Видео о Решаем вариант №4 из сборника ФИПИ обществознание ЕГЭ-2024, Разбираем НОВЫЙ ВАРИАНТ по обществознанию ЕГЭ 2024 из сборника Котовой и Лисковой | СОТКА, НАЛОГИ. Разбор 17 варианта сборника Котовой и Лисковой ЕГЭ Обществознание 2023 | Обществознание 2023. В первых трёх заданиях ЕГЭ по обществознанию проверяется владение терминологией. Разберем задание, которое может быть на ЕГЭ под номером 1 по теме “Экономика”. Это задание в тестах: Тренировочный вариант ЕГЭ по обществознанию №15. Какие налоги выучить для ЕГЭ по Обществознанию? |.
2.13 Налоги. Теория ЕГЭ по обществознанию
Задание 18 на ЕГЭ обществознания в 2024 году − это часть составного задания к тексту. для его успешного выполнения нужно хорошо знать теорию по таким аспектам, как безработица, типы экономических систем, налоги, факторы производства, государственный бюджет и другие экономические разделы. Разбор 17 варианта сборника Котовой и Лисковой ЕГЭ Обществознание 2023 | Обществознание 2023.
Слайды и текст этой презентации
- Функции налогов
- Открытый банк тестовых заданий
- Что нужно знать о 21 номере
- Налоги, уплачиваемые гражданами материалы к ЕГЭ, ОГЭ по обществознанию |
ЕГЭ. Экономика. Тема 22. Налоги
Производители производят то, что хотят потребители, т. Как производить определяют сами производители. Преобладание частной собственности. Экономические ресурсы находятся в частной собственности. Преимущества системы: 1 гибкость, способность приспосабливаться к изменившимся условиям; 2 наличие стимулов к техническому прогрессу. Недостатки системы: 1 неспособность обеспечить равенство доходов, стабильно высокий уровень жизни; 2 слабый интерес к фундаментальным научным исследованиям; 3 нестабильность развития кризисы ; 4 слабо обеспечивает поддержку не коммерческих отраслей образование, наука, медицина ; 5 безработица неизбежна 6 инфляция.
Осмысление текста на предмет того нового, что он вносит в понимание изучаемой темы. Отбор примеров, фактов, которые могут быть полезны для выполнения других заданий эссе.
Разбор заданий к тексту устно и письменно. Оформление ответов, проверка, анализ. На основе представленного алгоритма осуществляется постепенный переход к самостоятельному решению последующих заданий с текстами. Рассчитывать на высокий результат могут те ученики, которые в полной мере получили не только предметные знания, но и универсальные навыки, прописанные в стандартах образования. Как показывает статистика, школьный курс обществознания уже давно стал наиболее востребованным экзаменом у абитуриентов. Однако показатели по этому экзамену не всегда отличаются высокими цифрами. Как правило, это связано с тем, что абитуриенты обладают весьма маленькой информацией о критериях успешной сдачи, а также не всегда понимают смысл заданий, который им предлагается на экзамене.
Как оценивают Задания 21-24 в ЕГЭ по обществознанию представляют собой работу с фрагментом источника социальной информации документа и четыре задания к нему, содержательно связанные с одним из разделов изучаемого курса в школе. Каждый из четырех вопросов заданий к документу имеет свое назначение в экзаменационной работе: В задании 21 вы должны продемонстрировать понимание текста, выписать его ключевую смысловую часть или определенную проблему, которую в тексте затрагивает автор все зависит от конкретного вопроса. Такое задание в случае точности принесет вам 2 балла. Задание 22 требует от вас не только переписать определенный фрагмент, точно отвечающий на поставленный составителями вопрос, но и интерпретировать слова автора с опорой на пройденный обществоведческий курс. В таких заданиях обычно требуют выписать сравнения, виды, типы и другие элементы рассматриваемой проблематики. Задание 22 в ЕГЭ по обществознанию принесет вам также 2 балла. Задание 23 является более сложным, а потому и оценка за него доходит до 3 баллов.
Вам нужно здесь не только проинтерпретировать мысли автора, но и раскрыть их на определённых примерах или обществоведческих положениях. Порой, вам необходим и широкий кругозор, которым вы пользуетесь в обыденной жизни, поскольку иллюстрация отдельных положений текста не может пройти успешна без развитого опыта общественной жизни. Обычно такое задание выполняют успешно те абитуриенты, которые много времени тратят на ознакомление с современными событиями, процессами и явлениями через новости, социальные сети или другие массовые медиа. Задание 24 является традиционно самым сложным в разделе работы с текстом, так как требует от вас умелого и правильного навыка аргументации своей или чужой точки зрения, грамотного отстаивания общественной позиции человека или группы. Вы должны уметь оценивать обществоведческие процессы и события и уметь грамотно доказывать свою оценку. За такое задание вам также в случае точного и логически верного ответа начислят 3 балла. Отличник ЕГЭ.
Интеллект-Центр, 2010. Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен постоянных контактов со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. Если продолжить сравнение с пищей, то можно сказать, что общение может быть не только здоровым, но и вредоносным. Мировая практика психологической помощи детям и их родителям показала, что даже очень трудные проблемы воспитания вполне разрешимы, если удается восстановить благоприятный стиль общения в семье. Основные черты этого стиля определились в результате огромной работы психологов-гуманистов, теоретиков и практиков. Один из основателей гуманистической психологии — известный американский психолог Карл Роджерс назвал его «личностно центрированным», то есть ставящим в центр внимания личность того человека, с которым ты сейчас общаешься. Гиппенрейтер В таком задании, напомним, вам требуется дать ответ наиболее близкий к тексту, иногда даже просят выписать тот или иной отрывок.
Следуйте критериям и укажите в ответе следующие два аспекта: 1 общение так же необходимо ребенку, как и пища; 2 общение, как и пища, может способствовать здоровью, а может и вредить ему. Плохая пища отравляет организм; неправильное общение «отравляет» психику ребенка, ставит под удар его психологическое здоровье. Если вы подошли внимательно к вопросу и указали необходимые два аспекта, вам выставляется 2 балла, если указан один, то ставится1 балл. Если ответ неправильный — 0 баллов. Назовите стиль общения в семье, который автор считает благоприятным. Каково его основное содержание? Напомним, это задание также предполагает, ваше умение работать с текстом.
А потому в ответе следует указать желательно в кавычках точное наименование стиля, данного автором: 1 стиль общения — «личностно центрированный»; 2 основное содержание стиля например «в центре внимания находится личность того человека, с которым ты сейчас общаешься». Если назван стиль и указано его содержание, выставляется 2 балла, если назван только стиль или только указано его содержание, выставляется 1 балл. Как и указывалось ранее, ответы на вопросы 21-22 легко можно найти в тексте. Чтобы это сделать успешно, важно уметь воспринимать текст целиком, а не отдельные его смысловые части. Какие два подхода к воспитанию детей называет автор? Приведите авторскую характеристику одного из них. Опираясь на собственные знания и опыт, укажите, чем характеризуется второй подход.
Здесь от вас уже требуется аналитическое чутье, вы должны не просто указать подходы, упоминаемые автором, но и уметь интерпретировать характеристику положений, изложенных в тексте. А затем уже провести анализ содержания текста и ваших знаний обществоведческого толка, которые вы получали на уроке и индивидуальных занятиях с репетиторами. Поэтому в ответе вам следует указать: 2 охарактеризован гуманистический подход например: «Он основан прежде всего на понимании ребенка — его нужд и потребностей, на знании закономерностей его роста и развития его личности» ; Если названы и охарактеризованы оба подхода, выставляется 3 балла. Если назван один подход, а охарактеризованы оба, или названы оба подхода, а охарактеризован авторитарный подход, или назван и охарактеризован авторитарный подход, выставляется 2 балла. Если названы оба подхода, охарактеризован только гуманистический подход, или подходы не названы, но приведенные характеристики раскрывают их сущность, или назван и охарактеризован гуманистический подход, то выставляется 1 балл. Если подход или подходы названы без характеристики или дан неправильный ответ, выставляется 0 баллов. Удовлетворение какой потребности детей автор считает жизненно важной?
Опираясь на знания курса и опыт, приведите два доказательства справедливости данного утверждения. Напомним вам, что 24-е задание считается самым сложным в блоке вопросов по тексту. Поэтому сначала подумайте, какие положительные и отрицательные стороны у описываемого явления существуют, а затем уже сужайте поле анализа. Например в данном задании эксперты ЕГЭ рекомендуют отвечать следующее: 1 потребность детей в общении, или психологическом контакте, то есть в уходе, внимании, заботе со стороны близкого взрослого; 2 доказательства, например: «ребенок, который получает психологическую поддержку близкого взрослого, защищен от негативных воздействий, оказываемых социальным окружением, и может им противостоять»; «ребенок, которому уделяют мало внимания, становится замкнутым, ему трудно устанавливать контакты, и это сказывается на его развитии». Могут быть приведены и другие доказательства. Если названа потребность, и приведены два доказательства, выставляется 3 балла. Если названа потребность, и приведено одно доказательство, или потребность не названа, но приведены два доказательства, выставляется 2 балла.
Если только названа потребность или только приведено одно доказательство, выставляется 1 балл. Данное задание не случайно считается объективно самым сложным из всех четырех. В тексте нельзя найти прямого ответа на вопрос, и чтобы выполнить задание, следует перефразировать авторские суждения о потребности детей в психофизиологических контактах и последствиях их дефицита, а затем самостоятельно сформулировать доказательства справедливости авторской точки зрения. Сделать это нелегко, так как собственный опыт у выпускников незначительный, а в курсе вопрос общения в данном ракурсе не рассматривается. Залогом выполнения задания является умение интерпретировать информацию текста и применять новое полученное при работе с текстом знание в требуемом контексте. Каких текстов следует ожидать на экзамене?
К прямым налогам относят налог на добавленную стоимость. Владимир Андреевич владеет легковым автомобилем и земельным участком, и периодически уплачивает соответствующие налоги. Установите соответствие между примерами и элементами структуры налога: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Владимир Андреевич 2.
Определи, к каким налогам относится каждый из приведённых ниже примеров. Выберите верные суждения о налогообложении и запишите цифры, под которыми они указаны. Найдите в приведенном ниже списке характеристики, присущие любому налогу. Запишите цифры, под которыми они указаны. Установите соответствие между действиями и элементами статуса налогоплательщика в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Как производить определяют сами производители. Преобладание частной собственности. Экономические ресурсы находятся в частной собственности.
Преимущества системы: 1 гибкость, способность приспосабливаться к изменившимся условиям; 2 наличие стимулов к техническому прогрессу. Недостатки системы: 1 неспособность обеспечить равенство доходов, стабильно высокий уровень жизни; 2 слабый интерес к фундаментальным научным исследованиям; 3 нестабильность развития кризисы ; 4 слабо обеспечивает поддержку не коммерческих отраслей образование, наука, медицина ; 5 безработица неизбежна 6 инфляция. Командная плановая экономика - тип экономической системы, при которой производство определяется государственным планом, цены на товары и услуги директивно устанавливаются государством, факторы производства принадлежат государству.
Демоверсии и КИМы
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Налоги в РФ». Задание 18 на ЕГЭ обществознания в 2024 году − это часть составного задания к тексту. В сборнике представлены: 30 учебных вариантов, составленных в соответствии с демоверсиями КИМ ЕГЭ 2024 года; ответы ко всем заданиям и критерии оценивания. Налоги, уплачиваемые гражданами (ОГЭ по обществознанию без репетитора).
Егэ общество налоги задания
Задания ЕГЭ по обществознанию на тему «Налоги» с ответами Выберите верные суждения о налогах и системах налогообложения При пропорциональной системе налогообложения ставки увеличиваются при возрастании объекта налога. Налоги — обязательные платежи физических и юридических лиц государству в порядке и на условиях, определённых законодательством. Налоги бывают прямые и косвенные.
Все они, за исключением двух, согласно Налоговому кодексу Российской Федерации, относятся к федеральным налогам и сборам. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Решение Решение: В данном задании необходимо исключить понятия, являющиеся платежами в виде федеральных налогов и сборов.
Для удобства статья разбита на разделы.
Понятие налога, его признаки. Налоги — это обязательные платежи, которые взимаются государством с физических граждане и юридических организации лиц. Цель сбора денежных средств — финансовое обеспечение деятельности государства и муниципальных органов, пополнение бюджета.
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях на поставщиков электроэнергии будут повышены налоги?
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках Ответ: Бесплатный интенсив Задача 8 На графике изображено изменение ситуации на рынке ноутбуков в стране X. Предложение переместилось из положения S в положение S1 при неизменном спросе D P - цена товара, Q - кол-во товара Как изменилась равновесная цена? Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях увеличатся доходы населения? Решение В правильном ответе должны быть следующие элементы: Равновесная цена уменьшилась Например, цена на комплектующие, из которых производят ноутбуки, снизилась.
Это позволило производителям дешевле производить ноутбуки, и оно увеличили объем производства Увеличение доходов населения приведет к увеличению спроса на ноутбуки, а значит и к повышению равновесной цены Ответ: Бесплатный интенсив Задача 9 На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке отечественных автомобилей на Кипре. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S. На графике P — цена товара; Q — количество товара. Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке после повышения налогов для заводов-производителей кипрских автомобилей при прочих равных условиях?
Решение В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1 ответ на первый вопрос: равновесная цена увеличилась; 2 ответ на второй вопрос одно обстоятельство фактор с объяснением влияния , например: На Кипре из-за протекционистской политики властей выросла цена на иномарки. Это привило к тому, что люди начинали меньше покупать иномарки, отдавая предпочтение кипрскому автопрому. В итоге растет спрос на кипрские автомобили; 3 ответ на третий вопрос: повышение налогов для заводов-производителей кипрских автомобилей приведет к уменьшению предложения и увеличению равновесной цены. Ответ: Бесплатный интенсив Задача 10 На графике изображено изменение ситуации на рынке услуг салонов красоты г.
На графике Р - цена товара; Q - количество товара.
Как выполнить задание 18 в ЕГЭ по обществознанию?
- Услуги репетитора
- Функции налогов
- YouTube - Функции налогов | обществознание ЕГЭ 2022
- ЕГЭ обществознание | местные, региональные, федеральные налоги
- Caption Actions
Задание 21. Задание с графиком спроса и предложения. ЕГЭ 2024 по обществознанию
Рассмотрим функции налогов: Фискальная функция — самая главная функции, которая заключается во взимании налогов и наполнении госбюджета. Выплата налогов является конституционной обязанностью граждан РФ, обеспечивается специальными органами налогового контроля. Для тех, кто уклоняется от выплаты налогов применяются санкции. Распределительная социальная функция — налоги, поступившие в госбюджет, перераспределяются в сферу социального обслуживания выплата пенсий, стипендий, зарплат госслужащих ; на создание и развитие общественных благ образования, здравоохранения, охрану окружающей среды ; в развитие науки; на оборону страны и т. Например, с целью развития малого бизнеса в отрасли сельского хозяйства государство предоставляет налоговые льготы для предпринимателей.
Понятие налога, его признаки. Налоги — это обязательные платежи, которые взимаются государством с физических граждане и юридических организации лиц. Цель сбора денежных средств — финансовое обеспечение деятельности государства и муниципальных органов, пополнение бюджета. Признаками являются: обязательный характер: безвозмездность; законность; регулярность уплаты; денежная форма; размер налога устанавливается государством посредством Налогового кодекса и принятыми в соответствии с ним федеральными законами о налогах и сборах.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой. А Финансовые институты — организации, участвующие в финансово-кредитной системе и оказывающие услуги по предоставлению займов и передаче денег. Б Коммерческий банк — негосударственное кредитное учреждение, осуществляющее банковские операции для юридических и физических лиц. В Первый коммерческий банк был открыт в Генуе в 1407 г. Г В настоящее время в России действует несколько сотен коммерческих банков. Д Безответственно и легкомысленно вкладывать свои деньги в банк, не получив информации о его деятельности. Определите, какие положения текста имеют 1 фактический характер 2 характер оценочных суждений 3 характер теоретических утверждений 213. В стране Z сократились потребление и экспорт угля, большинство шахт закрылось, десятки тысяч шахтёров потеряли работу. Выберите из приведённого ниже списка характеристики возникшей безработицы и запишите цифры, под которыми они указаны.
Ниже приведён перечень налогов и сборов. Все они, за исключением двух, в соответствии с Налоговым кодексом РФ относятся к федеральным налогам и сборам. Найдите два налога и сбора, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Налогоплательщик не может переложить обязанность выплаты ни на кого другого. К ним относятся: налоги на доходы физических лиц НДФЛ , налог на прибыль организаций, транспортный налог, налог на имущество. Вот так выглядит долг физического лица в личном кабинете ФНС.
Берешь и платишь. Косвенные налоги взимаются в виде наценки на товар, то есть они полностью перекладывается на конечных потребителей. Такие налоги включены в цену товара и уплачиваются, когда приобретается товар. Например, НДС указывается прямо в товарном чеке. Присмотритесь к чеку в магазине. Вы в любом случае заплатите НДС, потому что он включен в стоимость товара.
К косвенным налогам относятся: налог на добавленную стоимость НДС , акцизы, таможенные пошлины, налог с продаж. Названия косвенных налогов следует запомнить. За него дают максимум 2 балла.
Налоги. Все о налогах за 40 минут | Обществознание ЕГЭ 2022 | PARTA
Тест состоит из 20 вопросов по курсу обществознания, тема "Налоги, понятие, виды, состав". готовимся к ЕГЭ по Обществознанию по бесплатным материалам ЕГЭ-Студии. Мы также готовы предложить вам уникальные онлайн-курсы по Обществознанию для успешной сдачи экзамена! Открытый банк заданий ФИПИ для подготовки к ЕГЭ 2024 по обществознанию. Решайте задачи, развивайте навыки и готовьтесь к успеху на экзамене! Теоретические уроки, тесты и задания по предмету Налоговая система, Экономика, 10 класс, Обществознание. Но спать нужно долго и крепко, именно поэтому разберемся с заданием 21 ЕГЭ по обществознанию. Обществознание, презентация, доклад, проект на тему.
2.13. Налоги
Регулирующая – путём изменения налогообложения решаются важные государственные задачи. это общеобязательные платежи, взимаемые государством с физических и юридических лиц. Решение задач ЕГЭ по теме «Налоги». ПРИМЕР.
ЕГЭ по обществознанию: все, что надо знать о едином госэкзамене в 2023 году
Родители Ивана были возмущены таким поступком юноши, т. Имел ли юноша юридическое право на покупку данного подарка? Какой источник права регулирует это действие? Нормами какого права будут регулироваться данные правоотношения? Какие юридические последствия влечет данная сделка? Приведите по два обязательства со стороны гражданина и магазина. Михаил во время судебного заседания утверждал, что его супруга далека от его бизнеса, никогда не принимала в нем участие и все время, пока Михаил работал — сидела дома. В рамках какого процесса рассматривается происходит разбирательство супругов?
По способу уплаты, по способу взимания и по экономическому признаку: а к прямым налогам относятся: налоги, взимаемые по окладным листам, кадастрам; налоги, взимаемые с производства доходов, имущества ; налог на имущество, налог на доходы физических лиц, налог на прибыль организаций; б к косвенным налогам — налоги, взимаемые по тарифам; налоги, взимаемые с потребления расходов, пользования имуществом ; налог на добавленную стоимость, акцизы. Функции налогов 1 Фискальная: формируются государственные финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства; основная задача выполнения данной функции — обеспечение устойчивой доходной базы бюджетов всех уровней.
Налоговые органы Российской Федерации — единая централизованная система органов контроля за соблюдением налогового законодательства Российской Федерации, полнотой и своевременностью внесения в соответствующий бюджет налогов и сборов: Федеральная налоговая служба федеральный орган исполнительной власти, который подчиняется Министерству финансов и ее подразделения. Основные задачи Федеральной налоговой службы: контроль за соблюдением законодательства о налогах и сборах, правильностью исчисления, полнотой и своевременностью уплаты налогов, сборов и других обязательных платежей; разработка и осуществление налоговой политики для обеспечения своевременного поступления в бюджет налогов и сборов; валютный контроль в пределах компетенции налоговых органов. Данный текст является ознакомительным фрагментом. Продолжение на ЛитРес.
О каком виде налогов говорится в этом высказывании. Поясните свой ответ и укажите, кто является сборщиком, а кто — плательщиком этого налога. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 ответ на вопрос: косвенные налоги; 2 пояснение: акциз - это налог на товары и услуги, устанавливаемый в виде надбавки к цене или тарифу собственник предприятия, производящего товары или оказывающего услуги, продаёт их по цене тарифу с учётом надбавки; 3 указаны сборщик собственник предприятия, производящего товары или оказывающего услуги и плательщик покупатель.
Гражданин А. Ежегодно он уплачивает налог на этот имущественный объект. Что еще, помимо налога на имущество, относится к прямым налогам? Выберите верные суждения о налогах и запишите цифры, под которыми они указаны. Найдите в приведенном списке налоги, взимаемые с физических лиц, и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие налоги уплачивает предприятие? Найдите в приведенном списке нужные позиции и запишите цифры, под которыми эти налоги указаны.