Новости критерии оценивания эссе по английскому егэ 2024

Подробное руководство по написанию эссе на ЕГЭ по английскому в 2024 году: изменения в формате, основные критерии оценки, темы эссе и профессиональные рекомендации по подготовке. Статья автора «Английский с Алекс Дар» в Дзене: Мы уже видели главное изменение в эссе-отчете в 2024 году, а именно добавление вопроса, который задавали целевой аудитории: Это уточнение стало. Полноценное эссе по английскому на ЕГЭ включает задание 38.

Изменения в КИМ ЕГЭ по английскому языку в 2024 году

Из комментариев можно узнать много нюансов. Преподавателям я бы рекомендовала не увлекаться прорешиванием с учениками разнообразных сборников, а заниматься повышением уровня языка по обычным учебникам. Не стоит, например, в 9 классе целый год готовиться к ОГЭ, решая открытый банк. В прошлом году многие отмечали сложность заданий ЕГЭ. Советы Александры Дар: Для учеников. Подготовка к ЕГЭ состоит из нескольких шагов Шаг первый: понимаем логику заданий Прорешивание заданий в формате ЕГЭ, для этого можно использовать открытый банк заданий на сайте ФИПИ или сборники заданий, например под редакцией Вербицкой. Здесь важно изучить стратегии выполнения заданий и научиться понимать логику составителей.

Шаг второй: разбираемся с требованиями к заданиям Выполнение заданий с развернутым ответом, из письменной и устной частей. Это не так просто, так как у ФИПИ есть свои требования к ответам и критерии оценивания. Но в целом, если понимать, что именно требуется, можно научиться получать за эти разделы максимальные баллы.

Если хотите научиться писать это задание на максимум, или чтобы ваши ученики смогли это сделать, — покупайте книгу по графикам , где подробны расписаны все этапы правильного написания этого задания! Критерии оценивания Чтобы понять, как писать нужно, ознакомимся с критериями оценивания задания 38 с сайта ФИПИ. Разберем подробнее. То есть, можно написать от 180 до 275 слов. Если напишите меньше 180 слов, задание проверять не будут — эксперт поставит 0 за решение коммуникативной задачи, а 0 за этот пункт означает 0 за все задание 38.

И довольный учитель проверяет на 1 сочинение меньше. А если ученик превысит порог в 275 слов, эксперт отчеркнет 250-е слово и дальше просто проверять не будет. То есть, если за 250 словами остались контраргументы или заключение, они просто не будут засчитаны и максимум за этот критерий вам не видать. Организация текста Максимум по этому критерию — также 3 балла.

Эссе — задание повышенного уровня сложности соответствует B2, пороговому продвинутому уровню Intermediate. Это рассуждение на предложенную тему, в котором пять структурных частей: introduction вступление , где обозначается проблема; позиция ученика и два-три аргумента в ее подтверждение; формулировка альтернативной точки зрения и один-два аргумента в ее пользу; объяснение ученика, почему он не согласен с этими аргументами; conclusion заключение , которое подытоживает основную позицию ученика. В идеальной ситуации эссе делится на пять абзацев. Ученик должен верно использовать средства логической связи — такие вводные слова и словосочетания, как in my opinion по моему мнению , however тем не менее , in conclusion в заключение и другие. Следить за пунктуацией: каждое предложение писать с большой буквы и заканчивать его точкой.

Вопросительные и восклицательные знаки ставить только там, где это уместно. И, разумеется, соблюдать все грамматические правила. За одну-две негрубые ошибки баллы снижать не будут, но лучше стремиться к идеалу. Лексика, которую выбирает ученик, тоже должна соответствовать теме, стилю изложения и быть разнообразной — настолько, насколько это предполагает уровень B2. Ученик сделал все именно так. За что снижают баллы? Содержание не до конца соответствует теме Самый важный критерий — решение коммуникативной задачи. Если содержание не соответствует теме эссе, то не поможет даже идеальная грамматика, прекрасные лексические конструкции и выдержанный объем. Условно говоря, если вы видите магазин «Продукты», заходишь внутрь, а на полках запчасти, пусть красивые и дорого упакованные, это как минимум странно.

