожно пополз по льду к другу. Он вытащил товарища на берег. Слова для справок: вперёд. Что за зверь? Ночью был лёгкий мороз. Утром выпал мягкий пушистый снег.
Он запорошил ступеньки на крыльце. Девочке Кате захотелось по снежку погулять. Она вышла на крыльцо. На снегу были маленькие ямки. Какой зверь ходил по снегу? У зверька белая тёплая шубка и длинные уши.
Он любит морковку. Это был заяц. Чарушину Слова для справок: запорошил, утром, крыльцо. Скоро зима Пернатое царство затихло. Нет звучных песен. Печальна песенка синички.
Резкий ветер больно бьёт гибкие веточки рябины. Ночью бывают заморозки. Они пытаются сковать землю. Льдом затянулись лужи. Вот и первый снег. Белые шапки быстро надели старые пни.
Ель накинула снежную шаль. Наступает русская зима. Слова для справок: печальна, пытаются, затихло. Снега Кругом снега. Они занесли поляны и луга. Белые ковры накинуты на речку Покшу.
Бережно укрыты озимые. Белый пух зимы не дает промёрзнуть корням деревьев. Деревья стоят тихо. А что это за снежный дом? Я коснулся его гибкой палочкой. Это оказался муравейник.
Где его жильцы? Они спят глубоко внизу. Слова для справок: бережно, коснулся, внизу. Зимой в лесу В воздухе закружились первые снежинки. Лес посветлел и ожил. Рад снежку заяц.
Робко шагнул лисёнок по мягкому снегу. Весело затрещали сороки. Каждый зверёк оставил цепочку следов на белом ковре. Они украсили лесную полянку. С деревьев слетели последние осенние листья. Снежные шапки укрыли старые пни.
Снеговик Прошли осенние дождливые дни. Белым ковром накрылась и отдыхает земля. Весело кружат в воздухе лёгкие снежинки. На улицу вышла группа ребят. Они стали лепить снежную бабу. Глазки сделали ей из светлых льдинок.
Нос и рот из моркови, из угольков брови. Красива снежная баба. Хороший подарок малышам. Наступление зимы Ночью ударил сильный мороз. Он сковал ледком лужи на лесных дорожках. Резкий ветер гулял по лесу.
Зябко стало дубкам и берёзкам. Холод загнал в норки зверьков. Мелкие пташки спрятались в гнёзда. Там птичкам тепло. Вдруг гулко каркнул ворон. Робкий зайка прижал от страха ушки.
Школьники стали готовить кормушки для птиц. Слова для справок: прижал. Дворец Снежная королева жила среди вечных снегов и льдин. Метели возвели стены. Буйные ветры пробили окна и двери. Большие белые залы тянулись до неба.
Вьюги разостлали пушистые ковры. Холодно и пусто было в блестящих залах. Сюда не заглядывало веселье. Веселились только белые медведи. Они ловко ходили на задних лапах. Андерсену Прогулка Стояла чудная погода.
Блестел и искрился снег. Мы поехали в лес на лыжах. Вот крутой спуск. Весело гудит ветер. Быстро летят лыжи. Но вот тучи стали закрывать небо.
Закружились в воздухе снежинки. Вдруг снег повалил хлопьями. Быстро стало заметать тропинки. Мы поспешили домой. Белые фигурки В лес пришла настоящая зима. Лес утонул в снегу.
Вот вылез из сугроба лесной человек в большой белой шапке. На пеньке сидит робкий зайчишка. Он молчит и смотрит ла белый лес. На поляне у реки сидит белая Алёнушка. Она задумалась. Взошло солнышко.
С мохнатых хвойных ресниц ели закапали слёзы. Сладкову Где ночуют птицы? Где ночуют зимой лесные птицы? Наступила длинная ночь. Воробей спит под крышей сарая. Синицы залетели в густые кусты.
Тетёрка и рябчик под снег спрятались. Вот на полянке появилась бойкая стайка птиц. Это были белые пуночки. Они сели рядком на ледяном гребне. Птицы распушили крылья и спрятали в них носы. Лес Красив русский лес зимой.
Попадался окунь, лещ, сом. Ребята часто ходили в лес за грибами. Однажды они зашли в лесную глушь.
Только в овраге журчал ключ. Много грибов набрали мальчики в лесной чаще. Запишите по два имени существительных женского, мужского и среднего рода.
Запишите пять имён существительных с шипящим звуком на конце. Разберите по составу слова: рыбка, тишина, лесною. Контрольный диктант по теме «Части речи.
Имя существительное» Цель: выявить уровень орфографических умений и навыков учащихся; проверить знания по теме «Имя существительное». Летучая мышь Мы открыли гараж и увидели летучую мышь. Днём летучая мышь спит.
