Ростовский государственный экономический университет ргэу (ринх). Добро пожаловать на канал РГЭУ (РИНХ) (25905156) на RUTUBE. Ростовский государственный экономический университет РИНХ логотип. Финансово экономический колледж Ростов РИНХ.
РИНХ переводят на онлайн-обучение из-за пандемии коронавируса
Команда РГЭУ (РИНХ) вошла в топ лучших вузов на «Острове 10-22». Ростовский государственный экономический университет (РИНХ). РГЭУ (РИНХ): сайт для абитуриентов. Анализ аудитории и публикаций основных страниц РГЭУ(РИНХ) в Instagram. Специальностей в РГЭУ (РИНХ) три — «Таможенное дело», «Экономическая безопасность» и «Судебная экспертиза», остальные — это направления бакалавриата. Телеграф новостей. Под руководством декана Юридического факультета РГЭУ (РИНХ), профессора Алексея Николаевича Позднышова проведено учебное занятие на основе мультимедийного курса о выборах, разработанного Избирательной комиссией Ростовской области.
Свежие комментарии
- РГЭУ (РИНХ)
- Многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ). Регистрация для участия в олимпиаде продлена
- Как создать личный кабинет на сайте РИНХ
- Ргэу Ринх: последние новости на сегодня, самые свежие сведения | 161.ру - новости Ростова-на-Дону
Электронная информационно-образовательная среда организации (ЭИОС)
| GitHub - pwrshi/rsue-app: Приложение РГЭУ(РИНХ) для студентов | Предлагаем полный спектр услуг для студентов дистанционного обучения в РГЭУ (РИНХ). |
| РБЛ Университет vs РГЭУ РИНХ, 19 10 2023 | Видео | Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) – старейший ВУЗ на юге России, реализующий образовательную деятельность по многим направлениям подготовки экономистов и юристов. |
| Публикация #1681 — РГЭУ (РИНХ) (@rsue_rinh) | На сайте 20 октября появилась петиция в адрес ректора РГЭУ РИНХ, проф. д.э.н. Макаренко Елены Николаевны от Алексея Сергиенко. |
| Публикация #1681 — РГЭУ (РИНХ) (@rsue_rinh) | Актуальная информация о Ростовский государственный экономический университет (РГЭУ РИНХ) 2024: специальности и проходные баллы, стоимость обучения и полная информация для абитуриентов. |
| Всероссийская многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ) для школьников | РГЭУ (РИНХ) – лучший университет Юга России и входит в ТОП-20 лучших ВУЗов. |
Отзывы о РГЭУ (РИНХ)
Цель проекта — создание единого коммуникативного пространства для студентов, преподавателей, выпускников и абитуриентов университета в рамках реализации образовательной, информационной и рекреативной функции журналистики. Представляя проект, декан факультета Татьяна Евсюкова подчеркнула его миссию — формирование единого корпоративного сообщества студентов, абитуриентов, выпускников, преподавателей и сотрудников университета и его структурных подразделений для повышения эффективности образовательного процесса, расширения информационного пространства вуза и продвижения бренда университета в медиапространстве страны. По ее словам, медиахолдинг «РИНХ-медиа» станет площадкой для коммуникации всех подразделений вуза.
Организатором мероприятия выступила кафедра «Конституционного и муниципального права»: заведующий кафедрой, доцент Эмиль Эдуардович Баринов и доцент кафедры Антон Александрович Габович. Поздравляем всех студентов с Днём российского студенчества! Хотим пожелать каждому студенту: будьте открыты для всего нового, развивайтесь, постигайте, не останавливайтесь на пути познания.
РИНХ Волгодонск фото территории школы 24 2012. Компьютерный клуб в Миллерово. Компьютерные курсы в Миллерово. День города Миллерово. Заместители главы Миллерово.
Открытие университета. Миллерово Локтев администрация фото. Радченко РИНХ. РИНХ студенческий. Молодая гвардия Единой России. Титова Светлана Александровна Миллерово. РИНХ вручение дипломов. Молодежь Миллерово. Открытые уроки. РИНХ занятия.
Бойко РИНХ. Миронов Вячеслав г. РИНХ Волгодонск. Карпов Александр Алексеевич Миллеровский район. Золотая рыбка г Миллерово. Феликс Миллерово.
Объединение всех подразделений в один медиахолдинг повысит качество контента и увеличит присутствие вуза в медиасообществе. Анатолий Максак, председатель Союза журналистов России ростовское отделение и Елена Пряникова, заместитель руководителя региональной общественной организации «Клуб пресс-секретарей и журналистов Дона», главный редактор журнала «Южно-российская парламентская ассоциация» поддержали инициативу и предложили новому медиапроекту сотрудничество и поддержку профессионального сообщества. Студенты-журналисты в своих выступлениях выразили желание развиваться в студенческих СМИ, которыми они по праву гордятся уже сегодня.
Новости по тегу: Ргэу Ринх
| Многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ). Регистрация для участия в олимпиаде продлена | Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) – старейший ВУЗ на юге России, реализующий образовательную деятельность по многим направлениям подготовки экономистов и юристов. |
| Публикация #1681 — РГЭУ (РИНХ) (@rsue_rinh) | Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) проводит Всероссийскую многопрофильную олимпиаду РГЭУ (РИНХ) для школьников. |
| Многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ). Регистрация для участия в олимпиаде продлена | В целях выявления и поддержки молодых преподавателей и наставников, применяющих инновационные подходы в реализации высококачественного образовательного процесса, в Ростовском государственном экономическом университете (РИНХ). |
День открытых РГЭУ
| Публикация #1681 — РГЭУ (РИНХ) (@rsue_rinh) | Чехова филиала Ростовского государственного экономического университета РИНХ была реализована программа профессионального обучения «Вожатый». |
| Студенты РГЭУ РИНХ обратились к ректору с просьбой перевести их на удаленное обучение | смотреть 24 видео - Ргэу Ринх. |
| Опубликовано РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ для студентов ОЧНОЙ формы обучения 👉🏻https://rsue.ru/raspisanie/ | В целях выявления и поддержки молодых преподавателей и наставников, применяющих инновационные подходы в реализации высококачественного образовательного процесса, в Ростовском государственном экономическом университете (РИНХ). |
| Как войти в личный кабинет РИНХ | Под руководством декана Юридического факультета РГЭУ (РИНХ), профессора Алексея Николаевича Позднышова проведено учебное занятие на основе мультимедийного курса о выборах, разработанного Избирательной комиссией Ростовской области. |
| Студенты РГЭУ РИНХ попросили ректора отправить их на удаленку | Новости по тегу: Ргэу Ринх. |
РОСТО́ВСКИЙ ГОСУДА́РСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИ́ЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕ́Т «РИНХ»
Учебный портал РГЭУ (РИНХ). Ростовский государственный экономический университет ргэу (ринх). Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) предлагает всем желающим получить образование при помощи портала электронного обучения. Студенты РГЭУ (РИНХ) болеют за ФК РОСТОВ #студенты #журналистика #ростов. (филиал) «Ростовского государственного экономического университета (РИНХ)» образован на базе Таганрогского государственного педагогического института — ТГПИ (основан в 1955.
РГЭУ (РИНХ) перешел на дистанционное обучение из-за коронавируса
Тема: разработка залежи «Александровская» Баженовского месторождения. Годовая мощность по руде 3 3 млн. Расстояние откатки 4 км. Спецчасть: Разработка эффективных способов приведения рабочих уступов в конечное положение Иван, помощь с обучением: 1 час назад Инна, здравствуйте! Необходимо сделать 11 дисциплин: История России Иностранный язык, часть 2 Русский язык и культура общения, часть 2 Межкультурные коммуникации Экономическая теория, часть 2 Экономическая теория, часть 2 Высшая математика, часть 2 Психология и педагогика Информационно-коммуникационные технологии, часть 2 Учебно-воспитательный семинар, часть 3 Прикладная физическая культура и спорт Иван, помощь с обучением: 2 часа назад Здравствуйте! Антиплагиат и так далее присутствуют Иван, помощь с обучением: 2 часа назад Ольга, здравствуйте! Сколько будет стоить сделать теоретическую практику в Омском авиационном коледже им.
Жуковского по дисциплине Мастер по обработке цифровой информации?
А что будет с теми, кого я заражу? Студент отмечает, что видит старания руководства вуза и те меры, которые они принимают для недопущения распространения инфекции в стенах учебного заведения. Однако ряд мер невозможно применить в существующих реалиях. Речь идет о том же социальном дистанцировании. Открытые окна во время пары не всегда возможны —началось похолодание и дожди, а значит достаточное проветривание чревато простудными заболеваниями.
Ростов-на-Дону, ул. Садовая, 69.
Модератор мероприятия Никита Лященко рассказал о жизни и трудовом пути доцента, к. По инициативе президента университета Адама Альбекова, при поддержке ректора университета Елены Макаренко, решением Ученого совета РГЭУ РИНХ была учреждена стипендия имени Татьяны Анатольевны Еремеевой для обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования РГЭУ РИНХ , активно занимающихся проведением общественно значимой деятельности, активистам профсоюзного движения с целью повышения эффективности работы профсоюзных организаций обучающихся университета и поощрения студентов.
Подача анкет для участия в конкурсе на получение стипендии проходила в период с 1 декабря 2023 года по 31 января 2024 года.
Зайти на Портал электронного обучения РГЭУ (РИНХ)
РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «РИНХ» (РГЭУ «РИНХ»). Среди выпускников – премьер-министры Венгрии и Республики Адыгея, депутаты Гос. думы РФ, министры Ростовской обл. это крупный учебно-методический и научно-исследовательский центр на юге России, осуществляющий подготовку, переподготовку и повышение квалификации кадров. Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) «РГЭУ (РИНХ)». Электронная информационно-образовательная среда организации (ЭИОС). РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «РИНХ» (РГЭУ «РИНХ»). Среди выпускников – премьер-министры Венгрии и Республики Адыгея, депутаты Гос. думы РФ, министры Ростовской обл. Добро пожаловать на канал РГЭУ (РИНХ) (25905156) на RUTUBE.
Список услуг
- РОСТО́ВСКИЙ ГОСУДА́РСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИ́ЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕ́Т «РИНХ»
- Это может вас заинтересовать:
- #РГЭУ (РИНХ)
- Navigation Menu
- Как войти в личный кабинет РИНХ
Пошаговые инструкции по ЛК компании РИНХ
Не обязательно каждая статья из тысячи написанных должна быть интересной. Читать их все подряд тоже никто не будет. Но именно количество свидетельствует о бесценном накопленном опыте. Чтобы заказчик смог выбрать для детального ознакомления интересующую его работу, необходимо делать грамотную структуризацию проектов по тематике.
Реализация проекта по внедрению методики интеллектуальной поддержки процедур некапитального характера, направленных на снижение энергетических затрат. Проведение международной конференции, посвященной использованию технологий цифровой экономики для повышения производительности труда предприятий в современных условиях. Проект в сотрудничестве с Воронежским государственным лесотехническим университетом им.
Морозова в рамках Федеральной научно-технической программы на 2019-2027 годы» Оптимизация процессов утилизации ТКО с помощью математического и когнитивного Общественного Совета имитационного моделирования». Проект в сотрудничестве с АО «Региональная корпорация развития» «Воронка стартапов в области анализа данных и машинного обучения» Проекты в сотрудничестве с Минсельхозпродом РО: Цифровая трансформация механизмов господдержки сельхозпроизводителей на основе теории ценозов и гибридно- нечётких нейросетей. Формирование экологически- чистого сельскохозяйственного производства в регионе на основе Bigdata и динамических программных комплексов блочного типа.
Пилотный проект совместно с Управлением инноваций в органах власти РО: «Исследование деятельности МФЦ Ростовской области на основе методов математического моделирования и анализа больших данных». Пилотный проект «Анализ результатов работы приемной комиссии вуза методами машинного обучения на примере РГЭУ РИНХ Проект «Использование результатов наукометрического анализа для повышения результативности грантовой деятельности университета». Разработка механизмов интеллектуальной оценки направлений продвижения университета в образовательных и научных рейтингах с целью повышения эффективности функционирования и поддержки уровня профессионального признания.
Участие в Образовательном интенсиве «Остров 10-22», который пройдет 10-22 июля в Москве в Сколковском институте науки и технологий. Апробация курса в марте — апреле 2019 г. Заочное отделение Зам.
С другой стороны, возникающие экономические тренды вследствие подобных факторов, инициируют человеческую активность по приспособляемости к новой реальности. Каждая страна имеет свой уникальный набор социокультурных факторов, который во многом определяют уровень устойчивости общества к новым возникающим угрозам [2] Осама Али и др. Основным, интересующим нас феноменом данной экономической ситуации, является проблема, активно протестировавшая органы власти, работодателей и различные системы — образования, здравоохранения и т. Конкретно, нас интересуют возможности удаленной организации и реализации различных жизненных процессов на основе современных сетевых информационных технологий. Начиная с зимы 2020 года многие организации были вынуждены оперативно переходить на «цифровые рельсы» развития бизнеса, поставив на ведущие позиции ИТ-сотрудников, чтобы справиться с критическими изменениями и минимизировать воздействие пандемии COVID-19 на свои финансовые показатели. Согласно исследованию, это привело к 3-кратному ускорению реализации проектов цифровой трансформации [3] Tadviser, 2021. С изменением привычного уклада выполнения своих профессиональных обязанностей столкнулись преподаватели высшего образования в условиях массового распространения короновирусной инфекции в нашей стране. Данная кризисная ситуация повлекла обязательный переход всей отечественной системы образования на дистанционный режим. Однако, заявлять при этом, что, к примеру, учреждения профессионального образования, столкнулись с чем-то не обычным для себя, не является объективным отражением сложившейся ситуации.
Информационные, коммуникационные и аудиовизуальные технологии в совокупности подчиненны решению задачи по созданию новой образовательной среды, где они включены в учебный процесс для реализации новых образовательных моделей [4] Дунаева, 2018. Так, многие вузы ведут активную научную и учебно-методическую работу по внедрению современных информационных технологий в учебную деятельность. Немало и таких организаций, в которых функционируют те или иные платформы, реализующие полностью или отдельные компоненты дистанционного образовательного процесса. Основная часть. В контексте выше сказанного, следует отметить организационно-технологическую подготовленность Ростовского государственного экономического университета РИНХ к переходу на удаленный режим обучения студентов и магистров в период образовательной самоизоляции, введенный в Российской Федерации на государственном уровне. Руководство РГЭУ РИНХ совместно с преподавателями вуза, ведущими научные исследования в сфере электронного и мобильного образования, понимают актуальность цифровизации образовательной деятельности и выделяют соответствующие ресурсы на материально техническое и научно-методическое соответствие вуза современным вызовам социально-экономической ситуации в нашей стране. Так, уже более десяти лет, РГЭУ РИНХ использует платформы дистанционного образования для реализации различных региональных, российских и международных проектов. Последние несколько лет в вузе функционирует платформа Module, которая имеет простой, интуитивно понятный интерфейс и достаточный функционал для организации и проведения электронного обучения [5] Система, 2019. Соответствующие подразделения университета заблаговременно разработали методические рекомендации для преподавателей по работе с данной платформой. Для многих преподавателей не вызывало особых трудностей в освоении основных навыков работы с СДО Module по наполнению контентом блоков дисциплин, подключению контингента к преподаваемым дисциплинам, проверке прикрепляемых работ студентов.
В случае же затруднительных ситуаций для педагогов были предложены различные технологические решения по оказанию консультационного и методического сопровождения на весь период удаленной работы. На наш взгляд, существенным недостатком существующей в университете версии Module является встроенная система тестового контроля знаний студентов.
Особое внимание уделяется анализу и оценке, спецификации, проектированию и эволюции программного обеспечения. Кроме того, рассматриваются вопросы, связанные с управлением проектами и командной работой при создании ПО; Параллельные и распределенные вычисления: параллельное программирование, реализация эффективных алгоритмов для современных многопроцессорных и многоядерных систем, grid-вычисления, облачные вычисления. Студенты изучают архитектуру компьютерных сетей, сетевые протоколы, технологии мультисервисных сетей, мультимедийные технологии, принципы и методы построения систем распределенных приложений. В программу обучения включены современные курсы, в которых рассматриваются: Методы машинного обучения, используемые при построении систем, способных менять свое поведение на основе накопленного опыта; Методы машинного зрения, востребованные в задачах биоинформатики, медицины и обеспечения безопасности жизни; Методы и алгоритмы, используемые при обработке текстов, написанных на естественных языках, широко применяемые сегодня для задач машинного перевода, извлечения фактов, классификации и реферирования документов, реализации мобильных помощников. В рамках этих курсов студенты изучают соответствующие методы и алгоритмы, приобретают практический опыт их реализации.
Личный аккаунт доступен пользователям 24 часа в сутки. Возможно, ректор в скором времени даст распоряжение на разработку программы, и в этом случае скачать ее можно будет в таких официальных маркетах, как ЭплСтор и ПлейМаркет. Вне зависимости от наличия приложения, студенты все равно могут совершить вход в личный профиль со смартфона. Официальный портал наделен версией для гаджетов, которая адаптируется под любой размер экрана.
Совершить вход можно по полученным данным, заново получать доступ не нужно.
О мероприятии
- Студенты РИНХ переходят на онлайн-обучение из-за коронавируса
- Студенты РГЭУ РИНХ попросили ректора отправить их на удаленку
- Отзывы о РГЭУ (РИНХ)
- РГЭУ (РИНХ): Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)
- Получить доступ в личный кабинет вуза "Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)"
- Об УМЦ | umc-rsue
Пошаговые инструкции по ЛК компании РИНХ
В распределенном образовательном учреждении филиалы становятся компонентами распределенной информационной системы [8] Масленников, 2019 — виртуального распределенного университета, которая фактически является корпоративной Intranet-системой. В распределенной системе существует проблема организации и распределения данных. Известно два основных подхода к организации обработки распределенных данных, которая возникает в виртуальном распределенном университете: распределение или тиражирование данных. Технология распределенной базы данных. Такая база включает фрагменты данных, расположенные на различных узлах сети [9] Технология, 2017. С точки зрения пользователей она выглядит так, как будто все данные хранятся в одном месте. Естественно, такая схема предъявляет жесткие требования к производительности и надежности каналов связи. В этом случае в каждом узле сети дублируются данные всех компьютеров. При этом передаются только операции изменения данных, а не сами данные, передача может быть асинхронной неодновременной для разных узлов , данные располагаются там, где обрабатываются [10] Шабанов и др. Это позволяет снизить требования к пропускной способности каналов связи, более того при выходе из строя линии связи какого-либо компьютера, пользователи других узлов могут продолжать работу.
