Открытое занятие по ФЭМП в подготовительной группе с использованием инновационных
Открытое занятие в подготовительной группе по ФЭМП «Путешествие в страну математики»
Конспект занятия по математике в подготовительной группе. «Поможем царице Математики». Воспитатель Козлова Е.А. Цель: Воспитывать любовь к математике; чувство товарищества, желание. Конспект занятия по Формированию Элементарных Математических способностей в подготовительной группе. Целью разработки данного материала было проведение открытого занятия по ФЭМП для педагогов школы, на котором мне хотелось показать, как дети подготовительной группы в конце учебного года освоили элементарные математические представления. Конспект занятия по развитию речи с детьми раннего возраста ” По дорожке, к тёте кошке”. Ход занятия: Воспитатель: Ребята! Мы вместе с героями сказок много путешествовали по стране Математики.
Открытое занятие по НОД ФЭМП «Математический бой» в подготовительной логопедической группе
- «Весёлый счет». Открытое занятие по ФЭМП в подготовительной группе. - дошкольное образование, уроки
- НОД по математике в подготовительной группе "Космическое путешествие"
- Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы
- Описание изображения
- Конспект занятия по математике для детей подготовительной группы. Закрепление пройденного материала
Конспект НОД по ФЭМП на тему «Путешествие по стране Математика» в подготовительной к школе группе
Благодарю вас за работу. Для добавления комментариев зарегистрируйтесь или войдите на сайт под своим аккаунтом. Личный кабинет.
Он по рельсам быстро мчал — Шпалы все пересчитал. Поезд А где же нам взять поезд!?
А чтобы ехать на поезде, нужно купить билеты. Возьмите каждый по карточке с нарисованными предметами, нужно посчитать сколько у вас нарисовано предметов и найти на доске свой билетик с соответствующим номером билетика! Первый поезд выстраивает свой состав с 1 по 10 вагоны, а второй наоборот — с 10 по 1. Фонограмма «Паровозик» Вот и первая остановка.
А приехали мы с вами в город Числяндия. Тут на высоком холме стоят дома, а живут в них числа. Чтобы подойти к этим домикам, нужно подняться по лесенке. Ребята ехавшие в первом паровозе, будут подниматься по лесенке через одну, начиная с первой, а во втором паровозе, тоже через одну, начиная со второй.
Ребята, посмотрите внимательно на домики в этом городе. В них живут числа.
Путём рассуждений дети придумывают название транспортному средству, например, Цифролёт. Из предложенных деталей они собирают его. В случае затруднений, дети отгадывают загадку: В Цифроград нас унесёт самый быстрый цифро… лёт, ход ит. Печкин вспоминает о том, что у него есть детали от цифролёта который развалился, когда цифры убежали и чертёж.
Дети собирают цифролёт по образцу. Дети собирают цифролёт, но одна деталь остаётся лишней лишний треугольник. Эту деталь решают взять с собой вдруг пригодится. Печкин: Цифролёт может поднять в воздух не больше 10 человек. А сколько же нас? Дети считаются по номерам: первый, второй, третий… и т.
Воспитатель: -Цифролёт готов. Все займите свои места. Закроем глаза. Начинаем обратный отсчёт Дети заходят за мольберт, на котором собирали цифролёт. Дети начинают обратный отсчёт:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1, пуск...! Цифролёт не взлетает.
Путём рассуждений дети приходят к выводу, что 10 — это не цифра и считать надо начиная с 9,8,7,6,5,4,3,2,1,0! Звучит музыка. Прилетели, огляделись, в зале появились новые декорации — город Цифроград. Но куда же нам идти? Кто нам подскажет?
Реализуемые образовательные области: «Познавательное развитие»: закреплять знания детей по формированию элементарных математических представлений. Развивать познавательный интерес. Методические приёмы: загадки, проблемные вопросы, объяснения, пояснения, инструкция. Воспитатель : Ребята, сегодня утром на почту детского сада пришло письмо от Пеппи Длинный Чулок.
Предварительная работа: Ход занятия. Воспитатель читает письмо. У вас вызвало веселье мое посещение школы, когда я не смогла решить задачки, которые задавала учительница. Мне интересно как вы хорошо знаете математику. Отправляю вам игру « Математический бой» для 2 команд. Вот это задание прислала нам Пеппи! Ну, что попробуем сыграть?
Примерные конспекты занятий по математике в подготовительной группе
План-конспект занятия по математике для детей подготовительной группы «Линия прямая, кривая, ломаная». Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе "Игра-путешествие в страну Математику". Ход занятия: Воспитатель: Ребятки, к нам на занятие пришли гости, поэтому давайте постараемся быть внимательными и хорошо отвечать на вопросы.
Конспект занятия по математике в подготовительной группе «Математическая сказка»
Измерить - Чем можно измерить объем воды? Стаканом, банкой, чашкой - Как называется предмет, которым мы измеряем? Мерка - Я вам сейчас покажу. Как надо правильно измерять. Сначала узнаем, сколько воды в первом сосуде. Посмотрите, я наливаю стакан не до самого края, а до определенного уровня, иначе воду можно расплескать. Все стаканы я наполняю одинаково. Мерки должны быть одинаковыми, равными. Выливаю мерку и кладу фишку на стол, и так фишек должно быть столько, сколько раз я наполнила мерку. Посчитаем, сколько воды было в первом сосуде? Дети выполняют задание.
