Фестиваль «Наука и изобретения для жизни» проходит при грантовой поддержке Минобрнауки России в рамках Десятилетия науки и технологий.
Читайте также
- «Мегаполис науки»
- Эксперты рассказали об инновационных проектах московских школьников
- В тренде на этой неделе
- Выбор редактора
- Ночь, улица, фонарь… Как обустроить мегаполис.
Джуманджи. Животные в мегаполисе
Мы продолжаем эту линию и выносим на обсуждение общественности, а затем президиума мэрии и Совета депутатов города Новосибирска проект новых правил благоустройства на территории города. Правила более четко определяют, что относится к элементам благоустройства: например, облагораживать нужно не только внутриквартальные проезды, но и детские площадки, парковки, фасады домов. Кроме того, правила закрепляют территории за конкретными субъектами — собственниками или арендатороми здания. Требования к обслуживанию и эксплуатации объектов благоустройства тоже будут прописаны более четко. Как отмечает Владимир Городецкий, перед мэрией стоит важная задача: в 2012 году санитарное состояние Новосибирска должно на порядок улучшиться.
Доцент факультета журналистики, к. Ломоносова Анна Толоконникова отмечает, что любая презентация проекта — это возможность получить его экспертную оценку, а также больше узнать о своих навыках и умениях. Только выступая перед авторитетной аудиторией можно понять, что получилось, что удалось, а над чем еще стоило бы еще поработать. Поэтому чем больше школьники будут выступать на таких мероприятиях, тем более подготовленными они придут в вуз, ведь участие в конференциях, как и представление научных проектов, — это значимая часть университетской жизни. В то же время они решают и другие задачи. Мне, например, понравилась история одной школы, где с помощью медиапроектов старшеклассников обучают литературе: ребята делали слайд-шоу, отражающие их впечатления от прочитанных стихотворений, и даже сняли клип по «Евгению Онегину» в формате рэп-баттла. Пока школьники трансформировали текст романа, то выучили его практически наизусть.
Организаторами Конференции выступают Департамент образования и науки города Москвы, Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы дополнительного и профессионального образования специалистов Городской методический центр Департамента образования и науки города Москвы совместно с Министерством науки и образования Российской Федерации. На заключительном этапе направления «Многообразие науки» будет представлено более 2800 работ учащихся и педагогов столицы и других регионов страны.
Каждая программа цикла будет посвящена конкретному классу или виду животных.
«Зеркальный» мегаполис будущего показали на новых кадрах
| Школа № 2001. Новости | Положение об открытой городской научно-практической конференции «Наука для жизни» 2020г. |
| Первые шаги в большую науку – Учительская газета | Сотрудники школы №2065 поделились 26 апреля подробностями Городской научно-практической конференции «Наука для жизни». |
| «Зеркальный» мегаполис будущего показали на новых кадрах - Hi-Tech | С 16 по 26 апреля 2024 года пройдет заключительный этап городской научно-практической конференции «Наука для жизни». |
Джуманджи. Животные в мегаполисе
Новый просветительский проект “Научный понедельник”, направленный на популяризацию современной науки, организованный совместными усилиями РИА Новости и Политехнического музея, набирает обороты. В Москве подвели итоги Открытой научно-практической конференции «Наука для жизни», организатором которой стал Департамент образования и науки столицы совместно с Московским городским педагогическим университетом. Ученики новых педагогических классов стали участниками городской научно-практической конференции «Наука для жизни» по направлению «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности». Главная» Новости» Наука для жизни 2024 официальный сайт.
Курсы валюты:
- ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
- Курсы валюты:
- Конференция «Наука для жизни» 2023. «Мегаполис». | VK
- Мининский запускает “Жизнь в большом городе: экология современного мегаполиса”
В Москве стартовала конференция "Наука для жизни" для учащихся и педагогов школ
Москва входит в число крупнейших и самых комфортных для жизни мегаполисов всей планеты. Победителями конкурса «Наука для жизни» названы 108 московских школьников, призерами – 241 учащийся. В Москве подвели итоги Открытой научно-практической конференции «Наука для жизни», организатором которой стал Департамент образования и науки столицы совместно с Московским городским педагогическим университетом. Мы ждем талантливых целеустремленных выпускников профильных классов РАНХиГС – победителей и призеров конкурса «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал» и конференции «Наука для жизни». Новый просветительский проект “Научный понедельник”, направленный на популяризацию современной науки, организованный совместными усилиями РИА Новости и Политехнического музея, набирает обороты.
Первые шаги школьников в науке – конференция «Наука для жизни»
На заключительном этапе направления «Многообразие науки» будет представлено более 2800 работ учащихся и педагогов столицы и других регионов страны. Навигация по записям.
Школьники погружаются в мир IT-технологий, чтобы создать уникальные проекты. Они изобретают будущее, придумывают устройства, которые изменят мир к лучшему. В лабораториях кампуса учатся программировать, конструировать, создавать чат-боты и нейросети.
Например, как сэкономить пространство внутри дома. Квартира-трансформер перестраивается в зависимости от запроса хозяина.
Мероприятие проводится в рамках проекта предпрофессионального образования «Новый педагогический класс в московской школе». В этом учебном году на конференцию было подано 2452 проектные и исследовательские работы школьников 5—11-х классов и педагогических работников образовательных организаций Москвы. Ученики 5—9-х классов и сотрудники школ представляли не только индивидуальные, но и групповые проекты в соавторстве до 3 человек , старшеклассники участвовали индивидуально. Работы педагогов рассматривались в секции «Город как учебник: опыт реализации проекта "Новый педагогический класс в московской школе"», а работы обучающихся в 7 тематических секциях, посвященных вызовам и возможностям города, здоровому образу жизни, культурно-историческому образу мегаполиса, правовой ответственности и этики в нем, а также образованию в XXI веке и проблемам нашего столетия.
Конференция прошла в 2 этапа: с 6 марта по 7 апреля работы проходили техническую экспертизу, а затем оценивались экспертами; c 17 по 19 апреля на базе Института естествознания и спортивных технологий МГПУ прошел заключительный этап конференции. Выступления участников оценивало 104 эксперта.
Второе — построить через каждые 500 метров специальные смотровые башни, где будет установлено круглосуточное дежурство волонтеров. Человек, почувствовавший опасность, возвращаясь вечером с работы домой, может спрятаться в такой башне от преследователей, найти в ней помощь, быстро связаться с полицией, наконец, просто осмотреться вокруг — вдруг эти самые преследователи ему просто привиделись? Результаты, достигнутые после этих, казалось бы, нехитрых перестроек кейптаунских окраин, поразили местные власти и порадовали жителей — количество уличных нападений сократилось в несколько раз. Совсем иные проблемы терзали английский городок Брайтон.
Законопослушные британцы хотели экономить электроэнергию, но никак не могли решить, как провести оценку существующего энергопотребления. На помощь горожанам пришел консорциум ученых из нескольких университетов Великобритании: они разработали систему учета потребления энергии для всех домов на одной из улиц города — Tidy Street, а для наглядного отражения еженедельных данных пригласили к участию в проекте художника граффити по прозвищу Snub. С помощью специальных трафаретов и ярких красок он регулярно наносил статистику, собранную исследователями, прямо на асфальт Tidy Street. Наконец, кто бы мог подумать, что в столице чинного и успешного немецкого региона Баден-Вюртемберг, Штутгарте, вопросы организации городского пространства могут привести к нешуточным волнениям и столкновениям с полицией с применением водометов и слезоточивого газа. Причем по уровню накала они порой достигали тех, что мы видим сегодня в новостях из Стамбула, где уже вторую неделю на площади Таксим происходят беспорядки, спровоцированные сопротивлением жителей города попыткам городских властей уничтожить исторический парк и построить на его месте современный торговый комплекс. Но то — Восток, который, как известно, дело тонкое, а что же толкнуло на бунт респектабельных немцев?
Все бы ничего, но для этого, согласно новому плану, придется уничтожить и парк с 200-летними платанами, расположенный по соседству со старым вокзалом. Борьба за сохранность зеленых насаждений, не тронутых, по словам жителей, даже во время Второй мировой, когда население города замерзало и испытывало недостаток в дровах, развернулась нешуточная. Таким образом, недочеты в градостроительной и архитектурной политике нанесли значительный удар по всей политической системе Германии в целом. Правда, строительство до конца остановлено не было, демонстрации в Штутгарте продолжаются и по сей день… …В ходе дискуссии, организованной после показа, российские эксперты в области урбанистики попытались заглянуть в будущее Москвы.
Эксперты рассказали об инновационных проектах московских школьников
В финал конференции «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности – 2023» вышли 345 победителей и призеров. от знаний к практике, от практики к результату». В Москве подвели итоги Открытой научно-практической конференции «Наука для жизни», организатором которой стал Департамент образования и науки столицы совместно с Московским городским педагогическим университетом.
Жизнь в мегаполисе. Угрозы современного мира. Наука 2.0.
Конференция «Наука для жизни». Направление «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности». Новый просветительский проект “Научный понедельник”, направленный на популяризацию современной науки, организованный совместными усилиями РИА Новости и Политехнического музея, набирает обороты. Победителями конкурса «Наука для жизни» названы 108 московских школьников, призерами – 241 учащийся.