Однако при этом допускается неодинаковое состояние базы данных для различных пользователей в один и тот же момент времени. Для виртуального распределенного университета второй подход предпочтителен, так как полная синхронность информации не обязательна, достаточно приводить базы данных в соответствие, например, раз в сутки. Данный подход позволит существенно снизить требования к производительности центрального сервера и уменьшить трафик в центральном офисе виртуального университета. Анализ возможных проблем реализации электронного обучения [11] Черкезов, 2020 , полученный опыт работы по системе дистанционного образования, а также обзор существующих на отечественном рынке программного обеспечения оболочек реализации электронного обучения [12] Золотухин, 2019 , позволяет определить состав функциональных компонентов, включающих настраиваемые обучающие программы и платформы менеджмента участников. Помимо этого, содержательный анализ организационно-методической деятельности ряда вузов, активно реализующих дистанционное образование, позволил выделить следующие основные подсистемы, которым должны отвечать программные средства осуществления дистанционного образования: 1. Общий менеджмент функционирования ДО. Предоставление и администрирование доступа к учебным курсам. Осуществление тестирования дистанционными средствами. Мониторинг успеваемости студентов.
Методическое обеспечение учебного процесса, в т. Поддержка виртуальной библиотеки.
Основное направление партнерской деятельности — реализация государственной политики и создание условий для развития активного взаимодействия и партнерских отношений в образовательной, культурной и научной деятельности.
Завершилась встреча проведением экскурсии по Ростовскогму Государственному Экономическому Университету и выбору мест локации для проведения совместных мероприятий на территории университета.
Всем обучающимся с ОВЗ и инвалидностью вуз предоставляет: - обучение по адаптированной образовательной программе; - содействие в подборе индивидуальной образовательной траектории; - консультативную психологическую помощь и сопровождение. Адрес: г. Ростов-на-Дону ул.
Садовая, 69, к.
Личный кабинет предназначен для редактирования информации о вузе и его учебных программах. Нажимая кнопку "Подать заявку" Вы подтверждаете, что являетесь сотрудником вуза "Ростовский государственный экономический университет РИНХ ", уполномоченным руководством на редактирование информации о Вашей организации на портале Academica.
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)
Учащиеся жили на частных квартирах и съезжались в техникум. В довоенный период было выпущено 1130 специалистов. Во время Великой Отечественной войны техникум был эвакуирован в станицу Константиновскую, однако уже в 1944г. Первый послевоенный выпуск финансистов состоялся в 1947 году. В 1953 году директором техникума стал Михаил Дмитриевич Савин, а в 1960 году был построен собственный четырехэтажный учебный корпус в переулке Доломановском, где студенты и учились , и жили. Награжден знаками «Отличник финансовой работы» и «За отличные успехи в работе», орденом «Отечественной Войны» 1-й степени, орденом «Знак почета», орденом «Дружбы», 17 медалями.
Возглавлял колледж до 2004 года.
Неотъемлемой частью мероприятия стал парад амбассадоров - выпускников и активных участников проектно-образовательной воронки и экосистемы поддержки молодёжного технологического предпринимательства в РГЭУ РИНХ. Одним из амбассадоров стала Мария Андреева, школьница, разработавшая спутник, на котором оставил автограф президент страны Владимир Путин. Свои напутствия для команд высказали руководители программ Проектно-образовательной осени - проректор по учебной работе Василий Боев и проректор по научной работе и инновациям Наталья Вовченко. В этом году для участников Проектно-образовательной осени дано более 50 технологических идей и кейсов от индустриальных партнёров университета.
Ответ:цитата из этого документа — Порядок предоставления мест в общежитии первокурсникам РГЭУ РИНХ »При наличии свободных мест в общежитии студенты, поступившие на места с оплатой стоимости обучения, заселяются в зависимости от суммы набранных баллов ЕГЭ. Преимущество имеют студенты с большей суммой баллов, набранных по результатам вступительных испытаний. Или квартиру снимать обязательно надо?
Ростов-на-Дону, ул. Ростов-на-Дону, пер. Доломановский д.
Ответы поступают в течение суток. Также можно воспользоваться формой обратной связи. Для этого перейти на главную страницу, пролистать вниз, нажать «Система обращений» и далее выбрать «Создать обращение».
Перед пользователем откроется форма, в которой указать цель обращения, сам текст и при необходимости прикрепить файл.
Самое читаемое.