(35)Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми.
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Учимся решать задание № 8
1) Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми. 2) В натюрморте И. И. Машкова «Снедь московская» изображены возвышающиеся караваи на столе. Задание 8 ЕГЭ по русскому языку проверяем ваши знания по теме "Синтаксические нормы: нормы согласования и управления" и умения установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. (35)Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми. (36)В дальних скитаниях при встрече с любезными сердцу людьми переживаю я прежнее счастье, по-прежнему крепко и радостно бьется мое сердце. (По ву-Микитову).
Читая книгу возникает вопрос какая ошибка
Б Неправильное построение предложения с косвенной речью 2 Те, кто любят поэзию Есенина, безусловно, хорошо помнят цикл стихотворений «Персидские напевы». В Нарушение норм управления 3 Музей-квартира Высоцкого приобрел некоторые его личные вещи. Г Нарушение связи между подлежащим и сказуемым 4 В «Науке и жизни» печатают много полезной информации Д Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 5 Через несколько дней после ссоры Дубровский поймал крестьян Троекурова в своих лесах, кравших дрова. Грамматические ошибки А Ошибка в построении сложного предложения 1 Преподаватели выслушали и порадовались академическим знаниям студента.
Б Нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2 Я не заметил, что находится ли он в комнате. В Нарушение норм управления 3 Журнал «Литературное наследие» опубликовал новые материалы. Г Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 4 Два тополя стояло у калитки Д Ошибка в построении предложения с однородными членами 5 Присутствующие на лекции попросили объяснить им о роли литературы.
Грамматические ошибки А Ошибка в построении предложения с однородными членами 1 В поселке интересовались и верили всему необычному. Б Нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2 Успех может быть достигнут благодаря глубоких знаний. В Ошибка в построении сложного предложения 3 По истории нам задано пересказ параграфа.
Г Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 4 Современные публицисты печатают свои произведения на страницах журнала «Современник». Д Ошибочное образование форм слова 5 Своим спасением я обязан случаю.
Михалков утверждал, что мир купеческого Замоскворечья можно увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной игре актёров. Поленов экспонировал на передвижной выставке девяносто семь этюдов, привезённым из поездки на Восток. Галичем, преподававшим русскую и латинскую словесность в Царскосельском лицее. Машкова «Вид Москвы» есть ощущение звонкой красочности городской улицы. Пушкина, Н. Гоголя, Ф.
В нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3 Мигая бледнеющими на рассвете огнями, хотелось любоваться приближающимся пароходом. Г нарушение связи между подлежащим и сказуемым 4 Восхищаться и рассказывать об Италии можно бесконечно. Д неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5 Те, кто не сдал рефераты вовремя, не будут допущены к экзамену.
Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления. Задание 8 Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Лихачёв в книге «Письмах о добром и прекрасном». Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Пример A-2, Б-5 и тд..
Читая книгу возникает вопрос какая ошибка
Редки и счастливы посещающие нас мгновения 9, когда мы опять можем почувствовать себя детьми.
Приехав в Москву, мне стало грустно. Сдав экзамены, я был принят в вуз кем-то принят. Род сложносокращённых слов определяется по ключевому слову: ООН — Организация Объединённых Наций организация — главное слово в ж.
Сказуемое согласуется с первым главным словом сложного существительного. ООН объявила о решении вопроса по грузино-осетинскому конфликту. Кресло-качалка отремонтировано. ООН объявил о решении вопроса по грузино-осетинскому конфликту.
Кресло-качалка отремонтирована. Автор утверждает, что я это знаю, а не просто предполагаю смешение прямой и косвенной речи. Каждый из однородных членов должен быть грамматически соотнесён с общим словом. Каждый из однородных членов должен быть лексически соотнесён с общим словом.
Если однородные члены — прилагательные или причастия, они должны быть оба в одной форме полной или краткой. Если перед однородными членами предполагаются разные предлоги, то их нельзя опускать. Все однородные члены должны стоять в том же падеже, что и обобщающее слово. Нельзя смешивать родо-видовые понятия в ряду однородных членов.
Нарушен порядок слов при использовании двойных союзов Как…, так и…; не только…, но и…; если не…, то…; не столько…, сколько…; не то чтобы…, а….
