Новости огэ по химии добротин 2024

Подборка тренировочных вариантов ОГЭ по химии с ответами из разных источников для подготовки к экзамену в 9 классе. Обобщённый план варианта КИМ ЕГЭ 2024 года по ХИМИИ Используются следующие условные обозначения: уровни сложности заданий: Б — базовый; П — повышенный; В — высокий. Химия Добротин Д. Ю. Типовые экзаменационные варианты 30 вариантов. ОГЭ 2024, Химия, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Добротин Д.Ю. ОГЭ 2024, Химия, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Добротин.

Добротин Д,Ю ОГЭ Химия 2024 Интеллект- Центр

ОГЭ по химии 2022 Добротина. ОГЭ-2024 Химия. ОГЭ-2024 Химия. Варианты ОГЭ по химии 2024 доступны онлайн с проверкой правильных ответов, решать отдельные темы и проверять удобно правильные ответы. Продаю новый не распакованный сборник по химии огэ 2024 Добротина с 30-ю тренировочными вариантами от Фипи.

Навигация по записям

  • ОГЭ-2024 Химия. Добротин Д.Ю. - купить книгу с доставкой | Майшоп
  • ОГЭ 2024. Химия. Типовые экзаменационные варианты. 30 вариантов 2024 | Добротин Д.Ю.
  • Книги для подготовки к ОГЭ
  • Учебная литература, рабочие тетради, школьные учебники | Издательство «Интеллект-центр»

ОГЭ-2024. Добротин, Молчанова. Химия. ОГЭ-2024.

ОГЭ 2024, Химия, Методические материалы, Добротин Д.Ю. Сборник содержит 30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по химии 2024 года.
Огэ по химии 2024 варианты добротина Купить книгу«ОГЭ-2024 Химия» (Добротин Дмитрий Юрьевич) в Интернет-магазине
Демоверсия ОГЭ 2024 по химии ОГЭ 2024», Г. Н. Молчановой в pdf или читать онлайн. Оставляйте и читайте отзывы о книге на ЛитРес!
Telegram: Contact @kurschem Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации – Основному государственному экзамену (ОГЭ) по химии.
Огэ по химии 2024 варианты добротина ОГЭ 2024. Добротин Д.Ю., Молчанова Г.Н.

Химия. ОГЭ 2024 / Добротин Д.Ю., Молчанова Г.Н.

Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

Чтобы определить катионы какого химического элемента имеют ту же электронную конфигурацию, что и благородный газ, необходимо: 1 найти в таблице этот благородный газ; 2 запомнить: одна клеточка — один электрон; 3 так как у катионов электронный дефицит, то, чтобы найти нейтральный атом, которому соответствует этот катион, необходимо добавлять к катиону недостающие электроны; 4 если катион однозарядный, то делаем шаг в периодической системе на одну клеточку вправо; если — двухзарядный, то два шага. Далее по аналогии. Для анионов работает эта система аналогично, только из-за того, что данные частицы имеют электронный избыток, то у них, напротив, нужно отбирать лишние электроны и шагать в периодической системе влево.

Не бойтесь положить в корзину лишний товар, Вы с легкостью можете удалить его, поставив галочку в окошке «Удалить» 2 Чтобы узнать стоимость корзины, нажмите кнопку «Пересчитать» Как только все нужные товары будут отложены в корзину, нажмите «Оформить заказ» 3 В разделе «Ваш адрес» Вам нужно заполнить поля с личными данными, после чего в разделе «Доставка» вам нужно выбрать способ доставки и подтвердить Ваш заказ. Отслеживать всю информацию о доставке Вашего заказа Вы сможете в разделе Личного кабинета «Мои доставки». Если для оформления заказа потребуется дополнительная информация, мы свяжемся с Вами. Заказ будет автоматически подтвержден на доставку.

Возврат 7 дней Описание Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов КИМ основного государственного экзамена. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9-м классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.

ОГЭ 2024. Химия. Добротин

Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9-м классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

Правило Марковникова. Номер задания Макс, балл Уровень сложности за выполнение задания задания Проверяемые элементы содержания Часть 2 29 Окислительно-восстановительные реакции. Методы электронного баланса В 2 30 Электролитическая диссоциация. Реакции ионного обмена В 2 31 Генетическая связь к различным классам В 4 32 Генетическая связь между классами органических соединений В 5 в 3 в 4 неорганических веществ, принадлежащих 33 Нахождение молекулярной формулы органического вещества по его плотности и массовым долям элементов, входящих в его состав, или по продуктам сгорания; установление структурной формулы органического вещества на основе его химических свойств или способов получения 34 Способы выражения концентрации растворов: массовая доля растворённого вещества, молярная концентрация. Насыщенные и ненасыщенные растворы, растворимость. Расчёты массы объёма, количества вещества продуктов реакции, если одно из веществ дано в избытке имеет примеси. Из них по типу заданий: с кратким ответом — 28, с развёрнутым ответом — 6; по уровню сложности: Б — 15; П — 13; В — 6.