Допустим, у вас тема «Friendship», а вы пишете про поездку к бабушке и про то, как замечательно провели время с друзьями.

То есть, если за 250 словами остались контраргументы или заключение, они просто не будут засчитаны и максимум за этот критерий вам не видать. Организация текста Максимум по этому критерию — также 3 балла. Их можно получить если: проект правильно разделен на абзацы написано логично и присутствуют средства логической связи Понятно, что нужно писать столько абзацев, сколько есть в плане пять! Ниже подробнее о том, что нужно писать в этих пяти абзацах и какие клише там использовать. Значит, нам нужно или вставить эту фразу в наш проект, или заменить там что-то на синонимы. Так же нужно упомянуть, что вы делаете проект, нашли материалы к нему и сейчас про это будете рассказывать. Вот какое вступление получилось у меня: In recent years, the field of Information Technology has aroused interest of a great deal of young people. I am doing a project on why an IT career is very popular among Zetland teenagers and I have found a table with the results of opinion polls. I will analyse the data in the table and give my opinion.

Структура эссе по английскому языку ЕГЭ: клише, примеры, критерии оценки

Четко следуйте плану из задания. Убедитесь, что все абзацы работы на месте. Пишите, оставляя пустую строку между абзацами, чтобы выделить их. Лексика Словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания.

Есть не более 1 лексической ошибки. Есть не более 2—3 лексических ошибок. ИЛИ Словарный запас ограничен, но лексических ошибок нет.

Есть не более 4 лексических ошибок. Есть 5 и более лексических ошибок. Используйте вводные слова: however, moreover, furthermore и др.

Пишите только те слова, в значении которых вы уверены. Грамматика Грамматические средства соответствует высокому уровню сложности задания. Есть не более 1—2 повторяющихся грамматических ошибок.

Есть не более 3—4 грамматические ошибки.

Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, и полностью совпадает с эталоном ответа. За неверный ответ, ответ, записанный с ошибкой, или отсутствие ответа выставляется 0 баллов. Правильное выполнение каждого из заданий 1 и 11 оценивается 2 баллами, правильное выполнение каждого из заданий 2 и 10 оценивается 3 баллами. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, каждый элемент ответа присутствует в ответе и стоит на своём месте. За каждое неверное указание элемента на соответствующей позиции ответа балл за ответ уменьшается на 1, но не может стать меньше 0. Если количество символов в ответе больше требуемого, выставляется 0 баллов вне зависимости от того, были ли указаны все необходимые символы.

Как раз наоборот, сложность заключается в том, что тема слишком простая для того, чтобы была возможность блеснуть хорошей лексикой. Одно дело, если у вас тема, скажем, космос или выплата государственных пособий, совсем другое дело — рассуждение на тему хобби, спорт или поход по магазинам. При такой теме даже ученику с B2 или C1 сложно подобрать «хорошие» слова, которые ждут эксперты. Временные рамки зависят от сложности и замудрености других заданий, особенно чтения, поэтому времени на эссе может не хватить. В этом задании приходится сложно тем ребятам, у кого проблема с воображением. Все же им нужно привести три аргумента, подтверждающие их мнение, и еще один — противоположное. Почему не так сложно? Эссе — это то же сочинение. Структура эссе уже давно ни для кого не секрет. На это задание можно неплохо «натаскать», поэтому для тех, кто серьезно и продолжительное время готовится к экзаменам, эта часть не должна вызывать особых затруднений. Некоторые аргументы могут быть заучены, что тоже сыграет на руку выпускникам. Какие советы можно дать для успешной подготовки к эссе? Повышать свой общий уровень английского, совершенствоваться в лексике и грамматике, это безусловно поможет на экзамене. Много писать. Я считаю, что перед экзаменом нужно написать хотя бы 20-30 эссе, получить по ним толковую обратную связь, тщательно проработать ошибки, тогда успех на экзамене вам обеспечен. Выполнять креативные задания. Я каждый раз придумываю для учеников разные виды заданий: найдите ошибки в эссе, перефразируйте 20 тем, допишите один абзац, придумайте как можно больше «за» и «против», устройте дебаты. Все эти задания с одной стороны повышают критическое мышление, с другой — готовят к формату и содержанию в непринужденной, каждый раз новой форме. Читать другие эссе. Это поможет набрать хороший словарный запас и видеть сильные и слабые стороны текста.

