общепризнанное значение, влияние, признание выдающихся достижений, знаний, умений, навыков, способностей. Сочинение 9.3 внимание к ближнему по тексту Алексина ОГЭ. Сочинение напмсать на собственный жизненый опыт ОЧЕНЬ НАДО. Во-первых, во фрагменте из произведения В. Одноралова говорится о Вовке, который хотел приобрести авторитет у деревенских мальчишек.
Сочинение На Тему Авторитет 9.3
В общем смысле, авторитет — это уважение, которое люди испытывают к кому-то или чему-то, основанное на знаниях, опыте, достижениях и других качествах. В данном сочинении рассмотрим аргументы, почему авторитет является важным качеством для человека. Во-первых, авторитет помогает человеку добиваться успеха в различных сферах жизни. Например, в бизнесе авторитетный человек может легче убедить партнеров или инвесторов в своих идеях и проектах.
Политическим режимом называют ответ. С понятием власть непосредственно связано понятие. Приведу пример из читательского опыта. Читательский опыт примеры аргументов. Примеры аргументации.
Аргументы из читательского опыта. Родительский авторитет. Авторитетные родители. Авторитет родителей в воспитании детей. Родительский авторитет картинки. ОПГ 90х России Ореховская. Прушковская ОПГ. Щелковская ОПГ В 90е.
ОПГ Малышевские. Пентахондра низкая. Страница с текстом. Катаброзочка низкая. Несколько предложений о своей жизни. Определение понятий к сочинению 9. Термины для сочинения. Понятия для сочинения.
Сочинение это определение. Менеджер имеет право. Менеджер обладает правом. Давление авторитетом. Рассказ от имени земледельца 5 класс Египет. Составьте рассказ от имени земледельца. Рассказ от имени земледельца 5 класс. Рассказ по истории 5 класс от имени земледельца.
Авторитет Фургал криминальный Сергей. Авторитеты Хабаровска. Фото Сергея Фургала с бандитами. Сочинение на тему смелость 9. Сочинение рассуждение на тему смелость. Сочинение ОГЭ на тему смелость. Сочинение как вы понимаете значение слова. Текст 4 абзаца.
Текст с тремя абзацами. Что такое Абзац в тексте.
Авторитет — это особый род влияния на людей, с помощью которого человек, не прибегая к принуждению, способен направлять мысли, поступки людей. Авторитетными для нас являются люди, которые обладают силой воли, высоким интеллектом, профессионалы своего дела или те, кто обладает огромным жизненным опытом. Но для подростка такими значимыми людьми становятся не только родители и учителя, то есть взрослые, но и сверстники. А завоевать авторитет среди ровесников очень непросто.
Предложенный фрагмент повествования детского писателя В. Одноралова рассказывает именно об этом. Герой рассказа Вовка мечтал быть таким же авторитетным среди деревенских мальчишек, как и его приятель Олег. Но и так не очень признанному в среде ребят «растяпе» Вовке «удружил» сивобородый козел Сивка: из-за него мальчик «попятился, споткнулся и шлёпнулся прямо в грязь».
Сжигая чучело, девочка командовала ребятами. Таким образом, человек, обладающий авторитетом, то есть уважением, способен заставить людей сделать всё, что, по его мнению, необходимо. Никто не подвергал сомнению решения Кнопки, все слепо следовали за ней. Васильев «Завтра была война».
Тема авторитета также раскрывается в произведении Б. Васильева «Завтра была война». Искра — добрая, отзывчивая, смелая девушка. Она участвовала в комсомольских собраниях, занималась общественной деятельностью. Девочка заботилась не только о себе, но и об окружающих, она помогала одноклассникам в учёбе и не только. Искра никогда не боялась говорить со взрослыми, смело выражала свою точку зрения, за это её и уважали. Ей доверяли, люди были готовы сделать всё, о чём она попросит. Отца Вики Люберецкой арестовали, и классная руководительница запретила ученикам навещать девочку, но Искра была не согласна.
Она вместе с несколькими ребятами отправилась к однокласснице, ребята считали необходимым поддержать подругу в сложный жизненный период. Конечно, дети не смогли бы осуществить задуманное без инициативы Искры. Таким образом, авторитет — это качество личности, дающее ей способность воздействовать на окружающих. Толстой «Война и мир». В романе—эпопее Л. Толстого «Война и мир» затрагивается тема авторитета. Кутузов — великий полководец, благодаря которому русская армия победила французских захватчиков. Он не просто мудро распределял военные силы и придумывал планы сражений, но и вселял в своих солдат уверенность в победе.
Так, Пьер Безухов, Андрей Болконский, Петруша Ростов, отправились на войну с желанием бороться за Родину и прославиться своими подвигами в сражениях. Приезд главнокомандующего в полк приводил всех солдат в необъяснимое радостное состояние. Видя своего руководителя, каждый был готов выполнить любой его приказ. Уверенность, решительность и смелость М. Кутузова впечатляли многих, именно поэтому его авторитет был велик. Полководцу верили и шли вместе с ним к победе. Пушкин «Капитанская дочка». Тема авторитета волновала множество писателей.
Обращается к ней и А. Пушкин в повести «Капитанская дочка». Андрей Петрович Гринёв — отец главного героя произведения, Петра Гринёва, обладал огромным авторитетом в глазах сына. Отцовское наставление: «Береги платье снову, а честь смолоду», данное Петруше перед отъездом на службу в Белогорскую крепость, повлияло на поведение молодого человека. Юноша никогда не забывал о чести и достоинстве.
