Региональная онлайн-платформа, где учащиеся 1-11 классов белгородских школ изучают навыки будущего в интерактивной форме. При поддержке Ростеха на базе РТУ-МИРЭА организована передовая инженерная школа.
Написать комментарий
- Другие новости
- Портал "Петербургское образование"
- Комментарии
- Как цифровое обучение изменит школы и образование: подробный анализ
- Что нового
- Образовательная платформа — Электронный журнал — Образовательная платформа
Унечская спортивная школа «Электрон» получила новый микроавтобус
Подключение производится через сайт eljur. Настройка после подключения проста и не требует ежедневного внимания. После подключения к платформе администратор журнала на стороне школы получает подробные инструкции, при необходимости проходит обучение и получает контактные данные куратора своей школы. Поддержка и обучение Для оперативной помощи пользователям создан эффективный отдел технической поддержки. Получить содействие и помощь также возможно через куратора школы.
Техническая поддержка ЭлЖур работает 6 дней в неделю. Связь с тех. ЭлЖур тесно взаимодействует со школами, проводит мероприятия по обучению, обмену опытом, собирает отзывы и пожелания. Вопросы и заявки на обучение принимаются на адрес seminar eljur.
Полное или частичное копирование материалов запрещено. При согласованном использовании материалов сайта необходима ссылка на ресурс. Код для вставки видео в блоги и другие ресурсы, размещенный на нашем сайте, можно использовать без согласования.
Капитальный ремонт путепровода в Унече на постоянном контроле На путепроводе через железнодорожные пути в г. Унеча в настоящее время проходит капитальный ремонт. Работы находятся на постоянном контроле. Недавно здесь состоялось рабочее совещание с участием заместителя Губернатора Брянской области Н. Симоненко, начальника Управления автомобильных дорог Брянской области Е.
ФГИС "Моя школа" также должна вобрать в себя уже имеющиеся цифровые решения. К примеру, информационно-коммуникационную образовательную платформу "Сферум". Она позволяет общаться учителям и ученикам, в том числе из разных регионов, а папы и мамы с ее помощью могут посещать родительские собрания онлайн, если нет возможности присутствовать очно. К платформе подключилось 44,3 тысячи образовательных организаций. В платформу "Моя школа" планируется интегрировать и наработки Московской электронной школы МЭШ , например, электронный дневник и журнал. Но цифровая образовательная среда - это не дистанционное обучение и она не должна заменить личное общение ученика и учителя. Современные методы призваны лишь повысить эффективность обучения. К примеру, новую тему порой проще объяснить, показав увлекательный учебный фильм с элементами 3D-графики и другими спецэффектами. В их числе - реализация новых видов учебной деятельности, изменение характера взаимодействия участников образовательного процесса, расширение образовательного контента, индивидуализация учебного процесса", - рассказала "РГ" профессор Института цифрового образования Московского городского педагогического университета МГПУ Татьяна Суворова. По ее словам, поддержку этих функций как раз и обеспечивают внедряемые в школах информационные инструменты. Подсистема "Интерактивные учебные материалы" позволяет создавать качественные электронные образовательные ресурсы. Подсистемы "Электронное обучение", "Цифровой урок" и платформа "Сферум" меняют характер взаимодействия участников образовательного процесса и расширяют образовательный контент. Также все подсистемы ГИС "Моя школа" в той или иной степени способствуют индивидуализации учебного процесса. Практически все учителя используют в своей работе различные цифровые сервисы и информационные системы, рассказала "РГ" руководитель по работе с регионами некоммерческой организации "Союз участников отношений в сфере образования" Наталья Шадрина. Это прежде всего экономия времени, обеспечение наглядности и расширение возможностей по поиску и подбору учебного материала". По словам эксперта, происходит важный переход от использования цифровых технологий по необходимости к их осознанному применению в учебном процессе. Сложности у процесса цифровизации тоже есть. Например, для некоторых школ и территорий до сих пор проблемой остается низкая скорость доступа в интернет или нестабильное подключение, обращает внимание эксперт. По сути дела, многие школьники переходят на иной, нежели традиционный, формат обучения и делают это самостоятельно", - отметила Наталья Шадрина. Обучение педагогов Чтобы учителя могли успешно работать в информационной среде, им нужна соответствующая подготовка.