Поэтому Вы должны быть очень внимательны к теме, которую Вы раскрываете. Во втором абзаце Вы даёте своё мнение по данной проблеме и прикрепляете его 2-3 аргументами. Еще раз повторюсь. На оценку это не повлияет. Самое главное-доказать Вашу точку зрения. Что другие люди думают по этой проблеме и приводите 1-2 аргумента за это мнение. Я советую давать 1 аргумент, потому что в следующем абзаце Вы должны опровергнуть этот аргумент и не согласиться с ним. Эти 2 абзаца по объему не очень большие, если сравнивать со 2 абзацем. Простыми словами, Вы еще раз пишите свое мнение, которое выражали во 2 абзаце. Сколько слов должно быть в эссе по английскому языку? Итак, в плане эссе, что мы видим, когда получаем КИМ-контрольно-измерительный материал сказано 200-250 слов. Что это значит в цифрах-180-275 слов. Эту цифру Вы увидите в дополнительной схеме оценивания задания 40 первой строчкой. Но сдавать его на проверку учителю еще рано. Вы должны проверить его по критериям, которые есть у экспертов. Они пользуются 2 документами: критериями оценивания выполнения задания 40 высокого уровня сложности и дополнительной схемой оценивания задания 40 «МОЕ МНЕНИЕ» РКЗ Первый критерий оценивания эссе — решение коммуникативной задачи или РКЗ, который включает в себя 6 аспектов и максимальное количество баллов 3. Аспект 1 — ты написал вступление, перефразировал тему и показал проблемный характер. Аспект 2 — ты дал свое мнение по проблеме и привёл 2 — 3 аргумента Аспект 3 — ты привёл противоположную точку зрения с 1 — 2 аргументами Аспект 4 — ты объяснил почему не согласен с противоположной точкой зрения. Аспект 5 — в заключении ты еще раз подтвердил свою позицию в сочинении. Аспект 6 — ты соблюдал нейтральный стиль эссе. Организация Следующий критерий — организация, который включает в себя следующие критерии. Максимальный балл-3 Логичность — ты правильно написал предложения логически, один аргумент вытекает из другого Деление на абзацы-ты правильно поделил на абзацы Использование средств логической связи-ты правильно выбрал и использовал слова-связки, вводные слова. Следующие критерии-это лексика, грамматика и орфография и пунктуация. Лексика — максимальный балл — 3 балла. Если Вы допускаете одну лексическую ошибку, то Вам всё равно поставят 3 балла. Грамматика — максимальный балл — 3. Если у Вас 1-2 грамматические ошибки, то всё равно получите 3 балла, 2 балла — 3-4 ошибки, 1 балл — 5-7 ошибок, если больше 8, то выставляется 0 баллов Орфография и пунктуация. Максимальный балл -2. Поэтому, если Вы приучите себя проверять свое эссе по этим критериям, Вам станет более понятно как правильно написать эссе на ЕГЭ.

Обзор изменений ЕГЭ 2024 по английскому языку

Полноценное эссе по английскому на ЕГЭ включает задание 38. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ. Критерии оценивания ЕГЭ английский 2024: как подготовиться к экзамену и получить высокий балл. Сколько баллов дается за каждое задание ЕГЭ 2024 по английскому языку можно узнать из демоверсии текущего года. В целом, изменения в критериях оценивания ЕГЭ по английскому языку в 2024 году направлены на более полное и всестороннее оценивание уровня владения языком студентами.