Как вы понимаете значение слова авторитет сочинение огэ
| Аргументы из литературы ко всем понятиям сочинения 9.3, ОГЭ-2021 - online presentation | Сочинение 9.3 внимание к ближнему по тексту Алексина ОГЭ. |
| Сочинение на тему Что такое авторитет? | В своем сочинении я хотел бы рассмотреть значение авторитета, его проявление в различных сферах жизни и влияние на формирование личности. |
Темы сочинений 9.3 из открытого банка ФИПИ
- Что такое авторитет? Определение понятия авторитет для сочинения.
- Аргументы для сочинения 9.3 на тему: Авторитет (на ОГЭ по русскому языку)
- Сочинение как завоевать авторитет 9 3 - Сочинения на тему
- Авторитет какой? (прилагательные):
Сочинение огэ авторитет аргументы
Для меня это желание человека показать себя с лучшей стороны, для того чтобы заслужить уважение других. Как же можно завоевать авторитет? Мне кажется, что для этого необходимо совершить необычный поступок, например, преодолеть свой страх. Попробую доказать это, приведя пример из прочитанного текста. Главный герой повествования, Вовка, не был смелым мальчиком.
Но чтобы не прослыть трусом и завоевать авторитет храбреца, он смог переступить через свой страх и пойти в старую барскую усадьбу, где, по слухам, обитали черти предложение 32. И действительно, заслужить уважение нелегко. Достаточно вспомнить Петрушу Гринёва из повести А. Пушкина «Капитанская дочка».
Через сколько испытаний пришлось пройти шестнадцатилетнему недорослю, прежде чем он стал настоящим честным офицером, завоевавшим авторитет не только у родного отца, но и у самого Пугачёва! Таким образом, получить влияние в обществе непросто, потому что для этого часто необходимо переступить через себя. Одноралов заканчивает текст так: «Но он рад был происшествию, потому что Витёк его зауважал и Сивка оказался Сивкой, а не чем-то вроде... Как я понимаю смысл данной фразы?
На мой взгляд, её суть в том, что Вовка смог преодолеть свой страх предложение 32 и этим поступком смог завоевать авторитет деревенских мальчишек предложения 39-40.
Авторитет заключается в признании за человеком выдающихся достижений, знаний, умений, способностей, его особого положения в обществе. Именно авторитет позволяет человеку оказывать влияние на людей. Как завоевать авторитет?
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит отвечать за кого-нибудь?
Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «Отныне медведь сидит у меня в гараже на самом видном месте, а иногда я устанавливаю его на вилку мотоцикла, и мы катаемся по городу или в мотоколоннах. Соратники из клуба сначала смеялись, а потом привыкли, и игрушка даже в некотором роде стала нашим талисманом». Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что называется памятью сердца? Объясните, как Вы понимаете смысл финала данного текста: «Люби тех, кто кусает локти: они делают тебя выше». Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему важно уметь признавать свои ошибки?
Без сказуемого не может быть суждения». Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Алка ничего ему не ответила, осторожно взяла цветы, словно они впрямь были изо льда и могли разбиться, и вдруг астры отразились в её милых от удивления девчоночьих глазах». Напишите сочинение-рассуждение на тему «Нужно ли уметь просить прощения? Объясните, как Вы понимаете финал данного текста: «И каждая ягодка отдавалась в нём радостью, словно это были не ягоды, а волшебные таблетки, которые вылечивали его от страшной человеческой болезни — от одиночества…» 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему важно проявлять внимание к людям?
Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «Я сказала: смелый, — повторила Агния. Настоящую ответственность». Напишите сочинение-рассуждение на тему «В чём заключается решимость человека? Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Да, мы могли бы удивить мир, но пока не знали чем». Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как можно прославиться?
Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента данного текста: «И это открытое движение доброты, нежности и доверия перевернуло во мне душу…» 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит уважать человека? Объясните, как Вы понимаете финал данного текста: «Так я и не успел сказать ребятам, что самым лучшим вожаком для них будет Димка. Он научит их всех мечтать…» 9. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Нужна ли фантазия человеку?
Завоевать авторитет — это значит стать лидером, который может влиять на окружающих и вести их за собой. Как же достичь этого? Во-первых, необходимо быть честным и надежным. Люди не будут доверять тому, кто обманывает их или не выполняет свои обещания. Нужно быть человеком своего слова и всегда стоять за свои поступки.
Сочинение 9 3 авторитет
| Банк аргументов к новым понятиям сочинения 9.3 ОГЭ | В данном сочинении рассмотрим аргументы, почему авторитет является важным качеством для человека. |
| Аргументы из литературы ко всем понятиям сочинения 9.3, ОГЭ-2021 | Авторитет человека складывается из умения преодолевать препятствия с достоинством и честью. |
| Сочинение ОГЭ 9.3 Авторитет | Ikrom Islomov | Дзен | Однако, в целом, авторитет можно определить как уважение, которое люди испытывают к кому-то или чему-то. |
| ОГЭ. ТЕКСТ. В.И. Одноралов. Задание 9.3. «Как завоевать авторитет?». | В данном сочинении рассмотрим аргументы, почему авторитет является важным качеством для человека. |
СОЧИНЕНИЕ 9.3. ОГЭ 2022. АВТОРИТЕТ
| Сочинение как завоевать авторитет 9 3 | Таким образом, авторитет – это положительная оценка личности другими, мера ценности человека в глазах других. |
| СОЧИНЕНИЕ 9.3. ОГЭ 2022. "АВТОРИТЕТ" — ЭкзаменТВ | Таким образом, авторитет – это положительная оценка личности другими, мера ценности человека в глазах других. |
Как завоевать авторитет? сочинение 9.3 по тексту Одноралова
Роль авторитетных лидеров в обществе Авторитетные лидеры как пример для подражания В любом обществе существуют люди, которые обладают особым авторитетом и уважением со стороны других людей. Это могут быть политики, бизнесмены, общественные деятели и другие лидеры. Их роль в обществе заключается в том, что они являются примером для подражания и вдохновением для других людей. Например, успешный бизнесмен может стать образцом для молодых предпринимателей, а опытный политик — для тех, кто хочет заниматься общественной деятельностью. Авторитетные лидеры как источник мудрости и опыта Авторитетные лидеры также являются источником мудрости и опыта. Они могут поделиться своими знаниями, наставлениями и жизненным опытом с другими людьми. Например, знакомство с опытом успешных людей может помочь молодым специалистам развиваться в своей профессиональной области. А опыт бывалых политиков может помочь более эффективно решать общественные проблемы. Авторитетные лидеры как направление для развития общества Авторитетные лидеры могут оказывать значительное влияние на развитие общества. Их жизненный опыт и умение решать сложные проблемы могут помочь в создании новых проектов и улучшении уже существующих.
