Муниципальный этап Ввсероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0» прошел в Барнауле 25 и 26 апреля на базе учреждения дополнительного образования «Центр развития творчества и спорта». В Волгоградской области состоялся финал военно-патриотической игры «Зарница», Росмолодежь, Росмолодёжь, сайт Росмолодежь, Федеральное агентство по делам молодёжи. Военно-патриотическая игра «Зарница» на протяжении многих лет была и остается настоящим уроком патриотизма и мужества. Она повышает интерес к военной профессии, помогает почувствовать себя частью команды, объединяет и сплачивает детей. Всероссийская военно-патриотическая игра в качественно новом, современном формате с применением цифровых технологий. Завершился муниципальный этап Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0». В мероприятии приняли участие команды младшей, средней и старшей групп школ Михайловского района.
Военно-патриотическая игра «Зарница 2.0» прошли в Красногвардейском районе
Ребята продемонстрировали спортивные навыки в зачете норм ГТО: бег на 60 метров, упражнение на гибкость, подтягивания на брусьях и отжимания. Задача таких игр — не только расширить кругозор школьников, но и подготовить будущих защитников Отечества. Подобные акции станут традиционными.
Всероссийскую военно-патриотическую игру «Зарница 2. В событии участвовали школьники из трех гимназий. Фото: Мария Абрашкина Участникам предстояло пройти 4 этапа: строевую подготовку, спортивную игру «Одень бойца», продемонстрировать умения в оказании первой медицинской помощи, а также пройти викторину «Знание Отечественной истории». По словам Игоря Барсукова, в игре многое зависит от капитана команды.
Участие в нем приняли отряды обучающихся Трубчевского района в двух возрастных группах. Не менее жаркая борьба происходила среди отрядов — представителей старшей возрастной группы: Белоберезковской, Селецкой школ, гимназии им. Пушкина, политехникума и агроколледжа. Участников «Зарницы», их наставников, организаторов и почетных гостей, собравшихся в актовом зале Пушкинской школы, приветствовала ведущая мероприятия — председатель Совета «Движения первых» Трубчевского района М. Лукьянова, и после проведения жеребьевки начались соревнования. Ребята проходили четыре основных состязания: командное тестирование на знание общевойсковой грамотности и Отечественной истории судьи — начальник отдела культуры, ФК и архивного дела Н. Черненко, майор в отставке Н.
В Трубчевске подвели итоги муниципального этапа Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2. Пушкина состоялся второй — финальный день муниципального этапа Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2. Участие в нем приняли отряды обучающихся Трубчевского района в двух возрастных группах. Не менее жаркая борьба происходила среди отрядов — представителей старшей возрастной группы: Белоберезковской, Селецкой школ, гимназии им. Пушкина, политехникума и агроколледжа. Участников «Зарницы», их наставников, организаторов и почетных гостей, собравшихся в актовом зале Пушкинской школы, приветствовала ведущая мероприятия — председатель Совета «Движения первых» Трубчевского района М. Лукьянова, и после проведения жеребьевки начались соревнования.
Новости Лыткарино сегодня последние: самые главные и свежие происшествия и события дня
| Знаменитая игра "Зарница" возродилась в новом формате - Российская газета | Самые сильные игроки представят Алтайский край на окружном и всероссийском этапе патриотической игры в 24. |
| Военно-патриотическая игра «Зарница 2.0» // Администрация Мысковского городского округа | Военно-патриотическую игру "Зарница" открыл отряд специального назначения ФСИН России "Мономах". |
| Знаменитая игра "Зарница" возродилась в новом формате - Российская газета | Региональный этап Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0» прошел в Барнауле. Он объединил более 300 ребят в возрасте от 7 до 17 лет. |
Выбор цветовой схемы:
- В Ершове проходит военно-патриотическая игра «Зарница»
- В микрорайоне Новобродовский прошла военно-патриотическая игра Зарница - Пермь
- Военно-патриотическая игра "Зарница"
- Военно-патриотическая игра «Зарница» объединила более 300 школьников
- Военно-патриотическая игра "Зарница" стартовала в Бердске | Новости | Телеканал ОТС
В Севастополе проходит Всероссийская военно-патриотическая игра «Зарница 2.0»
Часть наших сограждан искренне радуется тому, что советское воспитание вернулось в школы: они говорят, что благодаря ему дети « невольно пропитываются патриотизмом » вместо того, чтобы « заниматься чем попало ». Да и впечатление, что возрождение советской НВП начальной военной подготовки началось недавно, ошибочно. Оно складывается потому, что лишь в последнее время всё это получило широкое освещение в СМИ и соцмедиа и поддержку властей. На самом деле во множестве школ советские традиции и не прерывались: школа — достаточно консервативный социальный институт, к тому же огромное количество педагогов получили образование и трудовой опыт еще в Советском Союзе. Судя по нашим наблюдениям и интервью, в «проклятые» и «бездуховные» 1990-е энтузиасты тоже сохраняли школьные музеи защитников Отечества, устанавливали мемориальные доски в честь местных героев Афганистана и Чечни, проводили «Зарницы» — причем делали это на свой страх и риск, без какой бы то ни было поддержки от государства.