Как писать эссе на ЕГЭ по английскому языку в 2024

Шаг второй: разбираемся с требованиями к заданиям Выполнение заданий с развернутым ответом, из письменной и устной частей. Это не так просто, так как у ФИПИ есть свои требования к ответам и критерии оценивания. Но в целом, если понимать, что именно требуется, можно научиться получать за эти разделы максимальные баллы. С ними может помочь разобраться школьный учитель, репетитор или онлайн-школа. Но можно и самому изучить все тонкости, если есть желание. В них подробно описывается, как экспертам следует проверять работы, а еще есть примеры оценивания и много всего полезного. Шаг третий: подтягиваем грамматику Если же есть проблемы с уровнем языка в целом, то нужно прокачивать именно те части, которые западают.

Например, с лексикой и грамматикой поможет учебник «Destination Grammar and Vocabulary, B2», а по словообразованию можно взять пособие Т. Макаревич «Готовимся к ЕГЭ по английскому языку. Словообразование шаг за шагом».

Так как в задании не было указано, кого именно опрашивали. Такие варианты тоже встречались на экзамене. Посмотрите насколько длиннее становятся формулировки ответов.

Какие типы эссе-отчета бывают? В зависимости от типов вопросов будут встречаться различные виды эссе. Why-questions Например, если респондентам будут задавать вопрос Почему - то в качестве ответов будут озвучены причины.

Вот несколько стратегий, которые помогут вам успешно справиться с этим испытанием: Разработайте план обучения. Определите, сколько времени вам понадобится для подготовки и разделите его на отдельные этапы. Изучайте различные типы заданий. Определите свои слабые и сильные стороны и сосредоточьтесь на заданиях, которые вызывают у вас наибольшие трудности. Учитесь читать быстро и понимать тексты на английском языке. Регулярно тренируйтесь в чтении и делайте упражнения, которые помогут вам развить навык скорочтения. Практикуйте говорение и письмо. Найдите себе партнера для разговорной практики и отрабатывайте письменные задания. Используйте справочные материалы и ресурсы. Изучайте грамматику, лексику и другие аспекты английского языка с помощью учебников, онлайн-курсов, видеолекций и других доступных источников. Набирайтесь опыта с помощью практических тестов. Решайте тренировочные задания и полноценные экзаменационные тесты, чтобы привыкнуть к формату и содержанию заданий. Не забывайте про релаксацию и здоровый образ жизни. Правильное питание, физические упражнения и отдых помогут вам сохранить концентрацию и эффективность во время подготовки. Используя эти стратегии, вы сможете подготовиться к экзамену по английскому языку наилучшим образом и добиться успешного прохождения. Поделиться с друзьями: Вам также может быть интересно.

Второй абзац эссе После вступления мы начинаем анализировать информацию, которую видим в таблице. Во втором абзаце лучше сделать комментарий с числовыми данными. Числовые данные можно взять в скобки. Здесь нужно написать то, что мы видим, используя слова the majority, also, the least preferred, the most preferred. Например, большинство респондентов предпочитает поп-музыку, также есть те, кто любит рэп, а наименее предпочитаемым жанром является классическая музыка. Ниже рассмотрим пример хорошего второго абзаца. Overall, as is shown in the table, the clear majority of teenagers living in Zetland prefer listening to pop music 55. According to figures, the least preferred genre of music is classical music with 17. Furthermore, it is notable that a significant number of youngsters polled 49. Третий абзац эссе В третьем абзаце необходимо предоставить числовые данные с самым минимальным и максимальным значением из таблицы. Здесь важно выбрать то, что можно сравнить, а также использовать такие слова как compared to, in comparison with, whereas, the difference between. Не забудьте добавить комментарий. Пример хорошего третьего абзаца: The number of teenagers who prefer these different types of music, on the other hand, varies substantially.