цифровая платформа
Scopus Cited Аннотация Введение. Статья продолжает цикл публикаций в рамках реализации проекта РФФИ «Построение фундаментальной модели цифровой трансформации системы общего образования». Целью исследования был анализ актуального состояния развития цифровых образовательных сервисов и освоения цифровых компетенций участниками образовательного процесса. Материалы, методы и методики. В статье используются материалы ряда вторичных мониторинговых исследований, однако ее основой является полностью оригинальный материал. Полученные в ходе анкетирования данные публикуются впервые.
Основной метод сбора информации — электронное анкетирование на базе Google-форм. Анкетирование проводилось на добровольной и полностью анонимной основе. Результаты исследования позволяют утверждать, что освоение участниками образовательного процесса цифровых технологий мало связано с реализацией государственных стратегических программ в области цифровой трансформации образования. Хотя проводимые изменения — развитие цифровой инфраструктуры в школе, аккумуляция цифрового образовательного контента, развитие специализированных сервисов, повышение уровня цифровой грамотности педагогов — сами по себе необходимы, однако в рамках существующей системы управления образованием они не дают существенной мотивации для актуального использования возможностей цифровой инфосферы в образовании. Соответственно, на данный момент процесс трансформации происходит по наихудшему — инерционному — сценарию.
Научная новизна. Статья позволяет точнее оценить ситуацию в региональном образовании для принятия текущих управленческих решений и дает опорные точки для проведения лонгитюдных исследований, ориентированных на достижение основной цели проекта как потенциальной основы образовательной стратегии Российской Федерации. Авторы статьи выражают признательность Институту развития образования Свердловской области за содействие в организации и проведении анкетирования, а также в обработке статистических данных. Об авторах Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Ельцина Россия Назаров Владимир Лазаревич — доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры организации работы с молодежью Екатеринбург Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.
Ельцина Россия Жердев Денис Вадимович — кандидат филологических наук, доцент кафедры филологии Специализированного учебно-научного центра Екатеринбург Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Ельцина Россия Буйначева Анна Владиславовна — заведующая лабораторией кафедры филологии Специализированного учебно-научного центра Екатеринбург Список литературы 1. Стариченко Б. Цифровизация образования: иллюзии и ожидания [Электрон. Уваров А.
Цифровая трансформация и сценарии развития общего образования [Элек- трон. Стрекалова Н. Риски внедрения цифровых технологий в образование [Электрон. История, педагогика, филология. Мерцалова Т.
Школьное образование в контексте национальных целей и приоритетных проектов: аналитический доклад [Электрон.
С 2023 года в электронном дневнике стало доступно расписание городских кружков и секций, на которые записан ребенок, а также даты школьных мероприятий, таких как спортивные матчи и мастер-классы. Но, пожалуй, самое главное новшество — это темы и даты контрольных работ. Теперь они известны заранее, что позволит подготовиться к ним в удобном для учеников темпе. Как программа научит преподавателей строить конструктивный диалог с членами семьи учащихся Как получить доступ к электронному дневнику в 2023 году Для начала работы в электронном дневнике необходимо авторизоваться. Зарегистрироваться по номеру телефона или через соцсети, как в других сервисах, не получится. В первую очередь потребуется подтвердить свою личность через портал «Госуслуги» или региональные платформы: mos. Тем, у кого пока нет аккаунта, нужно его создать. Для школьников младше 14 лет доступна упрощенная учетная запись.
При регистрации достаточно ввести только данные свидетельства о рождении и других документов. Тем, кто уже получил паспорт, следует указать его серию, номер, дату и место выдачи. После авторизации необходимо выбрать каталог услуг, далее — раздел «Образование». А в нем — раздел «Электронный дневник школьника».
Для этого нажмите на кнопку «Поделиться» в верхнем правом углу плеера и скопируйте код для вставки. Дополнительное согласование не требуется.
На странице проекта на сайте ведомства нет данных о социальных или экономических эффектах от его реализации. Сообщается лишь о количестве школ, которые будут оснащены оборудованием, и числе участников проекта. Нет анализа, доказывающего, что все эти инструменты рабочие и дадут хоть какой-то положительный, а не отрицательный результат». Илона Менькова лидер движения «Родители Москвы» Движение «Родители Москвы» получает огромное количество жалоб на электронные платформы, внедряемые в школах. Там обращают внимание на то, что со стороны общества не было никакого запроса на реализацию проекта ЦОС — в период пандемии родители уже столкнулись с цифровизацией и поняли, насколько негативно она влияет на качество обучения и здоровье их детей. Новый учебный год российские школы встречают поборами и падением качества обучения Качественное обучение в России уже и в начальной школе постепенно становится платным, а значит, недоступным для большей части населения страны. Пандемия коронавируса обострила болячки средней школы: учебные заведения превращаются в «камеры хранения», а образование детей становится зоной ответственности исключительно родителей.
Перейти к материалу — Никто из родителей не против того, чтобы в обучении цифровые инструменты использовались как дополнительные, — считает Менькова. Проблема в том, что чиновники пытаются принудительно затащить школьников в цифровую среду, заставить их регистрироваться на определённых сайтах, выполнять цифровое домашнее задание, передавать свои персональные данные третьим лицам без гарантии, что они будут должным образом защищены. Качество цифровых инструментов, которые навязываются школам на государственном уровне, тоже вызывает много вопросов. Тот же «Сферум» интегрирован в соцсеть «ВКонтакте», где много опасного контента для детей. Менькова добавляет: из-за того, что цифровые инструменты становятся не дополнением к традиционным, а безальтернативными, дети утрачивают базовые школьные навыки. Во многих школах ушли в прошлое бумажные дневники, и при сбое в электронной системе учащиеся не знают заданий и своего расписания. Общественники полагают, что внедрение ЦОС в школах в первую очередь выгодно бизнесу — на программном обеспечении, оборудовании и поддержке школьных сетей можно зарабатывать большие деньги.
При этом полностью игнорируются проблемы со здоровьем, возникающие у детей.
Новую школу построят в Пскове возле «Электрона»
Сегодня в Вятских Полянах состоялись соревнования среди людей с ограниченными способностями | Как сотрудники НИПК «Электрон» превратили рентген-комплекс в фотоаппарат мгновенной печати, и никто при этом не пострадал. |
Электронное образование Республики Татарстан | Руководитель СШОР «Чертаново» Николай Бабенко посетил Новгородскую область и побывал с визитом в Спортивной Школе «Электрон». |
Спортивная школа «Электрон». Соседи | За 12 лет система образования существенно изменилась, однако электронная школа всегда отвечала текущим запросам образовательных учреждений, часто предвосхищая их. |
Электронные дневники и журналы
Петербургский футбольный клуб «Зенит» и новгородская спортивная школа «Электрон» подписали соглашение о совместной работе, рассчитанное на четыре года. Команда 2007 года рождения спортивной школы «Электрон» заняла третье место в ЮФЛ СЗ-2. Детская Организация «Электрон» поздравляет всех с этим светлым и прекрасным праздником! Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу В данной версии электронного дневника.
Комплекс пожарно-профилактических мероприятий проведен в унечской спортивной школе «Электрон»
автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» Электрон. Новости. Контакты. Возможности. Новую школу в районе стадиона «Электрон» в Пскове построят в 2023 году благодаря реализации нацпроекта «Образование». С 11 марта по 31 марта в школах по всей стране будет проходить «Урок цифры» по технологиям тестирования. Новости и события. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Шыгырданская средняя общеобразовательная школа имени профессора а" Батыревского муниципального.
Электронное образование Республики Татарстан
Подробнее Что такое платформа «Моя школа» «Моя школа» — образовательная платформа для учеников, родителей и учителей. На ней можно получить доступ к цифровым сервисам и учебным материалам. Платформа создана Минпросвещения для реализации образовательных программ всех уровней основного образования Подробнее Электронный дневник в помощь родителям Поздравляем всех школьников и родителей с началом учебного года и напоминает: в Оренбургской области доступен электронный дневник «Цифровая школа Оренбуржья».
Но и это мало помогает. Они же спешат в свои телефоны залезть побыстрее... Я знаю точно, что у детей, у которых тетради в порядке, и в головах тоже порядок, — продолжила педагог наболевшую тему. Но мое мнение, к сожалению, считается устаревшим, а главное, противоречащим линии минпросвета на цифровизацию.
По-хорошему, если от «цифры» все равно уже никуда не деться, я бы дублировала и ЭЖД, и печатный дневник. Для меня лично это очень больная тема. Я вижу, куда мы с этой тотальной цифровизацией катимся. Вернее, наши дети. Их мышление, их социализация, воспитание.... И разработчики не подумали о том, что в этом случае получаются два разных по функциональности документа.
Хотя они и попытались вроде как упростить жизнь и школьникам, и учителям, раз теперь не нужно вести два разных документа… По словам эксперта, если брать внутришкольный учет и работу учителя, то да, ЭЖ вполне удобен.
К примеру, информационно-коммуникационную образовательную платформу "Сферум". Она позволяет общаться учителям и ученикам, в том числе из разных регионов, а папы и мамы с ее помощью могут посещать родительские собрания онлайн, если нет возможности присутствовать очно. К платформе подключилось 44,3 тысячи образовательных организаций. В платформу "Моя школа" планируется интегрировать и наработки Московской электронной школы МЭШ , например, электронный дневник и журнал. Но цифровая образовательная среда - это не дистанционное обучение и она не должна заменить личное общение ученика и учителя.
Современные методы призваны лишь повысить эффективность обучения. К примеру, новую тему порой проще объяснить, показав увлекательный учебный фильм с элементами 3D-графики и другими спецэффектами. В их числе - реализация новых видов учебной деятельности, изменение характера взаимодействия участников образовательного процесса, расширение образовательного контента, индивидуализация учебного процесса", - рассказала "РГ" профессор Института цифрового образования Московского городского педагогического университета МГПУ Татьяна Суворова. По ее словам, поддержку этих функций как раз и обеспечивают внедряемые в школах информационные инструменты. Подсистема "Интерактивные учебные материалы" позволяет создавать качественные электронные образовательные ресурсы. Подсистемы "Электронное обучение", "Цифровой урок" и платформа "Сферум" меняют характер взаимодействия участников образовательного процесса и расширяют образовательный контент.
Также все подсистемы ГИС "Моя школа" в той или иной степени способствуют индивидуализации учебного процесса. Практически все учителя используют в своей работе различные цифровые сервисы и информационные системы, рассказала "РГ" руководитель по работе с регионами некоммерческой организации "Союз участников отношений в сфере образования" Наталья Шадрина. Это прежде всего экономия времени, обеспечение наглядности и расширение возможностей по поиску и подбору учебного материала". По словам эксперта, происходит важный переход от использования цифровых технологий по необходимости к их осознанному применению в учебном процессе. Сложности у процесса цифровизации тоже есть. Например, для некоторых школ и территорий до сих пор проблемой остается низкая скорость доступа в интернет или нестабильное подключение, обращает внимание эксперт.
По сути дела, многие школьники переходят на иной, нежели традиционный, формат обучения и делают это самостоятельно", - отметила Наталья Шадрина. Обучение педагогов Чтобы учителя могли успешно работать в информационной среде, им нужна соответствующая подготовка. МПГУ принимает в этом самое непосредственное участие, и, конечно, все вопросы цифровой трансформации школьного и вузовского педагогического образования тоже учтены в проекте этого документа".
Фото Ольги Мерзляковой Официально премия присуждена «за экспериментальные методы генерации аттосекундных импульсов света для изучения динамики электронов в веществе». Раньше их невозможно было отследить, а теперь основанные исключительно на теории формулы «оживут», и мы сможем увидеть электронную оболочку атома своими собственными глазами.
Через микроскоп, конечно. Его длину можно также представить как миллионную миллиардной доли секунды. Раньше казалось, что это предельный рубеж. Когда Крауз впервые продемонстрировал одиночные аттосекундные импульсы — это был 2001 год, — уже тогда появилась надежда на присуждение ему Нобелевской премии за преодоление рубежа фемтосекундного импульса. Это новое знание в мире, аттосекундный лазер — это одна тысячная фемтосекунды.
Спортивная школа «Электрон». Соседи
Новую школу в районе стадиона «Электрон» в Пскове построят в 2023 году | В городе Унеча Брянской области в спортивной школе «Электрон» прошла акция. |
Прошла районная спартакиада «Здоровье» среди учащихся школ | Однако, новгородские «Электроны» – клуб и школу – такие отношения не связывают. |
Экспериментальная цифровая среда приходит во все школы России
Как сотрудники НИПК «Электрон» превратили рентген-комплекс в фотоаппарат мгновенной печати, и никто при этом не пострадал Фото «на рентген-аппарат» на память о выставке На одной из выставок мы решили продемонстрировать рентген-оборудование креативно. А именно, вставить в коллиматор веб-камеру. По сути, веб-камера должна имитировать работу плоско-панельного детектора рентгеновского излучения. Потребовалось разработать функционал для перевода картинки в.
Но, к сожалению, полученной суммы абсолютно точно не хватало на реализацию такого объекта, поэтому мы приняли решение о разделении этих средств на две школы. Одна из них, на 825 мест, уже практически построена и будет завершена до конца года, а вторую, на 525 мест, на стадионе «Электрон», о которой я вначале упоминал, реализовать так же быстро не вышло, потому что не хватало средств, мы подбирали участок и искали типовой проект. На сегодняшний день разработка проектно-сметной документации завершается. В этом году мы начнём стройку и закончим её в следующем году», - пообещал губернатор. Также началась подготовка проектно-сметной документации по модернизации четырёх образовательных учреждений, расположенных на приграничных территориях Псковской области.
Для привлечения населения Унечского района к систематическим занятиям физической культурой и спортом в СШ «Электрон» делается многое. В 2018 году были заменены окна. На месте старых, установлены новые пластиковые, которые сделали фасад здания более современным, а в зимнее время, что немало важно, сохраняют тепло. Ежегодно проводится косметический ремонт спортзала. Для обеспечения доступности спортсменов к информационным системам в учреждении имеется Wi-Fi.
В состав каждой команды вошло по 3 подростков в возрасте от 13 до 16 лет, которые соревновались в 7 видах. Ребята стреляли из электронного оружия, прыгали на скакалке, перетягивали канат, играли в дартс, бросали мяч в кольцо, отжимались от пола, участвовали в правовой викторине. Впервые в таком мероприятии принимали участие воспитанники ГБУСО «Центр социальной помощи семье и детям Дятьковского района», которые очень достойно показали навыки в спорте и правовом поле.
«Электрон» г. Великий Новгород
Инструктаж провели и с персоналом спортшколы, рассказав, что делать в случае пожара. В пресс-службе МЧС считают, что такие профилактические занятия учат детей более ответственно относиться к правилам безопасности жизнедеятельности. ФОТО: 32.
Для удобства можно скачать мобильное приложение «Дневник. Тогда все функции будут доступны прямо в телефоне. После входа школьника в электронный дневник будет доступна страница «Рабочий стол». На ней отображаются календарь, иконки «Лента событий», «Сообщения», «Новости», а также «Личный кабинет», который можно настроить по своему усмотрению. Навигационные элементы и элементы настройки содержатся на всех страницах. С любой из них, например, можно перейти в «Библиотеку МЭШ» для работы с электронными образовательными материалами, обратиться в «Портал поддержки» или начать беседу. Так, используя функционал «Личные сообщения», можно общаться с одноклассниками и учителями, а для создания групповой беседы нужно нажать иконку «Добавить чат». В электронном дневнике ученики также могут оформить свое портфолио, выложить сертификаты и грамоты, обсуждать уроки и различные мероприятия.
Таким образом электронный дневник чем-то заменяет соцсеть. Но не стоит забывать, что его основная функция — фиксировать результаты учебы. Посмотреть же текущие успехи можно в разделе «Оценки».
Куркова п. В состав каждой команды вошло по 3 подростков в возрасте от 13 до 16 лет, которые соревновались в 7 видах.
Ребята стреляли из электронного оружия, прыгали на скакалке, перетягивали канат, играли в дартс, бросали мяч в кольцо, отжимались от пола, участвовали в правовой викторине.
Это повод внедрить другие виды активности, где требуется общение с глазу на глаз в реальности. Онлайн-уроки легче прогуливать. Достаточно отключить веб-камеру в большой «аудитории» и лечь спать. Но разве это проблема? Не хочет ребенок учиться, пусть не учится. Привить ему дисциплину смогут только родители. Умственное и физическое развитие замедлятся. Меньше активности как для мозга чаще можно обратиться за информацией в сети , так и для тела меньше прогулок и занятий физкультурой в школе может негативно сказаться на людях будущего.
Мифы о цифровом обучении в РФ и не только Такая благодатная тема, как цифровизация образования, не могла не обрасти десятками мифов от озабоченных родителей и чересчур активных граждан. Причем мифы тут на уровне самых безумных антипривочников. Существует документ, утверждающий, что дистанционный формат обучения станет основным Такого нет. Минпросвещения это подтверждает. Никто в одночасье не уничтожит все существующие в РФ школы. Проект «Цифровая образовательная среда» упразднит очное обучение Этот миф вытекает из первого. Многие люди почему-то решили, что слово «цифровой» и «дистанционный» — синонимы. На деле ЦОС — это государственная программа по оснащению школ современным оборудованием и средствами для эффективного обучения в реалиях современного общества. Развитие технологий приведет к полному переходу на онлайн-обучение Все проекты, связанные с дистанционным обучением, нацелены на тех детей, что не могут посещать школу.
Остальных не станут насильно переводить в онлайн. Это станет выбором родителей. Проекты в духе ЦОС нужны, чтобы сократить количество учителей и школ Никто не исключает школу и действующих преподавателей из образовательной деятельности. Роботов-педагогов у нас пока нет. Цифровизация сделает детей глупее Если правильно организовать процесс обучения, то «отупление» никому не грозит. А те индивиды, что учиться не хотят, и без компьютеров справятся с деградацией на всех уровнях. Цифровизация стоит слишком дорого. Где-то есть подвох Нет. Просто необходимое оборудование стоит больших денег.
Сэкономить тут не получится, ведь в стране больше 40 000 школ, нуждающихся в обновленной технике. Цифровизация не нужна, потому что раньше нормально учились без гаджетов и интернета А еще раньше женщин на костре жгли и ездили на гужевых повозках. Никто же не отказывается от авто и не проводит безумные ритуалы? В интернете хватает онлайн-курсов. Нет надобности в госпрограммах Нужна централизованная платформа для государственных школ с единой программой, чтобы та могла стать безукоризненной альтернативой для текущей. Как происходит цифровизация образования в России Россия предпринимает меры по цифровизации образования. Появляется все больше госпрограмм, грантов и льгот для тех, кто все это дело двигает в массы. Как я уже отметил выше, страна нуждается в специалистах нового поколения, подкованных в области IT и способных повлиять на развитие различных сфер бизнеса в пределах РФ. Программа цифровизации образования из отчетов EdCrunch EdCrunch — это крупная конференция, организованная силами Минобрнауки, Минпросвещения и десятком других организаций.
На конференции обсуждаются вопросы цифрового образования. Спикеры рассказывают о том, как можно усовершенствовать процесс обучения с применением современных технологий, сделав его эффективнее. По данным с EdCrunch 2019, российские специалисты планируют и дальше «уничтожать» преграды в виде возраста, состояния здоровья и местожительства обучающихся. Для этого уже давно в сети размещаются лучшие онлайн-курсы от отечественных преподавателей.
Новую школу построят в Пскове возле «Электрона»
Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу В данной версии электронного дневника. Сайт Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа — Югры. Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу В данной версии электронного дневника. Всем ученикам школы "Электрон" вручены сертификаты об успешном окончании данных модулей. Однако, новгородские «Электроны» – клуб и школу – такие отношения не связывают.