В новости заявлено: «Сотрудничество сторон позволит школам просто и удобно перейти на российские сервисы онлайн-коммуникаций в рамках внедрения ФГИС «Моя школа». Сейчас сервисы МЭШ работают в штатном режиме, а данные пользователей находятся под защитой.
Как войти в электронный дневник МЭШ и какие функции в нем есть: подробная инструкция
Зайти на портал «Справка “МЭШ”» можно через единую страницу входа в сервисы «МЭШ». Рассказываем, какие функции есть в МЭШ и как им пользоваться. Как зарегистрироваться и зайти в личный кабинет МЭШ. В МЭШ добавили расписание школьных мероприятий, включая спортивные матче и мастер-классы на IT-полигонах. Наработки МЭШ лягут в основу федеральной платформы «Моя школа».
Московская электронная школа (МЭШ): зачем нужна и как устроена
В Ростове-на-Дону ищут избивавшего местных жителей и снимавшего всё на видео 26 апреля, 09:18 В нижегородском центре развития детей "Вега" прошли обыски Неизвестный украл колесо от велика в ЖК "Восточном" Цветочные воры три года портят жизнь женщине из Евпатории Владельца нижегородской сети книжных магазинов оштрафовали на полмиллиона за продажу книги с пропагандой ЛГБТ среди несовершеннолетних Опека забрала из семьи мальчика, которого родители заставили есть сигареты, его младшего брата и сестру Рабочего придавило бетонной плитой на заводе "Мегаполис" в Челнах Самолёт Героя Советского Союза так и гниёт во дворе буйнакского музея На Кубани начали развивать новый вид спорта — хоббихорсинг В Шереметьево полицейские проверяют всех сотрудников-мигрантов Объявлена дата и тема праздника "Алые паруса" Вынесли приговор уральцам, которые устроили пикник у мемориала 1200 гвардейцам Ветерана СВО с женой избила толпа на Суворовском новости, которые вы заслужили.
В соответствии с п. Таким образом, осуществление текущего контроля успеваемости является функцией школы, ее прямой обязанностью по отражению достижений обучающихся в ходе образовательного процесса. Законодательством не установлен способ ведения школой учета текущей успеваемости — этот вопрос решается ее руководством самостоятельно путем издания локальных нормативных актов. В целях выполнения своих функций школа также наделена правом обрабатывать персональные данные обучающихся. Под обработкой ПД понимается любое действие операция или совокупность действий операций , совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными. Осуществление текущего контроля успеваемости школьника — это тоже обработка его ПД. Таким образом, школа наделена полномочиями вести обработку ПД при ведении учета текущей успеваемости, но здесь становится исключительно важным решение вопроса о том, каким способом школа будет это делать — с использованием средств автоматизации или без них. Если школа ведет учет успеваемости в электронном виде, ПД заносятся в электронные информационные системы, в которых ведется их автоматизированная обработка. Каким же образом школой решается вопрос выбора формы учета текущей успеваемости, непосредственно влияющей на способ обработки ПД?
Здесь важно дополнительно к рассмотрению текущего контроля успеваемости как функции школы рассмотреть такое понятие, как «госуслуга «предоставление информации о текущей успеваемости». Порядок ее оказания регламентирован соответствующим 210-ФЗ «О госуслугах», согласно ст. Исключительно электронная форма предоставления госуслуги о текущей успеваемости не установлена федеральным законом, поэтому родители законные представители школьника имеют право требовать оказания госуслуги о текущей успеваемости в электронной форме или в иной форме — бумажной — по своему выбору. Чуть ниже мы подробнее остановимся на правах родителей. Услуга «Электронный дневник школьника» имеет реестровый номер государственной услуги: 7700000010000024601 и полностью называется «получение сведений о текущей успеваемости». Минобрнауки своим письмом от 15.
Зачем персональные данные? Согласно постановлению Правительства Российской Федерации от 13. Я зарегистрировался сам, зачем мне передавать данные в школу? Во-вторую очередь даже жители Москвы предоставляют в школу данные для доступа к цифровому образованию.
Образовательный проект « Московская электронная школа » стартовал в сентябре 2016 года в Москве, тогда в 34 образовательных учреждениях у школьников вместо учебников появились планшеты, а обычные дневники заменили электронными, каждый кабинет оснастили интерактивными досками и столами. К концу 2018 года все школы Москвы завершили подключение к проекту, они получили необходимое электронное оборудование. С помощью МЭШ учителя могут онлайн планировать содержание учебных программ, вести электронный журнал, в который автоматически попадает информация об отсутствии ученика на занятии в том числе по болезни , выдавать домашние задания. Ученики могут пользоваться электронным дневником, чтобы видеть свои оценки и комментарии учителей к ним, расписание, домашние задания, добавлять достижения в собственное цифровое портфолио. Родители отслеживают успеваемость и её динамику в режиме онлайн, видят расписание занятий, каникул и планируемых проверочных работ, могут уведомлять об отсутствии ребёнка в школе.
Узнавайте важные новости из историй в приложении «Дневник МЭШ» 📲
В 2023-24 годах Москва переведёт в бюджет Московской области 1 миллиард рублей на покупку интерактивных панелей и дополнительного оборудования для эффективного использования платформы, говорится в сообщении. В ней размещен проверенный цифровой контент, в постоянном доступе — расписание и домашние задания, есть возможность пройти диагностику и определить свой уровень знаний. Кроме того, на платформе школьники смогут общаться с друзьями, одноклассниками и преподавателями в безопасной социальной сети. Образовательный проект « Московская электронная школа » стартовал в сентябре 2016 года в Москве, тогда в 34 образовательных учреждениях у школьников вместо учебников появились планшеты, а обычные дневники заменили электронными, каждый кабинет оснастили интерактивными досками и столами. К концу 2018 года все школы Москвы завершили подключение к проекту, они получили необходимое электронное оборудование.
А в ряде школ педагоги, чтобы учебный процесс не остановился, были вынуждены и вовсе вернуться из цифрового XXI века в неоцифрованный XX-й — они предложили ученикам завести бумажные дневники. Зачем отлаженную систему сломали в середине учебного года, почему обещанный прогресс на практике обернулся регрессом и что потеряли татарстанцы вместе с «суверенной» образовательной платформой, разбиралось «Реальное время». На портале edu. Портал ms-edu. Мне стыдно за «цифровой Татарстан», за всех причастных к этому людей и за всех нас вообще!
В 2024 году бумажный дневник — это просто колхоз и издевательство. Неконкретное «несоответствие» На заключительной пресс-конференции в конце 2023 года министр Ильсур Хадиуллин, говоря о новой платформе, заверил журналистов, что «масштабная модернизация» платформы «Электронное образование» пойдет всем участникам образовательного процесса исключительно на пользу: — Речь идет не о новой электронной платформе, а именно о государственной информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан» edu. Он напомнил, что республиканское «Электронное образование» с момента внедрения в 2009 году устарело «морально и физически», а в 2022 году были утверждены единые федеральные требования к взаимодействию федеральной государственной информационной системы «Моя школа» с региональными информационными системами, и им надо соответствовать: — Система еду. В этой связи раисом республики Рустамом Миннихановым был поддержан проект по ее модернизации системы путем внедрения МЭШ в качестве ее составного элемента в целях перехода на новую модель цифрового управления системой образования республики. Правда, в чем конкретно выразилось это несоответствие, пока никому узнать так и не удалось — информация об этом ограничивается приведенными выше общими фразами. Двойка за модернизацию — Система не работает! Со вчерашнего дня мы пытаемся войти в нее, заполнить журналы, домашнее задание. Вчера была на связи с нашими педагогами до полуночи — люди тратили личное время, и все без толку, и сегодня сервер не работает. Не надо было ничего трогать!
Руководитель образовательного учреждения говорит, что на сегодня из этой ситуации есть только два выхода, и оба плохие: либо вернуть бумажный дневник, либо каждый классный руководитель будет собирать у всех педагогов информацию, в том числе о домашних заданиях, и пересылать ее в мессенджере ученикам и родителям, что потребует огромных затрат личного времени педагогов, которые никто не компенсирует. А пока за недееспособность новой татарстанской образовательной платформы уже выставили первые двойки, но вовсе не ее разработчикам.
Платформа функционирует с 2016 года только с государственными образовательными учреждениями. В ней собрана информация о посещаемости, выполнении домашних работ, оценкам. Также на платформе можно получить доступ к дополнительным материалам для учебы, пишет сайт kp. По словам Собянина, власти столицы передали Минпросвещения и Минцифры технические разработки, а также оказывают помощь по их внедрению в регионах России, отмечает агентство городских новостей «Москва».
На платформе ученикам, в частности, доступны видеоуроки при подготовке к ЕГЭ, персональные и групповые каналы связи, например, с чатами, видеозвонками, уточняет РИАМО.
Образовательный проект « Московская электронная школа » стартовал в сентябре 2016 года в Москве, тогда в 34 образовательных учреждениях у школьников вместо учебников появились планшеты, а обычные дневники заменили электронными, каждый кабинет оснастили интерактивными досками и столами. К концу 2018 года все школы Москвы завершили подключение к проекту, они получили необходимое электронное оборудование. С помощью МЭШ учителя могут онлайн планировать содержание учебных программ, вести электронный журнал, в который автоматически попадает информация об отсутствии ученика на занятии в том числе по болезни , выдавать домашние задания.