Также они могут выступать с инициативами по изменению законодательства или осуществлению других реформ. Например, опыт успешных бизнесменов может стать отправной точкой для развития экономических проектов в стране. Итак, авторитетные лидеры играют важную роль в обществе, дают пример для подражания, поделиться своими знаниями и опытом, а также помогают в создании новых проектов и реформ. Аргументы «за» существование авторитетов Авторитеты — это люди, которые имеют высокий уровень знаний и опыта в определенной области, что позволяет им влиять на других и вызывать уважение в своей общественной группе. Существуют различные аргументы «за» существование авторитетов, некоторые из которых: Образование и опыт. Авторитет в своей области обычно достигается путем образования и накопления опыта в течение десятилетий. Это позволяет авторитетам давать грамотные и разумные советы, которые помогают людям вести успешную жизнь. Источник вдохновения. Многие люди получают мотивацию для своих свершений от успешных авторитетов, которые демонстрируют высокий уровень знаний и навыков.
Личный контакт и общение с авторитетом может благоприятно повлиять на поведение и решение важных вопросов. Общественная польза. ЭФфекты авторитетного влияния могут оказывать общественную пользу. Разумные советы, поддержка и личный пример авторитетов могут помочь людям принимать решения, которые приведут к процветанию общества в целом. Авторитеты могут стать лидерами в своей области и внести вклад в науку, технологии, культуру и другие сферы. Таким образом, авторитеты могут играть важную роль в жизни людей и общества. Благодаря своему опыту, знаниям и мудрости, авторитеты могут влиять на общественное мнение, помочь людям справиться с трудностями жизни, а также внести вклад в развитие национальной культуры и научных открытий. Аргументы «против» существования авторитетов 1. Абсолютное подражание.
Критики аргументируют свои возражения против авторитетов тем, что их существование приводит к массовому подражанию. Молодежь, особенно, те, кто хочет привлечь внимание и показать свою принадлежность к «крутым ребятам», будут копировать всю жизненную позицию и поведение своих кумиров.
Аргументируя свой тезис, приведите два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. Авторитет — это уважение со стороны других людей, которое не появляется само по себе: его надо заслужить.
Люди признают чей-либо авторитет только тогда, когда видят проявление сильных качеств характера человека. В тексте Одноралова Владимира Ивановича можно проследить, как герою рассказа удалось заслужить авторитет в глазах деревенских ребят: ему пришлось доказать свою смелость и войти в тёмное здание, где, как говорил Минтин, черти живут. Никаких чертей, конечно, не было, а был там всего лишь козёл, чему Вовка был очень рад: «. Витёк его зауважал, а Сивка оказался Сивкой, а не чем-то вроде.
А чтобы испытать подобную радость нужно обязательно преодолеть свой страх. В связи с этим мне вспоминается рассказ А. Пантелеева «Честное слово». Герой этого произведения — мальчик, который участвовал в игре в войну с другими ребятами и дал честное слово быть часовым на посту.
Случилось так, что другие дети разбежались по домам, а малыш остался стоять один. Рассказчик предпринял всё возможное, чтобы ребёнок мог со покойной совестью уйти домой: нашёл настоящего офицера достаточно высокого звания, уговорил того прийти и дать приказ мальчишке покинуть пост. В финале произведения говорится о сильной воле, обладатель которой может ничего не бояться, потому что он, хоть и маленький мальчик, но уже настоящий человек. Оба примера убеждают нас в том, что авторитет — это заслуженное уважение со стороны других людей.
Его невозможно получить без проявления сильных сторон своего характера. Для меня это желание человека показать себя с лучшей стороны, для того чтобы заслужить уважение других. Как же можно завоевать авторитет? Мне кажется, что для этого необходимо совершить необычный поступок, например, преодолеть свой страх.
Попробую доказать это, приведя пример из прочитанного текста. Главный герой повествования, Вовка, не был смелым мальчиком. Но чтобы не прослыть трусом и завоевать авторитет храбреца, он смог переступить через свой страх и пойти в старую барскую усадьбу, где, по слухам, обитали черти предложение 32. И действительно, заслужить уважение нелегко.
Достаточно вспомнить Петрушу Гринёва из повести А. Пушкина «Капитанская дочка». Через сколько испытаний пришлось пройти шестнадцатилетнему недорослю, прежде чем он стал настоящим честным офицером, завоевавшим авторитет не только у родного отца, но и у самого Пугачёва! Таким образом, получить влияние в обществе непросто, потому что для этого часто необходимо переступить через себя.
Одноралов заканчивает текст так: «Но он рад был происшествию, потому что Витёк его зауважал и Сивка оказался Сивкой, а не чем-то вроде. Как я понимаю смысл данной фразы? На мой взгляд, её суть в том, что Вовка смог преодолеть свой страх предложение 32 и этим поступком смог завоевать авторитет деревенских мальчишек предложения 39-40. Кроме того, смелость мальчика не принесла ему никакого вреда.
