Платформа «Единая система электронного обучения». Электронная обучающая система. С 1 сентября 2024 года, согласно постановлению правительства, Федеральная информационная система оценки качества образования, которая сейчас действует на ведомственном уровне, получит статус государственной. ПОЛОЖЕНИЕ о систем е оценивания-2022 (посмотреть)(скачать)pdf. Образование Электронная почта домена Портал образовательных услуг Портал госуслуг Регистрация детей в летние лагеря, с 1 апреля Лицевые счета по питанию Горячая линия по вопросам незаконных сборов денежных средств в образовательных организациях.
Единая система электронного документооборота РС (Я) обновится
Приказом, который признается утратившим силу с указанной даты, устанавливались особенности применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации основных. С 30 апреля доступ к ГИС Республики Коми "Электронное образование" будет возможен только через учетную запись портала Госуслуг (ЕСИА). Положение о реализации образовательных программ высшего образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в СКФУ Положение об использовании электронного обучения. Появились новые правила электронного обучения в вузах и техникумах. вход в личный кабинет. Электронные услуги в области образования для жителей.
Первая квартальная отчетность: чек-лист и разъяснения для каждой формы
- Портал «Единое содержание общего образования» – Управление образования ГО "Город Лесной"
- система электронного образования | Дзен
- Образовательная платформа — Электронный журнал — Образовательная платформа
- Интересное из других рубрик
Единую систему образования создадут в России в 2023 году
| Конференция Moodle: взлет качества образования через цифровые просторы | Электронная обучающая система. |
| Лантратова объяснила, зачем нужна единая образовательная платформа для стран ЕАЭС и СНГ | При применении электронного обучения организуется как отложенное во времени, так и в режиме реального времени взаимодействие обучающегося с педагогическим работником посредством использования баз данных, цифровых образовательных сервисов. |
| В Якутии в тестовом режиме проверяют работу нейросети по документообороту | «Мы за традиционную систему образования и не допустим, чтобы дистанционное обучение заменило учителя, общение учеников между собой», — заявил глава ведомства Сергей Кравцов, цитирует его сайт министерства. |
Новости Республики Коми | Комиинформ
Требования Почты России к производительности системы были и остаются очень высокими. Соответствие ЕСЭД таким требованиям обеспечивается, в первую очередь, именно высокоэффективными механизмами обмена данными на всех уровнях: обмена между узлами и внутри узлов, а также механизмами синхронизации данных с мобильным приложением , механизмами синхронизации с центральной базой данных это кадровая база. Их прототипами выступили типовые механизмы «1С», значительно усовершенствованные в ходе проекта. Ключевой особенностью быстрого обмена является использование нескольких потоков с сохранением целостности и консистентности данных. На момент ввода системы в промышленную эксплуатацию были установлены и достигнуты следующие целевые показатели: время доставки пакетов между узлами - не более 20 мин.
Запас прочности системы на момент ввода в эксплуатацию оценивался как десятикратный. Расскажите о наиболее важных мероприятиях по развитию системы и значимых интеграциях, реализованных в последнее время. Марина Любченко: Как это часто бывает, в ходе эксплуатации системы у заказчика постепенно возникают новые требования к ней. Из наиболее значимых мероприятий последнего времени выделю интеграцию ЕСЭД с информационной системой обращений граждан.
Другое значимое решение - трехсторонняя интеграция с конструктором договоров и автоматизированной системой по управлению закупочной деятельностью АИСУЗ. В её рамках обеспечен сквозной процесс подготовки проекта договора, его согласования в составе закупочной документации, подготовки на его основе договора с выбранным в рамках закупки контрагентом, в дальнейшем — согласование, подписание и принятие его к учету. Также отмечу интеграцию c системой CasePro решение по работе с процессуальной перепиской Кроме того, был реализован функционал приема и обработки машиночитаемых доверенностей. Задача была выполнена оперативно, буквально в считанные дни.
Пользователи новой компании были подключены к ЕСЭД по принципу разделения функционала, то есть функциональность была сокращена, но при этом сохранен ряд настроек сквозных процессов, что полностью покрыло потребности ДЗО. Из интересных проектов развития ЕСЭД выделю реализацию обработки входящей корреспонденции. В рамках этого проекта автоматизирован разбор структурированных писем, что позволило существенно облегчить труд регистраторов, сократить время обработки одного входящего документа с 10 до 3-х минут. Благодаря этой разработке в среднем в месяц высвобождается около 10 000 минут, это 166 часов.
