На этой странице собраны актуальные задания и тесты ОГЭ по химии из базы ФИПИ и реального экзамена 2023 года для 9 класса. Самый ПОЛНЫЙ разбор ДЕМОВАРИАНТА ЕГЭ по химии 2024. На сайте представлены справочные и учебные материалы по разным предметам, статьи по химии (ЕГЭ по химии, ОГЭ по химии, олимпиады по химии в Москве и регионах).
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Он включает 34 задания, 28 из которых относятся к тестовой части, 6 представлены в развёрнутой. Какие знания необходимы для того, чтобы успешно сдать ЕГЭ химия? Для успешной сдачи испытания необходимо владеть знаниями по электронной конфигурации атома, закономерностям изменения химических свойств элементов, характеристикам элементов, электроотрицательности, степени окисления и валентности химических элементов. Также понадобятся знания, касающиеся характеристик химических связей, зависимости свойств веществ от их состава и строения, классификации и номенклатуры неорганических веществ, свойств оснований, амфотерных гидроксидов, кислот и солей, ионного обмена и диссоциации, свойств неорганических веществ. Среди прочих необходимы знания, связанные с классификацией и номенклатурой органических веществ, взаимосвязи неорганических веществ, теории строения органических соединений, типов связей в молекулах органических веществ.
Также ЕГЭ химия включает задания, связанные с характерными химическими свойствами, в том числе углеводородов, свойствами азотсодержащих органических соединений. Представлены и задания по темам «белки, жиры, углеводы» и «механизмы реакций». Решу ЕГЭ химия — это и задания, касающиеся свойств спиртов, альдегидов, кислот, сложных эфиров, фенола. Здесь же представлены задания по теме взаимосвязи углеводородов и кислородосодержащих органических соединений, классификации химических реакций в неорганической и органической химии.
Химические реакции Во время прохождения испытания выпускнику потребуется выполнять задания, связанные и с другими темами. Так, в тестовой части представлены задания, касающиеся скорости реакции и ее зависимости от различных факторов, окислительно-восстановительных реакций. Среди прочих представлены темы «электролиз расплавов и растворов» и «гидролиз солей, среда водных растворов». Представлены среди заданий и те, что касаются обратимых и необратимых химических реакций, химического равновесия, качественных реакций органических и неорганических соединений.
Также необходимы знания химической лаборатории, понятия о металлургии, химического загрязнения окружающей среды, полимеров. Потребуется выполнять и расчёты с использованием понятия «массовая доля вещества в растворе», расчёты объёмных отношений газов при химической реакции, теплового эффекта, расчёт массы, объёма, массовой или объёмной доли вещества.
Таким образом, последний резервный день для сдачи ЕГЭ по всем предметам пройдет 21 июня, и не позднее 1 июля все участники экзаменов будут ознакомлены со своими результатами. Результаты пересдач экзаменов 4 и 5 июля они получат в сроки, позволяющие им своевременно подать заявления в выбранные вузы.
Позвонив по которому, можно задать уточняющие вопросы. Просмотров: 45 Добавил: upravlenieobrazova Рейтинг: 0. Мончегорске Блуд Татьяна Леонидовна.
Мы 14 лет готовим к ОГЭ на высокие баллы. Прокачиваем знания даже самых слабых учеников. Гаранитруем получение оценки "5" на ОГЭ.
Кузнецовой, И. Новошинского и Н. Новошинской, Г. Рудзитиса и др. В конце статьи есть необходимость обращения к учителям, которые преподают химию — науку сложную, точную и экспериментальную, требующую профессионального подхода к обучению, что многие обучающиеся не смогут самостоятельно подготовиться к экзамену, по сравнению с историей или иностранным языком. Решать задачи вместе с обучающимися нужно системно и систематически, используя основу математической логики, понимая, что химия, как точный предмет, построена на строгих логических и математических законах. Также при изучении органичес- кой химии необходимо объяснить школьникам электронные эффекты, сопряженность, механизмы реакций, реакционноспособные центры молекул и т. Научить учащихся правильно провести анализ молекулы органического вещества неизвестного состава по ее химическим свойствам для определения структурной формулы, определить среду водного раствора аминокислот и др. В таком случае, не будет претензий от наших выпускников о том, что вопросы ЕГЭ были чрезмерно сложными; что задания, по которым они готовились, сильно отличались от тех, что им дали на экзаменах. А также, мы — педагоги, подготовившие учащихся, не будем удивляться тому, что ЕГЭ по химии был «чрезмерно усложнен логическими нагромождениями», а задания были несбалансированными.
Сдам гиа решу егэ химия 2023
Далее первичные баллы переводятся в тестовые. Максимальное количество первичных баллов за ЕГЭ по химии в 2024 году составляет 56 баллов. Тестовые баллы Тестовые баллы складываются из первичных при помощи пропорции. Также на тестовый балл может влиять сложность уже решенных заданий, то есть однозначной формулы здесь нет.
Ранее на сайте Change. Автор одной из петиций адресовала ее напрямую президенту России Владимиру Путину. Петицию подписали не только выпускники и родители, но и учителя. Автор другой петиции, химик-технолог Сергей Арутюнян подчеркнул, что эти задания ЕГЭ подходят скорее для профессиональных химиков, чем для выпускников школ. Согласно информации на сайте компании, распространяемая информация не соответствует действительности, все торги по реализации авиационной техники проведены в соответствии с законодательством, при этом иностранные компании к торгам не допускались. Отмечается, что списанная техника ликвидируется и вывозится с территории предприятия только в виде лома цветных металлов. Ранее Австралия отказалась отдать старые вертолеты для ремонта и передачи Киеву и предпочла их утилизировать. Во-первых, развенчан миф о неуязвимости западного оружия; а во-вторых, передовые технологии ВПК альянса попали в руки россиян, считает военкор Евгений Поддубный. Как отмечает Поддубный в своем Telegram-канале , демонстрация подбитой иностранной бронетехники прямиком указывает на участие НАТО в боевых действиях на Украине. По словам военкора, особенно обидно Германии, помимо «фантомных болей после поражения в Великой Отечественной», есть и сугубо коммерческий интерес. Как пишет Поддубный, после уничтожения первого «Леопарда» в зоне СВО акции немецких военных концернов заметно упали, а выставка в Москве не добавит им роста. Поддубный также считает, что западные эксперты могут переживать из-за того, что «передовые технологии» иностранных ВПК теперь в руках российских инженеров.
Продолжительность ГВЭ-11: по русскому языку, математике — 3 часа 55 минут 235 минут. Оценить Размещено: 24 апреля 2024 10:27 Изменено: 24 апреля 2024 10:27 Все материалы сайта доступны по лицензии:.
При этом, на всех страницах сайта располагается контекстная реклама. В 2020 году «Сдам ГИА» было включено в список социально значимых сайтов, составленный Минкомсвязи [11]. До 1 июля 2020 года к «Сдам ГИА» был предоставлен бесплатный доступ для абонентов с нулевым балансом [12]. В апреле 2020 года на сайте портала была выложена статья с обвинением автора сайта Study App Максима Щеголихина в копировании без разрешения заданий с «Решу ЕГЭ».
Школьники вздохнули с облегчением: в регионах начали отменять ЕГЭ
Средний балл ЕГЭ по русскому языку в этом году составил 68,43 балла, по базовой математике — 4,07 балла измеряется по пятибальной шкале , по профильной математике — 55,6 балла. Математику повышенного уровня сложности в этом году сдавали 282 000 человек. По сравнению с прошлым годом результаты участников экзаменов по основным предметам практически не изменились, резюмировали эксперты Рособрнадзора. Увеличение среднего результата по химии на два балла — это в целом положительная динамика, но ее трудно назвать статистически значимой, не спешит радоваться она. Мурзаев также объявил средние тестовые баллы по ряду предметов: литература — 63,97; физика — 54,95; история — 56,37. Министр просвещения Сергей Кравцов отметил, что результаты ЕГЭ свидетельствуют о высоком качестве образования в стране. Всего ЕГЭ сдавали 630 000 выпускников.
В ходе выполнения работы можно использовать непрограммируемый калькулятор, а также: таблицу Менделеева, таблицу растворимости солей и кислот, ряд напряжений металлов. Ответ на эти вопросы должен содержать подробное описание хода решения с пояснениями и формулами реакций. Оставшиеся два задания — экспериментальные.
Из предложенного перечня выберите два вещества, которые существуют в виде геометрических изомеров. Из предложенного перечня выберите все вещества, вступающие в реакцию с гидроксидом диамминсеребра I. Из предложенного перечня выберите два вещества, которые вступают в реакцию как с глюкозой, так и с триолеатом глицерина. Из предложенного перечня выберите все вещества, вступающие друг с другом в реакцию замещения: 1 пропен и водород 2 кальций и вода 3 хлорид железа III и железо 4 магний и хлороводород 5 оксид меди II и водород 19.
Установите соответствие между схемой окислительно-восстановительной реакции и ролью атома металла в ней: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. В реактор постоянного объема поместили оксид углерода II и водород. Определите равновесную концентрацию монооксида углерода Х и исходную концентрацию водорода Y. Ответ запишите в граммах с точностью до десятых. Для разложения 1 моль нитрата калия требуется 123 кДж теплоты. Вычислите объем кислорода н. Ответ запишите в литрах с точностью до сотых.
Из предложенного перечня выберите вещества, окислительно-восстановительная реакция между которыми протекает с образованием раствора голубого цвета, при этом нет выделения газа или выпадения осадка. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительновосстановительных реакций с участием выбранных веществ. Из предложенного перечня выберите два вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена, если известно, что в реакцию вступает сильный электролит. Пищевую соду смешали с раствором гидроксида натрия. К полученному раствору добавили раствор бромида хрома III , в результате чего выпал осадок и образовался газ. Осадок отделили, поместили его в раствор, содержащий пероксид водорода и гидроксид калия, и нагрели. Полученную в результате соль поместили в раствор серной кислоты и наблюдали изменение окраски раствора.
При окислении органического вещества А сернокислым раствором перманганата калия образуется 2 моль углекислого газа и 1 моль вещества Б. При сжигании 6,16 г вещества Б выделяется 7,39 л н.
В 2019 году химия по популярности оказалась на 5 месте.