Как не получить ноль баллов за эссе в ЕГЭ по английскому

Рассмотрим изменения первичных баллов за задания ЕГЭ по английскому, критериев оценивания, спецификации и кодификатора, по сравнению с 2023 годом, видео урок с разбором для учеников 11 классов и полезные материалы для подготовки. Статья автора «Английский с Алекс Дар» в Дзене: Мы уже видели главное изменение в эссе-отчете в 2024 году, а именно добавление вопроса, который задавали целевой аудитории: Это уточнение стало. Английский язык ЕГЭ 2024 | Умскул. Уменьшение количества первичных баллов: 82 балла вместо 86 в 2023 (за 1 и 11 задания по 2 балла, за 2 и 10 по 3). Уточнение формулировок в заданиях №38 (эссе-проект, есть прямая отсылка на opinion poll + вопрос) и устной части №4. Также, внесли изменения в критерии оценивания сочинения ЕГЭ по английскому языку. Изменились критерии оценки сочинения. При подготовке к ЕГЭ полезно изучить общие критерии оценивания и дополнительные схемы оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом: критерии оценивания описаны в демонстрационном варианте.

Как написать эссе по английскому на ЕГЭ

Поскольку в 2024 году максимальный первичный балл уменьшен до 82 ПБ, таблица соответствия и минимальные пороги изменятся. Как только будет представлены обновленные данные 2024 года, мы оперативно разместим их на этой странице. В 2023 году действовали такие пороги: минимальный положительный результат — 21 ПБ 22 ТБ. Подготовка Прежде чем приступить к проработке экзаменационного материала, рекомендуем ознакомиться с документацией, размещенной на сайте ФИПИ. Чтобы понять, какими будут КИМы 2024 года, как эксперты будут оценивать работу и на какие важные нюансы обратить внимание при выполнении заданий, стоит ознакомиться с содержанием пяти файлов, представленных в архиве ФИПИ: демоверсия устного экзамена; кодификатор полный перечень проверяемых умений и навыков ; спецификация структура КИМ и важные аспекты проведения экзамена.

Он поможет не сбиться с мысли и не уйти в сторону от заданной темы. Предлагаем наглядный план эссе по английскому с лексическими конструкциями для каждого пункта и фрагмента текста. Примечание: для соблюдения структуры не забывайте смотреть в план работы, указанный в самом задании. Вступление Здесь необходимо обозначить актуальность темы проекта, по которой был проведён опрос. Обратите внимание на то, что с 2024 года у диаграмм и таблиц появился конкретный вопрос, который задают респондентам. Обозначение актуальности, введение в тему There is no doubt that… is very important nowadays. I have found some information and organised it in a…. Secondly, …. In my opinion, the reason of it is that…. Выявление проблемы The problem which can arise with … is that … I think, the best way of solving it is to …. Ваша позиция Выразите мнение на тему поставленного вопроса и объясните свою позицию.

Хорошо написанное сочинение даёт целых 14 баллов, поэтому к его подготовке нужно подойти максимально серьёзно. Требования к эссе по английскому в ЕГЭ 2024 Эссе пишут в задании 38. Необходимо выбрать только одно задание и выполнить его. На его выполнение нужно потратить около 60 минут. Средний объём сочинения — 200-250 слов, но не менее 180 и не более 275, иначе работа не будет засчитана. На ЕГЭ оценивается содержание и структура сочинения, точность подобранных лексических единиц и грамматических конструкций, орфография и пунктуация. Поэтому писать нужно не только логически последовательно и верно, но и предельно грамотно. За отсутствие ошибок и правильно расставленные знаки препинания ученик получает 5 баллов из возможных 14. Критерии оценки эссе по английскому в ЕГЭ Решение коммуникативной задачи в тексте даёт 3 балла, организация сочинения, лексика и грамматика — также по 3 балла, пунктуация — 2 балла. Решение коммуникативной задачи заключается в чётком, последовательном изложении позиции по заданной теме с использованием нейтрального стиля. Организация предусматривает правильное разделение эссе на фрагменты, логично связанные вводными конструкциями и словами-связками.

Как оценивается эссе по английскому на ЕГЭ-2024 Кажется, все довольно просто — не делайте грамматических и лексических ошибок, пишите по плану, используйте линкеры, и 14 баллов у вас в кармане. Вот только английский не просто так считается одним из самых сложных экзаменов. В первую очередь нужно выполнить условия критерия 1 — Решение коммуникативной задачи. Если экзаменуемый получает 0 по этому критерию, то все задание оценивается в 0 баллов. Обычно снижение балла за лексико-грамматические ошибки редко вызывает вопросы у учеников. А вот такое снижение по первому критерию иногда непонятно. Возможный ответ — мой вариант эссе по английскому для задания 38 Today smartphones play an important role in our life. We use them for various purposes from making phone calls to stake trading. I have found some data for my project on what people use their smartphones for and want to present it. Paying for goods is the least popular activity done with the help of smartphones. Surprisingly, paying for purchases is an almost five times less common action than using smartphones for communication. It might be because not everyone has a device with NFC. In addition, the elder people are rarely aware of how to use the internet for shopping. As the row chart suggests, playing games is among the most frequently performed actions on smartphones, which may be a sign of a developing addiction. However, this problem may be easily solved by installing a special application which monitors screen time and does not allow to use the smartphone more than necessary. To conclude, smartphones may make life easier, but they have some drawbacks, which I described above. I believe it is up to everybody to decide whether to use the smartphone or not. Анализ моего ответа В этом примере есть одна типичная ошибка, которая приводит к снижению балла за К1.

Как не получить ноль баллов за эссе в ЕГЭ по английскому

Кодификатор ЕГЭ английского языка 2024 ФИПИ направлен на то, чтобы обеспечить однозначность и объективность при проведении экзамена. Рассмотрим изменения первичных баллов за задания ЕГЭ по английскому, критериев оценивания, спецификации и кодификатора, по сравнению с 2023 годом, видео урок с разбором для учеников 11 классов и полезные материалы для подготовки. Эссе в экзамене по английскому языку — это одно из двух заданий в разделе «Письмо»‎ ЕГЭ. В 2024 году в содержании контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по английскому языку изменений нет, но есть небольшие уточнения в формулировках заданий, а все изменения касаются системы оценивания.

ЕГЭ по английскому языку в 2023 году: гид по заданиям, ответам и баллам

People who do not have enough information can support this opinion. Придерживайтесь одних и тех же местоимений в связанных между собой предложениях. When a person reads books he or she memorizes the information better. One They can touch the book and it feels substantial. Не копируйте свой родной язык.

Подумайте, как эти мысли можно выразить на английском. I was standing in a line. I was waiting in a line. Is this chair busy?

Is this chair taken? Чётко придерживайтесь темы сочинения. Не уходите в нигилизм. Предположим, что тема Вашего сочинения: "The future of education — books or computers?

Our education does not have any future!

Задание 37 задание базового уровня , находится в разделе «Письменная речь». Оно должно быть не меньше 90 и не больше 140 слов. Если участник все же сделал это, балл не снижается, и в подсчет слов эти элементы не входят. В электронном письме, в отличие от традиционного письма, не указываются адрес и дата. Если дата и адрес присутствуют в электронном письме, это расценят как нарушение критерия «Организация текста» одна логическая ошибка.