По принципу исторической хронологии расположены репродукции старинных гравюр в монографии «Герои русской истории». Слайд 26 6. Экспонаты лучших региональных музеев можно увидеть в фотоальбоме «Сокровища русского искусства». Открытое письмо деятелей культуры Правительства России опубликовано в «Московский комсомолец». По словам Крамского, у других художников на картинах тоже есть деревья, вода и даже воздух, а душа есть только в «Грачи» Саврасова. В повести XVII века «Начало царствующего великого града» можно найти одну из гипотез, объясняющих происхождение слова «Москва». Слайд 27 6.
Нарушение управления в словосочетании Кондуктор попросил оплачивать за проезд. Ученые давно заметили о том, что в основе всякой метафоры лежит простое сравнение Правильно: Ученые давно заметили то, что в основе всякой метафоры лежит простое сравнение Слайд 28 Оплатить что — уплатить за что, заплатить за что беспокоиться о надеть что на что — одеть кого во что обращать внимание на что — уделять внимание чему отзыв о чем — рецензия на что предостеречь от чего — предупредить о чем заметить что — догадаться о чем Слайд 29 1. Пользователи телефонной сети обязаны оплачивать установку определителей номера на свои аппараты. Нам оплатили за сверхурочный труд. Никогда не следует терять надежду на благоприятный исход событий. Верхний тонкий край растянутых облачков иногда сверкает змейками, блеск их подобен блеска кованого серебра. Леонов утверждал, что патриотизм всегда пропорционален количества вложенного в него труда. Слайд 30 1.
Разрыв причастного оборота определяемым словом. Молодой человек следил за убегающим поездом в даль степей. Правильно: Молодой человек следил за поездом, убегающим в даль степей. Запомни: Определяемое слово не должно разрывать причастный оборот, оно может стоять только перед ним или после.
Для текста характерна неподготовленная диалогическая речь в условиях свободного общения ее участников. Запишите этот союз. Определите значение, в котором это слово употреблено в тексте. Укажите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. Главный, боковой, придаточный корень Воздушные корни у лиан и некоторых других растений высоко над землёй: придаточные корни на надземных побегах. Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя.
Покраснеть до корней волос очень сильно. Начало, источник, истоки чего-нибудь. Корень зла. В языкознании: основная, значимая часть слова, вычленяемая в нём после отделения окончания, приставок и суффиксов. Определите корень слова.
Помогите с егэ задание 7 4. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них
Созданный роман молодым автором вызывал оживлённые споры. Обратите внимание : при таком построении предложения совершенно непонятно, ставить ли запятую. Приведём исправленный вариант : 7. Причастные обороты, включающие неправильные формы причастий В соответствии с нормами образования причастий, в современном русском литературном языке не употребляются формы причастий на —щий, образованные от глаголов совершенного вида со значением будущего времени: не бывает слов обрадующий, помогущий, прочитающий, сумеющий. По мнению редакции РЕШУ, такие ошибочные формы должны представлены в задании 6, но, поскольку в пособиях И.
Цыбулько аналогичные примеры есть, считаем важным отметить данный тип тоже. Приведём исправленный вариант : Заменяем несуществующее причастие глаголом в условном наклонении. Пока я не нашёл человека, который сумеет помочь мне. Ценный приз ожидает человека, который найдёт ответ на этот вопрос.
Причастные обороты, включающие неправильные формы залога причастий Такой тип ошибки был в заданиях ЕГЭ прошлых лет до 2015 года. В книгах И. Цыбулько 2015-2017 года подобных заданий нет. Этот тип распознаётся труднее всего, и связана ошибка с тем, что причастие употребляется не в том залоге, другими словами, вместо страдательного используется действительное.
Документы, направляющиеся на экспертизу, необходимо тщательно проверять. Приведём исправленный вариант : Документы, направляемые на экспертизу, необходимо тщательно проверять. Пена, которую наливаем в ванну, имеет приятный аромат. Б ошибка в построении сложного предложения в предложении 3 заключается в том, что необоснованно использованы два подчинительных союза, «в какой степени» —лишний.
Предложение можно перестроить так: Размышляя над истоками творчества М. Булгакова, понимаешь, что он являлся учеником его любимых писателей: М. Как известно, существуют три разновидности сложного предложения: сложносочинённое, сложноподчинённое и бессоюзное. Каждому из этих типов присущи свои смысловые и грамматические особенности, связанные с наличием или отсутствием союза, значением союза, порядком следования частей и интонацией.
Наиболее просты и понятны по своей структуре сложносочинённые и бессоюзные предложения. Сложноподчинённые предложения обладают богатыми возможностями развёрнутого изложения мыслей, средства подчинительной связи способны выразить оттенки отношений между грамматическими частями. При этом более сложная структура таких предложений становится одной из причин нарушения синтаксических норм при их употреблении. Чтобы избежать грамматических ошибок в сложноподчинённых предложениях, необходимо помнить о следующих правилах.