Максимальный первичный балл за работу — 56. Общее время выполнения работы — 3 часа 30 минут 210 минут. Обращаем внимание на то, что общая продолжительность выполнения экзаменационной работы в 2024 году составит 3,5 часа 210 м и н ут. Ж елаем успеш ной сдачи экзамена! Последовательность цифр записывайте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Цифры в ответах на задания 7, 8, 10, 14, 15, 19, 20, 22, 23, 24, 25 могут повторяться. Для выполнения заданий 1 -3 используйте следующий ряд химических элементов: 1 Li 2 Р 3 В 4 Си 5 N Ответом в заданиях 1 -3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.

Ответ: Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их атомного радиуса. Ответ: Из предложенного перечня выберите два вещества немолекулярного строения с ковалентной неполярной химической связью. Ответ: 4 пероксид натрия 5 метиловый спирт 20 ЕГЭ. В одну из них добавили избыток раствора гидроксида натрия, при этом образовался прозрачный раствор. В другую пробирку добавили раствор вещества Y, при этом растворение вещества X сопровождалось выделением газа. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции. Ответ: 7 Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

А Б В Г 21 ВАРИАНТ 1 8 Установите соответствие между исходным и вегцеством -ами , вступающим и в реакцию, и продуктами, которые образуются в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Си и HNO 3 конц. Ответ: 11 А Б В Из предложенного перечня выберите два вещества, в молекулах которых все атомы углерода находятся в состоянии 5р3-гибридизации. Ответ: 4 стирол 5 циклогексен 22 ЕГЭ. Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует метиламин. Ответ: 14 Установите соответствие между исходным веществом и продуктом, который преимущественно образуется при взаимодействии этого вещества с бромом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Ответ: 15 Установите соответствие между схемой реакции и органическим веществом, которое является продуктом реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Ответ: X Y Из предложенного перечня выберите все реакции, которые относят к реакциям обмена.

Ответ: 18. Из предложенного перечня выберите все внешние воздействия, которые приводят к уменьшению скорости реакции азота с водородом. Ответ: 19. Установите соответствие между схемой реакции и свойством серы, которое этот элемент проявляет в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Ответ: ЕГЭ. Ответ: Б А В Для выполнения задания 21 используйте следующие справочные данные. В результате протекания обратимой реакции 2NF 3 r. X Y Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Б Ответ: В Ответом к заданиям 26—28 является число. Запишите это число в поле ответа в тексте работы, соблюдая при этом указанную степень точности. Единицы измерения физических величин в бланке ответа указывать не нужно. Запишите число с точностью до целых. При этом образовалось 352 г сульфата меди П. Определите массу указанного образца. Проверьте, чтобы каждый ответ был записан в строке с номером соответствующего задания. Запишите сначала номер задания 29, 30 и т.

Ответы записывайте чётко и разборчиво. Для выполнения заданий 29 и 30 используйте следующий перечень веществ: бромоводород, нитрит магния, хлорат бария, ацетат железа П , перманганат калия, серная кислота. Допустимо использование водных растворов веществ. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения этой реакции. Образовавшееся твёрдое простое вещество вступило при нагревании в реакцию с концентрированной азотной кислотой. Выделившийся в результате реакции газ поглотили избытком раствора гидроксида калия. Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

Это вещество реагирует с натрием и со свежеосаждённым гидроксидом меди П , молекула его содержит третичный атом углерода. На основании данных условия задачи: 1 проведите необходимые вычисления указывайте единицы измерения физических величин и установите молекулярную формулу исходного органического вещества; 2 составьте структурную формулу исходного вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле; 3 напишите уравнение реакции исходного вещества с избытком натрия используйте структурные формулы органических веществ. При этой температуре приготовили насыщенный раствор, добавив необходимое количество карбоната аммония к 250 мл воды. Приготовленный раствор разлили в две колбы. К раствору в первой колбе при нагревании добавили избыток твёрдого гидроксида натрия. К раствору во второй колбе добавили 250 г соляной кислоты, также взятой в избытке. При этом объём газа, выделившийся во второй колбе, оказался в 3 раза меньше объёма газа, выделившегося в первой колбе. Объёмы газов измерены при одинаковых условиях.

Определите массовую долю соли в конечном растворе, который образовался во второй колбе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления указывайте единицы измерения искомых физических величин. Проверьте, чтобы каждый соответствующего задания. Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается ВАРИАНТ 2 Часть 1 Ответом к заданиям 1 —25 является последовательность цифр. Для выполнения заданий 1 -3 используйте следующий ряд химических элементов: 1 Р 2 Na 3 Cl 4 Мп 5 S Ответом в заданиях 1 -3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду. Ответ: 2 Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента-неметалла. Расположите выбранные элементы в порядке ослабления кислотных свойств образуемых ими высших оксидов. Ответ: 3 Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые образуют соединение с водородом состава НЭ.

Ответ: 4 Из предложенного перечня выберите два вещества молекулярного в которых присутствует ковалентная полярная химическая связь. Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается 30 ЕГЭ. А 6 Б В Даны две пробирки с раствором сульфата алюминия. В первую пробирку добавили небольшое количество раствора вещества X, в результате образовались нерастворимый гидроксид и растворимая соль. Во вторую пробирку добавили раствор вещества Y , в результате образовались две соли, одна из которых выпала в осадок. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y , которые участвовали в описанных реакциях. Ответ: 7 X Y Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается 31 ВАРИАНТ 2 Установите соответствие между исходными веществами и продуктом -ами , который -е образуется -ются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

РН 3 и НМО3 конц. Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается 32 ЕГЭ. Ответ: 12 Из предложенного перечня веществ выберите все вещества, с которыми вступают в реакцию как бутин-1, так и бутаналь. Ответ: 13 Из предложенного перечня выберите две реакции, в от тристеарата глицерина, вступает триолеат глицерина. Ответ: Установите соответствие между реагирующими веществами и преимущественно образующимся продуктом их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Ответ: А Б В Г 2024. Копирование, распространение и использование а коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается ВАРИАНТ 2 33 Установите соответствие между схемой реакции и веществом X, принимающим участие в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Ответ: 17 X Y Из предложенного перечня выберите все вещества, реакция разложения которых является окислительно-восстановительной.

Из предложенного перечня выберите все внешние воздействия, которые приводят к увеличению скорости реакции железа с соляной кислотой. Копирование, распространение н использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается ЕГЭ. Ответ: 20 А Б В Установите соответствие между формулой соли и продуктами электролиза водного раствора этой соли, которые выделились на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Ответ: А Б В Для выполнения задания 21 используйте справочные данные со стр. Ответ: 23 В реактор постоянного объёма поместили азот и фтор. Определите исходную концентрацию N 2 X и равновесную концентрацию F 2 Y. Ответ: 24 Установите соответствие между двумя веществами и признаком -ами протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается 36 ЕГЭ.

Ответом к заданиям 26—28 является число. При проведении расчётов для всех элементов, кроме хлора, используйте значения относительных атомных масс, выраженных целыми числами А Г С1 — 35,5. Определите количество теплоты, которое поглощается при получении 100,8 л н. Ответ: кДж. Из 3,5 кг технического карбоната натрия получили 3510 г хлорида натрия. Для выполнения заданий 29 и 30 используйте следующий перечень веществ: сернистый газ, гидроксид натрия, пероксид натрия, фосфин, аммиак, дигидрофосфат натрия. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительновосстановительных реакций с участием выбранных веществ. Полученное вещество растворили в концентрированной азотной кислоте, при этом наблюдали выделение газа.

Образовавшуюся при этом соль выделили и добавили к раствору карбоната калия. Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается ЕГЭ. На основании данных условия задачи: 1 проведите необходимые вычисления указывайте единицы измерения физических величин и установите молекулярную формулу исходного органического вещества; 2 составьте структурную формулу исходного вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле; 3 напишите уравнение реакции исходного вещества с водным раствором гидроксида натрия используйте структурные формулы органических веществ. Вычислите массовую долю кислоты в конечном растворе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления указывайте единицы измерения и обозначения искомых физических величин. Копирование, распространение и использование а коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается ВАРИАНТ 3 Часть 1 Ответом к заданиям 1 —25 является последовательность цифр. Для выполнения заданий 1 -3 используйте следующий ряд химических элементов: 5 F 2 S 3 Ва 4 Ti 1 Р Ответом в заданиях 1 -3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду. Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии имеют сходную конфигурацию внешнего энергетического уровня.

Ответ: 2 Из указанных в ряду химических элементов выберите три р-элемента. Ответ: Из предложенного перечня веществ выберите два вещества молекулярного строения, в которых присутствует ковалентная неполярная связь. Копирование, распространение н использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается 40 ЕГЭ. Ответ: 6 А Б В В одну пробирку с раствором гидроксида кальция добавили раствор вещества X и в результате реакции наблюдали образование осадка. В другую пробирку с раствором гидроксида кальция добавили раствор вещества Y. Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается ВАРИАНТ 3 8 41 Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Ответ: 10 Установите соответствие между формулой вещества и его названием: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Ответ: 11 А Б В Для вещества состава С 3Н 8 характерны: 1 2 3 4 5 существование структурных изомеров одинарная связь между атомами углерода зр2-гибридизация орбиталей атомов углерода наличие я-связи между атомами углерода зр3 -гибридизация орбиталей атомов углерода Запишите номера выбранных ответов.

Копирование, распространение и использование в коммерческих целях без письменного разрешения правообладателя не допускается 42 ЕГЭ. Ответ: 14 Установите соответствие между химической реакцией и органическим веществом, преимущественно образующимся в результате этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. Ответ: 15 А Б В Г Установите соответствие между схемой реакции и веществом X , принимающим в ней участие: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. X 17 Y Из предложенного перечня типов химических реакций выберите все типы, к которым можно отнести взаимодействие растворов карбоната калия и хлорида кальция. Ответ: ------. Из предложенного перечня выберите все внешние воздействия, которые приводят к уменьшению скорости реакции между раствором серной кислоты и карбонатом кальция. Установите соответствие между схемой реакции и свойством фосфора, которое этот элемент проявляет в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Типовые экзаменационные варианты 30 вариантов.

Ответы на вопросы и задания скачать. Этот сборник содержит полные решения на все задания, примеры и правильные ответы из учебника и рабочей тетради. После скачивания, вы можете распечатать его на принтере в формате А4 или читать онлайн. Также, в сборнике предусмотрены страницы для домашней работы, где вы можете выполнять задания. Этот сборник будет актуален в течение 2024-2025 учебного года, поэтому он будет полезен не только в текущем году, но и в будущем. Для учеников, которым необходимо быстро и эффективно решать задачи и учиться новому материалу, наш сборник с ответами представляет отличную поддержку и помощь в решении домашних задачек.

Добротин Д.

Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Новинка ОГЭ 2024. Купить новую демоверсию: «ОГЭ химия 2024». Типовые экзаменационные варианты. Авторский кол.

Добротин Дмитрий Юрьевич: ОГЭ-2024. Химия: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов

Книги для подготовки к ОГЭ В сборнике представлены: 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по химии 2024 года; инструкция по выполнению экзаменационной работы; ответы ко всем заданиям; критерии оценивания.
ОГЭ-2024 Химия. 30 вариантов. Типовые экзаменационные варианты Обобщённый план варианта КИМ ЕГЭ 2024 года по ХИМИИ Используются следующие условные обозначения: уровни сложности заданий: Б — базовый; П — повышенный; В — высокий.
ОГЭ 2024, Химия, Методические материалы, Добротин Д.Ю. ОГЭ 2018 химия Добротин 30 вариантов.

ОГЭ-2024 Химия. 30 вариантов. Типовые экзаменационные варианты

Как уже отмечалось, начиная с 2020 г. в КИМ ОГЭ по химии предлагается только одна модель экспериментальной части – задания 23 и 24. Набор ОГЭ по химии: реактивы на 15 учеников (2024) Предназначен для подготовки экспериментальных заданий при проведении ОГЭ по химии. • 30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по химии 2024 года. Главная» Новости» Дацюк 2024 химия. ОГЭ химия 2022 ФИПИ Добротин.

Демоверсия ОГЭ 2024 по химии

Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развёрнутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов КИМ для сдачи основного государственного экзамена ОГЭ по химии. В методических материалах характеризуются типы заданий с развёрнутым ответом, используемые в КИМ ОГЭ по химии, критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, приводятся примеры оценивания выполнения заданий и даются комментарии, объясняющие выставленную оценку. Вариант экзаменационной работы ОГЭ по химии состоит из двух частей, различающихся по назначению, а также по содержанию и сложности включаемых в них заданий.