Что нужно сделать, чтобы цветов и грибочков стало одинаково. Покажите цифрой, сколько грибочков и сколько цветов. Собачка дарит 3 ключик Задача от Мышки Кошка нам предлагает сначала решить примеры. Возьмите карточки с примерами и решите их. Теперь кошка предлагает задачи на логическое мышление. Задача 1 В корзинке было 5 яблок. Еще в корзинку добавили 2 яблока.
Сколько яблок сейчас в корзинке?
Решение, это то, что можно сложить, вычесть, объединить, прибавить, отнять 5. И за решением следует, что? Что такое ответ задачи? Ответ задачи, это то, что получилось, и стало известно нам Хорошо послушайте задачу: «На столе лежало 4 огурца и 6 помидора. Сколько всего овощей лежало на столе?
Ответы детей: - Эта часть задачи называется условие, это то, что нам уже известно. Педагог: «Сколько всего овощей? Ответы детей: - Это вопрос задачи, это то, что нам неизвестно, то, что нужно найти. Педагог: : Какое действие решение надо выполнить, чтобы узнать, сколько всего овощей? Ответы детей: - Нужно сложить, объединить, прибавить: 4 и 6 Педагог: Какой математический знак надо поставить между ними? Давайте проговорим ответ задачи полным предложением.
Продолжать учить детей решать задачи, примеры, называть «соседей числа». Формировать умение соотносить количество предметов с цифрой. Закреплять знания о геометрических фигурах. Упражнять в измерении длины отрезка с помощью линейки. Развивающие: Развивать мелкую моторику, воображение, сообразительность. Формировать умение работать индивидуально и в коллективе, договариваться, учитывать мнение партнера. Воспитательные: Воспитывать любознательность, целеустремленность, интерес к знаниям, самостоятельность. Материал: крупные детали танграма, билеты в виде корабля с пропущенными цифрами от1 до 7, стульчики, флаг пиратов, письмо от пиратов,карта острова с заданиями, карточки с задачей, примерами, наборы танграм, картинки с изображением пиратов, карточки «соедини», книги, линейки, карандаши.
Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Занимательная математика»
- Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы
- Конспект занятия по математике в подготовительной группе «Математическая сказка»
- Конспекты занятий по математике в подготовительной группе по ФГОС
- One moment, please...
- Конспект открытого итогового занятия по математике в подготовительной группе «В гостях у Феи чисел»
Открытое итоговое ООД по ФЭМП в подготовительной группе "Путешествие в страну Математики"
| Конспект занятия по математике в подготовительной группе | КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «Занимательное путешествие по островам математики»(дидактические игры математического содержания)Обучающие задачи: закрепить знания о днях недели, частей су. |
| Занятие по математике в подготовительной группе 6 - 7 лет. | Но прежде чем мы начнем заниматься математикой, давайте вспомним правила поведения во время занятия. |
| Занятие по математике "Космическое путешествие" | Конспект открытого занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе на тему: «Путешествие в страну геометрических фигур и чисел». |
| Занятие по математике в подготовительной группе 6 - 7 лет. | Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе "Игра-путешествие в страну Математику". |
| ПЕРВЫЕ ШАГИ В МАТЕМАТИКУ. Конспект НОД в подготовительной группе – Детский сад и ребенок | Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе А «Занимательная математика». |
Открытое занятие в подготовительной группе по ФЭМП «Путешествие в страну математики»
Тексты конспектов занятий >>. Конспект итогового интегрированного занятия по математике в подготовительной группе «Путешествие в страну математики». Занятие по ФЭМП в подготовительной группе на тему «Состав числа восемь»Цель: развивать у детей интерес к предмету «математика», развивать познавательную активность и любознательность. Конспект итогового занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Остров сокровищ». Итоговое занятие по математике «Необычное путешествие Колобка» в подготовительной группе. Цель: Повторение пройденного материала, выяснить его усвоение детьми. это важно» Цель: совершенствовать умение читать кроссенс.
Открытое итоговое ООД по ФЭМП в подготовительной группе "Путешествие в страну Математики"
Просмотр содержимого документа «Конспект занятия в подготовительной группе "Занимательная математика".». Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе на тему: «Космическая математика» Цель: формирование у дошкольников элементарных математических представлений. Конспект группового коррекционно-развивающего занятия педагога-психолога в подготовительной логопедической группе: "Путешествие в мир эмоций" Конспект развлечения "В гости к бабушке в деревню". Предлагаю вам конспект занятия по формированию элементарных математических представлений на тему «Юные космонавты» для детей подготовительной к школе группы (6-7 лет). Царица Математики прислала нам схему, по которой мы должны восстановить её дом в математическом царстве.
Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие на математические острова»
| Конспект игрового занятия по математике в подготовительной к школе группе ДОУ | Конспект итогового занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Остров сокровищ». |
| подг-я группа - Сайт gramoteyka! | с желтыми; по 4 – синими, как получится). |
| Открытое занятие по ФЭМП в подготовительной группе "Путешествие по математическим заданиям" скачать | Конспект по ФЭМП (математика) в подготовительной группе «Путешествие на самолете». |