Если в ответе менее 90 слов, то он оценивается 0 баллов. При большем превышении объема проверяется только та часть работы, которая соответствует необходимому объему. То есть с начала письма отсчитываются и проверяются 140 слов. Ответы на это задание электронное личное письмо оцениваются по трем критериям: «Решение коммуникативной задачи» 0—2 балла , «Организация текста» 0—2 балла , «Языковое оформление текста» 0—2 балла. Максимальное число баллов за успешное выполнение задания — 6. Участник экзамена сможет получить максимальный балл по критерию «Решение коммуникативной задачи», если полно и точно раскроет шесть аспектов.

Максимум по критерию «Организация текста» можно получить 2 балла При этом допускается одна ошибка в организации текста. Правильное структурное оформление подразумевает написание обращения, завершающей фразы и подписи на отдельных строках. При оценивании языкового оформления учитывается количество лексико-грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок. В критериях оценивания указывается, какой балл при каком числе ошибок выставляется за языковое оформление электронного личного письма. Максимальный балл не означает, что в работе нет никаких описок или ошибок. Работа может быть оценена в два балла при двух лексико-грамматических ошибках, которые сопровождаются двумя орфографическими и пунктуационными ошибками.

Объем письменного высказывания должен быть 200—250 слов. Если в задании меньше 180 слов, то оно оценивается в 0 баллов. То есть с начала письменного высказывания отсчитываются и проверяются 250 слов. В этом году в задании 38 изменили пункты 3 и 5 плана, по которому пишется рассуждение В пункте 3 сравнение следует дополнить некоторым комментарием изменение выделено жирным шрифтом : make 1—2 comparisons where relevant and give your comments. В пункте 5 следует не только выразить свое мнение по предложенному аспекту проблемы, но и обосновать его. Например: conclude by giving and explaining your opinion on the importance of studying literature.

Задание 38 оценивается по пяти критериям: «Решение коммуникативной задачи» максимум три балла , «Организация текста» максимум три балла , «Лексика» максимум три балла , «Грамматика» максимум три балла , «Орфография и пунктуация» максимум два балла. Максимальное число баллов за успешное выполнение этого задания — 14. По критерию «Решение коммуникативной задачи» выделяется шесть аспектов: вступление, соответствующее предложенной ситуации и теме проектной работы; описание приведенной в таблице или диаграмме статистики 2—3 факта ; сравнение фактов в рамках темы проектной работы и их комментирование; определение проблемы, которая может возникнуть, и пути ее решения; заключение, в котором необходимо выразить свое мнение по указанному вопросу, связанному с темой проекта, и объяснить его; стиль. Рассмотрим подробнее, что нужно сделать, чтобы получить максимальный балл по критерию «Решение коммуникативной задачи». Аспект 1: вступление, соответствующее теме проектной работы. В задании предлагаются конкретная ситуация и тема проекта, даются статистические данные, результаты социологического опроса по определенной теме в указанной стране.

Все перечисленные смысловые элементы должны быть упомянуты во вступлении. Аспект 2: приведены 2—3 факта из данных в таблице. Также важно не приписывать себе проведение опроса — такую ошибку можно допустить и во вступлении, и в основной части. Участнику экзамена необходимо привести конкретные цифры, представленные в таблице или в диаграмме. Числительные нужно писать цифрами, а не словами. Однако возможно частично описательное представление результатов опроса, например с помощью слов и словосочетаний «половина», «треть», «почти четверть».

Это можно делать, если такие формулировки не искажают приведенные в статистике данные и являются эквивалентом числового представления. Аспект 3: даны и прокомментированы 1—2 существенных сравнения. Проводимые сравнения автор должен связать с темой проекта. Сравнение обязательно нужно прокомментировать. Аспект 4: обозначена возможная проблема, связанная с заявленной темой, и предложено ее решение. Участник экзамена вправе выявить проблему, скрытую в данных социологического опроса, или поднять любую другую проблему в исследуемой сфере.