Ученики могут пользоваться электронным дневником, чтобы видеть свои оценки и комментарии учителей к ним, расписание, домашние задания, добавлять достижения в собственное цифровое портфолио. Родители отслеживают успеваемость и её динамику в режиме онлайн, видят расписание занятий, каникул и планируемых проверочных работ, могут уведомлять об отсутствии ребёнка в школе.
Личный кабинет МЭШ
| Собянин: Платформой МЭШ пользуются уже 2 млн педагогов, учащихся и родителей | Для работы с сервисами МЭШ необходимо зарегистрироваться на портале или использовать уже имеющуюся учетную запись. |
| Пользователи МЭШ заказали более 370 тысяч цифровых справок учащегося в 2023 году | Стоит отметить, что расписание и электронный дневник доступны в мобильных приложениях Дневник МЭШ», «Госуслуги Москвы» и «Моя Москва». |
В школьную платформу МЭШ добавят сервисы с ИИ
| Собянин и Воробьев объявили о внедрении «МЭШ» в школы Московской области | Юго-Восточный Курьер | Специализированные телеграм-каналы сообщили об утечке данных из системы «Московской электронной школы» (МЭШ). |
| Более 30 российских регионов хотят внедрять в образование систему «МЭШ» | Для учащихся и их родителей – МЭШ это, прежде всего, доступ к электронному дневнику и виртуальной библиотеке. |
| Портал государственных и муниципальных услуг Московской области | Дневник МЭШ — официальное мобильное приложение для московских школьников и их родителей. |
| Более 30 российских регионов хотят внедрять в образование систему «МЭШ» | Собянин объявил о запуске новых сервисов на платформе МЭШ. |
| Москва и Подмосковье подписали соглашение об интеграции МЭШ в областные школы – Учительская газета | В новости заявлено: «Сотрудничество сторон позволит школам просто и удобно перейти на российские сервисы онлайн-коммуникаций в рамках внедрения ФГИС «Моя школа». |
Московская электронная школа (МЭШ): зачем нужна и как устроена
4. При первичном входе в МЭШ отобразится окно активации аккаунта (рис.3). Вам необходимо пройти активацию аккаунта, подробнее вы можете узнать здесь. Как удалить пропуск в МЭШ/Удалить посещаемость в школе/ Уведомление об отсутствии. Дневник МЭШ — официальное мобильное приложение для московских школьников и их родителей.
Цифровая платформа МЭШ
На экстренном родительском собрании в Татарстане расскажут, что делать с неудавшимся переходом на МЭШ. Для учащихся и их родителей – МЭШ это, прежде всего, доступ к электронному дневнику и виртуальной библиотеке. Здесь мы делимся новостями проекта Московская электронная школа (МЭШ), инструкциями, советами и рассказываем о последних обновлениях сервисов. МЭШ – это мегапроект столичного Департамента образования и охватывает все стороны жизни школьника.
В школьную платформу МЭШ добавят сервисы с ИИ
| Школьников Хабаровского края переводят в «Московскую электронную школу» | Чтобы понять, что случилось с МЭШ — нажмите на кнопку «Получить ответ». |
| Узнавайте важные новости из историй в приложении «Дневник МЭШ» 📲 | На сайте мэра и правительства Москвы 24 сентября сообщили, что пользователям сервисов "Московской электронной школы"(МЭШ) подключат услугу информирования о проходе ребенка. |
| Ответы на главные вопросы о "МЭШ" | Для учащихся и их родителей – МЭШ это, прежде всего, доступ к электронному дневнику и виртуальной библиотеке. |
Пользователи МЭШ заказали более 370 тысяч цифровых справок учащегося в 2023 году
Меликов отметил, что Дагестан и Москву связывают долгие и прочные связи. В рамках соглашений правительство столицы обеспечит внедрение подсистем и цифровых сервисов МЭШ в школах Дагестана и Тюменской области. При этом будет использоваться Центр обработки данных Москвы, включая обучение сотрудников образовательных организаций региона работе в ФГИС «Моя школа», передает агентство городских новостей « Москва ». В новом учебном году в МЭШ появились новые функции.
Так, за прошлый год менее 20 процентов заявителей считали необходимым получить ее дубликат на бумаге", - цитируют в сообщении Елену Шинкарук, председателя Комитета государственных услуг города Москвы. Это единая цифровая образовательная платформа для учеников, учителей и родителей. Среди основных сервисов "МЭШ" - библиотека учебных материалов, электронный журнал, электронный дневник, "Москвенок" и "Портфолио учащегося".