Широкие крылья закрывают зверька, как плащ. Гаснет последний солнечный луч. Наступает ночь.
Летучие мыши ищут добычу. Учёные пытались объяснить замечательную способность зверька находить дорогу в темноте. Залепляли глазки, нос.
Мышь облетала опасные места. Когда мышь пищит, тончайший звук доходит до преграды и идёт назад. Чуткие ушки зверька ловят сигнал.
Бианки Грамматическое задание1. Определите падеж имён существительных в последнем предложении. В первом предложении слово гараж разберите как часть речи.
Разберите по составу слова: интересное, глазки, находит. Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Имя прилагательное». Над полями и лесами светит яркое солнце.
Потемнели в полях дороги. Посинел на реке лёд. В долинах зажурчали звонкие ручьи.
Надулись на деревьях смолистые почки. На ивах появились мягкие пуховки. Выбежал на опушку робкий заяц.
Вышла на поляну старая лосиха с лосёнком. Вывела медведица на первую прогулку своих медвежат. Подчеркните в предложении главные члены, выпишите словосочетания: вариант 1 — четвёртое предложение; вариант 2 — пятое.
Замените прилагательные антонимами и запишите получившиеся словосочетания: вариант 1 — трусливый мальчик, узкий ручей; вариант 2 — старательный ученик, высокий куст. Определите род, число и падеж имён прилагательных в словосочетаниях: сосновую шишку, крепким клювом. Контрольный диктант по теме «Глагол» Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «Глагол».
Весеннее утро Это случилось в апреле. Рано утром проснулось солнце и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели.
Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили. Засветило солнце и съело утренний лёд.
По долине побежал весёлый, говорливый ручеёк. Вдруг под корнями берёзки он заметил глубокую норку. В норке сладко спал ёжик.
Ёж осенью нашёл это укромное местечко. Он ещё не хотел вставать. Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа.
Скребицкому Грамматическое задание1. Разберите предложение по членам: вариант 1 — седьмое; вариант 2 — девятое. Разберите слова по составу: вариант 1 — засветило, утренний, берёзки; вариант 2 — развесили, весёлый, местечко.
Определите время, число, лицо глаголов: побежал, взглянешь, принесу. Контрольный диктант по русскому языку 3 класс 1 полугодие Зима Зима в этом году выдалась мягкая, снежная. Снежные хлопья легли на землю и крыши домов.
Снег одел в пушистые шубки кусты и деревья. Радостно ходить по лесу в ясный день. Мохнатые ветки деревьев нависают над узкой тропинкой.
Вот постучал по стволу дятел. Хрустнула ветка. А какие шишки на ёлках!
Белки, дятлы, клесты добывают из шишек пищу. Вот ком снега упал на землю. В воздухе кружится снежная пыль Грамматическое задание в 3 предложении; в 5 предложении.
Степь Раннее весеннее утро. Степь весело пестреет цветочками. Ярко желтеет дрок.
Скромно синеют колокольчики. Белеет пахучая ромашка. Дикая гвоздика горит пунцовыми пятнами.
В утренней прохладе разлит горький здоровый запах полыни. Всё радостно потянулось к солнцу. Степь проснулась и ожила.
Высоко в воздухе затрепетали жаворонки. Кузнечики подняли свою торопливую трескотню. Куприну Грамматическое задание1.
Выпишите из текста два слова с безударными гласными в корне. Выпишите из текста два слова с приставками. Разберите предложения по членам: вариант 1 — второе, вариант 2 — третье.
УзороваКонтрольные диктанты по русскому языку. Хотите, чтобы ребенок писал грамотно? Этот комплект книг станет незаменимым помощником ученику третьего класса, желающему качественно отработать все орфограммы, изучаемые на уроках русского языка.
К каждой орфограмме подобраны специальные диктанты. Они помогут ребенку надежно закрепить полученные знания по данной теме. Но этим не исчерпывается содержание книги.
Существенной частью работы является повторение ранее пройденных тем, причем не только второго, но и первого классов. Тексты, собранные в этом пособии, предназначены для письма под диктовку. Для самостоятельной работы ученика издана вторая книга комплекта, где в тех же самых диктантах он должен выбирать из нескольких приведенных орфограмм правильный вариант написания.
И в отдельности каждая из этих книг может принести большую пользу. Но, по нашему замыслу, максимальный эффект достигается при их комбинированном применении. Например, первые два-три диктанта новой темы учитель дает ученику по книге для самостоятельной работы.
Затем, после работы над ошибками, учитель еще раз диктует их по этому пособию. Следующий текст он диктует ученикам уже без подготовки. В заключение хотим обратить внимание на один важный момент.
При диктовке следует ясно проговаривать все орфограммы, еще не пройденные учеником. Если у вас возникают сомнения, относится та или иная орфограмма к числу пройденных, вы можете свериться с данным пособием. Диктант 1 Я и мой брат гуляем в лесу.
Мы идём по широкой тропе. Под ногами у нас густая трава. В ней много чудесных ягод.
Я ищу грибы. Брат нашёл уже десять грибов. Хорошо бродить по лесу!
Вот мы уже стоим на вершине холма и глядим вниз. Я смотрю на часы. Пора шагать домой.
Это мост через ручеёк. Сейчас жара. Ручей почти высох.
Придёт осень, воды станет больше. Тогда мост опять будет нужен. Тропа ведёт в чащу.
По краям видны лесные цветы. На траве и листве блестит роса. Свежий запах зелени радует нас.
Рядом стоит большой дуб.
Смолкают птичьи голоса. Наступает вечерняя тишь. Но вот в сумраке вечера послышалась новая птичья песня... Он очень любит малину и мёд.
Косолапый часто совершает набеги на жилища диких пчёл... Синее небо. Апрельское солнце. Немножко тепла и очень много света.
Хороша ранняя весна в лесу | Диктант
| Диктанты по русскому языку для 3 класса - | Итоговый контрольный диктант для 3 класса Цель работы – проверить умение правильно писать слова с безударными гласными в корне в более трудных случаях (слова с приставками, слова с затененными корнями); с согласными в корне (звонкими-глухими. |
| Контрольные диктанты по русскому языку планета знаний | Видео автора «Репетитор 1-4 класс» в Дзене: Диктант по русскому языку в 3 классе по теме "Имя прилагательное". |
| Диктант "Ранняя весна" | Репетитор 1-4 класс | Дзен | За одну ошибку в диктанте считаются: – два исправления; – две пунктуационные ошибки; – повторение ошибок в одном и том же слове. диктант третий класс контрольный диктант для 3 класса диктант по русскому языку. |
| Контрольные работы по русскому языку в 3-м классе (УМК "Планета знаний") | Наступила ранняя весна. Весеннее солнце ласково пригревает землю. |
Диктанты для 3 класса по русскому языку
РанОУтром мать выводила их на берег. Малыши щипали нежную травку. Мать была Довольна. Запиши 3 имени существительных, употребляемых только в единственном числе 2 вариант. Запиши 3 имени существительных, употребляемых только во множественном числе Контрольный диктант по теме: «Имя прилагательное» Шаги весны Раннее утро. Небо серое.
Голые сучья деревьев мокли от снега и дождя. Но вот с реки потянул лёгкий ветерок. На тёмном небе показались прОСветы, и выплылО яркое солнце. Вся природа ожила и засверкала. Струйки тёплого пара шли от серых бугров и старых пней.
С каждым часом прОТалины становились ширЕ и Длиннее. Весёлая стайка грачей подлетела к берёзовой роще. В воздухе зазвенели их голоса. Глагол» Весна Наступила весна. Синее небо.
Апрельское солнце. НемножкО тепла и Очень многоСвета. Показались молоденькие зелёные листочки. Проснулась пчёлка. Пчёлки вылетЕЛи из улья.
Вот под кустиком они увидЕЛи синий цветочек. ЭтО была синяя фИАлка. Она открыла свою чашЕЧку. Пчёлки напились вкусного сока и весело полетели домой. Здравствуй, весна!
Подчеркните грамматическую основу, указав части речи 1 вариант — 8 предложения Она разбудила своих подруг 2 вариант — 12 предложения Она открыла свою чашечку Выпишите глаголы, употреблённые … 1 вариант — в единственном числе 6 2 вариант — во множественном числе 6 Подберите глаголы синонимы, употреблённые в неопределённой форме 1 вариант. Рассказывать-…, смотреть-… Контрольный диктант по теме: «Лексика, фонетика, грамматика, правописание и развитие речи» Встреча с гадюкой Узкая тропинка привела нас в лесную глушь. РедкО сюда прОНикал солнечный луч. Громадные ели и сосны стояли угрюмО. Вдруг старый пень зашЕВелился.
ЖуЖжАли мохнатые шмели. Подъехала машина, и мы отправИЛИСь домой. Шипение гАДюки звучало в ушах. ГАДюки ОПасны. Подчеркните грамматическую основу.
Определите части речи. Высокий дом — ….. Широкая лента — …… лента, долго говорить — долго …… Контрольные диктанты по русскому языку 3 кл. Прощание с осенью. В октябре стоит сырая погода.
Всё вокруг стало нарядным. Две вороны сели на берёзу. В первом предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое. Указать над каждым словом части речи. Выписать словосочетания с вопросами.
Особенно ранней весной. Ласковое солнышко льёт на землю тёплые весенние лучи. Кругом появляются первые прекрасные цветы. Они будут радовать нас своей красотой. Грамматические задания: Выполните разбор третьего предложения.