В этом случае смысл финала можно выразить фразеологизмом «убить двух зайцев». Источник 5 сочинений про Авторитет для выпускников Авторитет — это общепризнанное значение, влияние. Предлагаем несколько вариантов сочинений на тему «Авторитет» для учащихся 9 и других классов. В любом обществе и во все времена был, есть и будет человек, который в силу своих заслуг, знаний или силы пользуется общепризнанным влиянием, заслуженным уважением, доверием, властью.
Это мой старший брат Егор. Одно время у нас не складывалось общение. Однако после того как брат помог мне найти выход из одной трудной ситуации, я не только проникся к нему доверием, но и зауважал его. С тех пор Егор является для меня примером, опорой и самым авторитетным человеком. Я обращаюсь к нему за советом, перенимаю у него полезные привычки и вообще горжусь тем, что у меня есть такой замечательный брат. Таким образом, чтобы стать авторитетом и обладать значимостью для других людей, необходимо много работать над собой и развивать в себе лучшие качества. Люди признают чей-либо авторитет только тогда, когда видят проявление сильных качеств характера человека.
В тексте Одноралова Владимира Ивановича можно проследить, как герою рассказа удалось заслужить авторитет в глазах деревенских ребят: ему пришлось доказать свою смелость и войти в тёмное здание, где, как говорил Минтин, черти живут. Никаких чертей, конечно, не было, а был там всего лишь козёл, чему Вовка был очень рад: «…Витёк его зауважал, а Сивка оказался Сивкой, а не чем-то вроде…». А чтобы испытать подобную радость нужно обязательно преодолеть свой страх. В связи с этим мне вспоминается рассказ А. Пантелеева «Честное слово». Герой этого произведения — мальчик, который участвовал в игре в войну с другими ребятами и дал честное слово быть часовым на посту. Случилось так, что другие дети разбежались по домам, а малыш остался стоять один.
Рассказчик предпринял всё возможное, чтобы ребёнок мог со покойной совестью уйти домой: нашёл настоящего офицера достаточно высокого звания, уговорил того прийти и дать приказ мальчишке покинуть пост. В финале произведения говорится о сильной воле, обладатель которой может ничего не бояться, потому что он, хоть и маленький мальчик, но уже настоящий человек. Оба примера убеждают нас в том, что авторитет — это заслуженное уважение со стороны других людей.
Что значит быть добрым? Быть добрым - это значит проявлять бескорыстные поступки, стремиться помочь другим. Быть может, это власть или деньги, престижная работа или новая машина?
У каждого человека своё представление о жизненных ценностх. Жизненными ценностями являются семья, любовь, дружба, милосердие, честь и совесть, патриотизм — всё то, на чём основывается сама жизнь. Все они важны. Безусловно, дружба — это нечто бесценное, необходимое, без чего человек не представляет своей жизни. Обязательно должны быть люди, которые ему очень дороги и на которых он всегда может положиться. Существуют четыре вида жизненных ценностей: общественно-политические, материальные, культурные и нравственные.
Жизненные ценности? Для кого-то важны материальные ценности: деньги, предметы роскоши, власть. А для других приоритетное место имеют духовные ценности: долг, честь, патриотизм, здоровье, творческое саморазвитие. Что даёт человеку красота? Грустного человека красота наполняет радостью, весёлого — восторгом, испытавшего горе успокаивает. Есть еще одно важное свойство красоты: она объединяет людей, сплачивает их.
Любовь к жизни — это сила духа, инстинкт самосохранения, позволяющие преодолевать препятствия, не опускать рук. Любовь к жизни — это понимание того, что жизнь является ценностью, за которую надо бороться, которую надо охранять. Человек, любящий свою жизнь, обладает ярким чувством настоящего, он открыт миру, готов любить и дарить добро окружающим, а главное — никогда не сдаётся. Что значит любить жизнь? Любить жизнь — это значит наслаждаться каждым прожитым днём, преодолевая все преграды. В выражении "любовь к жизни" спрятано желание прожить жизнь ярко, полезно, успешно, «чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы».
Любовь к родителям — забота детей о родителях, когда делается всё, что необходимо, и делается с радостью. Это необходимая физическая и материальная помощь, это моральная поддержка плюс все необходимые знаки внимания. Любовь к родителям — это прекрасное чувство, которое испытывает каждый ребёнок на протяжении всей жизни. Эта любовь выражается в заботе о родителях, внимании к ним. Также можно сказать, что материнская любовь не требует ничего взамен, не требует делать выбора — я или он. Материнская любовь - это, прежде всего, потребность в опеке, защите и помощи ребёнку, который нуждается в этой поддержке, который не может пока самостоятельно существовать в этом мире.
Материнская любовь, имея в своей основе милосердие, сострадание, доброту и терпимость, помогает развить самые сильные стороны маленького человека.
Аргументы для сочинения 9.3 на тему «Авторитет»
- Понятие авторитета
- Сочинение 13.3 авторитет
- Сочинение 9.3 по тексту одноралова
- Сочинение на тему 9.3 Как завоевать авторитет? По тексту В. И. Одноралова (ЕГЭ по русскому)
Сочинение 9 3 авторитет
Кого-то счастливым делает наслаждение красотой жизни, каждого её мгновения, неповторимостью мира, который окружает. Счастье-это огромное желание жить. Второй пример приведу из собственного жизненного опыта. В детстве я мечтала о собаке, а мои родители были против животного в квартире. Но однажды, придя домой из школы, я неожиданно увидела маленького щенка. Оказывается, мама с папой решили сделать мне сюрприз и исполнить мою мечту. В этот момент я почувствовала себя самой счастливой, потому что, когда мечты сбываются, это счастье. И я очень благодарна своим родителям за то, что они подарили мне эти счастливые мгновения. Это чувство восторга, переполняющее душу. Это минуты достижения поставленных целей, свершения своих планов. Если вокруг царит любовь, взаимопонимание, то каждый чувствует себя защищённым и нужным, тогда в душе поселяется гармония, а это и есть счастье.
По моему мнению, счастливец — это тот, кто имеет хорошее здоровье, достаточное количество материальных благ, любовь, дружбу и полноценную семью. Творчество — это деятельность по созданию чего-то нового. Творческий человека обладает нестандартным мышлением, фантазией и умеет мечтать. На мой взгляд, именно люди, наделённые творческим мышлением, меняют мир, разрушают стереотипы и своей деятельностью приносят радость окружающим. Ещё одним примером того, как творчество меняет окружающих людей, наполняя их счастьем, может служить рассказ А. Куприна «Тапер». В нём главный герой Юрий Азагаров, подрабатывая на рождественской ёлке тапёром, своим творчеством вызывает восхищение. Его игра завораживает, поражает, даря по-настоящему сказочное настроение. Действительно, творчество — важнейшая часть человеческого существования, способная менять окружающую действительность. Необыкновенная жажда жизни, любовь, желание и умение сострадать.
Уважение к человеку — это способность ценить и почитать другого, его слова и поступки, даже если ты не разделяешь и не одобряешь его действия. Уважать — это принять человека таким, какой он есть, не пытаясь его изменить, не осуждать за его действия, поведение. Похожие качества демонстрирует герой повести В. Короленко «В дурном обществе» Вася. Мальчик из благополучной семьи находит себе друзей среди бездомных. Для окружающих Валек — мелкий воришка, оборванец, которого нужно обходить стороной. А Вася уважает его за благородство, честность, нежную заботу о сестре. Таким образом, мы видим, что уважение является основой взаимоотношений между людьми. Мудрые люди говорят, что надо относиться к окружающим так, как бы ты хотел, чтобы они относились к тебе. Поэтому по отношению к другим надо проявлять уважение, понимание, доброту.
Фантазия — создание в воображении таких картин и явлений, которых нет в жизни. С ее помощью человек может опережать события, проектировать деятельность. Необыкновенный мир фантазии способен увлечь многих. К сожалению, не все способны мечтать. Так, в тексте В. Железникова мы видим ребят, которые скучают из-за того, что не умеют фантазировать и представлять. Однако в их компании есть Димка, который постоянно придумывает что-то необычное предложения 33-34,45. Только он мог научить ребят мечтать, поэтому рассказчик, предложивший им каждый день выбирать вожака, чтобы не было скучно, уверен, что «самым лучшим вожаком для них будет Димка». Фантазия — удивительное качество, она может сыграть важную роль в жизни человека. Так, прозаик Жюль Верн благодаря своему воображению писал о таких достижениях науки, которые были возможны в далеком будущем.
Это и плавание на подводном корабле, и путешествие к центру Земли или в затерянный мир. Творческая фантазия сделала его знаменитым автором, книги которого вызывают огромный интерес и у современных читателей. Мир, созданный этим писателем, необыкновенно притягателен. Примером фантазий, увлекающих не только детей, но и взрослых, могут служить произведения Герберта Уэллса. Кому не интересны путешествия во времени, антитяготение, атомная энергия! Цель в жизни — предмет стремлений, то, что желательно осуществить. Целеустремлённость — это черта характера, проявляющаяся в том, что человек чётко знает, чего хочет добиться. Он ставит конкретные цели, для достижения которых использует необходимые средства. Целеустремлённый человек стремится реализовать себя, прожить жизнь ярко и интересно. Вызывает уважение и восхищение герой Владимира Железникова, мальчик, мечтающий стать пилотом космического корабля.
Ради достижения цели а это его тайна, это его мечта он записывается во все кружки, он хочет знать всё, чтобы быть незаменимым. И даже ужасная новость о том, что он по здоровью не сможет быть пилотом, не собьёт героя с выбранного пути: ведь можно быть инженером, врачом — и в этом качестве попасть на космический корабль. Видя такую целеустремлённость Княжина, рассказчик не сомневается: «Этот долетит! Она присуща герою рассказа А. Куприна «Чудесный доктор». Для главного героя важными являются судьбы других людей. Среди бездушного мира доктор Пирогов один из немногих задумывается о чужом существовании. Он готов помогать всем, кого встретит на своем пути. Именно это он делает при знакомстве с Мерцаловым, когда то не видит выхода. Для семейства появление доктора Пирогова стало настоящим чудом.
Потому что именно чудом является желание человека помочь другому. Это так важно — жить, зная свои цели, осуществляя свои мечты и желания. Самое главное, чтобы наши ценности, и пути достижения целей были правильными, чтобы они делали счастливее нас и людей вокруг. Чудо — это нечто небывалое, удивительное, что поражает своей необычайностью. Люди считают чудом то, во что невозможно поверить, что происходит вопреки мрачным ожиданиям и прогнозам. Герой А. Грина Грэй, капитан корабля, счастлив. Что же делает его счастливым? Осознание того, что он ради любимой девушки, которой предсказал волшебник Эгль, что за нею приплывёт возлюбленный на корабле с алыми парусами, осуществляет её мечту, делая чудо собственными руками. Творить чудеса ради людей, делая их счастливыми — вот важнейшая жизненная ценность Грэя.
