Первый московский образовательный комплекс создан в 2014 г. на базе 4-х московских колледжей. Первый Московский образовательный комплекс. Колледж в Москве 1-го МОК принимает на обучение абитуриентов после 9 и 11 классов. Прекрасной новостью для всех нас стало сегодняшнее решение о восстановлении России в Международном олимпийском комитете. Колледж Первого Московского Образовательного Комплекса (Колледж 1-го МОК). Первый Московский Образовательный Комплекс находится в топе 20-ти лучших учебных заведений г. Москвы.
Первый московский образовательный комплекс
свежее видео за сегодня - видео. Первый московский образовательный комплекс — Википедия. Колледж Первого Московского Образовательного Комплекса. Первый московский образовательный комплекс. Размещено в: Новости, Резонанс, Спорт Теги: МОК, нейтральный флаг, Олимпиада 2018, Пхенчхань, российские спортсмены. Приходите в Первый Московский Образовательный Комплекс! Здесь вы узнаете все о студенческой жизни, производственной практике, работодателях-партнерах и как получить востребованную специальность в наше время! Первый Московский Образовательный Комплекс. 1-й МОК: дни открытых дверей, специальности, бюджетные места, платное обучение, приемная комиссия, контакты. Колледж в Москве 1-го МОК принимает на обучение абитуриентов после 9 и 11 классов.
В Москве появится крупнейший в России автомобильно-дорожный колледж
| Международный открытый колледж № 1 МОК | Новости | Приходите в Первый Московский Образовательный Комплекс! Здесь вы узнаете все о студенческой жизни, производственной практике, работодателях-партнерах и как получить востребованную специальность в наше время! |
| 1-й МОК 2024 | ВКонтакте | Прекрасной новостью для всех нас стало сегодняшнее решение о восстановлении России в Международном олимпийском комитете. Колледж Первого Московского Образовательного Комплекса (Колледж 1-го МОК). |
| Московские колледжи начинают готовить выпускников под нужды предприятий | Первый Московский образовательный комплекс колледж Медведково. |
| Сайт первого московского | Первый Московский Образовательный комплекс (ГБПОУ "1-й МОК") Полное наименование: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение среднего. |
| Колледж Первого Московского Образовательного Комплекса | Первый Московский образовательный комплекс колледж Медведково. |
Блог & Новости
Студенты смогут совмещать работу и учебу, а после выпуска продолжат профессиональный путь на выбранном предприятии. Более 200 профессиональных преподавателей и опытных мастеров производственного обучения передадут знания и умения будущим молодым специалистам. Московский автомобильно-дорожный колледж имени А. Николаева будет готовить профессионалов для транспортной отрасли города по семи востребованным специальностям, среди которых техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей, мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей, строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов, информационные системы и программирование, операционная деятельность в логистике, сервис на транспорте по видам транспорта , организация перевозок и управление на транспорте по видам. Приемная кампания в колледжи завершается 15 августа. Абитуриенты еще могут подать документы на обучение профессиям, востребованным в ведущих отраслях экономики города.
Ресурсной базой для появления в старшей школе еще одного профиля стал факультет рекламы и мультимедиа. И тем не менее команда комплекса не ставит целью управлять профессиональным выбором выпускников школ, склоняя их к обучению только в СПО. В итоге удалось переубедить даже скептически настроенных родителей, которые опасались, что их сын или дочь лишаются перспективы университетского образования. Один из ярких наших выпускников — Максим Челятников, соавтор рекламного ролика, который В. Путин показывал Международному олимпийскому комитету во время презентации Олимпиады в Сочи. Максим обучался у нас на факультете мультимедиа и рекламы, а сейчас работает на Первом канале. Это лишь один из примеров, которые позволяют судить об уровне подготовки студентов», — рассказывает Юрий Мироненко. Сегодня студенты и преподаватели комплекса являются участниками более 30 таких проектов, в числе которых «Московская электронная школа», «Инженерный класс», «Математическая вертикаль», «Профессиональное обучение без границ» и др. Комплекс вовлекает в эти проекты и учащихся из других образовательных организаций, тем самым помогая развитию всей образовательной экосистемы столицы. Студенты и выпускники 1-го МОК присоединились к движению WorldSkills и «Абилимпикс», к программе JuniorSkills, регулярно становятся победителями крупных международных турниров для профессионалов. Скиллс-паспорт Победы в конкурсах и чемпионатах помогают развивать отдельные направления обучения. К примеру, сегодня очень востребованы проекты «Профессиональное обучение без границ» и «Юные мастера» уроки технологии на базе колледжей. Цель этих проектов — ранняя профориентация, социализация и развитие технологической грамотности школьников. В рамках проекта «Профессиональное обучение без границ» учащиеся 70 школ Москвы осваивают программы профессионального обучения по 22 профессиям. За время существования проекта свидетельство о получении рабочей профессии получили около 3,5 тысячи школьников Москвы. А для школьников Северо-Восточного округа проводятся современные высокотехнологичные уроки по компетенциям Ворлдскиллс Россия и профессиям будущего, например по изготовлению прототипов и инженерному дизайну CAD. Факультеты комплекса являются центрами проведения демонстрационного экзамена по 16 компетенциям. С 2018 года около 1500 выпускников получили скиллс-паспорт», — рассказывает заместитель директора 1-го МОК Ольга Быковец. Преподаватель парикмахерского искусства Егор Костиков — победитель чемпионата мира в состязаниях мастеров WorldSkills — готовит талантливых ребят к этим соревнованиям. Люди, которые рано понимают, чем хотят заниматься, выходят из колледжа уже полностью готовыми мастерами, уверены в себе, в своих знаниях и могут без проблем начинать работать сразу после окончания обучения», — говорит Егор. С ним согласен Иван Савенок, преподаватель 1-го МОК по поварскому делу: «За те два года, что человек проводит в последних классах школы, в колледже уже можно получить среднее профессиональное образование и либо трудоустраиваться, либо идти далее получать высшее образование. У человека уже складывается понимание профессии».
Не пропусти! Хотите познакомиться с профессией «Реклама»? Приходите в Первый Московский Образовательный Комплекс!
А ещё вы пообщаетесь с преподавателями, студентами, чтобы получить ответы на все интересующие вопросы! Обязательного зарегистрируйтесь!
Специальности в Колледж 1-го МОК
В библиотеке Первого Московского Образовательного Комплекса прошел творческий конкурс авторских работ "Снежная сказка". Область применения. Колледж Первого Московского Образовательного Комплекса: поступить в Колледж 1-го МОК. Родионенко заявила, что возмущена роликом МОК. Главные новости. ГБПОУ СПО "1-й МОК" Онлайн трансляции. Видеопоздравление От Учащихся Первого Московского Образовательного Комплекса (1 Мок).
Первый Московский кадетский корпус. ГБОУ ПМКК
Колледж обещал ученикам практику, трудоустройство, в итоге практик не было, как сказали учащимся «вы сами должны были искать, где проходить практику», трудоустройства тоже нет, в общем, просто пустые обещания. Когда захотите поступать в данное учреждение - подумайте несколько раз и не слушайте их бредни, что они рассказывают при поступлении, так как потом очень сильно разочаруетесь.
Многие выпускники колледжа получают высшее образование и достигают статуса профессионалов международного уровня. Среди «звездных» выпускников комплекса модельер Валентин Юдашкин, творческий партнер компании Wella Дмитрий Винокуров, чемпион мира по кондитерскому искусству Александр Кислицын, стилист Руслан Татьянин и многие другие. Большинство учащихся владеют технологией 3D-моделирования, и почти каждый ученик ведет свой микропроект, результатом которого становится конкретный образовательный продукт», — рассказывает заместитель директора 1-го МОК Егор Подлесный. В команде — сила «Впечатляющие результаты 1-го МОК — это в первую очередь работа команды профессионалов, которые с удовольствием делают свое дело, — считает директор Юрий Мироненко. Но нужно было развиваться дальше.
Открытие новой лаборатории или закупка дорогой техники — это не развитие, это усовершенствование процессов функционирования, а нам нужны были новые идеи развития. В Москве в это время начались процессы интеграции учебных заведений, и команда 1-го МОК предложила модель многоуровневой образовательной структуры, включающей детский сад, школу и профессиональный колледж как системообразующий элемент модели. В итоге к нам присоединились две школы, бывшие тогда в хвосте городского рейтинга. Сейчас 1-й МОК в двадцатке лучших учебных заведений Москвы — именно в статусе образовательного комплекса. Команда создала среду масштабных возможностей, которая отличает 1-й МОК от других учебных заведений: это открытое инновационное образовательное пространство, передовые технологии, ВКС-система и многое другое. Кстати, ВКС-система не только управленческая находка: камеры отлично подходят и для обучения в онлайн-формате. Например, можно в режиме live увидеть, как в ресторане су-шеф создает блюдо, или наблюдать за рождением коллекции модной одежды в студии Валентина Юдашкина.
Так живое творчество и мастерство профессионалов становятся частью учебного процесса". Концептуальное единство С профессиями в 1-ом МОК знакомят с самого детства. В дошкольных отделениях это происходит в игровой форме: преподаватели показывают, как правильно причесать куклу, приготовить несложное блюдо, собрать модель робота, а дети включаются в соответствующую деятельность. Школьники комплекса могут прийти на любой факультет, погрузиться в рабочую среду, пообщаться со студентами, а заодно увидеть, как результат ЕГЭ может влиять на их будущее. Если еще в недавнем прошлом большая часть выпускников была ориентирована на поступление в вуз, то в настоящее время многие выпускники выходят на производство «Идея непрерывного образования в комплексе воплощается в виде преемственности образовательных программ, которая обеспечивает естественный переход из дошкольного учреждения в школу внутри единого образовательного пространства. В нем выстраиваются индивидуальные траектории обучения для каждого ребенка на основании интеграции основных и дополнительных образовательных программ. К примеру, студенты художественных специальностей в рамках практики создают и оформляют в школах, детских садах и на своих факультетах открытые образовательные пространства, отличающиеся эстетичностью и комфортом.
Таким образом во всех подразделениях комплекса появились детские и студенческие кафе, литературные гостиные, языковые и интерактивные зоны, дизайн которых соответствует принципу концептуального и стилистического единства. Ресурсной базой для появления в старшей школе еще одного профиля стал факультет рекламы и мультимедиа. И тем не менее команда комплекса не ставит целью управлять профессиональным выбором выпускников школ, склоняя их к обучению только в СПО.
А в свободное время я обожала смотреть всевозможные передачи про ремонт и помогала родителям с выбором дизайна квартиры. Возможно именно это и стало отправной точкой для меня в выборе профессии, и в 12 лет я уже точно знала, что хочу стать дизайнером.
Образование, полученное в колледже, стало отличной базой для дальнейшего развития: такие фундаментальные знания — это основа основ! А ещё за время обучения я окончательно определилась с тем, как и с кем я хочу дальше работать. Антонина Ванисова дизайнер интерьера и основатель Станции дизайна Я занимаюсь творчеством с детства. Сколько себя помню, всегда держала в руках фломастеры и кисточки, создавая творческие миры. Я посещала кружки по рисованию и окончила художественную школу.
Когда пришло время определяться с профессией, выбирала между кондитером и дизайнером интерьера, но второй вариант победил, здесь я увидела больше возможностей для себя. И не прогадала!
Или это просто пришёл специалист с предприятия, и мы осуществляем переобучение. То есть образовательная среда , в которой будет комфортно всем.
Где созданы ресурсы, которые отвечают велению времени, которые приближены к реальному производству, к реальным партнерам, с которыми мы работаем. И, конечно же, кадры.
Блог & Новости
| Первый Московский кадетский корпус. ГБОУ ПМКК | | 16 учеников Первого Московского Образовательного Комплекса представляли свои проекты в самых разных секциях, отвечали на вопросы экспертного жюри, представляли свои разработки. |
| Московские колледжи начинают готовить выпускников под нужды предприятий - Российская газета | С 2014 года Первый Московский Образовательный Комплекс начал активную подготовку к реализации программы Международного Бакалавриата в старших классах. |
| Московские колледжи начинают готовить выпускников под нужды предприятий - Российская газета | Колледж Первого Московского Образовательного Комплекса (Колледж 1-го МОК). |
| Первый московский образовательный комплекс, факультет Дизайн | Колледж Первого Московского Образовательного Комплекса. Первый концерт великого композитора Чайковского был призван сопровождать победы российских спортсменов на Играх в Токио и Пекине. |
| Первый московский образовательный комплекс, факультет Дизайн | Первый московский образовательный комплекс создан в 2014 г. на базе 4-х московских колледжей. В МОК заявили, что будут проводить проверку в отношении действующих и почетных членов МОК из России. |
Первый Московский Образовательный Комплекс: траектория поступления 2024
Я в него верю! За ним, за его педагогами, мастерами, детьми, которые приходят в детский сад, школу, колледж, вуз — будущее и настоящее! Много тренеров международной студии Wella в Москве были выращены вашим уважаемым учебным заведением.
А в свободное время я обожала смотреть всевозможные передачи про ремонт и помогала родителям с выбором дизайна квартиры.
Возможно именно это и стало отправной точкой для меня в выборе профессии, и в 12 лет я уже точно знала, что хочу стать дизайнером. Образование, полученное в колледже, стало отличной базой для дальнейшего развития: такие фундаментальные знания — это основа основ! А ещё за время обучения я окончательно определилась с тем, как и с кем я хочу дальше работать.
Антонина Ванисова дизайнер интерьера и основатель Станции дизайна Я занимаюсь творчеством с детства. Сколько себя помню, всегда держала в руках фломастеры и кисточки, создавая творческие миры. Я посещала кружки по рисованию и окончила художественную школу.
Когда пришло время определяться с профессией, выбирала между кондитером и дизайнером интерьера, но второй вариант победил, здесь я увидела больше возможностей для себя. И не прогадала!
Чтобы помнить эти суровые годы. Студентам группы 14 ИС было предоставлено почетное право нести флаги и стать в почетный караул у обелиска и братской могилы.
Студенты группы 13 ИС - рассказали историю гибели бойцов 18 воздушно-десантной бригады. Все участники, преклонив колено, с уважением и благодарностью возложили цветы.
Студентам группы 14 ИС было предоставлено почетное право нести флаги и стать в почетный караул у обелиска и братской могилы. Студенты группы 13 ИС - рассказали историю гибели бойцов 18 воздушно-десантной бригады. Все участники, преклонив колено, с уважением и благодарностью возложили цветы. Затем студенты 11КС провели церемонию зажжение свечей, которые установили у обелиска.
Сайт первого московского
Первый московский образовательный комплекс создан в 2014 г. на базе 4-х московских колледжей. В МОК заявили, что будут проводить проверку в отношении действующих и почетных членов МОК из России. Полная траектория поступления в Первый Московский Образовательный Комплекс: даты поступления на платное и бюджет, прием документов, подача оригиналов, поступление на очное и заочное. Колледж Первого Московского Образовательного Комплекса: поступить в Колледж 1-го МОК. Родионенко заявила, что возмущена роликом МОК. 1-й МОК представляет собой комплекс, обеспечивающий непрерывный процесс воспитания и образования начиная от дошкольного и заканчивая получением профессии в колледже. одно из ведущих образовательных учреждений в Москве и России, которое включает в себя комплекс дошкольного, среднеобразовательного и среднего-профессионального образования.
В Москве появится крупнейший в России автомобильно-дорожный колледж
Область применения. Первый московский образовательный комплекс имеет государственную аккредитацию. Первый московский образовательный комплекс. Размещено в: Новости, Резонанс, Спорт Теги: МОК, нейтральный флаг, Олимпиада 2018, Пхенчхань, российские спортсмены. ГБПОУ СПО "1-й МОК" Онлайн трансляции. В библиотеке Первого Московского Образовательного Комплекса прошел творческий конкурс авторских работ "Снежная сказка". Первый Московский Образовательный Комплекс 1 й МОК Неформальная экскурсия 100 часов в Аквапарке!
Делать качественный продукт: как и чему обучают в московских колледжах
То есть образовательная среда , в которой будет комфортно всем. Где созданы ресурсы, которые отвечают велению времени, которые приближены к реальному производству, к реальным партнерам, с которыми мы работаем. И, конечно же, кадры. Кадры, которые делают из студентов прекрасных специалистов.
За время существования проекта свидетельство о получении рабочей профессии получили около 3,5 тысячи школьников Москвы. А для школьников Северо-Восточного округа проводятся современные высокотехнологичные уроки по компетенциям Ворлдскиллс Россия и профессиям будущего, например по изготовлению прототипов и инженерному дизайну CAD. Факультеты комплекса являются центрами проведения демонстрационного экзамена по 16 компетенциям. С 2018 года около 1500 выпускников получили скиллс-паспорт», — рассказывает заместитель директора 1-го МОК Ольга Быковец. Преподаватель парикмахерского искусства Егор Костиков — победитель чемпионата мира в состязаниях мастеров WorldSkills — готовит талантливых ребят к этим соревнованиям. Люди, которые рано понимают, чем хотят заниматься, выходят из колледжа уже полностью готовыми мастерами, уверены в себе, в своих знаниях и могут без проблем начинать работать сразу после окончания обучения», — говорит Егор. С ним согласен Иван Савенок, преподаватель 1-го МОК по поварскому делу: «За те два года, что человек проводит в последних классах школы, в колледже уже можно получить среднее профессиональное образование и либо трудоустраиваться, либо идти далее получать высшее образование.
У человека уже складывается понимание профессии». Игра на опережение 1-му МОК сверхбыстрый XXI век с его технологиями, цифровизацией, изменением профессиональных стандартов не принес неразрешимых проблем. Задача работать на опережение стояла всегда. Обучение в условиях многофункциональных образовательных пространств и конвергентной образовательной среды обусловило высокие результаты выпускников комплекса на демонстрационных экзаменах. Рассказывает Иван Савенок: «На нашем факультете создан учебный полигон, который включает три инновационные лаборатории, оснащенные оборудованием последнего поколения. Здесь предусмотрено все необходимое, чтобы будущий профессионал освоил любую кухню мира: паназиатскую, восточную, европейскую. В лабораториях студенты изучают дисциплины профессионального цикла, там же проходят мастер-классы ведущих шеф-поваров.
Наша площадка профессиональной практики — в числе лучших». Для организации онлайн-обучения мы выделили отдельную аудиторию, где у каждого педагога есть свое рабочее место, оборудованное несколькими камерами с разными углами обзора и профессиональным освещением. Студенты подключались через онлайн-платформу, а преподаватель проводил урок так, как он это обычно делал вживую». Но наша сильная сторона по сравнению с теми организациями, которые работают только в онлайне, в том, что у нас есть мощная современная материально-техническая база. Мы стремимся к идеальному балансу этих двух направлений». Рынок труда также стремительно меняется, и 1-й МОК старается адекватно отвечать на эти изменения. Освоение компетенций будущего, Future Skills, встроено в существующие программы обучения.
Это дает возможность опережающей подготовки кадров, что и нужно в условиях цифровой экономики.
Где созданы ресурсы, которые отвечают велению времени, которые приближены к реальному производству, к реальным партнерам, с которыми мы работаем. И, конечно же, кадры. Кадры, которые делают из студентов прекрасных специалистов.
Если еще в недавнем прошлом большая часть выпускников была ориентирована на поступление в вуз, то в настоящее время многие выпускники выходят на производство «Идея непрерывного образования в комплексе воплощается в виде преемственности образовательных программ, которая обеспечивает естественный переход из дошкольного учреждения в школу внутри единого образовательного пространства.
В нем выстраиваются индивидуальные траектории обучения для каждого ребенка на основании интеграции основных и дополнительных образовательных программ. К примеру, студенты художественных специальностей в рамках практики создают и оформляют в школах, детских садах и на своих факультетах открытые образовательные пространства, отличающиеся эстетичностью и комфортом. Таким образом во всех подразделениях комплекса появились детские и студенческие кафе, литературные гостиные, языковые и интерактивные зоны, дизайн которых соответствует принципу концептуального и стилистического единства. Ресурсной базой для появления в старшей школе еще одного профиля стал факультет рекламы и мультимедиа. И тем не менее команда комплекса не ставит целью управлять профессиональным выбором выпускников школ, склоняя их к обучению только в СПО. В итоге удалось переубедить даже скептически настроенных родителей, которые опасались, что их сын или дочь лишаются перспективы университетского образования.
Один из ярких наших выпускников — Максим Челятников, соавтор рекламного ролика, который В. Путин показывал Международному олимпийскому комитету во время презентации Олимпиады в Сочи. Максим обучался у нас на факультете мультимедиа и рекламы, а сейчас работает на Первом канале. Это лишь один из примеров, которые позволяют судить об уровне подготовки студентов», — рассказывает Юрий Мироненко. Сегодня студенты и преподаватели комплекса являются участниками более 30 таких проектов, в числе которых «Московская электронная школа», «Инженерный класс», «Математическая вертикаль», «Профессиональное обучение без границ» и др. Комплекс вовлекает в эти проекты и учащихся из других образовательных организаций, тем самым помогая развитию всей образовательной экосистемы столицы.
Студенты и выпускники 1-го МОК присоединились к движению WorldSkills и «Абилимпикс», к программе JuniorSkills, регулярно становятся победителями крупных международных турниров для профессионалов. Скиллс-паспорт Победы в конкурсах и чемпионатах помогают развивать отдельные направления обучения. К примеру, сегодня очень востребованы проекты «Профессиональное обучение без границ» и «Юные мастера» уроки технологии на базе колледжей. Цель этих проектов — ранняя профориентация, социализация и развитие технологической грамотности школьников. В рамках проекта «Профессиональное обучение без границ» учащиеся 70 школ Москвы осваивают программы профессионального обучения по 22 профессиям. За время существования проекта свидетельство о получении рабочей профессии получили около 3,5 тысячи школьников Москвы.
А для школьников Северо-Восточного округа проводятся современные высокотехнологичные уроки по компетенциям Ворлдскиллс Россия и профессиям будущего, например по изготовлению прототипов и инженерному дизайну CAD. Факультеты комплекса являются центрами проведения демонстрационного экзамена по 16 компетенциям. С 2018 года около 1500 выпускников получили скиллс-паспорт», — рассказывает заместитель директора 1-го МОК Ольга Быковец.