Выпишите словосочетания с именами прилагательными из первого и второго предложений. Укажите число, род имён прилагательных. Выполните звуко-буквенный разбор слова льёт. Дождь Дождя пока нет. Небо ещё не затянуто тучами.
Но кругом слышно нежное дыхание влаги. И вот начинают падать первые капли. Потом дождь расходится. Поставьте знак ударения. Подберите и запишите антонимы к выделенным именам прилагательным.
Выпишите из текста имя прилагательное в форме ед. Ветреница Даже при слабом ветре качаются на тоненьких стебельках беленькие цветочки. Поэтому растение и назвали ветреницей. Она очень капризная. Они начинают кивать своими маленькими головками лёгкому ветерку.
Грамматические задания: Укажите известные вам части речи в пятом предложении. Выпишите словосочетания с именами прилагательными из первого предложения. Заря Над зарослями деревенского сада разливалась прозрачная лёгкая синева. Воздух был чист, как родниковая вода. На заре трава покрылась росой.
Светало быстро. В тёплом доме тишина, сумрак. Но вот на бревенчатые стены легли квадраты оранжевого света. Грамматические задания: Найдите в тексте имена прилагательные и подчеркните их волнистой линией. Укажите число и род имён прилагательных в первом предложении.
Образуйте от слова солнце имя прилагательное в форме ед. Мастерица Ранним вечером над деревней нависла тяжёлая туча. По улицам пошла гулять седая вьюга. К утру метель улеглась. Поздний зимний рассвет озарил окрестность.
Сотканный вьюгой снежный ковёр вспыхнул разноцветными искрами. Обозначьте род имён прилагательных. Разберите по составу в четвёртом и пятом предложениях все имена прилагательные. Выполните разбор первого предложения. Поздняя осень Поздняя осень.
По серому небу плывут низкие облака. Воздух морозен и свеж. Деревья сбросили свой разноцветный наряд. В природе закончился красочный карнавал. Только ели да сосны щеголяют в зелёных платьях.
На земле лежит побелевшая от мороза листва. На неё садятся редкие белые мушки. Это снег. Природа готова к приходу зимы. Выпишите два слова с парным согласным и два слова проверяемым безударным гласным в корне.
Поход Однажды летом мы с классом отправились в поход. Ближние леса и холмы стали туманными. Кругом потемнело. Моросил редкий дождь. Часто налетал вихрь.
Он ломал сучья деревьев и кустов, срывал и уносил листья. Мелкий дождик перерастал в сильный ливень. Грамматические задания: Выпишите из текста формы одного слова. Выделите окончания. Найдите в тексте имена прилагательные в форме м.
Выпишите из последнего предложения словосочетания с вопросами. Ранняя весна Ранней весной в огороде началась дружная работа. Разделили участок на грядки и посеяли семена овощей. Осенью мы соберём урожай. Напишите в скобках вопросы.
Выпишите из текста два-три слова с парным согласным в корне, запишите проверочные слова. Заяц Закончилась дождливая холодная осень. Пришла студёная зима. Реку сковал лёд. Снег укрыл землю белым покрывалом.
Деревья стоят в зимних шапках. Выходит он из укрытия только вечером. В лесу у ушастого много врагов. Часто его спасают быстрые ноги. Грамматические задания: Найдите в первой части текста имена прилагательные, укажите число и род.
Найдите в тексте имена прилагательные-синонимы. Подчеркните их. Летний луг Чудесный летний денёк! Мы с мамой пошли гулять на луг. Сколько здесь цветов!
Словно маленькие лучистые солнышки, белеют ромашки. Яркими искрами в траве алеют нежные гвоздички. От лёгкого дуновения тёплого ветерка склоняются лиловые колокольчики. Какое удивительное разнотравье! Какой замечательный букет ароматов!
Выполните разбор шестого предложения. Зима В декабрьские дни установился прочный снежный покров. Сильные морозы сковали реку. Лесных жителей чаще сейчас можно увидеть в ельнике. Там меньше снега.
Тихо и в подводном мире. Солнечные лучи не проходят сквозь толстый слой льда и снега. Рыба прячется в мягком иле речного дна. Природа спит до весны. Грамматические задания: Запишите выделенные имена прилагательные в форме множественного числа.
Укажите число и род имён прилагательных. У него сильные ноги, маленькая узкая голова и очень длинная шея. Чуткие уши жирафа слышат даже слабые шорохи. При необходимости жираф защищается мощными ударами копыт и головы. Обозначьте число имён прилагательных.
Образуйте от данных имён существительных имена прилагательные в форме ж. Звезда, счастье, гигант, капуста, грусть. Ель Ель — удивительное вечнозелёное дерево. Темно в еловом лесу. Мохнатые лапы почти не пропускают свет.
На земле лежит густой ковёр из мхов, кустиков черники. Шишки у ёлки длинные и узкие. Шишками любят лакомиться проворные белки, дятлы, клесты. Грамматические задания: Найдите в тексте имена прилагательные, выделите окончания. Укажите число, род, падеж.
Место, радость, звезда, вкус, интерес. Выполните звуко-буквенный разбор слова ёлка. Родина Велика и прекрасна Россия! Родина наша богата великими реками, глубокими озёрами, обширными равнинами. А сколько у нас лесов!
Грамматические задания: Дайте характеристику первого предложения по цели высказывания и интонации. Укажите число и род. Выполните разбор четвёртого предложения. Букет для мамы В яркий солнечный день Лёва со своим младшим братом Ильёй пошли гулять на луг. Там они собрали красивый букет из цветов для мамы.
В нём белый и красный клевер, нежные голубые колокольчики, белые ромашки с жёлтым солнышком в середине. Илья принёс букет домой. Лёва поставил его в кувшин. Грамматические задания: Выполните разбор последнего предложения. Подберите к имени прилагательному яркий подходящие по смыслу имена существительные ж.
Найдите в третьем предложении имена прилагательные. В роще Закончился снегопад. Здесь было удивительно тихо и очень красиво. Молодые берёзки стояли в пушистых шубках и кружевных платочках. Под тёплым белым одеялом спали светлые опушки.
Вот на ветку села маленькая синичка. Но её тонкий свист не нарушил зимний сон природы. Далеко ещё до тёплых весенних деньков. Рядом с каждым выписанным прилагательным в скобках обозначьте количество звуков и букв. Укажите, какими частями речи являются слова пятого предложения.
Образуйте от имени существительного веселье имена прилагательные в форме м. Составьте с ними словосочетания. Родной простор Рано утром мы с мамой вышли погулять. Роса на траве уже высохла. Лёгкий ветерок был ласков и свеж.
Тяжёлые колосья пшеницы налились золотыми зёрнами. Среди солнечной желтизны спелых хлебов голубыми искрами мелькали васильки. Безмятежное счастье наполняло всё вокруг. Разберите по составу данные имена прилагательные: звонкий, золотистая, зимняя, жёлтенький. Запишите несколько однокоренных слов с корнем — зелен-.
За малиной Было раннее летнее утро. На зелёной траве прозрачными каплями блестела роса.
Главные члены предложения подчеркнуть, словосочетания выписать. Подобрать прилагательные, противоположные по смыслу. Сколько хлопот перед отъездом!
Вот мы уже в поезде. Как интересно смотреть в окно! Скоро разъезд. Поезд остановился. Я вижу мою бабушку.
Стоял великан и осматривал всю местность, тихо шелестел листвой. Пышным ковром стелилась изумрудная трава под деревом. Однажды к дубу пришли люди и поставили скамейки. Теперь здесь с утра до позднего вечера толпился народ. Свежесть манила всех. На опушке любили играть дети. Всем дуб дарил радость.
Хорошо посидеть на мягкой травке! Это стало любимое место отдыха.
Они повесили на лесную красавицу ягоды рябины. К нижним веткам прикрепили морковку. Под ёлку положили кочан капусты. Утром над ёлкой кружилась стайка птиц. Вечером прибежали два зайца. Они угощались вкусным ужином.
Выписать из текста 3 слова с безударной гласной в корне, которая проверяется ударением, указать проверочное слово. Диктант за 3 четверть Над полями и лесами светит яркое солнце. Потемнели в полях дороги. Посинел на реке лед. В долинах зажурчали звонкие ручьи. Надулись на деревьях смолистые почки. На ивах появились мягкие пуховики. Выбежал на опушку робкий заяц.
Вышла на поляну старая лосиха с лосенком. Вывела медведица на первую прогулку своих медвежат. Разобрать по членам предложения: 1 вариант: четвертое предложение; 2 вариант: пятое предложение. Главные члены предложения подчеркнуть, словосочетания выписать. Диктант за 4 четверть Наступила весна. Солнце согнало снег с полей. Раскрылись почки на деревьях. Показались молоденькие листочки.
Проснулась пчелка. Она разбудила своих подруг. Пчелки вылетели из улья. Вот под кустиком они увидели синий цветочек. Это была синяя фиалка. Она открыла свою чашечку. Там был сладкий сок. Пчелки напились сока и весело полетели домой.
Источник Диктанты повышенной сложности. С помощью этих диктантов учителя и родители смогут проверить, насколько хорошо ребенок усвоил изучаемый материал. Пособие можно использовать как на уроках русского языка, так и при самостоятельной работе дома. Оглавление Приведённый ознакомительный фрагмент книги Диктанты повышенной сложности. В данном пособии представлены контрольные и проверочные диктанты для учащихся третьих—четвертых классов по программе 1—4. Диктанты содержат большое количество орфограмм, поэтому давать их как контрольные работы лучше в сильных классах. Для слабых и средних классов диктанты можно использовать при текущей проверке, которую желательно проводить два—три раза в неделю. Такая работа, безусловно, повысит грамотность учащихся и разовьет их орфографическую зоркость.
Диктанты расположены по темам в соответствии с программными требованиями. Пособие можно использовать в качестве дидактического материала в школах, а также для занятий дома. Разделительный твёрдый знак — Ъ 1. Выписать из диктанта два слова с разделительным Ъ. Режиссёр объявил начало съёмки. Он разъяснил всем их обязанности. Он очень въедливый. Ещё всем надоест.
Снимаем отъезд поезда. Мы должны предъявить билеты. Вот поезд въезжает. Подъезжает к нам. Мы садимся. Поезд отъезжает. Бежит взъерошенный оператор. В плёнке изъян!
Режиссёр разъярён. Мы съёжились. Он объясняет ещё раз. Повторная съёмка. Написать буквы, перед которыми пишется Ъ. Строители строят дом. В нём будет девять подъездов. Работает подъёмный кран.
Через главный въезд подъехал грузовик. Привёз блоки. Рабочие разъединяют блоки. Теперь предстоит подъём блоков наверх. Грузовик отъехал. Сейчас перерыв. Каждый рабочий съест свой обед. Правописание слов с мягким и твёрдым знаком На двери нашего подъезда висит объявление.
Ателье шьёт костюмы и платья. Ниже объяснение, как подойти или подъехать к ателье. Марья Васильевна заказала себе платье. Прошла неделя. Марья Васильевна пришла в ателье. Предъявила квитанцию. Ей выдали платье. Она примерила.
Ни одного изъяна! Какое уменье шить! Для такого уменья нужно долгое ученье. Выписать из диктанта по два слова с разделительными Ь и Ъ. Написать по одному слову с буквосочетаниями ЬЮ, ЪЮ. Мы съели пирог. На земле остались крошки. Куры всё подъедят.
Вот лежит жирная свинья. Она съест любые объедки. У неё вольготное житьё. Во двор въехала машина. Это приехали наши родители. Они заключают нас в объятия. Котёнок Демьян прижал ушки и съёжился. Папа поднял его и гладит.
Демьян мурлычет от счастья. Папа для котёнка, как подъёмный кран. Написать два слова с Ъ и с корнем ЯСН. Осенью чаще всего погода стоит пасмурная. По небу плывут караваны серых облаков.
Входные диктанты для третьего класса
- Диктант 3 класс 4 четверть «Ранняя весна» – Диктанты для школьников 1-6 класс
- Диктант | Хороша ранняя весна в лесу
- Грамматические задания:
- Итоговый диктант 3 класс по русскому языку » Рустьюторс
- Диктант 3 класс 3 четверть на тему Имя прилагательное «Ранняя весна»
- Контрольные работы / диктанты по русскому языку за 3 класс УМК
Урок 140. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
Блестит на солнце нежно-розовая тонкая береста берез. Глагол Луковица с радостью Папа привёз мне с юга большую луковицу. Он сказал, что в середине этой луковицы спрятана радость. Я удивилась. В такой серой луковице и вдруг — радость! Мама посадила мою луковицу в горшочек и отнесла в подполье. Прошло много дней. И вот однажды мама подает мне горшочек, а там остренький желтый торчок. Мы поставили горшочек на окно 8. И перед самым праздником он расцвел. Сколько у него было цветов — синих-синих, душистых-душистых!
Как красив был каждый цветок! Папа сказал, что мой цветок зовут гиацинтом. Но я стала называть его Гиней. И я полюбила его больше всех своих игрушек. Игрушки только понарошку живые, а цветок — живой по-настоящему. Задание: Найдите и подчеркните в тексте личные местоимения. В восьмом предложении выделите грамматическую основу, подпишите части речи. Весна-красна Радостно светит в весенний день солнышко. Быстро тает на полях снег. Побежали по дорогам веселые, говорливые ручейки.
Лед на реке посинел. Надулись на деревьях пахучие, клейкие почки. Уже прилетели из теплых краев грачи. Важные, черные, ходят они по дорогам. Поставили ребята на деревьях скворечни. Спешат из школы посмотреть, нет ли весенних гостей - скворцов. Лакомство для зверей Бурого медведя считают хозяином смешанных лесов. Он очень любит малину и мёд. Косолапый часто совершает набеги на жилища диких пчёл. Забредает порой на пасеки.
Пчёлы мстят медведю. Они жалят его в кончик носа, язык. Зверю приходится спасаться бегством. Барсук поедает коренья растений, полевых мышей, земляных червей, юрких ящериц, ядовитых змей, болотных лягушек. Его любимое лакомство — виноград. Заяц любит грызть морковь, капусту, репу и петрушку. Разберите по составу следующие слова: набеги, приходится, полевых. Разберите по членам и частям речи первое и последнее предложения. Итоговые диктанты Утро в степи Раннее весеннее утро. Степь весело пестреет цветочками.
Ярко желтеет дрок. Скромно синеют колокольчики. Белеет пахучая ромашка. Дикая гвоздика горит пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький, здоровый запах полыни. Все радостно потянулось к солнцу.
Не закружит больше злая вьюга, не засыплет снегом глаза.
Так приятно шлепать по теплым лужам и пускать кораблики. Спиши, заменяя выделенные слова словами, близкими по значению. Побежали по оврагам ручьи. Надулись на деревьях смолистые почки. На поляне раскрылись подснежники. Слышны весёлые голоса птиц. Как чудесно весной!
Весной на опушке леса зацвела душистая черёмуха. Выполни морфологический разбор имени существительного: на опушке 3. Весенние каникулы Наступили весенние каникулы. Мы поехали в деревню к бабушке. Мама и папа помогали бабушке в саду. А я отправился гулять в лес. Хорошо в лесу!
Тихо, светит яркое солнце, а воздух наполнен ароматами цветов. Вдруг я увидел маленькую белочку. Она сидела на ветке дерева. Ее пушистый хвостик задорно торчал, а маленькие глазки внимательно следили за моими движениями. Я протянул к ней руку, но белочка быстро перепрыгнула на другую ветку. Обозначь падеж имен существительных в третьем предложении. Укажите восклицательное предложение.
Сделай синтаксический разбор 2 предложения. Выполни морфологический разбор имени существительного: над кустом 4. Лесная поляна Красиво в лесу весной. Природа пробуждается от долгого зимнего сна. Деревья радостно примеряют новые наряды. Березка украшает свои ветви пушистыми сережками. А могучий клен радостно шелестит молодой листвой.
На лесной поляне тихо. Старый пень лениво греется в лучах весеннего солнца. В зеленой травке прячутся ящерицы и жуки.
Пошел на аллею. Взял с собой русскую грамматику. Интеллигентный человек должен хорошо знать родной язык.
Днем дома позанимался английским языком. У меня уже большой прогресс. Выучил наизусть балладу Жуковского. Тут позвонили мои сестры Анна и Алла. Мы отправились на теннисный корт. Кладёт дрожжи в тесто.
Её увлекает процесс готовки. Кто там идёт по аллее? Друзья Сюзанны Кирилл и Анна? На территории посёлка мрак и тишь. Сюзанна дома одна. Утром у неё была ссора с подругой Аллой.
Исчезли все иллюзии. У Сюзанны болит голова. Она идёт в дом и аккуратно кладёт на лоб компресс. Взбежал на гору. Посмотрел по сторонам. Рядом обрыв.
Конь подошёл к обрыву и посмотрел вниз. Там река. Конь отошёл от обрыва и спустился к реке. После подбежал к воде и посмотрел на своё отражение. Попил из реки. Вошёл в воду и переплыл реку.
Вышел из воды на другом берегу. Стряхнул с себя воду и поскакал к лесу. Скоро он забежал под деревья. С осины взлетела сорока и полетела по направлению к деревне. На тропинке сидел заяц. Увидел коня и убежал в чащу.
Конь пробежал через лес. Потом обежал большое поле. Очень устал. Вечером едва доплёлся до конюшни. Выписать из диктанта слова с приставкой С-, с предлогом С. Пёс Марат был дворняжкой.
Его очаровала овчарка Арна. Арна проживала в соседнем доме. Каждый день её выводили на прогулку. Марат поджидал её у подъезда. Арне Марат понравился. Но хозяин Арны не подпускал к ней Марата.
Пёс плёлся позади. После прогулки Арна с хозяином входили в подъезд, и хозяин закрывал за собой дверь. Потом Марат долго сидел под окном у Арны. Иногда от горя пёс подвывал. Его вой подхватывали соседские псы. Вой переходил в лай.
Вся улица могла тогда услышать собачий концерт. Опасный бандит ограбил большой банк. Директор банка пригласил великого сыщика Шерлока Холмса. На месте преступления Холмс изучил следы. Дома он погрузился в размышления. Набил трубку табаком и выпустил из неё клуб дыма.
Достал карточки из своей обширной картотеки. После долгих размышлений сыщик догадался, где искать грабителя. Холмс надел пальто, взял с собой хлыст и револьвер. Холмс отправился выслеживать бандита. Через три часа он его нашёл. Теперь великий сыщик Шерлок Холмс следил за опасным бандитом.
Бандит свернул за угол. Но тут появились полицейские. Холмс закричал им. Грабитель был схвачен. Он вышел из подъезда. С неба падали редкие капли.
