Тараканова Валентина Николаевна Внеклассное мероприятие «БЕЗ СРОКА ДАВНОСТИ» / В. Н. Тараканова.
Администрации Алтайского района Алтайского края
- Ещё документы из категории начальная школа:
- Сценарии внеклассных мероприятий в начальной школе
- Номинация "Методические разработки внеклассных мероприятий"
- 🗊Внеклассное мероприятие в начальной школе - презентация для начальной школы
Сценарии внеклассных мероприятий в начальной школе
Ведь от силы воли напрямую зависит, насколько плодотворна работа или учеба человека. Постарались ответить на вопросы с предельной откровенностью. Использовали три варианта ответов: «да», «иногда случается» «не знаю», «затрудняюсь ответить» , «нет». Мероприятие прошло плодотворно, всем понравилось.
Ученики высказывали свои мнения и идеи по поводу того, как можно улучшить состояние нашей планеты и что они могут делать лично для этого. Каждый из нас может внести свой вклад в охрану окружающей среды. Мы можем экономить энергию, использовать утилизацию, сортировать мусор, экологически безопасно путешествовать. Мелкие усилия каждого человека могут сделать большую разницу для нашей планеты.
Надеюсь, что вы не боитесь трудностей на пути к знаниям. Наш день поможет вам в достижении того чудесного и таинственного , что прячется за словами «русский язык». Русский язык- необыкновенный язык и мы в этом убедимся. Стихи про грамматику-2 класс. Ведущий: А теперь слово предоставляется господину Сказочнику. Сказочник- Добрый день и добрый час!
Для избегания синдрома «Гипподинамия» предложенафизминутка: «хлоп-топ-чик». На занятии использована музыкальная пауза Моцарт:«Турецкий марш. Закончено занятие призывом: Дружба — это Здорово!
Цикл внеклассных мероприятий для начальной школы
Внеклассное мероприятие по теме "Осень" для учеников начальной школы. План мероприятий по подготовке и проведению празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. II - III - IV).
Внеклассные мероприятия в школе. Сценарии
| Внеклассное мероприятие «Путешествие в королевство Неболеек» | Подготовили и провели мероприятие учителя начальных классов: Остапченко Наталья Васильевна и Гниденко Елена Валерьевна. |
| Презентация, доклад на тему Внеклассное мероприятие (Начальная школа) | Интересные методические разработки и сценарии для проведения внеклассных мероприятий в начальной школе. |
Внеклассные мероприятия в начальной школе
Публикации и методические разработки, внеклассные мероприятия для учителя начальной школы по внеклассной работе в начальных классах и школе. Тараканова Валентина Николаевна Внеклассное мероприятие «БЕЗ СРОКА ДАВНОСТИ» / В. Н. Тараканова. Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов, посвященное 1 апреля-Дню Смеха.
Внеклассная работа
Подготовили и провели мероприятие учителя начальных классов: Остапченко Наталья Васильевна и Гниденко Елена Валерьевна. 31 марта 2021 года в рамках проведения методической недели внеурочной деятельности в начальной школе в 1-А классе прошло внеклассное мероприятие «Весёлые числа. Расписание занятий и графики мероприятий в каникулярное время. (Внеклассное мероприятие для детей младшего школьного возраста). 25 апреля 2024 года во 2 «Б» классе было проведено внеклассное мероприятие по экологическому воспитанию младших школьников по теме «День птиц".
Номинация "Внеклассное мероприятие в начальной школе"
Ответы на эти вопросы Вы найдете, мы надеемся, в данном пособии. Сборник сценариев внеклассных мероприятий, различных по форме проведения праздники, классные часы, КВН, конкурсы, театрализованные игры , разнообразит методическую копилку воспитателей. Книга адресована учителям начальной школы, организаторам детского досуга в системе дополнительного образования, студентам педагогических вузов и колледжей. Это и многое другое вы найдете в книге В гостях у праздника.
Гирлянды белых маленьких колокольчиков висят весной между большими остроконечными листьями. А летом на месте цветков — красная ягода. Но не бери ее в рот — она ядовита. Какой зверь спит всю зиму вниз головой? Игра «Ты умница — разумница» 3-4 классы, очный тур викторины «Самый умный». Количество игроков — по 3 обучающихся от каждого класса победители заочного тура. Дети отвечают на вопросы, ответы которых даны на доске.
Свой выбор ответа игроки показывают на карточках А,Б,В,Г. Какое из этих слов не обозначает корабль? А винегрет Б укроп В овощное рагу Г салат Кто из них не был композитором? А бокс Б кикбоксинг В хоккей В волейбол Кто из них не был путешественником? А синего Б зелёного В белого Г красного Кто из них не был русским царём? На доске даны варианты ответов рисунки на литературные вопросы. Первый поднявший сигнальную карточку имеет право отвечать. Кто из литературных героев: 28 лет провёл на необитаемом острове? Потерпел кораблекрушение и был взят в плен лилипутами? Вывернул наизнанку волка, застрелил бешенную шубу, вытащил себя из болота за косичку парика, не пал духом в желудке огромной рыбы, летал на ядре, побывал на Луне?