Главное — предложить логичное решение проблемы. Все темы проектных работ основываются на предметном содержании речи, обозначенном в кодификаторе ЕГЭ. Аспект 5: в заключении выражено и обосновано мнение автора. Для раскрытия этого аспекта важно точно следовать формулировке, данной в плане ответа. Чтобы правильно, полно и точно раскрыть этот аспект, автор должен явно выразить свое мнение. Кроме того, нужно обосновать свое мнение.

Фактически от участника экзамена ожидается открытость в выражении мнения, само мнение и его обоснование. При наличии всех трех компонентов аспект считается полностью раскрытым. Аспект 6: правильное стилевое оформление. Здесь требования остаются прежними: необходимо соблюдать нейтральный стиль и не допускать стилистические ошибки. По критерию «Организация текста» оцениваются логичность, деление на абзацы, использование средств создания логической связи К критерию «Лексика» предъявляются более высокие требования, чем к заданию базового уровня сложности на написание электронного письма. К лексическим ошибкам относятся: неправильное употребление слова в контексте; несочетаемость слов; пропуск слова, когда это не влияет на грамматическую структуру предложения; ошибки в словообразовании если не меняется часть речи ; послелоги во фразовых глаголах; ошибки в написании слов, которые меняют их значение.

При оценивании задания 38 по критерию «Грамматика» учитываются грамматические ошибки, а именно в употреблении: видовременных форм глаголов, неличных форм глаголов, модальных глаголов; форм множественного числа и притяжательного падежа существительных; форм степеней сравнения прилагательных и наречий; артиклей, предлогов, местоимений и т. При оценивании по критерию «Орфография и пунктуация» к орфографическим ошибкам относятся все ошибки в написании слова, если они не меняют значение слова. К пунктуационным ошибкам в этом задании относятся отсутствие точки и вопросительного знака в конце предложения, отсутствие запятой после всех типов вводных слов и предложений и в перечислении, нарушения при оформлении прямой речи. Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий раздела «Письменная речь», не изменилось и составляет 20 баллов. Раздел «Говорение» Он состоит из четырех заданий.

Если есть возможность, лучше всего выбрать оптимальный для вас формат подготовки — групповые занятия или индивидуальные уроки с репетитором.

Если возможности нет, рекомендуем искать видео уроки по отдельным темам с детальными объяснениями, которые доступны на платформе YouTube совершенно бесплатно. Также полезными будут различные таблицы и графические представления, в которых кратко изложены основные правила английского языка. Такие простые на первый взгляд презентации помогают легче запомнить сложные для восприятия слова или нормы. ЕГЭ по всем предметам в 2024 году.

Вроде слово «friends» прозвучало, но к теме это не имеет никакого отношения. В прошлом году в Свердловской области была страшная тема — «Digital literacy is key to success in any occupation» «Цифровая грамотность — ключ к успеху в любой профессии» , но раскрыта она была неверно. Участники ЕГЭ писали о том, какими гаджетами и технологиями подростки сейчас пользуются, а нужно было выразить свое отношение к применению информационных технологий в мире. И поэтому многие получили ноль баллов. Эссе больше или меньше, чем указано в задании Еще одна причина, по которой можно завалить работу, это несоблюдение критериев по числу слов. Запомните, оптимальное количество слов для эссе — от 200 до 250. Если ученик написал слишком много, проверяющий отсекает лишнее снизу и учитывает лишь те слова, которые входят в объем. Недобор объема тоже ведет к потере баллов. Экзаменуемые не всегда правильно считают слова. Например, некоторые думают: слово, написанное через дефис, считается за два на самом деле нет. А это, кстати, уже одно слово, а не два. Ученик не обращает внимания на оформление В прошлом году одна моя ученица перенервничала и написала эссе на обратной стороне бланка. Личное письмо и эссе — это задания с открытым типом ответов их проверяют живые люди , но в любом случае бланки, которые сдает ученик, сначала обрабатывает компьютер. Если мы не соблюдаем поля, автоматическая проверка выявит нарушения. Нельзя забывать о технических требованиях и писать как Бог на душу положит.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий