На базе СДО Русский Moodle 3KL. Open Redirect Vulnerability Report ID: OBB-646755. в Telegram быстрее. Все новости Ленинградской области онлайн в Фейсбуке.
Дорама Доктор в кризисе
was registered 1 decade 4 years ago. ЗИО-22 на 29, ЗИО-22 на 29, 28 Апрель 2024, 21:39. Римсоу Рязань официальный сайт. МОСПОЛИТЕХ большая Семеновская 38. Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. analytics: provides a concise, comprehensive, and visual report on the website , including its world ranking, daily visitors, bounce rate, average time spent on the website.
Студентов СПбГУ перевели на дистанционное обучение из-за кори
| Дистанционное обучение | Сдо римсоу. Пожаловаться. Сдо римсоу. |
| В СПбГУ студентов перевели на дистанционное обучение из-за кори | Центр дистанционного обучения РГРТУ создан и функционирует с 1 сентября 2009 года. |
| Римсоу - фото сборник | Региональная система дистанционного обучения функционирует на базе системы дистанционного обучения Moodle. |
| Сдо римсоу - фотоподборка | Смоленский областной институт развития образования: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. |
| Анализ сайта sdo.rimsou.ru | Сдо римсоу. Система дистанционного обучения. |
Региональная система дистанционного обучения
Сдо римсоу. Пожаловаться. Сдо римсоу. ВУЗ «Рязанский институт филиал Московского политехнического университета» по адресу Рязань, улица Ленина, 53, показать телефоны. Читать 49 отзывов, смотреть 19 фото. На базе СДО Русский Moodle 3KL. analytics: provides a concise, comprehensive, and visual report on the website , including its world ranking, daily visitors, bounce rate, average time spent on the website. Новости сайта. Изображение пользователя ЦДО РИРО Людмила Суслова. Официальный сайт Рязанского государственного медицинского университета имени академика И.П. Павлова.
Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова
В разделе Новости вы можете ознакомиться с самыми важными и яркими событиями из жизни ФГБОУ ВО ЛГМУ им. Свт. Центр дистанционного обучения РГРТУ создан и функционирует с 1 сентября 2009 года. Перенос научно-практической конференции с международным участием «Современная образовательная среда: направления и пути развития». Главная Новости. Смоленский областной институт развития образования: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать.
Портал дистанционного обучения обучающихся образовательных организаций Санкт-Петербурга
Причиной стала вспышка кори на философском факультете. Об этом SPB. RU сообщил источник.
Ситуация находится на особом контроле Управления.
Читайте больше новостей в нашем Дзен и Telegram.
Все желающие смогли добровольно сдать кровь на антитела. Руководство университета решило ввести карантин как превентивную меру, чтобы исключить дальнейшее распространение кори, — уточнил источник. Об изменении в расписании студентам также сообщили.
Files on rimsou. It provides authentication and encryption, ensuring that data transmitted between the server and the browser remains private and protected. Please wait...
Полезные ссылки
- Сдо римсоу - фото сборник
- Вход по телефону
- СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СОРИПКРО
- Mail Server
Информационная поддержка учебного процесса Рязанского института (филиа...
Обычно модуль содержит учебные материалы по одной теме. Модули размещены в центральном блоке страницы курса рис. Их вид будет различаться в зависимости от заданного преподавателем формата курса. Чаще всего используется формат «Разделы по темам» тематический.
В модулях курса размещаются ресурсы и элементы, представленные в виде ссылок на учебные материалы или задания, которые необходимо изучить или выполнить. Перед началом работы с курсом внимательно изучите информацию, представленную во вводном модуле, особое внимание обратите на методические рекомендации для студента по работе с дистанционным учебным курсом. Работа с информационными ресурсами Ресурсы — это теоретические материалы курса, представленные в виде файлов различных форматов.
Работать с ресурсами курса достаточно просто: их необходимо освоить в сроки, установленные преподавателем, — либо прочитать с экрана, либо сохранить их на свой локальный компьютер для дальнейшего ознакомления. Ресурсы, представленные в виде ссылки на файл, можно распечатать. Работа с интерактивными элементами Интерактивные элементы позволяют акцентировать внимание студентов на отдельных фрагментах изучаемого материала, проверить уровень знаний, организовать взаимодействие студентов друг с другом и с преподавателем.
К ним относятся: лекции, рабочие тетради, задания различных типов, глоссарии словари по курсу , форумы, чаты, опросы, тесты. Лекция Для перехода к нужной лекции следует щелкнуть мышью по ее названию. Лекция представляет собой последовательность страниц учебного материала.
В конце каждой страницы лекции обычно задаются контрольные вопросы, за ответы на которые начисляются баллы. Внимательно изучайте материалы страниц лекции перед ответом на поставленные вопросы. В зависимости от правильности ответа с помощью кнопки осуществляется переход на следующую страницу или возврат на текущую страницу.
В случае неправильного ответа баллы за него не начисляются. Приступая к работе с этим ресурсом, уточните в Методических рекомендациях студенту, какие лекции являются оцениваемыми, а какие нет. Для каждой лекции преподаватель может установить сроки изучения учебного материала.
Преподаватель устанавливает возможность прохождения лекции несколько раз. Если при последующей попытке изучить лекцию появляется окно «Вы не можете пройти заново эту лекцию», то в этом случае повторное прохождение лекции будет невозможным. Page 15 6.
Рабочая тетрадь Journals Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельного выполнения студентами перечня заданий, сформированного преподавателем рис. Для выполнения заданий нажмите на кнопку и в окне редактора, поочередно копируя вопросы задания и отвечая на них, заполните рабочую тетрадь. После заполнения тетради нажмите кнопку либо , если не хотите сохранять внесенные изменения.
Элемент Рабочая тетрадь 6. Задания Задания позволяют преподавателю ставить задачу, которая требует от студентов подготовить ответ в виде текста или файлов различных форматов в случае если задание содержит несколько файлов, то необходимо собрать все файлы в один документ, например изображения в документ. Задания обычно оцениваются преподавателем.
Преподаватель может также написать свой отзыв на присланную студентом работу. В дистанционном учебном курсе могут размещаться задания различных типов. Page 16 С ответом в виде текста - для выполнения задания такого типа нужно нажать кнопку , после чего в поле ввода необходимо набрать текст ответа и нажать кнопку либо , если не хотите сохранять внесенные изменения.
С ответом в виде файла - в тексте задания указаны требования, согласно которым необходимо оформить ответ. Задание может быть выполнено в различных программах и высылается преподавателю на проверку в виде отдельного файла с помощью кнопки «Загрузить файл» рис. После загрузки файла нажмите кнопку «Сохранить изменения».
Преподаватель проверит и прокомментирует выполненное задание и выставит оценку. Файл с ответом в данном типе задания не может быть повторно отредактирован после проверки преподавателем, если Вам не предоставлена такая возможность. Размер файла В системе Moodle есть ограничение на размер загружаемого файла.
Большие файлы необходимо архивировать, используя формат zip. Максимальный размер файлов для конкретного задания определяется преподавателем.
Рекомендуется делить материал на блоки: основной, дополнительный, урок, домашняя работа, рассчитывать время для выполнения и определять сроки сдачи. Вопрос: Подскажите, пожалуйста.
Нужно ли хранить фото работ учеников? Распечатывать работы? Ответ: Уважаемые коллеги! Хранить фото работ не нужно.
Вы же не храните тетради своих учеников. Вопрос: Родители просят объяснить, за что поставлена оценка? Ответ: Оценивание работ учеников — зона ответственности каждого педагога в отдельности.
Кстати, таких контор на Яндексе много. Все они под одной крышей. И сайты их однотипные.
Мобильные номера не дают. Главное, разобрать и увезти часть машинки. Далее- вы их заложник. Где сервисный центр- никто не знает. Цены- реально от потолка. Ведите запись разговоров!
Имейте видеозаписи, кто приезжал и что увез. Это поможет в полиции. Отзыв о сайте Moda-lt. Честно говоря непривычно заказывать одежду через интернет, были сомнения, что не подойдет, окажется не таким красивым, как на фото. Но не разочаровали. Отзыв о сайте Gta5altv.
Отзыв о сайте Pretenzia-protek.
Не рекомендуется вести параллельно несколько разговоров — можно запутаться, поскольку сложно сконцентрироваться на нескольких вопросах одновременно. Чат 6.
Обмен сообщениями На сайте имеется удобное средство общения пользователей - обмен сообщениями внутренней почты Moodle. Обмен сообщениями выводится в виде отдельного блока, в котором можно настроить список собеседников, видеть непрочитанные сообщения, отслеживать историю сообщений и блокировать сообщения от конкретных пользователей. Переход к странице обмена сообщениями производится: - по ссылке «Обмен сообщениями» в блоке «Настройки» на странице профиля пользователя; - из блока «Обмен сообщениями» по ссылке «Сообщения» рекомендуется открывать в новом окне.
В блоке «Обмен сообщениями» показывается количество сообщений от каждого собеседника, на которые пользователь не ответил. Page 22 22 Нажатие на значок открывает историю сообщений с конкретным пользователем, а щелчок по ссылке с именем и фамилией позволяет отправить ему сообщение рис. Послать сообщение пользователю СДО можно также из его личного профиля, который можно открыть щелчком на его имени или фамилии.
Обмен сообщениями Окно «Сообщения» содержит список ваших собеседников с указанием, кто из них в данный момент находится на сайте. Добавить контакт можно следующими способами: - воспользовавшись возможностью поиска собеседников; - получив сообщение от участника, которого еще нет в Вашем списке. В обоих случаях для добавления собеседника необходимо воспользоваться кнопкой «Поиск пользователей и сообщений», набрав фамилию искомого собеседника в соответствующем поле.
Поле «Поиск пользователей и сообщений» позволяет производить поиск нужных людей по всему сайту. Найденного человека можно добавить в список собеседников. Кроме того, ему сразу можно послать сообщение.
Возможен также поиск по текстам сообщений. Глоссарий Глоссарий позволяет участникам дистанционного учебного курса создавать список определений, подобный словарю. В Справочном модуле каждого дистанционного учебного курса в качестве обязательного элемента присутствует Глоссарий по дисциплине, который содержит список основных терминов и определений и составляется преподавателем.
В других модулях дистанционного учебного курса элемент Глоссарий может использоваться как задание, предполагающее работу студентов по его заполнению преподаватель дает возможность Page 23 студентам добавлять записи самостоятельно. Если такое задание предусмотрено, то для ввода терминов в глоссарий: щелкните по кнопке «Добавить новую запись», появится окно для ввода нового термина; в поле «Слово» введите термин, в поле «Определение» введите описание термина; для сохранения термина в глоссарии нажмите кнопку «Сохранить» рис. Окно для добавления новой записи в глоссарий Просмотр записи глоссария осуществляется с использованием вкладок «Обзор по алфавиту», «Обзор по дате», «Обзор по авторам».
Глоссарий функционально предлагает следующие возможности для студентов: Термины в словаре группируются по категориям. Студент может добавлять комментарий к записи словаря. Комментарии могут быть оценены преподавателем.
Словари содержат модуль поиска. Тестирование в Moodle Тест является оцениваемым элементом и служит для контроля успеваемости студентов. Для прохождения теста его нужно выбрать среди элементов курса.
Если курс содержит большое количество элементов, можно выбрать раздел тестов, щелкнув на значке «Тесты» в блоке «Элементы курса» рис. В этом случае из всех элементов курса будут отображены только тесты, из которых необходимо выбрать нужный тест рис. Page 24 24 Рис.
Список тестов по курсу Перед прохождением теста необходимо внимательно изучить инструкцию, в которой указывается время тестирования, количество попыток, способ оценивания и другая информация. Если тест имеет ограничения по времени, то при попытке выйти из теста или закрытии браузера время не остановится. Для того чтобы приступить к прохождению теста, необходимо нажать кнопку «Начать тестирование» рис.
Начало тестирования Если тест имеет ограничение по времени, то при прохождении теста оставшееся время будет отображаться в блоке «Навигация по тесту». При прохождении теста внимательно читайте формулировки вопросов и в соответствии с ними отвечайте на вопрос. В левой части страницы располагаются блок «Навигация по тесту» рис.
Перед формулировкой каждого вопроса указывается его номер, балл за вопрос и пиктограмма «Отметить вопрос». После Page 25 25 завершения работы с тестом нажмите на ссылку «Закончить попытку», после чего появиться окно, представленное на рисунке 23. Страница теста Рис.
Завершение теста Для того, чтобы продолжить работу над тестом нажмите на кнопку «Вернуться к попытке».
СДО Пермского края
Иркутский образовательный центр. Website Security Test of GDPR & PCI DSS Test. Региональная система дистанционного обучения функционирует на базе системы дистанционного обучения Moodle.
Римсоу - 89 фото
Вся информация о домене Сводка по сайту Free Users are allowed only one (1) Domain Health Check every 24 hours. Upgrade to get unlimited Domain Health checks and a free Domain Health Monitor. Our Domain Health Monitor performs over.
Информация о rimsou.ru (История института)
| Все курсы | СДО ЦПО СО | Website Security Test of GDPR & PCI DSS Test. |
| Римсоу - фото сборник | Сдо римсоу. Система дистанционного обучения. |
| АНО ИПК СДО: Вход | ЗИО-22 на 29, ЗИО-22 на 29, 28 Апрель 2024, 21:39. |