Запиши слова, характеризующие маму-стрижиху. (Можешь использовать текст и «Ко пилку слов» в конце тетради.). ь характеристику матери-стрижихи.
Синквейн стрижонок скрип
Рядом с домом дерево. Настоящие «песочные художники»! Слайд 6 Итоги Рисование песком — это погружение в сказку, мир фантазий, причудливых образов. Прикасаясь впервые к песку, рассыпанному на подсвеченном стекле, чувствуете его тепло, его текучесть, его движение. Создание картины песком — увлекательный процесс, он затрагивает все сферы чувств, пробуждает творчество, расслабляет и вдохновляет одновременно. Спасибо за внимание! Дубровская «Рисунки , спрятанные в пальчиках«, «Детство - пресс», 2003. Мариелла Зейц «Пишем и рисуем на песке. Настольная песочница», «Москва.
В процессе живого общения дети будут друг другу доказывать, помогать, сравнивать, делать выводы, сопереживать литературным героям. Учащиеся активно работают, развиваются, чувствуя себя исследователями. Они высказывают свои мнения смело, используют в речи фразы: «По - моему…», «Я считаю…», «Я думаю…», «По моему мнению…».
Необычные задания активизируют мышление, заставляют ребёнка обобщать, систематизировать материал по теме. Вот несколько примеров заданий для активизации личностной деятельности: - чтение и рисование рисунка к прочитанному тексту; - чтение литературных отрывков под музыку - чтение произведения и соотнесение рисунков с событиями в произведении; - нахождение в тексте отрывка, который поможет ответить на поставленный вопрос; - составление синквейна характеристика героя - составление вопросов к прочитанному абзацу тексту ; - составление словесного плана или плана в виде рисунка; - нахождение предложений, которые стали поговорками или фразеологизмами; - чтение с выписыванием слов на заданную тему; - поиск слов в тексте, описывающих пейзаж или героя; - рисование портрета героя, опираясь на эпитеты, метафоры и сравнения, найденные в рассказе; - выделение рифм, обращений; устаревших слов, выражений и составление толкового словаря; - драматизация произведений; - литературные игры; творческий пересказ. Обучение в сотрудничестве командная, групповая работа К инновационным технологиям относится групповая работа.
Учащиеся объединяются в группы, и каждая группа получает свою определённую задачу. Каждый ученик отвечает не только за результат своей работы, но и за результат всей группы. В такую творческую работу включены все ученики класса и слабо читающие, и те, кто испытывает затруднения в пересказе текста.
Поэтому слабые учащиеся выясняют у сильных товарищей то, что им непонятно, а сильные же стремятся, чтобы слабые разобрались в задании, смогли его хорошо выполнить и не подвели свою команду проектные методы обучения Проектные методы обучения Одной из новых технологий, обеспечивающей личностно-ориентированное обучение, является и метод проектов. Это способ развития творчества, познавательной деятельности, самостоятельности. Метод проектов формирует у учащихся коммуникативные навыки, культуру общения, учит формулировать мысли, терпимо относиться к мнению партнёров по общению.
Работа над проектом — процесс творческий. Работа над проектами развивает воображение, фантазию, творческое мышление, самостоятельность и другие личностные качества. Проблемное обучение Для выработки у школьников внимательного отношения к художественному тексту, умения воспринимать прочитанный текс, замечать детали, на уроках нужно применять разнообразные и интересные для учащихсяприемы постановки проблемы.
Здесь дифференцированный подход уже применяют сами ученики. Они самостоятельно оценивают свои возможности, способности своих товарищей и каждый получает посильную роль. Благодаря такому подходу, каждый хочет принять активное участие и каждый получает свою оценку.
За время подготовки ребятам приходится несколько раз перечитать текст и пересказать его, представить героев и их характеры, окружающие их картины. К активным методам можно отнести и творческий пересказ, когда учащимся предлагается придумать свою концовку или продолжение произведения. Относится к этому методу и пересказ от имени разных героев, или когда необходимо прорекламировать данное произведение, чтобы друг захотел его прочитать.