В сборнике представлены: 30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с демоверсиями КИМ ОГЭ 2024 года; ответы ко всем заданиям и критерии оценивания. Федеральный банк тестовых заданий открытый сегмент. Каталоги прототипов экзаменационных заданий с решениями, система тестов-тренажеров для подготовки к экзаменам. Google Sites.

Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ОГЭ 2024 года. Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену. Купить книгу.

Основной государственный экзамен. Готовимся к итоговой аттестации. ОГЭ 2024 Г.

ОГЭ-2024. Химия: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов

Узнайте, каким будет ОГЭ по химии в 2024 году, планируют ли изменения в КИМах, когда будет известна дата проведения экзамена, и какой должна быть подготовка. Как уже отмечалось, начиная с 2020 г. в КИМ ОГЭ по химии предлагается только одна модель экспериментальной части – задания 23 и 24. Сборник Добротина ОГЭ 2024 по химии 9 класс 30 тренировочных вариантов заданий с ответами ФИПИ для подготовки к экзамену. Разбор демоверсии ОГЭ по химии | 2024. ОГЭ 2019 химия 30 вариантов типовые экзаменационные варианты Добротин. Типовые экзаменационные варианты: 10 вариантов, Автор Добротин Д.Ю., издательство Национальное образование | купить в книжном магазине Рослит. Обобщённый план варианта КИМ ЕГЭ 2024 года по ХИМИИ Используются следующие условные обозначения: уровни сложности заданий: Б — базовый; П — повышенный; В — высокий.

Заказать звонок

  • ОГЭ 2024 Химия Типовые экзаменационные варианты 10 Вариантов Учебное пособие Добротин ДЮ
  • ОГЭ химия Добротин, вар 24
  • Популярные книги автора
  • Характеристики

Добротин. ОГЭ 2024 Химия. Готовимся к итоговой аттестации.

В сборнике представлены: 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по химии 2024 года; инструкция по выполнению экзаменационной работы; ответы ко всем заданиям; критерии оценивания. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.

Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

Типовые экзаменационные варианты 30 вариантов.

Ответы на вопросы и задания скачать. Этот сборник содержит полные решения на все задания, примеры и правильные ответы из учебника и рабочей тетради. После скачивания, вы можете распечатать его на принтере в формате А4 или читать онлайн. Также, в сборнике предусмотрены страницы для домашней работы, где вы можете выполнять задания. Этот сборник будет актуален в течение 2024-2025 учебного года, поэтому он будет полезен не только в текущем году, но и в будущем. Для учеников, которым необходимо быстро и эффективно решать задачи и учиться новому материалу, наш сборник с ответами представляет отличную поддержку и помощь в решении домашних задачек.

Отзывы, вопросы и статьи

  • Разбор 1 варианта ФИПИ из сборника Добротина для ОГЭ 2024 по химии - YouTube
  • Написать отзыв
  • Описание и характеристики
  • Добротин. ОГЭ 2024 Химия. Готовимся к итоговой аттестации.
  • Отзывы, вопросы и статьи
  • сайт учителя химии Хапаевой Татьяны Александровны - ОГЭ и ЕГЭ

Огэ по химии 2024 варианты добротина

Зато в заданиях 33 и 34 баллы за ответ будут снижены, если при решении задач больше трёх раз не указать единицы измерения. В заданиях 31 и 23 необязательно указывать признаки и условия протекания реакций. Более того, если они будут указаны неправильно, ответ не засчитают.

Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям - оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов КИМ основного государственного экзамена. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9-м классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.

Пособие предназначено для школьников 9-го класса, однако может быть использовано и для подготовки к ОГЭ в 8-м классе. Книга выполнена в твердом переплете, что обеспечивает ее долговечность и удобство использования. В ней 288 страниц, что достаточно для подробного и качественного изучения материала. Химия: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов" - это качественное и полезное пособие, которое поможет вам подготовиться к ОГЭ по химии и получить высокий балл на экзамене.

За что могут снизить баллы на ЕГЭ по химии

Варианты Добротина для ЕГЭ по химии 2024 (2023). В этой категории 1020 заданий и 104 видео. Купить книгу«ОГЭ-2024 Химия» (Добротин Дмитрий Юрьевич) в Интернет-магазине ОГЭ Химия Добротин 2024 купить по низким ценам в интернет-магазине. Сборник Добротина ОГЭ 2024 по химии 9 класс 30 тренировочных вариантов заданий с ответами ФИПИ для подготовки к экзамену.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий