12. На родство растений одного семейства указывает: А — их способность к фотосинтезу Б — использование кислорода для дыхания.
§ 26. Основы систематики растений — Пасечник. 6 класс. Учебник
| Основы систематики. Систематика растений и их классификация | 2. При вегетативном размножении растений у потомства. |
| Деление цветковых растений на группы – онлайн-тренажер для подготовки к ЕНТ, итоговой аттестации | На родство растений одного семейства указывает. |
| Двудольные растения: признаки, характеристика, примеры | Главная причина схожести растений одного семейства заключается в их общем наследии. |
| Основы систематики растений — урок. Биология, 7 класс. | 17. Одна из сущностных особенностей покрытосеменных, которая присуща только этой группе растений: а) наличие цветков + б) почвенное питание в) размножение семенами. |
Биология абитуриенту. Вопросы 271 по 300
27.** родство растений одного семейства указывает: А) их способность к фотосинтезу Б). 2. При вегетативном размножении растений у потомства. В ее основу Линней положил не родство растений, а несколько внешних, легко различимых признаков. В ее основу Линней положил не родство растений, а несколько внешних, легко различимых признаков.
Тест "Систематика растений" 6 класс
4. На родство растений одного семейства указывает(ют). Главная причина схожести растений одного семейства заключается в их общем наследии. При изучении растений сходные друг с другом виды объединяют в роды, роды — в семейства, семейства — в порядки, порядки — в классы, классы — в отделы, отделы — в царство (рис.1,2). родство растений одного семейства указывает.
Классы и семейства цветковых растений
| Основы систематики растений (тест, ответы) — 6 класс | 27.** родство растений одного семейства указывает: А) их способность к фотосинтезу Б). |
| Основы систематики растений — урок. Биология, 7 класс. | Какие из указанных групп растений относится к классу двудольных? Какое из семейств включает около 25 тысяч видов растений? |
| ГДЗ Стр. 66 Биология 7 класс Пасечник ФГОС | Учебник | родство растений одного семейства указывает: А) их способность к фотосинтезу Б) использование кислорода для. |
| Двудольные растения | 2. При вегетативном размножении растений у потомства. |
Конспект урока: Класс Однодольные
12. Родство растений одного семейства (б) указывает на общие признаки в их строении. что А-Их семена расположены открыто Б-Их семена развиваются внутри плода В-Не имеют цветка и размножаются спорами Г-Не имеют цветка и размножаются вегетативно 2)На родство растений одного семейства указывает А-Их способность к фотосинтезу Б-Использования. Паслёновые растения объединены в семейство на основании следующих общих признаков.
§ 26. Основы систематики растений — Пасечник. 6 класс. Учебник
При изучении растений сходные друг с другом виды объединяют в роды, роды — в семейства, семейства — в порядки, порядки — в классы, классы — в отделы, отделы — в царство (рис.1,2). Родственные виды растений и животных объединяют в. родство растений одного семейства указывает: А) их способность к фотосинтезу Б) использование кислорода для дыхания В) общие признаки в строении Г) произрастание на одной территории. Отдел Покрытосеменных растений разделяют на два класса — однодольные и двудольные. родство растений одного семейства указывает: А) их способность к фотосинтезу Б) использование кислорода для дыхания В) общие признаки в строении Г) произрастание на одной территории. На родство растений одного семейства указывают общие признаки в их строении.
Тест на тему: «Покрытосеменные растения»
Царство растений делится на 2 подцарства: низшие и высшие растения. К низшим растениям относятся водоросли. Некоторые из них имеют простое одноклеточное строение. Другие, хотя и являются многоклеточными, не имеют корней, стеблей и листьев. Водоросли — сборная группа растений, в которую входит несколько отделов: зеленые, бурые, красные и др. К высшим растениям относятся отделы: моховидные, плауновидные, хвощевидные, папоротниковидные, голосеменные и покрытосеменные.
Отдел — самая крупная систематическая единица в царстве растений. Растения, относящиеся к одному отделу, имеют важнейшие общие признаки в строении. Все многообразие растений принято делить на 15—18 отделов. Признаки высших растений. Большинство высших растений имеют ткани и органы.
Вегетативные органы — корни, стебли и листья — выполняют функции питания и взаимодействия с окружающей средой. Генеративные органы цветки служат для полового размножения. Моховидные, плауновидные, хвощевидные и папоротниковидные растения размножаются спорами. Голосеменные и покрытосеменные растения размножаются семенами. Семена покрыты плотной оболочкой и содержат запасы питательных веществ и многоклеточный зародыш.
Хотя растения и разделяются па высшие и низшие, все они относятся к царству растений. Клетки низших и высших растений схожи по строению и жизнедеятельности. Все они способны к фотосинтезу при наличии хлорофилла.
В поглощении воды и минеральных солей участвует одна из зон корня: а зона деления б зона роста в зона всасывания г зона проведения А 20. Транспорт минеральных веществ и воды осуществляет: а древесина б луб в пробка г сердцевина А 21. Для прорастания семян необходимы: а свет, тепло б вода, свет, тепло в вода, воздух, тепло г воздух, свет, тепло А 22. Различают два способа размножения растений: а бесполое и половое б усами и луковицами в клубнем и глазками г ветром и животными А 23. Оплодотворение — это: а попадание пыльцы на рыльце пестика б перенос пыльцы насекомыми в перенос пыльцы с помощью ветра г слияние мужской и женской гамет, в результате которого образуется зародыш А 24. Двойное название растения вводят для обозначения: а семейства б царства в класса г вида А 25. На родство растений одного семейства указывает: а их способность к фотосинтезу б использование кислорода для дыхания в общие признаки в их строении г произрастание на одной территории A. Одна семядоля Б. Мочковатая корневая система B. Стержневая корневая система Г. Две семядоли Д. Дуговое или параллельное жилкование Е. Сетчатое жилкование В 2. Установите соответствие между типами плодов и их признаками. Установи соответствие между первым и вторым столбиками. Определите класс цветкового растения. Ответ поясните. Назовите орган, обозначенный на рисунке цифрой 1, объясните его роль в жизни растения. Определите по рисунку, к какому отделу и какому классу относят изображенное растение. Какие признаки доказывают его принадлежность к этим отделу и классу? Назовите соцветие у данного растения, укажите название и характеристики плода. Какой орган растения на рисунке обозначен вопросительным знаком?
Близкие виды образуют роды, роды объединяются в семейства; родственные семейства растений объединяются в порядки, порядки — в классы, классы — в отделы, а отделы составляют царство Растения. Значит, любое растение можно отнести к ряду соподчинённых систематических групп. Названия видов Карл Линней — создатель единой системы классификации растительного мира. Он предложил бинарную номенклатуру, согласно которой название вида образовано двумя словами: одно обозначает род, а другое — вид. Пример: существует несколько сотен видов клевера: клевер луговой, клевер полевой, клевер пашенный и др. В разных странах одни и те же растения имеют разные названия. Чтобы избежать путаницы, К.
Данный вопрос вполне оправдан, поскольку в природе никакое свойство не возникает без причины, включая и сферу родственных отношений. Способность распознавать особей с близким генетическим строением важна для всех видов организмов и обеспечивает большие возможности в эволюционном, поведенческом и экологическом плане. Например, эта способность позволяет организмам лучше распоряжаться своей территорией, защищая себя от врагов и не тратя силы на борьбу с родственниками. Она также позволяет избегать близкородственного скрещивания и, прежде всего, извлекать выгоду из успехов близких по генетическому строению особей. Чтобы оценить эти преимущества, следует вспомнить о том, что главная задача любого живого существа в природе заключается в защите своего генетического материала и, следовательно, генетического материала близких родственников — родителей, детей, братьев и сестер. Соперничество с одним из них означает бессмысленную трату энергии. Гораздо полезнее объединить усилия и одолеть противника, передав свои гены следующему поколению. С этой точки зрения способность распознавать родственников — большое преимущество, но уверены ли мы, что растения ведут себя по-разному по отношению к другим растениям в зависимости от степени родства? В царстве животных такое распознавание осуществляется с помощью чувств — зрения, слуха, обоняния и иногда вкуса. Растения делают это путем обмена химическими сигналами, исходящими от корней и, возможно, от листьев на этот счет у нас еще нет строгих доказательств. Растения неподвижны… в этом состоит их главное отличие от животных. Растения не могут покинуть место своего рождения, и поэтому их способность защищать свою территорию должна быть выражена сильнее, чем у любых животных Растения готовы вести отчаянную борьбу, и понятно почему.
Презентация, доклад на тему Семейства цветковых растений (урок-обобщение)
| А 1. Покрытосеменным растениям систематики дали второе... - | 282. На родство растений одного семейства указывает: А) Их способность к фотосинтезу. |
| Конспект урока: Класс Однодольные | 12. Родство растений одного семейства (б) указывает на общие признаки в их строении. |
| Тест на тему: «Покрытосеменные растения» | Классификацию растений можно наглядно представить в виде дерева с нисходящими ветвями. |
Тест на тему: «Покрытосеменные растения»
Animi dolores earum enim fugit magni nihil odit provident quaerat. Aliquid aspernatur eos esse magnam maiores necessitatibus, nulla? Эта информация доступна зарегистрированным пользователям В прошлом году вы уже познакомились с основными группами растительного царства и узнали о развитии мира растений. Для большего удобства ученые проводят классификацию живых организмов по группам, имеющим сходные признаки. Этим занимается отдельный раздел биологии - систематика.
В данном уроке мы изучим систематику растений и познакомимся с двумя классами цветковых.
Кожица 2 кожа 3 кожух 4 кожура А 12. Сложный тройчатый лист у: шиповника 2 ясеня 3 каштана конского 4 земляники А 13. Сетчатое жилкование листовой пластинки у: пшеницы 2 лука 3 ячменя 4 дуба А 14. Простой лист у: 1 сирени 2 каштана 3 шиповника 4 акации А 15.
Функции листа: 1 газообмен 2 фотосинтез 3 испарение 4 все ответы верны А 16. Видоизмененные в колючки листья 1 защищают растение от вымерзания 2 уменьшают испарение и сохраняют влагу в растении 3 улучшают освещенность растения 4 увеличивают скорость передвижения воды в растении А 17. Распространяются ветром семена: а калины б боярышника в акации г клена А 18. Цветок — это: а часть побега б видоизмененный побег в видоизмененный лист г яркий венчик А 19. В поглощении воды и минеральных солей участвует одна из зон корня: а зона деления б зона роста в зона всасывания г зона проведения А 20.
Транспорт минеральных веществ и воды осуществляет: а древесина б луб в пробка г сердцевина А 21.
Растения одного отдела имеют общий план строения и важнейшие признаки Основной единицей систематики является семейство Используя только внешние признаки каждое растение можно отнести к одной группе Важнейшими признаками семейства является строение цветка и плода В результате исследований, проведенных учеными, известно более 350 тысяч видов растений Томат картофель и осока относятся к классу двудольных растений Водоросли являются сборной группой растений Все виды растений подлежат строгой охране и занесены в Красную Книгу Все семейства объединяют в себе множество видов Отметьте верные варианты ответов! Правильные ответы доступны при прохождении теста на сайте!
Пыльца прорастает в столбике пестика и в результате оплодотворения на месте каждого пестичного цветка образуется крупная зерновка. Кукуруза требовательна к теплу и свету, доступу воздуха к корням. Почву перед посевом семян и летом необходимо рыхлить. Может расти при небольшом дефиците влаги, но ей требуется не менее 1 л воды в сутки.
Кукурузу выращивают для получения зерна, из которого изготавливают муку и крахмал. Зерно и кукурузный силос используют на корм скоту. В настоящее время выведено много урожайных сортов, которые могут произрастать не только в средней полосе России, но и в Сибири. В Красную книгу России внесены ковыль перистый, ковыль узколистный, овсянница высокая и другие. Семейство Лилейные Рис. Строение и диаграмма цветка тюльпана В данное семейство входит около 4 тыс. Они имеют общие признаки всех однодольных: одну семядолю в зародыше, мочковатую корневую систему, дуговое или линейное жилкование листьев, цветок трёхчленного типа с простым околоцветником.
Среди растений семейства Лилейные наибольшее число видов относится к травянистым растениям. Для них характерно наличие корневища или луковиц. Листья ланцетные с дуговым или параллельным жилкованием. Цветки обоеполые, без чашелистиков, могут быть как сростнолепестные ландыш , так и свободнолепестные лилия, тюльпан. Ландыш майский Строение цветка тюльпана и диаграмма его цветка представлены на рисунке 5.
Покрытосеменные растения
Почему они получили такое название? Покрытосеменными называют растения, которые имеют орган семенного размножения — цветок. После оплодотворения отцветания у них образуется плод обычно из завязи , в котором находятся семена. У покрытосеменных семена развиваются внутри плода, т. Вопрос 2. Чем покрытосеменные растения отличаются от голосеменных? От голосеменных покрытосеменные отличаются тем, что у них появился новый орган — цветок.
Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Оценки выставляются следующим образом: за 1 место — «5», за 2 место — «4», также выставляются дополнительные поощрительные оценки активно работающим детям из каждой команды. Ход игры 1. Конкурс «Загадочный» Задание: команды по очереди отгадывают загадки, если даётся неправильный ответ, другие команды могут ответить и заработать дополнительные баллы. Оценка: 1 балл за название растение и 1 балл за определение семейства, к которому относится данное растение.
Двойное название растения вводят для обозначения: а семейства б царства в класса г вида А 25. На родство растений одного семейства указывает: а их способность к фотосинтезу б использование кислорода для дыхания в общие признаки в их строении г произрастание на одной территории Часть В. Из перечисленных признаков выпишите характерные для класса «Двудольные». Одна семядоля Б. Мочковатая корневая система B. Стержневая корневая система Г. Две семядоли Д. Дуговое или параллельное жилкование Е. Сетчатое жилкование В 2. Установите соответствие между типами плодов и их признаками.
Обоснование: соцветие в виде корзинки, состоящей из нескольких мелких цветков, характерно для некоторых растений семейства Сложноцветные, например, матрикария, одуванчик и т. Растения семейства Бобовые б - это соя, арахис, клевер, люпин. Обоснование: все эти растения принадлежат к семейству Бобовые, так как они образуют плод в виде стручка, обладают особой структурой цветка околоцветник, тычинки, пестик в виде бобы и способны к фиксации азота из воздуха. Признаки класса двудольных б включают стержневую корневую систему и зародыш с двумя семядолями. Обоснование: двудольные растения характеризуются наличием корней, развивающихся из стержней главного корня и его ответвлений , а также наличием зародыша, состоящего из двух семядолей. Родство растений одного семейства б указывает на общие признаки в их строении. Обоснование: растения одного семейства имеют сходную структуру, общие характеристики например, строение цветка, листьев и группируются в семейство на основе своего строения и эволюционных связей.
Остались вопросы?
Какие признаки характерны для растений семейства, представитель которого изображен на рисунке? Родственные виды растений и животных объединяют в. 5. на родство растений одного семейства указывает. На родство растений одного семейства указывает: а) их способность к фотосинтезу.