При последовательном подчинении не должны повторяться одни и те же слова. Именно это нарушение помогло С. Маршаку добиться комического эффекта в известном стихотворении: Вот пёс без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая ловко ворует пшеницу, Которая в тёмном чулане хранится В доме, который построил Джек. Используйте разные союзы, разные типы придаточных, заменяйте их причастными оборотами, чтобы избежать таких назойливых повторов.
Например: Мне предстояло отправиться в город, в котором прежде жили мои родители, которые приехали в него в 95 году, который был для них настоящим испытанием. Это очень плохое предложение. Исправляем: Мне предстояло отправиться в город, в котором прежде жили мои родители, приехавшие в него в 95 году: этот год был для них настоящим испытанием.
Дима Паламарчук Ученик 120 , закрыт 1 год назад Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми. Лучший ответ Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми. Повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое предложение, состоящее из главного и придаточного определительного. Редки и счастливы посещающие нас мгновения.
Редки и счастливы посещающие нас мгновенья когда мы опять можем почувствовать себя детьми. Бывают такие минуты когда жизнь вдруг переходит на другую скорость. Из его рассказов он выносил впечатление что дядя Миша предлагает звать народ на помощь интеллигенции. Мне припомнилась нынче собака что была моей юности друг. Пыль на улицах такая едкая что глазам больно. Я попросил книгу что стояла высоко на полке. Метели, что ломятся в дверцы с дороги меня не собьют. Я намерен был отправиться на заре к крепостным воротам откуда Марья Ивановна должна была выехать и там проститься с нею в последний раз.
Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Деепричастие обозначает дополнительное действие, которое совершает подлежащее. Деепричастие в предложении можно заменить однородным сказуемым. Улыбаясь, он шел по улице. Деепричастный оборот не употребляется, если действие, выраженное сказуемым, и действие, выраженное деепричастием, относятся к разным лицам.
Готовимся к ЕГЭ, А-5
| Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда - id5659157 от Nicotenlove 19.08.2021 00:39 | Формулировка 8 задания ЕГЭ Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. |
| 20. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов | 9) Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя ь Правильно дам 10 балов. |
| Ответы : Синтаксический разбор предложения | Ответил 1 человек на вопрос: Помогите с егэ задание 7 4. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. |
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Учимся решать задание № 8
Тренировочные тесты ЕГЭ-2020 по всем предметам для 11 класса от авторов «СтатГрада» и других экспертов. Формат реальных заданий ЕГЭ. Статья автора «ЕГЭ Русский вместе» в Дзене: #задание_8 #вариант_26 Синтаксические нормы. Статья автора «ЕГЭ Русский вместе» в Дзене: #задание_8 #вариант_26 Синтаксические нормы. 8) В сентябрьском номере журнала «Уюта» можно прочитать ряд статей о том, как дом сделать теплее, а проживание в нём — экономичнее. 9) Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми. 8) Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми. 8) В сентябрьском номере журнала «Уюта» можно прочитать ряд статей о том, как дом сделать теплее, а проживание в нём — экономичнее. 9) Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми.
Проблема роли воображения в жизни
20. Редки и счастливы посещающие нас мгновенья когда мы опять можем почувствовать себя детьми. 21. Бывают такие минуты когда жизнь вдруг переходит на другую скорость. главное, двусост, полное, распр, осложнено однородными сказуемыми; мгновения- подлеж(сущ), редки и счастливы- сказуемые(краткие прилагат), посещающие нас- необособленное определение. Выпустили 323 стоб. 7) те, кто приближается в своей жизни к идеалу, счастлив.
Проблема роли воображения в жизни
| Пишем вместе сочинение по тексту с ЕГЭ 2022 | 1)Рога пятнистого оленя, использующегося для получения ценного лекарства называются панты 2)Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми 3)Во сне я побеждал как рыцарей, так и чудовищ 4)Помню, я прятался от людей. |
| Ответы : Синтаксический разбор предложения | Правильный ответ на вопрос«Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми. полный синтаксический разбор » по предмету Русский язык. |
| 📌 Вариант 26, задание 8 - ЕГЭ Русский язык. 36 вариантов. 2022 - 2023 | ЕГЭ Русский вместе | Дзен | 8) Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми. |
| Реальный текст ЕГЭ по русскому языку 2022. И.С. Соколов-Микитов о детстве, воображении | 20. Редки и счастливы посещающие нас мгновенья когда мы опять можем почувствовать себя детьми. 21. Бывают такие минуты когда жизнь вдруг переходит на другую скорость. |
ТЕКСТ С ЕГЭ 2022 ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ – про детство и воображение | ЕГЭ Дальний Восток 2023
Я думал об открытие неведомых земель, о грудах золота и алмазов 6, описываемых в фантастических романах, но страсти к наживе уменя никогда не было. Одною из первых книг 7, некогда покоривших мое воображение 8, была дешевая книжка о рыцаре.