И он призывает всех, кто способен на такие деяния, совершать чудеса во имя людей, пусть даже добрым словом, улыбкой или прощением. По-моему, нет цели и ценности выше, чем эта! Говоря о чуде, я сразу вспоминаю рассказ А. В этом произведении появление профессора Пирогова в семье Мерцаловых можно считать настоящим чудом. Щедрость,гуманность, доброта этого замечательного человека переменила жизнь бедной семьи в лучшую сторону. Благосклонность Это и есть настоящие чудеса, сделанные обычным человеком. Таким образом, чудо — это счастливое стечение обстоятельств, когда помощь в тяжёлой безвыходной ситуации приходит внезапно. Человек уже не надеется; но происходит удивительное событие, вызывающее восхищение, приносящее людям счастье. Надо стремиться делать чудеса своими руками. Делами, поступками.
На мой взгляд, взаимовыручка очень ценное качество взаимоотношений между людьми. Задание 1 Выразительно прочитайте текст вслух. Война застала его под Минском. Уже 23 июня Михаил Девятаев участвовал в воздушном бою. А еще через день сам попал под огонь «Мессершмитта» и выпрыгнул с парашютом из горящего «ишака» истребителя «И-16». Не прояви он находчивость, война и жизнь окончились бы для него в этом бою под Минском — «Мессершмитт» развернулся расстрелять летчика. Михаил стянул стропы и быстро понесся к земле. В ста метрах он дал парашюту раскрыться и спасся. Потом он еще не один раз покидал горящие самолеты. К лету 44-го года он сбил девять вражеских самолетов.
Пять раз сбивали его. У него были прострелены рука и нога. К 1944 году летчик Девятаев был награжден тремя боевыми орденами. Но в историю Великой Отечественной войны своё имя Михаил Девятаев навечно вписал, совершив побег из немецкого плена на вражеском самолёте. Двухмоторный тяжёлый бомбардировщик взлетел на глазах у изумлённых немцев на секретной базе Пенемюнде. Через два часа приземлился на вспаханном поле за линией фронта. Подбежавшие к самолёту солдаты увидели десять скелетов в полосатой одежде, бежавших из плена. В 1957 году история этого дерзкого, почти фантастического побега стала достоянием больших газет. Девятаева, так и не поняв главного — узник острова Узедом по сути дела выбил из рук бесноватого фюрера последнюю его надежду — ракету ФАУ-2 и способствовал тому, чтобы она оказалась в распоряжении советских ракетостроителей под руководством С. Другими словами, побег Девятаева во многом способствовал прекращению Второй Мировой войны и создал условия для предотвращения Третьей.
И как вы понимаете значение слова авторитет? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как завоевать авторитет? Авторитет — это признание окружающими достоинств или заслуг другого человека. Он держится на уважении и доверии. Как же завоевать авторитет? Авторитет не возникает на пустом месте. Чтобы его завоевать, нужно проявить себя с лучшей стороны, совершить такой поступок, на который другие не отважились бы. Свою точку зрения могу подтвердить двумя примерами. Обратимся к тексту В.
Одноралова, героем которого является мальчик по имени Вовка. Он очень хотел завоевать авторитет среди деревенских ребят. Это получилось у него не сразу, потому что в первые минуты знакомства Вовка попал в нелепое положение, испугавшись козла Сивку, чем вызвал у мальчишек смех. Однако немного позже Вовка не только доказал, что он не трус, но и вызвал большое уважение своим смелым поступком. На глазах у ребят герой текста вошёл в заброшенную контору, которую деревенские жители обходили стороной, думая, что там живёт чёрт. Но отважный Вовка развеял все подозрения, ведь он выяснил, что кроме козла Сивки там никого не было. Так Вовка завоевал авторитет среди мальчишек и стал настоящей деревенской легендой. В моей жизни тоже есть человек, который является для меня авторитетом. Это мой старший брат Егор. Одно время у нас не складывалось общение.
Однако после того как брат помог мне найти выход из одной трудной ситуации, я не только проникся к нему доверием, но и зауважал его. С тех пор Егор является для меня примером, опорой и самым авторитетным человеком. Я обращаюсь к нему за советом, перенимаю у него полезные привычки и вообще горжусь тем, что у меня есть такой замечательный брат. Таким образом, чтобы стать авторитетом и обладать значимостью для других людей, необходимо много работать над собой и развивать в себе лучшие качества. Люди признают чей-либо авторитет только тогда, когда видят проявление сильных качеств характера человека. В тексте Одноралова Владимира Ивановича можно проследить, как герою рассказа удалось заслужить авторитет в глазах деревенских ребят: ему пришлось доказать свою смелость и войти в тёмное здание, где, как говорил Минтин, черти живут. Никаких чертей, конечно, не было, а был там всего лишь козёл, чему Вовка был очень рад: «…Витёк его зауважал, а Сивка оказался Сивкой, а не чем-то вроде…». А чтобы испытать подобную радость нужно обязательно преодолеть свой страх. В связи с этим мне вспоминается рассказ А. Пантелеева «Честное слово».
Герой этого произведения — мальчик, который участвовал в игре в войну с другими ребятами и дал честное слово быть часовым на посту. Случилось так, что другие дети разбежались по домам, а малыш остался стоять один. Рассказчик предпринял всё возможное, чтобы ребёнок мог со покойной совестью уйти домой: нашёл настоящего офицера достаточно высокого звания, уговорил того прийти и дать приказ мальчишке покинуть пост. В финале произведения говорится о сильной воле, обладатель которой может ничего не бояться, потому что он, хоть и маленький мальчик, но уже настоящий человек. Оба примера убеждают нас в том, что авторитет — это заслуженное уважение со стороны других людей. Его невозможно получить без проявления сильных сторон своего характера. Особенно важно это для подростков. Что же такое «авторитет»? Авторитет — это особый род влияния на людей, с помощью которого человек, не прибегая к принуждению, способен направлять мысли, поступки людей. Авторитетными для нас являются люди, которые обладают силой воли, высоким интеллектом, профессионалы своего дела или те, кто обладает огромным жизненным опытом.
Но для подростка такими значимыми людьми становятся не только родители и учителя, то есть взрослые, но и сверстники. А завоевать авторитет среди ровесников очень непросто. Предложенный фрагмент повествования детского писателя В. Одноралова рассказывает именно об этом. Герой рассказа Вовка мечтал быть таким же авторитетным среди деревенских мальчишек, как и его приятель Олег. Но и так не очень признанному в среде ребят «растяпе» Вовке «удружил» сивобородый козел Сивка: из-за него мальчик «попятился, споткнулся и шлёпнулся прямо в грязь». Когда все вокруг расхохотались, «Вовка от стыда готов был провалиться сквозь землю». Но случай помог мальчику реабилитироваться. Когда Олег предложил Вовке сходить в заброшенную барскую контору и «вывести… черта на чистую воду», последний «поморщился»: вдруг «там правда кто-то есть». Однако мальчик очень хорошо понимал, что если он сейчас этого не сделает, то «хоть в другую школу уходи».
И он, собравшись с духом, шагнул в темное пространство. Наградой за смелость были завистливые слова Олега о том, что среди деревенских мальчишек Вовка теперь станет легендой. Теперь уже на него будут смотреть не с насмешкой, а с уважением. Так герою удалось, поборов свои страхи, завоевать авторитет среди деревенских мальчишек. Однако совсем не обязательно совершать какие-то подвиги смелости, чтобы быть авторитетным в среде сверстников. В нашем классе самым авторитетным является одноклассник, который знает больше всех, много читает, у него всегда есть ответы даже на самые непростые вопросы. К нему уважительно, как ко взрослому, относятся даже учителя. И такой род авторитета тоже требует немалых усилий. Ведь знания не появляются сами по себе. Таким образом, чтобы завоевать авторитет, нужно потрудиться: преодолеть свою лень, страхи, воспитать в себе силу воли, заставить себя сделать то, что вызовет к тебе доверие.
Тот, кто ничего не делает, никогда ничего не добьется. Одноралову Одноралов Владимир Иванович род. Для этого, как мне кажется, нужно многое. Это и внешний вид, и уважительное, доброжелательное отношение к людям, и добросовестная работа, и умение брать на себя ответственность, и умение преодолевать страх… 2. Авторитет заслуживают люди, совершающие благородные поступки, с вниманием и заботой относящиеся к окружающим, готовые на самопожертвование, умеющие преодолеть свой страх. Авторитет — это уважение со стороны других людей, которое не появляется само по себе: его надо заслужить. Что такое авторитет? Для меня это желание человека показать себя с лучшей стороны, для того чтобы заслужить уважение других. Как же можно завоевать авторитет? Мне кажется, что для этого необходимо совершить необычный поступок, например, преодолеть свой страх.
Доктор Пирогов не прошёл мимо отчаявшегося человека, не остался равнодушным. Он не стал раздумывать: стоит помогать или нет.
Если у человека есть авторитет, то ему будет легче убедить других людей в своей правоте и добиться того, что он хочет.
Во-вторых, авторитет может быть полезен для установления порядка и стабильности в обществе. Если у какой-то организации или института есть авторитет, то люди будут больше доверять ей и следовать ее правилам. Однако, авторитет может иметь и отрицательные стороны.
Например, если авторитет используется для установления диктатуры или насилия, то это может привести к серьезным последствиям для общества.
Роль медицинской сестры в гематологии. Роль медсестры в борьбе с курением. Анатолий Рогов толясик. Рогов толясик Волгоград. Рогов Анатолий Евгеньевич. Анатолий Рогов Волгоград. Юрий Зарубин заруба криминальный авторитет. Липецкая братва 90.
Валерий Титов Липецкая братва. Сочинение по рассказу 13 подвиг Геракла. План сочинения рассказа 13 подвиг Геракла. Рассказ тринадцатый подвиг Геракла. Сочинение по рассказу тринадцатый подвиг Геракла. Замечания в тетради по русскому языку. Очень грязно в тетради. Картинка где люди написали свои сочинения. Выписать в тетрадь.
Что такое счастье сочинение. Сочинение на тему счастье. Что таоетсчастье сочинение. Сочинение размышление на тему что такое счастье. Политические режимы тест. Политическим режимом называют. Политическим режимом называют ответ. С понятием власть непосредственно связано понятие. Приведу пример из читательского опыта.
Читательский опыт примеры аргументов. Примеры аргументации. Аргументы из читательского опыта. Родительский авторитет. Авторитетные родители. Авторитет родителей в воспитании детей. Родительский авторитет картинки. ОПГ 90х России Ореховская. Прушковская ОПГ.
Щелковская ОПГ В 90е. ОПГ Малышевские. Пентахондра низкая. Страница с текстом.
Признать свои ошибки - понять свою неправоту, признак мудрости. Почему важно уметь признавать свои ошибки? Каждому из нас свойственно ошибаться, но важно учиться на промахах. Пушкина «Евгений Онегин» главный герой из-за безделицы обидел Ленского, потом убил его на дуэли, хотя мог отказаться от дуэли. Поэтому Онегин уехал. Из приведенного примера следует, что человеку действительно нужна смелость, чтобы признаться в своей неправоте, ведь боязнь осуждения и насмешки мешают нам трезво оценить положение. Литературные герои, как и реальные люди, так же совершают немало оплошностей, однако не каждому персонажу хватает храбрости признать их и, как следствие, исправить. Значит, лучше постараться извлечь необходимые уроки из книг, а не из личного опыта. Прийти на помощь - поддержать, протянуть руку помощи, прийти на подмогу Что значит прийти на помощь? Проявления альтруизма в военную пору имеют особое значение, так как речь часто идёт о жизни и смерти. Роман Т. Кенилли «Ковчег Шиндлера» — история о немецком бизнесмене и члене НСДАП Оскаре Шиндлере, который во время холокоста организует производство и принимает на службу евреев, тем самым спасая их от уничтожения. Это требует от Шиндлера больших усилий: ему приходится поддерживать связи с нужными людьми, идти на подкуп, подделывать документы, но результат — более тысячи спасённых жизней и вечная благодарность этих людей и их потомков — является для героя главной наградой. Усиливает впечатление от этого самоотверженного поступка тот факт, что роман основан на реальных событиях. Прощение - помилование, извинение. Прощать — не помнить о нанесенных обидах, извинять кого-то, не ставить ему в вину ошибки. Тема прощения отражена в романе «Герой нашего времени» Лермонтова. Вера играет большую роль в раскрытии характера Печорина. Вера - единственный человек, полностью понявший сущность Печорина, любящая его со всеми достоинствами и недостатками. Эту проницательность и верность чувству не мог не оценить и сам Печорин: «Она единственная женщина в мире, которую я не в силах был бы обмануть», - и только она одна вызывает настоящие и искренние чувства, хотя и мимолетные. Чувства Веры настолько сильны, что она прощает все страдания, принесенные ей Печориным, продолжая любить его, зная, что они никогда не будут вместе. В образе Веры мы видим покорность, жертвенность, у нее нет ярко выраженного чувства собственного достоинства, она снова признается в любви Печорину после того, как он уже один раз ее оставил. Все это нужно было автору, чтобы показать эгоизм героя, его отношение к окружающим, боязнь потерять свободу - главное, по его мнению, в жизни. Мне кажется, прощать нужно всё и всем, даже предательство друга. Обида и месть разрушают нас. Проявлять внимание к человеку - заботиться, окружать вниманием, проявлять заботу. Почему важно проявлять внимание к людям? В непогоду ему помогает найти путь незнакомец. Герой, желая отблагодарить своего спасителя, отдал ему свой тулуп. Как выясняется далее, этим незнакомцем и был будущий предводитель крупного крестьянского восстания Емельян Пугачёв. Затем персонажи встречаются снова, и бунтовщик, который уже стал главой восставшего народа, милует Петра и распоряжается не вешать его на виселице. Так, здесь мы видим яркий пример проявления внимания к человеку со стороны обоих мужчин. Решимость - отсутствие боязни в принятии и осуществлении своих решений; смелость, твердость, непоколебимость. Это качество двигало и знаменитым авиаконструктором А. Туполевым, на его самолетах были совершены перелёты через Северный полюс в Америку. Именно решимость- черта характера победителя Слава - почетная известность, всеобщее уважение, признание заслуг, таланта. Как можно прославиться? Суворов в детстве был хилым и слабым. Но благодаря тренировкам, закалке и упорству стал прославленным военачальником.
Готовые сочинения на любую тему!
- Роль авторитетных лидеров в обществе
- Урок 10: Сочинение 9.3 (15.3)
- Сочинение рассуждение на тему что такое авторитет по тексту одноралова
- Темы сочинений 9.3 из открытого банка ФИПИ - Сафина Ирина Аухатовна
Все темы сочинений ОГЭ по русскому языку
Определение понятия «АВТОРИТЕТ»для сочинения ОГЭ (9.3), ЕГЭ, итогового сочинения по русскому языку и литературе на тему: Как Вы понимаете значение слова АВТОРИТЕТ? ОГЭ Сочинение 9.3 на тему «Как завоевать авторитет?» (по тексту из ОБЗ ФИПИ). Авторитет человека складывается из умения преодолевать препятствия с достоинством и честью. Главная» Новости» Сочинение огэ 2024 по русскому языку 13.3 как мечта человека. Сочинение 9.3 (15.3) ОГЭ по русскому языку: примеры сочинений 9.3 по текстам из разных сборников для подготовки к ОГЭ 2022. Авторитет человека складывается из умения преодолевать препятствия с достоинством и честью.
Как вы понимаете значение слова авторитет сочинение огэ
Завоевать авторитет – это значит стать лидером, который может влиять на окружающих и вести их за собой. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как завоевать авторитет? Как завоевать авторитет? сочинение 9.3 по тексту Одноралова. Примеры 5 лучших сочинений на тему Что такое авторитет для учеников 9 класса. 3) Авторитет заслуживают люди, совершающие благородные поступки, с вниманием и заботой относящиеся к окружающим, готовые на самопожертвование, умеющие преодолеть свой страх. Во-первых, во фрагменте из произведения В. Одноралова говорится о Вовке, который хотел приобрести авторитет у деревенских мальчишек. Сочинение напмсать на собственный жизненый опыт ОЧЕНЬ НАДО.
Как завоевать авторитет? сочинение 9.3 по тексту Одноралова
Завоевать авторитет – это значит стать лидером, который может влиять на окружающих и вести их за собой. Понимание того, что является авторитетом для разных людей, может помочь составить аргументы для сочинения на данную тему. 3) Авторитет заслуживают люди, совершающие благородные поступки, с вниманием и заботой относящиеся к окружающим, готовые на самопожертвование, умеющие преодолеть свой страх. Сочинение 9.3 внимание к ближнему по тексту Алексина ОГЭ.