Произошло это в присутствии министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Максута Шадаева и министра просвещения Сергея Кравцова не случайно - с сентября прошлого года московские наработки стали частью федерального информационного продукта, который при необходимости может использоваться во всех регионах России. Подмосковью же столица берется помочь сама внедрить все сервисы МЭШ, оказывая техническую поддержку и предоставив центр обработки данных Москвы для запуска проекта. У столицы и области появилась еще одна точка соприкосновения. Ее скрепили рукопожатиями. Сегодняшнее подписание соглашения о создании единой платформы электронного образования - это еще один шаг по совместной работе, которая дает синергию, дополнительные возможности как Москве, так и Московской области". По мнению Андрея Воробьева, образование в партнерстве двух регионов - стратегическое направление, от которого выиграют и ученики, и учителя.
А на последних сайтах можно не только следить за успеваемостью, но и записываться на различные государственные услуги. Программа подойдёт для учеников и учителей. С её помощью можно общаться, изучать новые материалы и следить за успеваемостью. Доступны две версии: для владельцев Айфонов и для Андроида. Первую можно скачать в AppStore, вторую — в Google Play. Оно позволяет всё то же самое, что и прошлый пункт списка.
Собянин: Москва поможет внедрить сервисы МЭШ в школах Дагестана и Тюмени
Как войти в МЭШ ребенка/Как сделать личный кабинет ребенку в Как сообщает «Интерфакс» со ссылкой на Минцифры, использование МЭШ в качестве ядра для «Моей школы» позволит значительно уменьшить издержки, связанные с её внедрением. Благодаря эффективности МЭШ, правительство России выбрало ее в качестве технологической основы для создания регионального сегмента федеральной государственной. Метки: «МЭШ», интеграция, Москва, Московская область, московская электронная школа, мэр, Мэр Москвы, официально, Сергей Собянин, школы.
«Московская электронная школа» будет использована в школах Подмосковья – подписано соглашение
По мнению Андрея Воробьева, образование в партнерстве двух регионов - стратегическое направление, от которого выиграют и ученики, и учителя. Он дает уникальную возможность для сочетания традиционного образования и цифровых технологий. Сейчас трудно представить, например, семью, где растет школьник без электронного дневника. В нем отражена вся жизнь ребенка: расписание уроков, домашние задания, оценки. В этом дневнике школьники создают и собственное цифровое портфолио, привыкая с детства отслеживать свои достижения. Родители благодаря электронному дневнику всегда в курсе успеваемости сына или дочери и в любой момент могут связаться с педагогами.
С помощью приложения вы получите доступ к цифровым образовательным сервисам Московской Электронной Школы. В приложении «Дневник МЭШ» есть возможность: - следить за расписанием; - оперативно узнавать об изменениях в расписании отмена или перенос занятий ; - видеть текущие оценки и детальную информацию по ним; - следить за промежуточной и итоговой успеваемостью по предметам; - проверять баланс лицевого счета в системе «Москвёнок»; - быть в курсе пропущенных уроков; - получать информацию о назначенных домашних заданиях; - переходить по ссылкам на материалы Библиотеки МЭШ и скачивать вложения к домашнему заданию.
Для работы вам потребуется учетка на портале госуслуги Москвы - mos.
При любом использовании материалов сайта ссылка на m24. Редакция не несет ответственности за информацию и мнения, высказанные в комментариях читателей и новостных материалах, составленных на основе сообщений читателей. СМИ сетевое издание «Городской информационный канал m24. Средство массовой информации сетевое издание «Городской информационный канал m24.
Вячеслав Никонов председатель комитета Государственной Думы по образованию и науке Не может быть цифровой экономики без цифрового образования. К сожалению, российская система образования сейчас не готова к обучению кадров для нужд цифровой экономики. Без разработки отдельной государственной программы по трансформации высших и средних специальных учебных заведений, мы никуда серьёзно не продвинемся. Владимир Тихомиров председатель экспертного совета по ИТ в образовании и науке при профильном комитете Государственной Думы Мы должны дать учителю те технологии, которые он может взять, которые позволяют ему быть наставником для своих учеников, которые в этой «цифре» уже рождены. Ольга Васильева Министр просвещения В текущем году все школы оснастят необходимым современным оборудованием, а учителям будут оказаны необходимые поддержка и помощь. По сути, параллельно с реальной школой создаётся еще одна — виртуальная. При этом она динамично развивается, открыта не только для профессионалов образовательного, педагогического пространства.
Московская электронная школа
МЭШ навязывает ученикам и родителям согласие исключительно на автоматизированную обработку ПД и электронную форму госуслуг. Внедрить сервисы "Московской электронной школы" (МЭШ) во все образовательные учреждения области поможет соглашение. Чтобы понять, что случилось с МЭШ — нажмите на кнопку «Получить ответ».