Если инициативы властей отвечают какому-то реальному общественному запросу, то кем востребовано воспитание по советскому образцу и почему? Во-первых, это, конечно же, ностальгия — не столько по Советскому Союзу как таковому, сколько по детству и юности, которые в нем прошли. Во-вторых, запрос на советские воспитательные практики может быть связан с проблемой патриотизма. Вот уже тридцать лет мы ищем ответ на вопрос: «Что нас, россиян, объединяет и куда мы все вместе идем?
Это вызывает дискомфорт и во власти, и в обществе. Взрослые сегодня не способны предложить детям приемлемую модель поведения «настоящего патриота», причем ответственность за это они возлагают на саму молодежь. Старшее поколение приписывает младшему или недостаточную степень патриотизма, или какой-нибудь неправильный патриотизм — «пассивный» и «созерцательный» либо, наоборот, «ксенофобский» и «экстремистский». Однако сегодняшняя реконструкция советских педагогических практик затрагивает только форму, но не содержание.
Чтобы убедиться в этом, достаточно сравнить старый и новый варианты одной из самых популярных таких практик — игры «Зарница». В советской «Зарнице» участвовали две команды, одна из которых должна была захватить «штаб» и флаг другой. Чтобы отличаться друг от друга, игроки команд-противников пришивали на плечи цветные бумажные погоны, которые надо было срывать в ходе «рукопашной»: сорван один погон — игрок считается «раненым», оба — «убитым». Если прообразомом советской «Зарницы» послужила народная игра «в войнушку», то ее сегодняшние варианты скорее похожи на конкурсы, квесты и викторины.
В современных «Зарницах» участвуют более двух команд, и они не только не захватывают «штаб» и флаг и не срывают погонов, но вообще практически не контактируют друг с другом. Старый и новый варианты «Зарницы» — это, по сути, игры разных сюжетных типов. В советском варианте это антагонистическая игра: противник воспринимается как «враг». В современном варианте это состязание: противник является лишь «соперником».
И действительно: в сегодняшних «Зарницах» «врага» нет. В «боевом задании», например, говорится: « похищены документы из штаба… » или «надо разминировать…», а кто похититель и кто заминировал — непонятно. Участие в игре было обязательным, так она являлась частью НВП. Сегодня участие в «Зарнице» добровольное, но зато организаторы стараются вовлечь в игру всех подряд: и школьников, и студентов, и детсадовцев, и детей-инвалидов.
Такая широта целевой аудитории возможна потому, что «боевые действия» в современной «Зарнице» весьма условны. Вместо бега по пересеченной местности, «диверсий» друг против друга и «рукопашной» со срыванием погонов детям предлагают выразительно спеть «Катюшу», припомнить фамилии героев и даты сражений, собрать пазл с военной техникой — и всё это не выходя со школьного двора. Как и в советской, в современной «Зарнице» есть викторины на военную тематику, но содержательно они весьма отличаются друг от друга. Может быть интересно «Боже, как грустна наша Россия».
Читайте также Ваша память будет жить вечно: как общество, политика и капитал манипулируют нашим страхом смерти Ренессанс советской педагогики во многом инициирован сверху. В сентябре 2014 года правительство РФ утвердило «Концепцию развития дополнительного образования детей», в которой была дана прямая санкция вернуться к «испытанным» практикам вроде сдачи норм ГТО, детских военных сборов и «Зарницы». Причем выглядит всё это чуть ли не воинственней, чем в СССР: через год после принятия «Концепции» была создана «Юнармия» — милитаризированная пионерия, как грибы после дождя чуть ли не в каждой школе стали открывать кадетские классы. Однако расцвет школьного совка нельзя объяснить лишь навязыванием сверху. Часть наших сограждан искренне радуется тому, что советское воспитание вернулось в школы: они говорят, что благодаря ему дети « невольно пропитываются патриотизмом » вместо того, чтобы « заниматься чем попало ». Да и впечатление, что возрождение советской НВП начальной военной подготовки началось недавно, ошибочно. Оно складывается потому, что лишь в последнее время всё это получило широкое освещение в СМИ и соцмедиа и поддержку властей. На самом деле во множестве школ советские традиции и не прерывались: школа — достаточно консервативный социальный институт, к тому же огромное количество педагогов получили образование и трудовой опыт еще в Советском Союзе.
Судя по нашим наблюдениям и интервью, в «проклятые» и «бездуховные» 1990-е энтузиасты тоже сохраняли школьные музеи защитников Отечества, устанавливали мемориальные доски в честь местных героев Афганистана и Чечни, проводили «Зарницы» — причем делали это на свой страх и риск, без какой бы то ни было поддержки от государства. Если инициативы властей отвечают какому-то реальному общественному запросу, то кем востребовано воспитание по советскому образцу и почему? Во-первых, это, конечно же, ностальгия — не столько по Советскому Союзу как таковому, сколько по детству и юности, которые в нем прошли. Во-вторых, запрос на советские воспитательные практики может быть связан с проблемой патриотизма. Вот уже тридцать лет мы ищем ответ на вопрос: «Что нас, россиян, объединяет и куда мы все вместе идем? Это вызывает дискомфорт и во власти, и в обществе. Взрослые сегодня не способны предложить детям приемлемую модель поведения «настоящего патриота», причем ответственность за это они возлагают на саму молодежь. Старшее поколение приписывает младшему или недостаточную степень патриотизма, или какой-нибудь неправильный патриотизм — «пассивный» и «созерцательный» либо, наоборот, «ксенофобский» и «экстремистский».
Однако сегодняшняя реконструкция советских педагогических практик затрагивает только форму, но не содержание. Чтобы убедиться в этом, достаточно сравнить старый и новый варианты одной из самых популярных таких практик — игры «Зарница». В советской «Зарнице» участвовали две команды, одна из которых должна была захватить «штаб» и флаг другой. Чтобы отличаться друг от друга, игроки команд-противников пришивали на плечи цветные бумажные погоны, которые надо было срывать в ходе «рукопашной»: сорван один погон — игрок считается «раненым», оба — «убитым». Если прообразомом советской «Зарницы» послужила народная игра «в войнушку», то ее сегодняшние варианты скорее похожи на конкурсы, квесты и викторины. В современных «Зарницах» участвуют более двух команд, и они не только не захватывают «штаб» и флаг и не срывают погонов, но вообще практически не контактируют друг с другом. Старый и новый варианты «Зарницы» — это, по сути, игры разных сюжетных типов. В советском варианте это антагонистическая игра: противник воспринимается как «враг».
В современном варианте это состязание: противник является лишь «соперником». И действительно: в сегодняшних «Зарницах» «врага» нет. В «боевом задании», например, говорится: « похищены документы из штаба… » или «надо разминировать…», а кто похититель и кто заминировал — непонятно. Участие в игре было обязательным, так она являлась частью НВП. Сегодня участие в «Зарнице» добровольное, но зато организаторы стараются вовлечь в игру всех подряд: и школьников, и студентов, и детсадовцев, и детей-инвалидов.
Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Роскомнадзор. Учредитель: федеральное государственное унитарное предприятие «Всероссийская государственная телевизионная и радиовещательная компания». Главный редактор: Панина Елена Валерьевна.
Проведение "Зарницы" в Ленинском районе поддержала администрация Иркутска, центр "Патриот" и городская дума. Сегодня ребята научились бинтовать друг друга, оказывать первую помощь, делать носилки из гимнастерок. В целом, я думаю, в жизни им это очень пригодится для того, чтобы спасать друг друга в чрезвычайной ситуации", — говорит депутат думы Иркутска Виталий Матвийчук. Подготовка у команд разная — в основном их обучают преподаватели физкультуры и основ безопасности жизнедеятельности. В идеале школьникам и студентам передавать знания должен военрук, говорят организаторы. Вот и фельдшер скорой убедился, что участникам "Зарницы" есть еще чему учиться. Не все справились с рваной раной головы и травмой ноги.
В школе прошла военно-спортивная игра «Зарница».
И вместе с военно-патриотическим воспитанием, вместе с тем желанием привлечь как-то к общественно-значимым мероприятиям — ну, вот решили возобновить всякие военно-патриотические штуки. А что мы можем на базе школы воспитать? Когда учителя пытаются решить проблему с символами национальной солидарности, они не находят другого события отечественной истории, кроме ВОВ, откуда можно было бы черпать патриотические ценности. Это не удивительно: судя по социологическим опросам, у большинства россиян гордость за страну вызывают только события прошлого, причем в основном военные — в качестве военной победы расценивается в том числе полет Гагарина в космос. Поэтому если не устоит память о ВОВ, то гордиться вообще окажется нечем — а это невыносимо. Таким образом, демонстративная память — жест отчаяния и страха.
Старшее поколение очень беспокоит, что для молодежи ВОВ — уже не живая память, а история. Вовлекая детей в «проживание» событий войны, они пытаются внушать своим подопечным подобие такой памяти. Просто так получается, что патриотизма здесь больше. На самом деле чтобы дети хоть как-то не забывали, что ли. Есть многие — вообще не знают.
Вообще не знают, что такое Великая Отечественная война, да. Одна тема, прямо один урок — это мало. Не хотелось бы, чтобы забывалось» Ж. Они уже… Еще пару лет, и они будут воспринимать как мы — Бородино. Ну, это как Могила Неизвестного Солдата!
Как ты можешь! Кроме того, взрослым постоянно кажется, что наша коллективная память, а следовательно, и национальная гордость тоже, подвергается атакам извне. Всякий, кто не испытывает достаточного пиетета по отношению к войне — агент врага. В той картине мира, которую разделяют многие представители старшего поколения, граждане субъектностью обладать не могут — ею обладает только государство. Если человек не является послушным орудием родного государства, это значит, что он стал вражеским орудием.
Поэтому выступление школьника из Нового Уренгоя, в котором он позволил себе сравнить советских солдат с солдатами вермахта, и вызвало в свое время такой скандал. И поэтому сегодня звучит так много слов о том, как важно доносить до детей «правильные» представления о ВОВ. Может быть интересно «Сквозь прощальные слезы»: как Тимур Кибиров предвидел конец советской власти в день ее юбилея Итак, поминально-милитаристские мероприятия в советском стиле нужны для того, чтобы сделать детям «прививку» национальной гордости — иначе они не смогут противостоять угрозе враждебного идеологического воздействия. Это та цель, которую взрослые — власть и педагоги — готовы признать. Но под воинственностью и контролем, которые они из последних сил пытаются демонстрировать, скрывается букет плохо отрефлексированных эмоций: ностальгия по собственной юности, уязвленная гордость гражданина распавшейся империи, фрустрация в связи с настоящим и страх по поводу будущего.
В возрождении советских воспитательных практик нет ни идеологии — только чувства, ни системы — власть формулирует требования максимально туманно, а учителя реализуют их кто во что горазд. В результате то, что на первый взгляд кажется возрождением, на деле является лишь имитацией и карго-культом. Взрослым выпало несчастье жить в эпоху перемен, которые они не заказывали и не в состоянии контролировать, — поэтому нет ничего удивительного в том, что часть из них стремится найти утешение и успокоение в уютном регрессе, выражающемся в косплее советского.
Итоговым соревновательным блоком стал этап марш-бросок «Вперёд, Юнармйцы! Конкурсную программу игры оценивала судейская коллегия из числа экспертов в области военно-прикладной подготовки, преподавателей ОБЖ и физической культуры, военнослужащих. Игра проводится ежегодно с целью создания условий для совершенствования обучающихся средних классов общеобразовательных организаций в области военно-патриотического воспитания и физической культуры.
Результаты муниципального этапа военно-патриотической игры «Зарница 2. Игра-зарница «Авангард 2024» Также 20 апреля команда учащихся 7-8 классов двенадцатой под руководством Рябикова А. Наши результаты: 1 место — этап «Силовая», Шевчик Никита — победитель на этапе «Силовая» подтягивание 2 место — этап «Военный кроссворд» Поздравляем ребят и руководителей отрядов с хорошим результатом!
Игра "Зарница 2. Мероприятие завершилось подписанием соглашения о сотрудничестве между региональным отделением Российского движения детей и молодёжи "Движение первых" и Ассоциацией ветеранов боевых действий Республики Саха Якутия "За Отечество". Стороны будут взаимодействовать в сфере воспитания детей и молодёжи, проводить совместные мероприятия, стратегические сессии и реализовывать проекты.
Архив новостей
| Военно-патриотическая игра "Зарница" - МБУ ДО "ДЮЦ" НГО | Последние новости. Военно-патриотическая игра "Зарница" прошла в Карабудахкенте. |
| Во Владимире состоялась военно-патриотическая игра "Зарница" | По всей России проходит первый отборочный этап Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0». |
| В школе прошла военно-спортивная игра «Зарница». | 5 марта 2024 года среди студентов ЧПОУ "УрГук" состоялась военно-патриотическая игра "Зарница", посвящённая сразу двум важным датам: Дню защитника Отечества и Международному женскому дню 8 марта. |
| "ЗАРНИЦА" - это не просто игра | Сегодня,25 апреля, прошла Всероссийская военно-патриотическая игра "Зарница 2.0", в которой наши студенты приняли активное участие. Игра проходила на городском пляже, в спортивной борьбе состязались команды школ района и команда нашего техникума. |
| Новости Лыткарино сегодня последние: самые главные и свежие происшествия и события дня | Сегодня, 27 апреля, в 10 часов утра на стадионе стартовала военно-патриотическая игра «Зарница», в которой приняли участие школьники всего района. |
В Ершове проходит военно-патриотическая игра «Зарница»
Юнармейские игры закаляют характер ребят, они еще больше начинают ценить дружбу и взаимовыручку, воспитывают у молодого поколения чувство патриотизма. Команды юнармейцев достойно прошли все конкурсы. По итогам соревнований определены победители и призёры.
Командир следит, чтобы каждый шаг был точным. Так делать ни в коем случае нельзя.
Даже если так получилось, что сбился и идёшь не с той ноги — нужно быстренько уметь подстроиться. Вот это, наверное, самое основное тяжёлое», — рассказала участница «Зарницы 2. Главная задача игры — не только патриотическое воспитание, но и развитие полезных навыков.
Сотрудники Дома детского творчества «Галактика» пригласили ребят из школ района, показать свои навыки в начальной военной подготовке. На этой игре выросли многие поколения мальчишек и девчонок. Она направлена на формирование духовно-нравственных ценностей, военно-патриотическое воспитание молодежи, формирование навыков начальной военной подготовки, чувства товарищества, ответственности. В игре приняли участие восемь отрядов.
Участие в Зарнице приняли 240 детей в возрасте от 14 до 16 лет. За каждым участником закреплена роль: командир отделения, медик, оператор дрона, военный корреспондент, сапер. Ребята разделились на 16 отрядов, которые возглавили опытные наставники - участники специальной военной операции. Артем Рябцев - командир сборной команды Донецкой Народной Республики: «Такое яркое военно-патриотическое мероприятие я вижу впервые - все очень организованно, масштабно, много команд. Сложно настроить команду, потому что мои ребята из разных организаций».
Муниципальный этап военно-патриотической игры "Зарница 2.0"
| В микрорайоне Новобродовский прошла военно-патриотическая игра Зарница - Пермь | Мордовский госуниверситет провёл военно-патриотическую игру «Зарница». МГУ им. Н.П. Огарёва провёл вторую военно-патриотическая игру «Зарница» среди студентов и аспирантов. |
| Военно-патриотическая игра Зарница - Новости - Главное управление МЧС России по Пермскому краю | Военно-патриотическая игра "Зарница 2.0". 24 апреля 2024 года состоялся муниципальный этап Всероссийской военно-патриотической игры "Зарница 2.0" среди обучающихся среднего школьного возраста. |
| Муниципальный этап патриотической игры «Зарница» прошёл в Знаменском округе | Сельская новь | 25 апреля на футбольном поле СОШ №2 проходила легендарная, военно-патриотическая игра с многолетней историей – «Зарница». |
| Военно-патриотическая игра «Зарница 2.0» - 26 Апреля 2024 - МБОУ ООШ № 12 | Муниципальный этап военно-патриотической игры "Зарница 2.0". |
| Военно-патриотическая игра «Зарница» объединила более 300 школьников | Главная СюжетыВ Севастополе проходит Всероссийская военно-патриотическая игра «Зарница 2.0». |
В поселке Кедровый состоялся муниципальный этап военно-патриотической игры «Зарница 2.0»
Военно-спортивный клуб «Хищник" организовал полосы препятствий, а сотрудники группа охранных предприятий КМК провели мастер - классы для участников мероприятия по безопасному поведению. Игра прошла в дружеской, доброжелательной атмосфере. Участники проявили смекалку, находчивость и командный дух, получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.
Военно-спортивный клуб «Хищник" организовал полосы препятствий, а сотрудники группа охранных предприятий КМК провели мастер - классы для участников мероприятия по безопасному поведению.
Игра прошла в дружеской, доброжелательной атмосфере. Участники проявили смекалку, находчивость и командный дух, получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.
В рамках Игры под эгидой Регионального отделения Российского военно-исторического общества в Тамбовской области проведена Военно-историческая викторина «Страницы истории Отечества». Впервые в программу «Зарницы» вошли показательные выступления кинологов со служебными собаками.
Игра "Зарница 2. Мероприятие завершилось подписанием соглашения о сотрудничестве между региональным отделением Российского движения детей и молодёжи "Движение первых" и Ассоциацией ветеранов боевых действий Республики Саха Якутия "За Отечество". Стороны будут взаимодействовать в сфере воспитания детей и молодёжи, проводить совместные мероприятия, стратегические сессии и реализовывать проекты.
Почему ребенок не попал в свою возрастную категорию?
- Погода в городе
- Военно-патриотическая игра "Зарница"
- "ЗАРНИЦА" - это не просто игра
- Горный и Амгинский район победили в региональном этапе игры "Зарница 2.0"
- Орфографическая ошибка в тексте:
- Военно-патриотическая игра «Зарница 2.0» прошли в Красногвардейском районе
Важная информация
В микрорайоне Новобродовский прошла военно-патриотическая игра Зарница. Фото: Любовь Стародворская. Организовала и провела мероприятие Местная общественная организация «Территориальное общественное самоуправление «Новобродвский» Свердловского района. Итоги муниципального этапа военно-патриотической игры «Зарница 2.0» будут подведены до 9 мая, чтобы на одном из праздничных мероприятий, посвященных Дню Победы в торжественной обстановке вручить победителям заслуженные награды. Последние новости России и мира. Обладателем диплома победителя и кубка военно – патриотической игры «Зарница» стал отряд Маслянской школы. Призерами стали отряды Усовской, Сладковской и Новоандреевской школ. Самые сильные игроки представят Алтайский край на окружном и всероссийском этапе патриотической игры в 24. В военно-патриотической игре «Зарница», посвященной 79-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне, приняли участие дети работников подразделений УФСИН России по Тамбовской области в возрасте от 11 до 14 лет.
Состоялся муниципальный этап Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0»
Военно-патриотическая игра "Зарница". 23-25 декабря 2022 в г. Верхний Тагил состоялась Военно-патриотическая игра "Зарница". Курсанты показали свои умения и навыки с достойными результами, получили огромный опыт и море позитива. 13 и 19 апреля состоялся муниципальный этап Всероссийской военно-патриотической игры «ЗАРНИЦА 2.0» в новом, современном формате. Военно-патриотическая игра была посвящена 79-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне. «Мы проводим «Зарницу» для детей сотрудников учреждений УФСИН третий год. «Зарница 2.0» — это военно-патриотическая игра, в ходе которой участники обучаются навыкам начальной военной подготовки и поведению в экстремальных ситуациях. Военно-патриотическая игра «Зарница» прошла в Русско-Акташской школе. Учащиеся покинули теплые и уютные классы и на время превратились в отважных и мужественных бойцов, готовых в любой момент защитить Отчизну. 5 марта 2024 года среди студентов ЧПОУ "УрГук" состоялась военно-патриотическая игра "Зарница", посвящённая сразу двум важным датам: Дню защитника Отечества и Международному женскому дню 8 марта.
Военно-патриотическая игра «Зарница»
Победителям всероссийской военно-патриотической игры «Зарница: легенды будущего» вручили награды в Нижегородском кремле. Об этом сообщили 29 сентября. Цель военно-патриотической игры «Зарница 2.0» – заложить прочные основы патриотического сознания у подрастающего поколения, обучить навыкам начальной военной подготовки и поведению в экстремальной ситуации. Главная Новости Военно-патриотическая игра «Зарница» завершилась в Краснокаменске. В Илекском районе проходит муниципальный этап Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0», которая входит в число самых важных и значимых патриотических проектов.