Профессор открыл зонтик и поднял воротник пальто. Рядом остановилась большая машина. Открылась дверца. Шофёр выглянул из машины и поздоровался с профессором. Это был сосед. Профессор прошёл через двор на другую сторону улицы и подошёл к троллейбусной остановке.
Подъехал троллейбус. Профессор с трудом влез в переполненный салон и поставил свой портфель на пол. Затем профессор вышел из троллейбуса. Вот вход в метро. Надо проехать пять станций. Скоро профессор подходил к подъезду института.
Вошёл через главный вход и поднялся на шестой этаж. По коридору шли студенты. Они поздоровались с профессором. За спиной оставался лес. Впереди поднимался холм Подзорной Трубы. Пираты поднялись на холм и сделали привал.
Капитан Флинт присел на сундук с сокровищами. Кок Сильвер вынул из мешка еду и бутылку рома. Боцман Бен Ган и остальные пираты отправились собирать дрова для костра. Сильвер очистил кусок сыра от налипшей грязи. Сварил на костре мясной суп. Заправил его солью.
Потом пираты ели рыбу и бросали рыбьи головы в костёр. Все наелись и начали совещаться. Срочно нужно захватить хороший корабль. Без него не получится напасть на форт Байард. А теперь пора прилечь отдохнуть и немного вздремнуть. Один пират остался на часах.
Выпишите из текста два-три слова с парным согласным в корне, запишите проверочные слова. Заяц Закончилась дождливая холодная осень. Пришла студёная зима. Реку сковал лёд. Снег укрыл землю белым покрывалом. Деревья стоят в зимних шапках. Выходит он из укрытия только вечером.
В лесу у ушастого много врагов. Часто его спасают быстрые ноги. Грамматические задания: Найдите в первой части текста имена прилагательные, укажите число и род. Найдите в тексте имена прилагательные-синонимы. Подчеркните их. Летний луг Чудесный летний денёк! Мы с мамой пошли гулять на луг.
Сколько здесь цветов! Словно маленькие лучистые солнышки, белеют ромашки. Яркими искрами в траве алеют нежные гвоздички. От лёгкого дуновения тёплого ветерка склоняются лиловые колокольчики. Какое удивительное разнотравье! Какой замечательный букет ароматов! Выполните разбор шестого предложения.
Зима В декабрьские дни установился прочный снежный покров. Сильные морозы сковали реку. Лесных жителей чаще сейчас можно увидеть в ельнике. Там меньше снега. Тихо и в подводном мире. Солнечные лучи не проходят сквозь толстый слой льда и снега. Рыба прячется в мягком иле речного дна.
Природа спит до весны. Грамматические задания: Запишите выделенные имена прилагательные в форме множественного числа. Укажите число и род имён прилагательных. У него сильные ноги, маленькая узкая голова и очень длинная шея. Чуткие уши жирафа слышат даже слабые шорохи. При необходимости жираф защищается мощными ударами копыт и головы.
Вторая подборка диктантов по темам, "Школа России" 3 класс
- предложения под диктовку 3 класс 4 четверть с ответами
- Где зимуют бабочки
- Прокомментируйте!
- Диктант «Ранняя весна»
- Файл: Диктанты 3 класс 4 четверть Диктант Лакомства для зверей.docx
- Итоговые четвертные и годовой диктанты по русскому языку 3 класс -
Диктанты для 3 класса по русскому языку
Ранняя весна Хороша ранняя весна в лесу! Итоговый контрольный диктант 3 класс. Весна. Коротка весенняя ночь. Заиграл первый луч солнца. Всюду проснулась жизнь. На зелёный лужок прилетели пчёлы. Контрольный диктант №5"Шаги весны" (65 слов) Раннее утро. разбиты по темам, с грамматическими заданиями для школ России - контрольные работы с повторением изученного материала в 3 классе.
Контрольные работы 3 класс Школа России
Контрольные диктанты по русскому языку, 3 класс, УМК «Школа России». Контрольный диктант № 1 по теме: «Текст. Контрольный диктант №5"Шаги весны" (65 слов) Раннее утро. разбиты по темам, с грамматическими заданиями для школ России - контрольные работы с повторением изученного материала в 3 классе. Диктант. Ранняя весна С земли сошёл последний снег. Сборник контрольных диктантов и проверочных работ с заданиями по русскому языку для 3 класса по ФГОС и УМК.
Диктанты для 3 класса (стр. 4 )
Диктанты 3 класс 3 четверть ПЕРВЫЕ ДНИ ВЕСНЫ Над полями и лесами светит яркое солнце. Сборник контрольных диктантов и проверочных работ с заданиями по русскому языку для 3 класса по ФГОС и УМК. Сборник контрольных диктантов и проверочных работ с заданиями по русскому языку для 3 класса по ФГОС и УМК.