На нем был пестрый жилет, полосатые брюки и длинный сюртук. В руке у него был длинный рупор, и он испуганно отмахивался им от Тотошки. Кай взглянул на неё. Как она была хороша! Лица умнеё и прекрасней он не мог себе представить. Теперь она не казалась ему ледяною… …превратился в огромного льва. Кот так испугался, увидев перед собою льва, что сейчас же бросился на крышу. Дети должны решить математические задачи.
Он был посвящён литературному чтению. Девиз дня: «Читай, думай, рассказывай! Викторина «Узнай героев сказок» 2 класс. Игра «Счастливый случай» 3 классы. Текст — рассуждение «Как хорошо уметь читать» «Как хорошо уметь читать…» Логинов Р. Книга-друг человека. Чтение развивает воображение и фантазию. Читая книги, мы погружаемся в этот мир, радуемся или печалимся вместе с персонажами, сочувствуем или осуждаем. Чтение развивает усидчивость и умение самостоятельно находить информацию, выделяя из нее главное. С начитанным человеком интересно разговаривать, потому что он много знает. У людей, которые много читают богатый словарный запас. Они говорят правильно и красиво. Книги надо читать, чтобы узнавать о мире. Чем больше мы будем узнавать, тем интереснее нам будет жить. Довгань И. Все время просил старших прочитать мне книгу. Когда пошел в школу, узнал что такое буквы и научился читать.
Ребята отгадывали загадки, разгадывали кроссворд, собирали из пазлов макет пожарной машины. Учащиеся вспомнили причины возникновения пожара, его последствия. Закрепили правила поведения при пожаре.
Внеклассное мероприятие в 4б классе, посвящённое Дню Земли.
| Журнал "Начальная Школа" | В этот день для учащихся 9 класса Чаинской школы – интернат состоялся час памяти «Борьба с невинным врагом-Чернобыль. |
| Внеклассное мероприятие «Весёлые числа. Занимательные квадраты» | Конспекты внеклассных мероприятий в начальной школе. |
День эколят в начальной школе
Цикл внеклассных мероприятий для младших школьников.. Чрезвычайные ситуации — что это? Развивать умение находить решение в сложных ситуациях. Воспитывать чувство взаимопомощи и взаимовыручки. Оборудование: телевизор, видеомагнитофон, видеозапись чрезвычайных ситуаций листы с чрезвычайными ситуациями, обучающее лото,телевизор. Эти неприятности получили название экстремальных ситуаций. Как же выживать в этом мире, как быстро и правильно принимать решения, куда обращаться за помощью? Показывает на доску, где записаны телефоны служб. Но сейчас появилась еще одна организация, которая всегда придет на помощь.
Это Служба спасения! Но впервые минуты после происшествия каждый человек может сам стать для себя службой спасения. А если он сможет спасти себя, он сможет оказать помощь и другим людям. Понятийный аппарат Бедствие — большое несчастье. Спасение — избавление от опасности, несчастья. Стихия — явление природы, обнаруживающееся, как ничем не сдерживаемая сила. Представление экспертных групп: 1. Эксперты в области наводнений.
Эксперты в области ураганов. Эксперты в области пожаров. Исследователи химических веществ. Эксперты по борьбе с терроризмом. Параллельно с ответами детей на доске появляется схема. Природные Произошедшие по вине человека землетрясение отравление хим. Наводнение Наводнение — временный подъем воды в реке, озере или море. При этом вода затопляет и разрушает дома, поля, линии электропередач.
Они бывают короткими от нескольких часов и длинными более двух недель. Что делать при наводнении Наводнения бывают очень опасны. Слушайте все!.. Старайтесь держаться ближе к взрослым. Не бойтесь, быстро поднимитесь на высокое место чердак, верхние этажи дома. Чтобы вас быстрее заметили спасатели, размахивайте палкой с тряпкой на конце, а ночью светите фонариком. Если попали в воду, постарайтесь ухватиться за плавающие предметы. Когда наводнение спадет, не входите в дом, пока не придут взрослые.
Но в нашей местности разрушительными могут быть и стихии воздуха. Выступление 2 экспертной группы. Просмотр мультфильма « Правила безопасности поведения в быту». Бури — это разновидность урагана. Зимой она поднимает много снега пурга, буран. Летом, особенно в жаркую погоду, бывают пыльные или песчаные бури. Смерч — это тоже разновидность урагана. Смерч имеет вид быстрого вращающегося столба, похожего на трубу гигантского пылесоса.
Он втягивает в себя все, что попадается на его пути. Что делать при стихийных бедствиях Обо всех стихийных бедствиях люди предупреждены заранее, чтобы они могли к ним подготовиться.
Беседа по теме Большинство детей любят воду и стремятся научиться плавать. Другие боятся воды. Не бойтесь воды.