Получить сертификат по данному предмету из 720 000 участников ЕГЭ пожелали всего 110 000, в числе которых 89 000 — это выпускники 11-х классов 2018-2019 учебного года. В 2019 году средний балл сертификата по дисциплине составил 56,7 баллов.
Рособрнадзор отреагировал на заявления о сложных заданиях ЕГЭ по химии
Пробные экзамены и каталог заданий ОГЭ по химии с ответами и разборами. Варианты ОГЭ по химии 2024 доступны онлайн с проверкой правильных ответов, решать отдельные темы и проверять удобно правильные ответы. • Чтобы хорошо сдать экзамен по химии нужно готовиться, повторять теорию и выполнять практические задания.
Реальный ЕГЭ
О готовности к проведению экзаменов Андрею Травникову доложил министр образования Новосибирской области Сергей Федорчук. На участие в основной период государственной итоговой аттестации 11-ти классников зарегистрированы 15 190 человек. В регионе будут работать 130 пунктов проведения экзаменов. В основной период для участия в государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов зарегистрированы 33 402 человека.
Продолжительность ЕГЭ: по биологии, информатике, литературе, математике профиль , физике — 3 часа 55 минут 235 минут ; истории, обществознанию, русскому языку, химии — 3 часа 30 минут 210 минут ; иностранным языкам английский, французский, немецкий, испанский : письменная часть — 3 часа 10 минут 190 минут ; математике базовая , географии, иностранному языку китайский : письменная часть — 3 часа 180 минут ; иностранным языкам английский, французский, немецкий, испанский : раздел «Говорение» — 17 минут; иностранному языку китайский : раздел «Говорение» — 14 минут. Продолжительность ГВЭ-11: по русскому языку, математике — 3 часа 55 минут 235 минут.
Ответы к заданиям 16—19 записываются в виде последовательности цифр. К заданиям 20—22 следует дать полный развёрнутый ответ, включающий в себя необходимые уравнения реакций и расчёты. При выполнении работы Вы можете пользоваться Периодической системой химических элементов Д. Менделеева, таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений металлов и непрограммируемым калькулятором.
Пресс-служба Рособрнадзора Все экзамены начнутся в 10:00 по местному времени. Продолжительность ОГЭ составит от 2 часов по иностранным языкам до 3 часов 55 минут по математике, русскому языку, литературе. Самая длинная продолжительность ЕГЭ по математике профильного уровня, физике, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям ИКТ , биологии составляет 3 часа 55 минут. А самая короткая по математике базового уровня, географии и китайскому языку, за исключением раздела «Говорение» — 3 часа.
Школьники вздохнули·с нескрываемой радостью: в регионах начали отменять ЕГЭ
Сервис ознакомления с результатами ГИА-11 по Республике Башкортостан. Подборка тренировочных вариантов ЕГЭ 2022 по химии с ответами. Подборка тренировочных вариантов ОГЭ по химии с ответами из разных источников для подготовки к экзамену в 9 классе. Мы поможем подготовиться к экзамену по Химии на высший балл!
Федеральный институт педагогических измерений
Ответы на задания КИМ, выполненные слепыми и слабовидящими участниками экзаменов в специально предусмотренных тетрадях, бланках увеличенного размера дополнительных бланках увеличенного размера , черновиках, а также ответы на задания КИМ, выполненные участниками экзаменов, указанными в пункте 60 Порядка, на компьютере, в присутствии членов ГЭК переносятся ассистентами в бланки для записи ответов на задания КИМ для проведения ЕГЭ бланк для записи ответов на задания КИМ для проведения ГВЭ , а также в дополнительные бланки при необходимости. В аудитории собранные экзаменационные материалы и черновики организаторы упаковывают в отдельные пакеты и передают в Штаб ППЭ руководителю ППЭ. Запечатанные пакеты с экзаменационными материалами, электронными носителями с файлами, содержащими ответы участников экзаменов на задания КИМ при наличии , в тот же день направляются членами ГЭК из ППЭ в РЦОИ за исключением ППЭ, в которых проводится сканирование экзаменационных работ участников экзаменов. В случае сканирования экзаменационных работ участников экзаменов в Штабе ППЭ сразу по завершении экзамена техническими специалистами производится сканирование экзаменационных работ в присутствии члена ГЭК, руководителя ППЭ, общественных наблюдателей при наличии. В случае сканирования экзаменационных работ участников экзаменов в аудиториях сразу по завершении экзамена организаторами производится сканирование экзаменационных работ при содействии технического специалиста, члена ГЭК и в присутствии общественных наблюдателей при наличии.
Сканированные изображения экзаменационных работ, файлы, содержащие ответы участников экзаменов на задания КИМ при наличии , передаются в РЦОИ при проведении экзаменов за пределами территории Российской Федерации - в уполномоченную организацию для последующей обработки сразу по завершении сканирования экзаменационных работ из всех аудиторий. Неиспользованные и использованные экзаменационные материалы, электронные носители с файлами, содержащими ответы участников экзаменов на задания КИМ при наличии , и использованные черновики направляются в места, определенные ОИВ, учредителями, загранучреждениями, для обеспечения их хранения. В случае сканирования экзаменационных работ участников экзаменов в Штабе ППЭ или аудиториях неиспользованные и использованные экзаменационные материалы, электронные носители с файлами, содержащими ответы участников экзаменов на задания КИМ при наличии , и использованные черновики хранятся в ППЭ в сроки, установленные ОИВ, учредителями, загранучреждениями, по истечении установленных сроков - направляются в места, определенные ОИВ, учредителями, загранучреждениями, для обеспечения их хранения. Неиспользованные и использованные экзаменационные материалы, электронные носители с файлами, содержащими ответы участников экзаменов на задания КИМ при наличии , хранятся до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, использованные черновики - в течение месяца после проведения экзамена.
По истечении сроков хранения указанные материалы уничтожаются в порядке, определенном ОИВ, учредителями, загранучреждениями. Обработка, проверка экзаменационных работ участников экзаменов и их оценивание 79. Обработка включает в себя: 1 сканирование бланков и дополнительных бланков, которое завершается в день проведения соответствующего экзамена экзаменов ; 2 распознавание информации, внесенной в бланки и дополнительные бланки; 3 сверку распознанной информации с оригинальной информацией, внесенной в бланки и дополнительные бланки; 4 обеспечение предметных комиссий обезличенными копиями бланков для записи ответов на задания КИМ для проведения ЕГЭ с развернутым ответом, бланков для записи ответов на задания КИМ для проведения ГВЭ, дополнительных бланков, файлами с цифровой аудиозаписью устных ответов, а также протоколами проверки экзаменационных работ; 5 сканирование, распознавание и сверку распознанной информации с оригинальной информацией, внесенной в протоколы проверки экзаменационных работ. Обработка бланков и дополнительных бланков осуществляется РЦОИ с использованием специальных аппаратно-программных средств.
Обработка бланков и дополнительных бланков, полученных при проведении экзаменов за пределами территории Российской Федерации, осуществляется уполномоченной организацией. При проверке устных ответов на задания КИМ предметные комиссии обеспечиваются файлами с цифровой аудиозаписью устных ответов и специализированными программными средствами для их прослушивания. Экзаменационные работы участников экзаменов, удаленных из ППЭ или не завершивших выполнение экзаменационной работы по объективным причинам, в случаях, установленных пунктом 73 Порядка, проходят обработку, но не оцениваются. Записи на КИМ, черновиках не обрабатываются и не проверяются.
Проверка экзаменационных работ включает в себя: 1 проверку и оценивание предметными комиссиями ответов на задания КИМ для проведения ЕГЭ с развернутым ответом, ответов на задания КИМ для проведения ГВЭ, в том числе устных ответов, в соответствии с критериями оценивания по соответствующему учебному предмету, разработка которых организуется Рособрнадзором 48 ; 2 централизованную проверку экзаменационных работ. Ответы участников экзаменов на задания КИМ для проведения ЕГЭ с развернутым ответом, ответы на задания КИМ для проведения ГВЭ, в том числе устные ответы, проходят следующие виды проверок: проверку двумя экспертами далее - первая и вторая проверки ; проверку третьим экспертом далее - третья проверка ; межрегиональную перекрестную проверку; перепроверку; проверку в рамках установления правильности оценивания развернутых ответов в том числе устных участников экзаменов, подавших апелляции о несогласии с выставленными баллами; межрегиональную перекрестную перепроверку в рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами. По результатам первой и второй проверок эксперты независимо друг от друга выставляют первичные баллы за каждый ответ на задания КИМ для проведения ЕГЭ с развернутым ответом, за каждый ответ на задания КИМ для проведения ГВЭ. Результаты каждого оценивания вносятся в протокол проверки экзаменационных работ, который после заполнения передается в РЦОИ при проведении экзаменов за пределами территории Российской Федерации - в уполномоченную организацию для дальнейшей обработки.
В случае существенного расхождения в первичных баллах, выставленных двумя экспертами, назначается третья проверка. Существенное расхождение в первичных баллах определено в критериях оценивания пс соответствующему учебному предмету, разработка которых организуется Рособрнадзором. Эксперту, осуществляющему третью проверку, предоставляется информация о первичных баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу. Распределение экзаменационных работ между экспертами, расчет баллов по каждому заданию КИМ для проведения ЕГЭ с развернутым ответом по заданиям КИМ для проведения ГВЭ , а также определение необходимости третьей проверки осуществляются автоматизированно с использованием специализированных аппаратно-программных средств РЦОИ при проведении экзаменов за пределами территории Российской Федерации - с использованием специализированных аппаратно-программных средств уполномоченной организации.
По решению Рособрнадзора организуется обмен экзаменационными работами ЕГЭ между субъектами Российской Федерации межрегиональная перекрестная проверка, межрегиональная перекрестная перепроверка в рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами. Организационное и технологическое обеспечение межрегиональной перекрестной проверки экзаменационных работ, межрегиональной перекрестной перепроверки в рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами осуществляют РЦОИ соответствующих субъектов Российской Федерации при содействии уполномоченной организации. РЦОИ и предметные комиссии работают в помещениях, исключающих возможность доступа к ним посторонних лиц и распространения информации ограниченного доступа. В РЦОИ и местах работы предметных комиссий могут присутствовать: 1 члены ГЭК - по решению председателя ГЭК; 2 аккредитованные общественные наблюдатели; 3 должностные лица Рособрнадзора, а также иные лица, определенные Рособрнадзором, должностные лица органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, - по решению соответствующих органов.
Лицам, привлекаемым к обработке бланков и дополнительных бланков, запрещается: 1 иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру и иные средства хранения и передачи информации; 2 копировать, выносить из помещений, предназначенных для обработки бланков дополнительных бланков , экзаменационные материалы, а также разглашать информацию, содержащуюся в указанных материалах. В случае установления факта нарушения лицом, привлекаемым к обработке бланков и дополнительных бланков, требований, установленных подпунктами 1 и 2 настоящего пункта, руководитель РЦОИ при проведении экзаменов за пределами территории Российской Федерации - руководитель уполномоченной организации информирует об этом председателя ГЭК и принимает решение об отстранении указанного лица от работ, связанных с проведением экзаменов. Экспертам запрещается иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, копировать и выносить из помещений, указанных в абзаце первом пункта 82 Порядка, экзаменационные материалы, критерии оценивания, протоколы проверки экзаменационных работ, а также разглашать информацию, содержащуюся в указанных материалах. По завершении проверки использованные экспертами материалы за исключением протоколов проверки экзаменационных работ уничтожаются лицами, определенными руководителем РЦОИ.
В случае установления факта нарушения экспертом указанных требований, недобросовестного выполнения возложенных на него обязанностей или использования статуса эксперта в личных целях, в том числе в рекламных целях, ОИВ, Рособрнадзор в случае установления факта нарушения экспертом предметной комиссии, созданной Рособрнадзором принимают решение об исключении эксперта из состава предметной комиссии. Непосредственно по завершении обработки и проверки экзаменационных работ РЦОИ направляет в уполномоченную организацию результаты обработки и проверки экзаменационных работ. После получения указанных данных из всех субъектов Российской Федерации уполномоченная организация обеспечивает проведение централизованной проверки экзаменационных работ. Централизованная проверка завершается не позднее чем через пять рабочих дней с момента получения результатов обработки бланков и дополнительных бланков, а также результатов проверки ответов на задания КИМ для проведения ЕГЭ с развернутым ответом, ответов на задания КИМ для проведения ГВЭ, в том числе устных ответов из всех субъектов Российской Федерации за исключением централизованной проверки экзаменационных работ, направленных на перепроверку по решению Рособрнадзора.
По завершении проведения централизованной проверки экзаменационных работ уполномоченная организация обеспечивает передачу результатов экзаменов в РЦОИ. Экзаменационные работы ЕГЭ, прошедшие обработку, хранятся в РЦОИ при проведении экзаменов за пределами территории Российской Федерации - в местах, определенных учредителями, загранучреждениями , а экзаменационные работы ГВЭ - в местах, определенных ОИВ, учредителями, загранучреждениями. Экзаменационные материалы хранятся в помещении, исключающем доступ к ним посторонних лиц и позволяющем обеспечить сохранность указанных материалов, до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, и по истечении указанного срока уничтожаются в порядке, определенном ОИВ, учредителями, загранучреждениями. Утверждение, изменение и или аннулирование результатов ГИА 87.
По завершении проверки экзаменационных работ, в том числе получения от уполномоченной организации результатов централизованной проверки экзаменационных работ, РЦОИ при проведении экзаменов за пределами территории Российской Федерации - уполномоченная организация передает в ГЭК результаты экзаменов. Председатель ГЭК рассматривает результаты экзаменов по каждому учебному предмету и принимает решение об их утверждении, изменении и или аннулировании. Утверждение результатов экзаменов осуществляется в течение одного рабочего дня, следующего за днем получения результатов централизованной проверки экзаменационных работ. До 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, по поручению Рособрнадзора предметные комиссии, создаваемые Рособрнадзором, проводят перепроверку отдельных экзаменационных работ ЕГЭ, выполненных участниками экзаменов на территории Российской Федерации или за ее пределами.
До 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, по решению ОИВ или ГЭК предметные комиссии субъекта Российской Федерации проводят перепроверку отдельных экзаменационных работ, выполненных участниками экзаменов на территории субъекта Российской Федерации. Результаты перепроверки оформляются протоколами перепроверки экзаменационных работ. По итогам перепроверки экзаменационных работ председатель ГЭК в течение двух рабочих дней, следующих за днем получения результатов перепроверки экзаменационных работ, принимает решение согласно протоколам перепроверки экзаменационных работ об изменении результатов экзаменов или о сохранении выставленных до перепроверки баллов. Решение об изменении участникам экзаменов результатов экзаменов по итогам перепроверки экзаменационных работ или о сохранении выставленных до перепроверки баллов должно быть принято председателем ГЭК не позднее двух рабочих дней, предшествующих дню начала проведения основного этапа зачисления, устанавливаемого порядком приема на обучение по образовательным программам высшего образования 4 9.
В случае если апелляционной комиссией была удовлетворена апелляция участника экзамена о нарушении Порядка, председатель ГЭК принимает решение об аннулировании результата экзамена данного участника экзамена по соответствующему учебному предмету, а также о его допуске к экзамену по соответствующему учебному предмету в резервные сроки в соответствии с пунктом 55 Порядка. В случае если апелляционной комиссией была удовлетворена апелляция участника экзамена о несогласии с выставленными баллами, председатель ГЭК принимает решение об изменении его результата экзамена по соответствующему учебному предмету согласно результатам централизованной проверки, проведенной в соответствии с протоколом апелляционной комиссии. При установлении фактов нарушения Порядка участником экзамена председатель ГЭК принимает решение об аннулировании его результата экзамена по соответствующему учебному предмету и о повторном допуске такого участника экзамена к сдаче экзамена по соответствующему учебному предмету в сроки, установленные пунктами 94 и 96 Порядка. При установлении фактов нарушения Порядка лицами, указанными в пунктах 66 и 67 Порядка, или иными неустановленными лицами, а также при установлении фактов отсутствия, неисправного состояния, отключения средств видеонаблюдения во время проведения экзамена председатель ГЭК принимает решение об аннулировании результатов экзамена по соответствующему учебному предмету участников экзамена, а также о повторном допуске участников экзамена к экзамену по соответствующему учебному предмету в соответствии с пунктом 55 Порядка.
Для принятия решения об аннулировании результатов экзамена в связи с нарушением Порядка председатель ГЭК запрашивает у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения, в том числе экзаменационные материалы и другие материалы, сведения о лицах, присутствовавших в ППЭ, и другие сведения о соблюдении Порядка, проводит проверку по фактам нарушения Порядка. Решение об аннулировании результатов экзаменов принимается председателем ГЭК в течение двух рабочих дней, следующих за днем принятия апелляционной комиссией соответствующих решений, завершения проверки по фактам нарушения Порядка, организованной председателем ГЭК. В случае выявления Рособрнадзором фактов нарушения Порядка участниками экзаменов или лицами, указанными в пунктах 66 и 67 Порядка, или иными неустановленными лицами, в том числе фактов отсутствия, неисправного состояния, отключения средств видеонаблюдения на территории субъекта Российской Федерации, Рособрнадзором до 1 мгрта года, следующего за годом проведения экзамена, проводится проверка по фактам нарушения Порядка. В адрес председателя ГЭК Рособрнадзором направляются информация, материалы об итогах проверки и фактах нарушения Порядка.
Председатель ГЭК рассматривает указанную информацию, материалы и в течение двух рабочих дней, следующих за днем завершения рассмотрения информации и материалов об итогах проверки и фактах нарушения Порядка, направленных Рособрнадзором, принимает решение об аннулировании результатов экзаменов или о приостановке действия результатов экзаменов до выяснения обстоятельств. Решение об аннулировании участникам экзаменов результатов экзаменов в связи с фактами нарушения Порядка, выявленными Рособрнадзором, должно быть принято председателем ГЭК не позднее двух рабочих дней, предшествующих дню начала проведения основного этапа зачисления, устанавливаемого порядком приема на обучение по образовательным программам высшего образования 50. После утверждения результаты экзаменов в течение одного рабочего дня передаются в образовательные организации, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, учредителям и загранучреждениям для ознакомления участников экзаменов с утвержденными председателем ГЭК результатами экзаменов. Ознакомление участников экзаменов с утвержденными председателем ГЭК результатами экзамена по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в образовательные организации, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, учредителям и загранучреждениям.
Указанный день считается официальным днем объявления результатов экзаменов. Оценка результатов ГИА 93. При проведении ЕГЭ по учебным предметам за исключением ЕГЭ по математике базового уровня используется стобалльная система оценивания. При проведении ЕГЭ по математике базового уровня, а также при проведении ГВЭ используется пятибалльная система оценивания.
В случае если участник ГИА получил на ГИА по одному из обязательных учебных предметов неудовлетворительный результат, он допускается повторно к ГИА по данному учебному предмету в текущем году в формах, установленных пунктом 7 Порядка, в резервные сроки соответствующего периода проведения экзаменов. Результаты ЕГЭ по соответствующим учебным предметам признаются удовлетворительными в случае, если участник экзамена набрал количество баллов не ниже минимального, необходимого для поступления в образовательные организации высшего образования на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета, определяемого Рособрнадзором 52. Заявления об участии в экзаменах в дополнительный период не позднее чем за две недели до начала указанного периода подаются лицами, указанными в настоящем пункте, лично при предъявлении документов, удостоверяющих личность, или их родителями законными представителями при предъявлении документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами при предъявлении документов, удостоверяющих личность, и доверенности в образовательные организации, в которые указанные лица восстанавливаются на срок, необходимый для прохождения ГИА. Участникам ГИА, не прошедшим ГИА по обязательным учебным предметам, в том числе участникам ГИА, чьи результаты ГИА по обязательным учебным предметам в дополнительном периоде и или резервные сроки дополнительного периода были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушения Порядка участниками ГИА, а также участникам ГИА, получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в резервные сроки дополнительного периода, предоставляется право повторно пройти ГИА по соответствующему учебному предмету соответствующим учебным предметам в следующем году в формах, установленных пунктом 7 Порядка.