Система автоматически выполняет анализ поступившего входящего документа, заполняет необходимые атрибуты карточки документа, определяет тематику обработки и выполняет его регистрацию. В перспективе также планируется автоматизировать разбор неструктурированных сообщений, подключив возможности искусственного интеллекта. В рамках развития системы также было оптимизировано автоматизированное рабочее место помощника руководителя. Как правило, подготовку проектов резолюций на поступившие в адрес руководителя запросы выполняет помощник, готовый проект резолюции он направляет на утверждение руководителю.
Теперь возможен и другой сценарий: некоторые из резолюций помощник руководителя может сразу направить на исполнение сотрудникам. Топ-менеджер сам выбирает подходящий ему вариант работы с резолюциями, для этого ему достаточно включить или выключить одну настройку. Также отмечу реализованный в ЕСЭД механизм ограниченного количества циклов согласования. Эффективная работа с документом позволяет сократить время на достижение консенсуса.
До внедрения этого функционала решения зачастую принимались в эмоциональном режиме, даже несмотря на протокол разногласий требовалось проведение очной встречи с участием генерального директора. Но в рамках автоматизации процесса выполнена удобная подача для руководителя, и если есть консенсус на уровне заместителей, то процесс согласования значительно упрощается. На этапе подписания можно получить согласие от участника, не включенного в первоначальный круг, и не возвращать документ с подписания. Кроме того, в этом году мы доработали систему прав доступа: заказчик хотел сделать реестр нормативных актов доступным для просмотра пользователям, даже с учетом ограничений по ролевой модели.
Так, пользователь в поисковой выдаче теперь увидит названия даже тех документов, к которым у него нет доступа. Это позволяет при обоснованной необходимости запросить и легитимно получить доступ к документу. Какие задачи по развитию системы вы решаете в 2022 году? Марина Любченко: Тренд на цифровизацию и введение безбумажного документооборота был задан еще в 2019 году, когда мы завершили проект внедрения ЕСЭД.
Из тех задач, которые сегодня решает компания «1С», отмечу обеспечение электронного архива. Совместно со специалистами Почты России мы активно развиваем функционал учета и постоянного хранения документов.
Каким образом школам следует выбирать подходящие программы? Новый порядок предоставляет возможность использовать электронное обучение, но важно определить, какие программы лучше подходят для полного перехода к этому формату, а какие требуют смешанного подхода с традиционным обучением. Важно разработать гибкое расписание, учитывающее особенности каждой программы и обеспечивающее эффективное использование электронных ресурсов. Необходимо определить механизмы, которые позволят эффективно оценивать прогресс учащихся и вносить результаты в систему оценки.
Кроме этого, новая информационная система охватывает автоматизацию процессов не только общего образования детские сады, школы, дополнительное образование , но и среднее профессиональное образование», - пояснили причину принятого решения в пресс-службе Министерства цифрового развития и связи Свердловской области. Как говорят чиновники, теперь в регионе создана единая цифровая экосистема в сфере образования, «ГИС ЕЦП интегрирована с федеральной государственной информационной системой «Моя школа», объединяющей в себе образовательные информационные системы всех субъектов Федерации. Таким образом, у нас создана единая цифровая экосистема в сфере образования, объединяющая в себе все уровни образования. Прежняя система больше не нужна, поэтому она выводится из эксплуатации», - заключили в Минцифры.
РУ — эксперт в области промышленной безопасности, подготовке и обучению персонала по нормам неразрушающего контроля. Звоните 8 495 795-73-92 127410.
С 2023 года электронное обучение следует вести с использованием только государственных ИС
| Положение об электронном и дистанционном обучении | Эти обучающие материалы будут доступны пользователям из всех регионов нашей страны, а также ближнего зарубежья. |
| Электронная школа «ELSCHOOL» | Мастер-класс предназначен для руководителей и заместителей руководителей, педагогических работников образовательных организаций всех типов. В мастер-классе. |
| Последние новости: Образовательная среда | Новости портала "Российское образование" | Эти обучающие материалы будут доступны пользователям из всех регионов нашей страны, а также ближнего зарубежья. |
| Есэо единая система электронного обучения | Электронное обучение, подразумевающее эффективное развитие единой образовательной информационной среды (ЕОИС), можно рассматривать как одно из направлений интеграции профессионального и общего образования. |
Аналитическая справка по постановлению Правительства РФ от 11.10.2023 N 1678
| Система электронного обучения ЮУГК | "Руководство пользователя системы". |
| Три вопроса о цифровой образовательной среде - Парламентская газета | ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. |
Лантратова объяснила, зачем нужна единая образовательная платформа для стран ЕАЭС и СНГ
Подсистемы "Электронная школа", "Электронный детский сад", "Организация дополнительного образования". «Мы за традиционную систему образования и не допустим, чтобы дистанционное обучение заменило учителя, общение учеников между собой», — заявил глава ведомства Сергей Кравцов, цитирует его сайт министерства. "Созданная в рамках проекта единая система дистанционного обучения будет интегрирована с уже функционирующей региональной системой "Электронное образование".
Что нового
Слову «трэш» авторы дают разное толкование — это и отрицание существующих в обществе норм поведения, морали, стиля… Но чаще всего с английского языка это слово переводится как — хлам, мусор, бардак. В Общественной палате РФ состоялось расширенное заседание рабочих групп Общественного совета при Уполномоченном при Президенте РФ по правам ребёнка на тему: «О необходимости обеспечения информационной безопасности и снижения рисков экранной зависимости детей». Тема архиактуальная — особенно для Московского региона, где дети большую часть времени проводят у мониторов компьютеров и повально увлечены гаджетами. Многие родители даже не подозревают, что сами вкладывают в руку ребёнка бомбу замедленного действия. Открывая мероприятие, председатель Общественного совета при Уполномоченном при Президенте РФ по правам ребёнка Андрей Коченов отметил,что в школах внедряют новые цифровые проекты, которые не прошли серьёзных исследований и тема информационной безопасности детства на сегодня является ключевой. По приглашению рабочей группы,в заседании принял участие авторитетный эксперт мирового уровня — британский биолог и психолог, автор множества исследований, в том числе и о влиянии социальных сетей, экранных устройств на здоровье человека, Арик Сигман. Он познакомил присутствующих с результатами исследований учёных Европы и США по использованию электронных гаджетов. Среди последствий злоупотребления экранным временем Арик Сигман назвал ожирение и развитие онкологических заболеваний, депрессию, тревожность, снижение навыков межличностной коммуникации и плохую успеваемость. Все исследования и рекомендации опираются на факты. Мы приведем лишь некоторые из них. Подросткам рекомендуется проводить за экранами в день не более двух часов сверх времени, затраченного на выполнение домашних заданий.
Это не стоит воспринимать буквально — в один день это может быть четыре часа, в другой — ноль, но, если в среднем в течение года придерживаться определенной нормы экранного времени, многих проблем можно избежать. Арик Сигман разъясняет, что вред не только в пассивном времяпрепровождении. Одно дело — читать книгу. Другое — сидеть у экрана, на котором происходит динамичная клиповая нарезка. Длительное неподвижное нахождение детей у экранов с просмотром контента, который излишне возбуждает нервную систему, провоцирует биохимические процессы в организме, негативно влияющие на клетки и артерии. Негативный пример — яркие, с быстрой сменой сюжета мультики — их просмотр категорически не рекомендован для детей младшего возраста. А вот истории с медленным повествованием смотреть, в контролируемом количестве, можно, но только после 3 лет. Рекомендуется выключать гаджеты минимум за час до отхода ко сну, а также убирать все экранные устройства из спальни ребенка. Это позитивно повлияет на качество сна. До 5-лет нужно сводить взаимодействие с гаджетами к минимуму.
В более старшем возрасте — ограничивать разумным количеством часов в день. Рост числа сердечно- сосудистых заболеваний, онкологии, всё это результат чрезмерного общения с гаджетами. Особую опасность представляет развитие экранной зависимости.
Она успешно показала себя во время приемной кампании в первые классы в 2023-2024 гг.
Кроме этого, новая информационная система охватывает автоматизацию процессов не только общего образования детские сады, школы, дополнительное образование , но и среднее профессиональное образование», - пояснили причину принятого решения в пресс-службе Министерства цифрового развития и связи Свердловской области. Как говорят чиновники, теперь в регионе создана единая цифровая экосистема в сфере образования, «ГИС ЕЦП интегрирована с федеральной государственной информационной системой «Моя школа», объединяющей в себе образовательные информационные системы всех субъектов Федерации. Таким образом, у нас создана единая цифровая экосистема в сфере образования, объединяющая в себе все уровни образования.