Страх — плохой учитель. В то же время, чтобы избежать беды, купаясь в водоемах, необходимо соблюдать некоторые правила. Ответы детей. Сценарий сказки по мотивам сказки «Три поросенка» для школьников 10-14 лет Сценарий сказки "Умный, сильный и красивый" по мотивам произведения «Три поросенка»Автор: Побединская Лидия Анатольевна Сказка для постановки в школе или коллективе дополнительного образования. Предлагается для учащихся 10-14 лет.
Декорации: декорации могут быть довольно простыми - нарисованные цветочки, можно поставить несколько табуреток, стилизованных под пеньки, воткнуть веточки с листиками, кустики, все это вполне можно изготовить собственными силами. Домик 1 можно обозначить лент... Конспект урока «Чтобы уши слышали», 1 класс Конспект урока для учащихся 1 класса на тему «Чтобы уши слышали»I. Беседа по теме — Прослушайте диалог можно подготовить двух детей. Почему два человека не поняли друг друга?
Речь, звуки помогают нам слышать органы слуха — уши. Один говорит, Двое глядят, Двое слушают. Язык, глаза и уши. Конспект внеурочного занятия по ПДД для 1 класса Конспект занятия по ПДД «Грамотный пешеход» для старших дошкольников и младших школьниковПояснительная записка Скорость движения, плотность транспортных потоков на улицах и дорогах нашей страны быстро возрастают, поэтому необходимо обеспечить безопасность передвижения ребенка. Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких пешеходов — детей, которых уже сейчас за воротами дома подстерегают серьезные трудности и опасности, и жить которым п...
Сценарий театрализованной сказки Пляцковского «Большой мышиный секрет» для младших школьников Сценарий театрализованной сказки М. Пляцковского «Большой мышиный секрет» Сценарий спектакля адресован обучающимся младших классов.
К тому же его цветки являются прекрасным средством от простуды. Высокий стройный цветок, который распускается во второй половине лета. Свое название он получил за сходство своих листьев с клинком грозного оружия — меча. Кстати, его русское название — шпажник. Эта огромная ягода родом из Азии. Ее родственники — дыня, тыква и огурец. В некоторых районах пустыни Калахари она является единственным источником влаги.
Слово «хризантема» в переводе с греческого означает «золотой цветок». В Японии хризантему называют цветком солнца. Изображение золотой хризантемы украшают именно этот символ японского государства. Какие хорошо знакомые нам насекомые являются одним из самых древних жителей Земли? Их называли слугами земли. Кто они? Гирлянды белых маленьких колокольчиков висят весной между большими остроконечными листьями. А летом на месте цветков — красная ягода. Но не бери ее в рот — она ядовита.
Какой зверь спит всю зиму вниз головой? Игра «Ты умница — разумница» 3-4 классы, очный тур викторины «Самый умный». Количество игроков — по 3 обучающихся от каждого класса победители заочного тура. Дети отвечают на вопросы, ответы которых даны на доске. Свой выбор ответа игроки показывают на карточках А,Б,В,Г. Какое из этих слов не обозначает корабль? А винегрет Б укроп В овощное рагу Г салат Кто из них не был композитором? А бокс Б кикбоксинг В хоккей В волейбол Кто из них не был путешественником? А синего Б зелёного В белого Г красного Кто из них не был русским царём?
А вы бы знали, как она меня любит! Я как-то спросил у неё: — Мама, а почему орёл так долго парит на одном месте? Вот задали нам задачку про то, как в одну трубу вливается, а из другой выливается, так она в ответе написала, что надо вызвать сантехника… 12. А ещё, помню, было нам на дом задано сочинение под названием «Моё свободное время». Я тогда доверил это дело ей, а сам пошёл гулять, а назавтра учительница взяла и зачитала в классе моё сочинение.
И были там такие слова: «Я люблю больше всего ходить по магазинам, болтать по телефону с подружками, а всё остальное свободное время провожу на кухне».
Внеклассные мероприятия в школе. Сценарии
| Внеклассное мероприятие "О пожаре знаю всё и не допущу его". | В данной работе предоставлен цикл внеклассных мероприятий для учащихся начальной школы. |
| Внеклассное мероприятие в поддержку СВО - 26 Апреля 2024 - Дом Детского творчества с.Ельники | Инфоурок › Классному руководителю ›Конспекты›Внеклассное мероприятие в начальной школе"Секреты общения". |
| Внеклассное мероприятие | Предлагаем вам ориентировочный план анализа внеклассных мероприятий, проводящихся в начальной, средней и старшей школе. |
| Записная книжка | Внеклассное мероприятие по литературе для начальной школы или первого урока в 5 классе «Библиотечный квест». |
Внеклассные мероприятия в школе. Сценарии
В данной работе предоставлен цикл внеклассных мероприятий для учащихся начальной школы. В начальной школе у детей закладываются основные моральные ценности. 24 апреля для учащихся начальной школы было проведено внеклассное мероприятие по теме: «О пожаре знаю все и не допущу его». Учащиеся начальной школы на новогоднем мероприятии спасали Новый год и,конечно же, встречали Дедушку Мороза и Снегурочку. В этот день учитель начальных классов Моткина Тамара Николаевна провела для учеников 1 "Б" класса классный час, посвященный важности заботы о нашей планете.