Участникам ГИА, чьи результаты ЕГЭ по учебным предметам по выбору в текущем году были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушения ими Порядка, предоставляется право участия в ЕГЭ по учебным предметам по выбору, по которым было принято решение об аннулировании результатов, не ранее чем в следующем году. Участникам ЕГЭ, чьи результаты ЕГЭ по учебным предметам в текущем году были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушения ими Порядка, предоставляется право участия в ЕГЭ по учебным предметам, по которым было принято решение об аннулировании результатов, не ранее чем в следующем году. Участникам ГИА, получившим в текущем году неудовлетворительные результаты ЕГЭ по учебным предметам по выбору, предоставляется право участия в ЕГЭ по соответствующим учебным предметам не ранее чем в следующем году. Участникам ЕГЭ, получившим в текущем году неудовлетворительные результаты ЕГЭ по учебным предметам, предоставляется право участия в ЕГЭ по соответствующим учебным предметам не ранее чем в следующем году.
Прием и рассмотрение апелляций 98. Апелляционная комиссия принимает в письменной форме апелляции участников экзаменов о нарушении Порядка и или о несогласии с выставленными баллами далее вместе - апелляции. По решению ГЭК подача и или рассмотрение апелляций о несогласии с выставленными баллами организуются с использованием информационно-коммуникационных технологий при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных. Апелляционная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий КИМ с кратким ответом, с нарушением участником экзамена требований Порядка, с неправильным заполнением бланков и дополнительных бланков.
Апелляционная комиссия не рассматривает записи в черновиках и на КИМ в качестве материалов апелляции о несогласии с выставленными баллами. Апелляционная комиссия не позднее чем за один рабочий день до даты рассмотрения апелляции информирует участников экзаменов, подавших апелляции, о времени и месте их рассмотрения. При рассмотрении апелляции по желанию могут присутствовать участники экзаменов, подавшие апелляции при предъявлении документов, удостоверяющих личность , и или родители законные представители участников экзаменов, не достигших возраста 18 лет при предъявлении документов, удостоверяющих личность , или уполномоченные родителями законными представителями участников экзаменов, не достигших возраста 18 лет, или участниками экзаменов, достигшими возраста 18 лет, лица при предъявлении документов, удостоверяющих личность, и доверенности. При рассмотрении апелляции также могут присутствовать: 1 члены ГЭК - по решению председателя ГЭК; 2 аккредитованные общественные наблюдатели; 3 должностные лица Рособрнадзора, иные лица, определенные Рособрнадзором, а также должностные лица органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, - по решению соответствующих органов; 4 сурдопереводчик, тифлопереводчик, ассистент для участника экзамена с ограниченными возможностями здоровья, подавшего апелляцию, участника экзамена - ребенка-инвалида и инвалида, подавшего апелляцию при необходимости ; 5 эксперт предметной комиссии по соответствующему учебному предмету, ранее не проверявший в текущем году экзаменационную работу участника экзамена, подавшего апелляцию о несогласии с выставленными баллами, для разъяснения вопросов правильности оценивания развернутых ответов в том числе устных на задания КИМ при необходимости.
Рассмотрение апелляции проводится в спокойной и доброжелательной обстановке. При рассмотрении апелляции проверка изложенных в ней фактов не проводится лицами, принимавшими участие в организации и или проведении соответствующего экзамена либо ранее проверявшими экзаменационную работу участника экзамена, подавшего апелляцию. Апелляцию о нарушении Порядка за исключением случаев, установленных пунктом 100 Порядка участник экзамена подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ. В целях проверки изложенных в указанной апелляции сведений о нарушении Порядка членом ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, технических специалистов, экзаменаторов-собеседников при наличии , не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен участник экзамена, подавший указанную апелляцию, общественных наблюдателей при наличии , сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, медицинских работников, а также ассистентов при наличии.
Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция о нарушении Порядка и заключение о результатах проверки в тот же день передаются членом ГЭК в апелляционную комиссию. При рассмотрении апелляции о нарушении Порядка апелляционная комиссия рассматривает апелляцию, заключение о результатах проверки и выносит одно из решений: 1 об отклонении апелляции; 2 об удовлетворении апелляции. При удовлетворении апелляции о нарушении Порядка результат экзамена, по процедуре которого участником экзамена была подана указанная апелляция, аннулируется и участнику экзамена предоставляется возможность повторно сдать экзамен по соответствующему учебному предмету в резервные сроки соответствующего периода проведения экзаменов или по решению председателя ГЭК в иной день, предусмотренный едиными расписаниями ЕГЭ, ГВЭ 53.
Апелляционная комиссия рассматривает апелляцию о нарушении Порядка в течение двух рабочих дней, следующих за днем ее поступления в апелляционную комиссию.
Для решения заданий этого типа необходимо сначала изучить материал по всем гомологическим рядам, а затем практиковаться в решении заданий на их генетическую взаимосвязь. Особое внимание обратите на условие протекания органических реакций температуры, давление, освещение, наличие специфического катализатора , это может быть хорошей подсказкой при решении. Задание 12 посвящено химии различных классов углеводородов и кислородсодержащих органических веществ. Оно хоть и оценивается в один балл, относится к заданиям повышенной сложности, так как число правильных ответов заранее неизвестно и составляет от двух до четырех. В задании 13 следует выбрать ровно 2 правильных ответа. Оно посвящено свойствам и способам получения азотсодержащих органических веществ и биологически важным органическим веществам — жирам, углеводам, аминокислотам, пептидам, белкам. Задания 14 и 15 оцениваются в 2 балла и направлены на поиск соответствия. Задание 14 посвящено химии углеводородов, а задание 15 — химии кислородсодержащих веществ. В задании 16 требуется определить два неизвестных органических вещества в цепочке превращений.