Вспоминают автора и название рассказа. Учащиеся перечисляют этапы проделанной работы. Зачитывают цитатный план к рассказу, который написали дома. На доске висит портрет писателя В. Астафьева и название рассказа.
Учитель читает составленный ранее план, дети соответствующую цитату из текста. Этап формирования задач. В нем отображены более крупные части рассказа. Покажите свои работы. Дети говорят, что у них получилось пять крупных логических эпизодов.
Вывешивают свои картинные планы в виде мини-проектов на доску. Дети говорят, что одни и те же персонажи на разных рисунках отличаются, каждый нарисовал их по- своему, вложил свой смысл и поэтому представление о героях рассказа не совсем точное.
Анализ произведения. Коллективная работа над содержанием произведения, выборочное чтение Как погиб папа стрижат? Что думают люди, глядя с берега на суету птиц? Что нового узнали о стрижах? Живут и строят норы в глиняном берегу над рекой. Точнее называются ласточки-береговушки. Живут стаей. Прочитайте, как реагируют стрижи в стае на грозный призыв «Тиу».
Почему такие маленькие птички смело бросаются атаковать крупного врага? Стрижи берут верх своей несокрушимой численностью.
Рассказ о маме стрижихе
5 Синквейн мама-стрижиха. В одной из темных норок на глинистом берегу реки первым из всех братьев и сестер вылупился стрижонок. -Почему мама-стрижиха била за это Скрипа? Слайд 5Синквейн о матери-стрижихе ученика 4а класса Никиты Ч. 1. Стрижиха.
Тема: «Святость подвига матери»
Составь и запиши синквейн на тему "Мама". Мама-стрижиха Синквейн: 1. мама дливая, заботливая ет, кормит,защищает я мать стрижат ица. Ответил (1 человек) на Вопрос: Синквейн к рассказу.
Составь синквейн о маме стрижихе - 80 фото
Вывод: Вторжение человека в природную жизнь губительно и страшно. Почему Астафьев сравнивает собравшихся к отлету стрижей с тучей? Прочитайте эпизод сбора стай. Какие уроки усвоил Скрип? Проследите по всему рассказу. Анализ произведения и установление связей между жизнью животных и людей Физминутка Составление синквейна Составление синквейна на тему «Стрижиха» работа в тетрадях Слайд 14 1.
В первой строке одним словом обозначается тема именем существительным. Вторая строка — описание темы двумя словами прилагательные 3. Третья строка — описание действия в рамках этой темы тремя словами глаголы 4. Четвертая строка — фраза из четырех слов, выражающая отношение к теме разные части речи 5.
Презентация в. Астафьев " Стрижонок скрип". Книжка Стрижонок Стриж. Стрижонок скрип.
Рисунок стрижонка скрипа. Рассказы Виктора Астафьева Стрижонок скрип. Мамин Сибиряк Стрижонок скрип. Литературное чтение Стрижонок скрип план. План по литературному чтению 4 класс Стрижонок скрип. План произведения Стрижонок скрип 4 класс план к рассказу. План к тексту Стрижонок скрип 4 класс литературное чтение. Синквейн мама стрижиха.
Синквейн Стрижонок скрип. Синквейн на тему мама стрижиха. Синквейн на тему стрижиха. Синквейн по рассказу стрижиха. Пословица к стрижонку скрипу. Стрижонок скрип синквей. Стрижонок скрип на части. Синквейн к рассказу Стрижонок скрип.
Синквейн на тему скрип. Сквейн стрежёнка скрипа. План Стрижонок скрип 4 класс литературное чтение Астафьев. План в. Астафьева Стрижонок скрип. Синквейн про стрижонка скрипа. Синквейн Стрижонок скрип про скрипа. Астафьев в.
Стрижонок скрип иллюстрации к рассказу Астафьева. Астафьев Стрижонок скрип книжка с иллюстрациями. Сказка Астафьев Стрижонок скрип. Стрижонок скрип рисунок. Враги Стрижей. Стриж скрип. Астафьев Стрижонок. Астафьев Стрижонок скрип иллюстрации к рассказу.
В П Астафьев Стрижонок скрип. План текста Стрижонок скрип Астафьев 4 класс. План по рассказу Стрижонок скрип 4 класс Астафьев. Мама стрижиха. Стриженок скрипастафьев. Остафтевстрижонок скрип. Сенквеен стрижонка скрипа. Цитаты из сказок братьев Гримм.
Пора стать на крыло, учиться летать! Стрижи гоняли его над рекой, чтобы всему научить. Дальше он сам помогал ставить на крыло стрижат.
А еще впервые пил и ел вволю. А едят стрижи все время, ведь движение отнимает силы. Родную норку он не узнал, вырыл свою.
И натерпелся страху, когда мальчишки-рыболовы его вытащили. Вырыл глубокую. Стал Скрип сильным, стремительным.
На заре в конце августа стрижи засобирались на юг. Они «улетают в одну ночь и уносят с собой лето». Скучно без них.
Возвращайся, Скрип! Принеси «нам на крыльях лето! У них только мама, папу убили из рогатки мальчишки.
Она кормит и воспитывает птенцов. Но ее убивает сокол. Вся стая кормит птенцов.
На доску прикрепляются творческие работы учащихся с картинным планом, с комментариями. Этап упражнения в применении знаний, умений и навыков. Работа над образом Стрижонка Скрипа. Как мы это узнаем? С какой интонацией надо это делать?
О чем это говорит? Рассказ так и назван, именем героя. Обсуждают и анализируют качества героя, работают с текстом. На доску вывешивается картинка с изображением стрижонка. Этап творческого применения знаний и умений - Кто первым появился в жизни Скрипа?
Работа над образом матери-стрижихи. Подумайте, почему?
Конспект урока литературного чтения 4 класс
Синквейн к рассказу «Стрижонок Скрип» -В.П йн к Скрипу и его матери,пожалуйста напишите надо очень — Правильный ответ на вопрос найдете ниже. Составит синквейн на тему "стрижиха". Загрузите наше приложение и получайте последние оповещения о последних новостях, а также последние заголовки и ежедневные статьи рядом с вами. Мама-стрижиха была хорошая мать. Синквейн лебедушка есенин. Сделать синквейн к слову глобализация 5 класс. Синквейн конь с розовой гривой.
Конспект урока литературного чтения 4 класс
| Синквейн на тему мама 2 | Стрижиха 1)Одиночка. |
| Помогите составить снквейн о маме-стрижихе из рассказа Стрижонок Скрип | 1. Стрижиха. Стрижонок я, заботливая. неглупый, наблюдательный , воспитывает. растёт, умнеет, радуется жизни 4.С неё очень хорошо. |
| Синквейн к рассказу "Стрижонок Скрип" -В.П... - | Вот синквейн к слову "мама-стрижиха": Мама Ласковая, заботливая Гладит, стрижет, ухаживает Жизнь ей дарует благодарность Поддержка. |
| Помогите составить синквейн к слову мама-стрижиха!!!! ПОМОГИТЕ!!!ПЖ!!! — | Синквейн к рассказу "Стрижонок Скрип" -В.П йн к Скрипу и его матери,пожалуйста напишите надо очень. |
Урок литературного чтения в 4 классе По рассказу В.П.Астафьева «Стрижонок Скрип»
Составление синквейна о маме. Синквейн на тему мама 2. Синквейн к стихотворению Бунина матери. Вот синквейн к слову "мама-стрижиха": Мама Ласковая, заботливая Гладит, стрижет, ухаживает Жизнь ей дарует благодарность Поддержка. Синквейн мама стрижиха. Синквейн Стрижонок скрип. Синквейн о маме стрижихе. Стрижиха 1)Одиночка.
Синквейн на тему «мама».
Загрузите наше приложение и получайте последние оповещения о последних новостях, а также последние заголовки и ежедневные статьи рядом с вами. Давайте составим синквейн о маме-стрижихе. Перед этим вспомним алгоритм составления синквейна. Стрижиха 1)Одиночка. Составление синквейна на тему «Стрижиха» (работа в тетрадях). Слайд 5Синквейн о матери-стрижихе ученика 4а класса Никиты Ч. 1. Стрижиха.