За счет составления грамотной методологии и правильной реализации требований в системе можно максимально автоматизировать и регламентировать деятельность сотрудников, в результате специалист среднего уровня сможет обеспечить правильное исполнение архивного дела. Благодаря правильной технологии работы в системе нет возможности искажения информации. Система отрабатывает все необходимые регламенты, тем самым исключая человеческий фактор. Также перед компанией стоит глобальная задача по обеспечению архивного хранения большого объема производственных документов. С технологической точки зрения создание такого архива - серьезный вызов, поскольку организации каждые сутки требуется передавать на хранение порядка 2,5 млн документов, которые генерируют отделения почтовой связи.
На данный момент прорабатываем возможное решение на базе продуктов системы «1С:Предприятие». Как опыт работы в системе повлиял на корпоративную политику учета и обработки документов? Марина Любченко: Как мне кажется, и это мнение разделяет главный методолог Почты России, подходы, которые применялись при решении задачи визуализации простой электронной подписи в ЕСЭД, «Почта» успешно применила в других корпоративных системах, и именно они легли в основу унифицированного корпоративного стандарта. В рамках ведения оперативного архива у нас была интересная задача по реализации механизма уничтожения проектов документов, потерявших свою актуальность. Причем это был весьма нетривиальный проект, в его рамках реализованы несколько этапов проверок, подтверждение ответственных пользователей и т. Был создан регламент по уничтожению, что позволило четко стандартизировать процесс, унифицировать и эффективно автоматизировать его. Таким образом удалось оптимизировать инфраструктуру хранения, а пользователи привыкают работать правильно. Введение единой методологии позволило повысить исполнительскую дисциплину.
Были созданы шаблоны документов, которые используются в рамках документационного обеспечения, удалось сократить циклы согласований в макрорегионах. Кроме того, ЕСЭД стала удобным инструментом оперативного управления процессом документооборота, контроля сроков исполнения, а регионы получили возможность вести переписку с участниками межведомственного документооборота в рамках своих полномочий. Какова на сегодня доля бумажного документооборота в Почте России? Стоит ли задача по ее дальнейшему снижению минимизации? Марина Любченко: Поскольку внедрение ЕСЭД послужило мощным стимулом цифровизации, Почта России постепенно отказывается от бумажного документооборота во всех процессах. На сегодня только протоколы мероприятий с участием внешних контрагентов по их просьбе могут вестись на бумаге. На бумаге остались только те документы, которые имеют ограниченное распространение с грифом «конфиденциально», содержащие информацию , не подлежащую передаче по МЭДО и т. На бумаге остается только часть документов из-за вероятных условий.
Например, бывают случаи, когда сотруднику еще не оформили КЭП, но у него уже есть право подписи. Нельзя забывать, что вопрос исключения бумажного документооборота не полностью зависит от самой компании. Во-первых, чтобы это реализовать, нужна жесткая дисциплина внутри предприятия. Во-вторых, стремление перейти на полностью электронный документооборот должно быть синхронизировано с контрагентами и различными ведомствами, то есть здесь организация зависит от других структур. При этом стремиться к отказу от бумаги можно и нужно, и мы видим, что Почта России этим методично занимается. Что включает в себя техподдержка ЕСЭД? Чьими силами она реализуется? Марина Любченко: Чтобы система такого масштаба, как ЕСЭД, могла функционировать, должны быть регулярные сервисы сопровождения и поддержки.
Структуру поддержки ЕСЭД можно назвать классической. В Почте России есть первая линия поддержки для фиксации обращений и их маршрутизации, есть вторая линия для консультаций в рамках инструкций и регламентов. Несмотря на большое количество пользователей в системе, они довольно оперативно получают ответы на свои обращения. Бывают обращения, которые требуют нетиповых решений и серьезного анализа. Например, это требования по развитию или доработке системы либо те случаи, когда в системе фиксируются какие-то ошибки. В подобных случаях подключается третья линия поддержки, которая состоит из собственных 1С-разработчиков Почты России.
Прямо сейчас перед системой образования стоит задача подготовить порядка миллиона ИТ-специалистов. И роль школы как ступени, где ведется начальная подготовка и профориентационная работа, становится ключевой. Сегодня для всей страны важно, чтобы наши дети получили равные условия для развития и совершенствования своих способностей. Но как сельская школа будет в одиночку решать эту задачу?
Законопроект, который поддержал практически весь депутатский корпус, безусловно, поможет с этим справиться», - заявил Антон Немкин.
Госкорпорация Ростех запустила пилотный проект в сфере электронного образования
Появились новые правила электронного обучения в вузах и техникумах. Электронное обучение, подразумевающее эффективное развитие единой образовательной информационной среды (ЕОИС), можно рассматривать как одно из направлений интеграции профессионального и общего образования. Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии. Единая цифровая образовательная среда, которая повысит доступность и качество образования и обеспечит новые цифровые возможности для детей и учителей, будет в РИА Новости, 13.07.2020. это единый бесплатный проект электронной школы, который позволяет.
Деятельность
- Обновлены правила применения ЭО и ДОТ
- ВСЕРОССИЙСКИЙ ПРОЕКТ
- 17 декабря стартует правительственный эксперимент по созданию единой платформы в образовании
- ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Госкорпорация Ростех запустила пилотный проект в сфере электронного образования
Какие организации должны подключаться к ЕС ОГ: - Приемные Президента РФ в Федеральных округах; - Приемные Президента РФ в административных центрах субъектов РФ; - Федеральные органы исполнительной власти и соответствующие территориальные органы; - Федеральные государственные органы и соответствующие территориальные органы; - Исполнительные органы государственной власти субъектов Российской Федерации; - Органы местного самоуправления. Получить пакет пользовательской документации в электронном виде на компакт-диске, сертификат технической поддержки на один год, формуляр и копии сертификатов.
Установлены ли технические ограничения на пользование порталом? Для работы с порталом необходимо, чтобы на компьютере была установлена операционная система Windows 7, 8, 10 , Mac OS или Linux, а также браузер Chrome, Safari или Mozilla Firefox последних версий. Куда обращаться в случае возникновения технических проблем? При возникновении технических проблем напишите письмо на адрес электронной почты connect online. Зачем мне нужен сертификат?
Сертификат содержит в себе информацию о достигнутых Вами результатах обучения по онлайн-курсу и подтверждает результат успешного освоения онлайн-курса.
В частности, предусмотрено, что в целях реализации образовательной программы в течение всего периода обучения для участников образовательных отношений должны быть созданы условия получения доступа к электронной информационно-образовательной среде образовательной организации, обеспечивающей: доступ к учебным планам и рабочим программам, онлайн-курсам и электронным учебно-методическим материалам; доступ к базам данных и информационным справочным системам; фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации; формирование цифрового индивидуального электронного портфолио обучающегося; возможность проведения всех видов занятий и взаимодействия между участниками образовательных отношений. Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2024 года и действует до 1 сентября 2029 года, за исключением положения об использовании вузами и колледжами единой системы идентификации и аутентификации и единой биометрической системы для идентификации и аутентификации обучающихся в целях проведения промежуточной или итоговой аттестации и текущего контроля успеваемости. Указанное положение п.
Дата публикации на сайте: 13.
Департамент
- Модуль "Е-услуги. Образование"
- Обновлены правила применения ЭО и ДОТ
- Три вопроса о цифровой образовательной среде
- В Коми единую систему дистанционного обучения интегрируют с "Электронным образованием"
- Электронный университет КГПУ им. В.П. Астафьева: Вход на сайт
Госкорпорация Ростех запустила пилотный проект в сфере электронного образования
Наделение министерства просвещения правом устанавливать порядок экспертизы содержания и порядок лицензирования электронных образовательных ресурсов по основным общеобразовательным программам и образовательным программам среднего профессионального образования, предусмотрев особенности регулирования использования электронных образовательных ресурсов при экспериментальном правовом режиме в сфере образования в соответствии с отдельными федеральными законами. Срок — 1 января 2022 года. Рассмотрение вопроса об установлении государственного регулирования оборота информационной продукции для детей, размещаемой в Интернете.
Проблема увлекательности электронных курсов является довольно острой в образовательной среде. В рамках конференции состоялись доклады о том, как обеспечить вовлеченность студентов и преподавателей в учебный процесс с помощью возможностей СЭО Moodle. А что не менее важно, осветили способы эффективного оценивания студентов и вопросы контроля качества электронных курсов.
Центральной темой второго дня конференции стало использование Moodle в интеграции с другими системами, которые значительно расширяют ее функционал.
О реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий. Согласно абзацу первому пункта 11 Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, при принятии образовательной организацией решения о реализации в следующем учебном году образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий необходимо разместить такую информацию на официальном сайте организации не позднее 1 мая текущего учебного года. Указанная норма вступает в силу с 1 сентября 2024 года, однако образовательные организации вправе разместить данную информацию до 1 мая 2024 года.
Благодарим вас за понимание и терпение!
Единая система электронного документооборота
Развитие цифровой образовательной среды в системе дополнительного профессионального образования создает единые подходы к разработке дополнительных профессиональных программ и обучению слушателей. Апробация Единого справочно-экспертного пространства. Посмотреть все новости.