Пушкина гордились его творениями и любят их. Упражнение 2. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А нарушение в построении предложения с причастным оборотом; Б ошибка в построении сложного предложения; В нарушение в построении предложения с несогласованным приложением; Г нарушение связи между подлежащим и сказуемым; Д нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм. Пластова «Первом снеге».
Балл теряете из-за логического противоречия: воображение благодаря книгам помогает путешествовать.
Именно благодаря развитому воображению, человек способен представить себя героем книги — храбрым рыцарем, искателем сокровищ, исследователем. В пояснении ко второму примеру упоминание о снах ребенка никак не связано с выводом о том, что благодаря воображению развивалась страсть к чтению. Логика нарушена и здесь: союз НО выражает уступительные отношения. Читаем: именно мечты помогли ему... Кроме того, здесь есть фактологическая неточность: герой не знал, что его семья погибла, когда вспоминал о близких, когда писал письмо жене. Он что сделает? Предложение начинается с вопросительного местоимения.
Нужен знак вопроса в конце, а не точка. Будучи еще мальчиком - деепричастный оборот. Видения, вызванные воображением ЗПТ ,,обступали" автора, а действительность часто путалась со сновидениями. Пропущена запятая при причастном обороте. Запятая не нужна. Сравнительный оборот здесь требует обособления.
Документы, направляющиеся на экспертизу, необходимо тщательно проверять. Приведём исправленный вариант : Документы, направляемые на экспертизу, необходимо тщательно проверять.
Пена, которую наливаем в ванну, имеет приятный аромат. Б ошибка в построении сложного предложения в предложении 3 заключается в том, что необоснованно использованы два подчинительных союза, «в какой степени» —лишний. Предложение можно перестроить так: Размышляя над истоками творчества М. Булгакова, понимаешь, что он являлся учеником его любимых писателей: М. Как известно, существуют три разновидности сложного предложения: сложносочинённое, сложноподчинённое и бессоюзное. Каждому из этих типов присущи свои смысловые и грамматические особенности, связанные с наличием или отсутствием союза, значением союза, порядком следования частей и интонацией. Наиболее просты и понятны по своей структуре сложносочинённые и бессоюзные предложения. Сложноподчинённые предложения обладают богатыми возможностями развёрнутого изложения мыслей, средства подчинительной связи способны выразить оттенки отношений между грамматическими частями.
При этом более сложная структура таких предложений становится одной из причин нарушения синтаксических норм при их употреблении. Чтобы избежать грамматических ошибок в сложноподчинённых предложениях, необходимо помнить о следующих правилах. При последовательном подчинении не должны повторяться одни и те же слова. Именно это нарушение помогло С. Маршаку добиться комического эффекта в известном стихотворении: Вот пёс без хвоста, Который за шиворот треплет кота, Который пугает и ловит синицу, Которая ловко ворует пшеницу, Которая в тёмном чулане хранится В доме, который построил Джек. Используйте разные союзы, разные типы придаточных, заменяйте их причастными оборотами, чтобы избежать таких назойливых повторов. Например: Мне предстояло отправиться в город, в котором прежде жили мои родители, которые приехали в него в 95 году, который был для них настоящим испытанием. Это очень плохое предложение.
Исправляем: Мне предстояло отправиться в город, в котором прежде жили мои родители, приехавшие в него в 95 году: этот год был для них настоящим испытанием. Чтобы исправить это предложение, необходимо оставить один из союзов: Только сверкнула молния, но вдруг посыпался град или Как только сверкнула молния, вдруг посыпался град.. В первом предложении убрали союз «как», во втором союз «но». Для выражения синтаксических отношений достаточно одного союза: Родители говорят, что мы совсем не помогаем по дому. Из второго предложения убрали союз «будто». Возможно и по-другому: Родители сердятся, будто мы совсем не помогаем по дому. Выбор союза всегда зависит от того значения, которое мы хотим внести в наше высказывание. В книге «Справочник по правописанию и литературной правке для работников печати» Д.
Розенталь пишет об этом так: «встречается плеонастическое употребление союзов постановка рядом однозначных союзов , например: «Условия для дальнейшего подъема животноводства в ряде колхозов были налицо, однако тем не менее перелома до сих пор не наступило», отмечая, что это ошибка. Не следует пропускать необходимые указательные слова в главном предложении. Мама всегда ходила в магазины, где продукты стоили дешевле. Грамматическую и смысловую завершённость это предложение получит, если в главную часть добавить нужное указательное слово: Мама всегда ходила в ТЕ ТАКИЕ магазины, где продукты стоили дешевле. Употребление союза что в придаточной части при наличии частицы ли является грубой ошибкой: Мы не услышали, что пришёл ли он на условленное место.. Правильный вариант: Мы не услышали, пришёл ли он на условленное место.
Проблема роли воображения в жизни
9) Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя ь Правильно дам 10 балов. Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми. 9) Осуждая своих современников, тов пишет, что «печально я гляжу на наше поколенье». Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Редкие и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми Трудно представить теперь чудесную игру. Получите ответы от экспертов на свой вопрос, Ответил 1 человек на вопрос: Помогите с егэ задание 7 4. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую. (35)Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми.
Профессор ларионова выступавшая на конференции сделала интересный доклад ошибка
Хотелось рукой потрогать кирпич в стене, потрогать камни, выстилавшие площадь. Мимо торопливо шли люди. Было удивительно - как можно по этой площади идти торопливо, говорить о погоде, о каких-то мелких делах? В те времена в Кремль не пускали. Я дождался, пока открылась дверь у решетки Василия Блаженного. Запомнились камни на узкой лестнице - "сколько людей прошло"! Потом я много раз бывал у Кремля.
Уже поездив по миру, сравнивал и всегда с гордостью думал: ни в одном городе я не видел площади такой красоты, строгости, своеобразия. Можно ли представить эту площадь без храма Василия Блаженного? А ведь его хотели снести! Сломать, чтобы свободнее было на площади автомобилям.
Запишите номера этих предложений. Большой пруд 1 густо заросший кувшинками 2 располагался 3 в удалённой от дома 4 части старого парка. Когда 1 наконец 2 явилось солнце и разогрело землю, то деревья и травы обдались такой сильной росой, такими светящимися узорами глянули из темного леса ветки елей, что 3 казалось 4 на эту отделку не хватило бы алмазов всей нашей земли. По облакам 1 контуры 2 которых казались недостаточно чёткими 3 можно было догадаться о предстоящей перемене погоды. Нужно чаще думать о других 1 и 2 даже если тебе сейчас нелегко 3 ты не забывай о том 4 что кому-то может потребоваться твоё участие.
Задание 21 Найдите предложения, в которых запятые ставятся в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации.
Деепричастие в предложении можно заменить однородным сказуемым. Улыбаясь, он шел по улице.
Деепричастный оборот не употребляется, если действие, выраженное сказуемым, и действие, выраженное деепричастием, относятся к разным лицам. Деепричастный оборот не употребляется в безличном предложении, если в нём сказуемое выражено не инфинитивом.
Гоголь Современники А. Пушкина гордились его творениями и любили их Необходимо своевременно обеспечить школам достаточное количество топлива на зиму 13. Туристы направились к леснику, жившему возле небольшого озера Студенты группы приняли на себя следующие обязательства: ликвидация академических задолженностей; поднять дисциплину в группе Вдруг в доме, стоящем через улицу от меня, раздались звуки рояля Подвиг создает и накопляет добро, делает жизнь лучше 14. Жители города проводят свой досуг в театрах и концертных залах, стадионах и спортплощадках Те, кто сам уважает окружающих, достойны уважения В русский язык вошли и стали его частью имена многих литературных героев И. Тургенев в своих романах исследовал проблемы, волновавшие многих его современников 15.
Профессор ларионова выступавшая на конференции сделала интересный доклад ошибка
В это мгновение не следует роптать и сокрушаться, а надо сказать погасшему мигу ласковое и благодарное «прости», и все начать сначала. Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми. Зной, по-прежнему невыносимый, неподвижно висит над морем, в котором на недосягаемой глубине, недоступное самому лучшему пловцу и ныряльщику, синеет. Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми. Во сне я побеждал как рыцарей, так и чудовищ. Файл контрольная работа в форме ЕГЭ В1.