Подсказкой может служить знание условий протекания реакций. В заданиях 12—16 подразумевается, что речь идет о преимущественно образующихся продуктах химических реакций. Блок заданий, посвященных теме «Химическая реакция», начинается с задания 17, в котором рассматривается классификация реакций в неорганической и органической химии. Оно проверяет, знает ли сдающий ЕГЭ классификацию реакции по числу участников, по тепловому эффекту, по наличию катализатора, по обратимости, по изменению степени окисления, по фазовому составу, по механизму реакции в органической химии. Задание 18 число правильных ответов от 2 до 4 проверяет сформированность понятия «скорость химической реакции» и знание влияния различных факторов на скорость: концентрации реагирующих веществ, температуры, наличия катализатора, внешнего давления для газофазных систем и площади границы соприкосновения для гетерогенных реакций. Обратите внимание, что здесь речь идет именно о скорости прямой реакции, а не о смещении равновесия. Задание 19 связано с окислительно-восстановительными реакциями и изменением степени окисления окислителя и восстановителя в них. Задание 20 рассматривает процесс электролиза. Для его правильного выполнения нужно знать закономерности протекания катодных и анодных процессов при электролизе растворов и расплавов электролитов, иметь представления о применении электролиза для получения металлов, неметаллов, щелочей и кислот. В задании 21, посвященном процессам электролитической диссоциации и гидролизу солей, участникам экзамена предоставляется справочная информация о рН растворов.
В задании требуется расположить водные растворы веществ по изменению рН. Для выполнения задания необходимо иметь представления о закономерностях протекания обратимого гидролиза солей по катиону или по аниону и о силе кислот и оснований. В заданиях 21 и 22 речь идет о химическом равновесии. Для решения задания 21 нужно уметь применять правило Ле Шателье для объяснения смещения химического равновесия под действием внешних факторов — изменения внешнего давления, температуры, концентрации участвующих веществ. В задании 23 необходимо рассчитать начальные или равновесные концентрации двух веществ — участников химического равновесия. Один из подходов — составление таблицы материального баланса. При этом не забывайте о коэффициентах в уравнении реакции. Задания 22 и 23 оцениваются максимально в 2 балла каждое. Для решения задания 24 максимально 2 балла , посвященного качественным реакциям неорганических и органических веществ, нужно знать внешние признаки протекания качественных реакций. Сложность задания 25 в том, что его тематика очень широка.
Оно может быть посвящено практике работы в лаборатории, требовать знания лабораторной посуды, техники химического эксперимента. Часто это задание посвящено промышленным процессам — черной и цветной металлургии, получению серной кислоты, аммиака, метанола, переработке углеводородного сырья. Оно может быть посвящено химии высокомолекулярных веществ, проверять знание процессов полимеризации и поликонденсации, формул, способов получения и применения основных полимеров, классификации пластмасс, каучуков и волокон. Еще одна часто встречающаяся формулировка предполагает нахождение соответствия между веществом и областью его применения. Поэтому при изучении химии всех органических и неорганических веществ уделите особое внимание разделу «Применение». Задания 26—28 представляют собой достаточно несложные расчетные задачи, каждая из которых оценивается в 1 балл. В задании 26 речь обычно идет о различных способах приготовления растворов, понятии массовой доли и растворимости веществ.
В связи с сложной обстановкой в регионе, связанной с безопасностью, было принято решение проводить итоговую аттестацию в форме контрольных работ и тестов. Такое решение получило поддержку правительства страны. Однако для выпускников сохраняется возможность сдать единый государственный экзамен по желанию, пишет progorodnn.
Теперь это 27 мая, 11 июня и 14 июня. В Рособрнадзоре объясняют это необходимостью использования компьютерного оборудования. Расписание ЕГЭ-2024.
Сдам гиа решу егэ химия 2022
Смотрите видео онлайн «27 задание демоверсии ЕГЭ по химии 2024» на канале «Здоровье и Удовольствие» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 17 декабря 2023 года в 11:41, длительностью 00:06:22, на видеохостинге RUTUBE. Решу ЕГЭ химия — единый государственный экзамен по химии, который может быть выбран выпускником среднего учебного заведения для сдачи в качестве выпускного экзамена. «Решу ОГЭ по химии» поможет вам подготовиться к экзамену и успешно сдать его, рационально используя отведенное время, без стресса. Официально баллы за ЕГЭ по химии не переводятся в оценки по пятибалльной шкале, однако можно представить примерное соответствие.
Тесты ЕГЭ по химии 2023
ГИА 11 (итоговое сочинение, ЕГЭ). Ежегодно после официального объявления результатов ЕГЭ по химии, как и по всем предметам, проходит «волна» обсуждений: сравнение среднего балла и 100-балльных результатов с прошлым годом, сравнение ко. Подборка тренировочных вариантов ЕГЭ 2022 по химии с ответами.