Единое информационное окно. Если Вы забыли пароль, обращайтесь к классному руководителю или Кочневой М.В., отв. за организацию работы с АСУ (@). Ищите новости, статьи, аналитику, экспертные мнения и другие материалы.
Региональная инновационная площадка ГБОУ ДПО НИРО
Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования Среди нормативных документов сферы образования, представленных на портале, важнейшее место занимают государственные образовательные стандарты ГОС для общего, начального, среднего и высшего профессионального, а также послевузовского образования пункт "Стандарты" главного меню. Пример поиска стандартов и примерных учебных планов по направлениям подготовки бакалавров, названия которых содержат подстроку "информатика" При работе с архивами базами данных стандартов и примерных учебных планов можно проводить поиск по коду специальности направления , подстроке в названии, году утверждения. Представленные в базах данных материалы стандарты и планы могут быть получены в виде html-документов или документов формата MS Word. Подраздел "Учебно-методические объединения вузов" содержит приказы и другие нормативные документы, относящиеся к разработке, утверждению и введению в действие государственных образовательных стандартов, а также к деятельности учебно-методических объединений и советов. Информационо-поисковая система позволяет выполнить поиск по подстроке в названии УМО, коду или названию направления и получить сведения об УМО базовый вуз, контактная информация, веб-сайт, курируемые направления и специальности.
В разделе "Послевузовское профессиональное образование" представлены нормативные документы, требования к основным образовательным программам послевузовского профессионального образования по отраслям наук файловый архив , программы кандидатских экзаменов, номенклатура паспорта специальностей научных работников. База данных "ВУЗы России" Портал "Российское образование" включает раздел, который содержит справочную информацию о российских учреждениях образования - общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях; учреждениях начального и среднего специального профессионального образования; высших учебных заведениях; научно-исследовательских институтах Минобрнауки России; органах управления образованием. Информация представлена в виде баз данных с возможностями контекстно-атрибутного поиска, которые включают: базу данных веб-сайтов школ, лицеев, колледжей, гимназий; базы данных учреждений начального профессионального образования и средних специальных учебных заведений; базу данных "ВУЗы России". Базы данных по вузам пункт "Вузы" главного меню содержат сведения о специальностях, по которым проводится обучение, формах обучения, государственной аккредитации , контингенте студентов и преподавателей, адресе, телефонах, веб-сайте и др.
Возможен поиск по городу, названию специальности, виду учебного заведения и другим параметрам. В базе данных представлена информация о более чем 2600 государственных и негосударственных вузах и их филиалах. Поисковый интерфейс базы данных "ВУЗы России": пример поиска государственного вуза в Новосибирске, ведущего обучение в области экономики в очной форме 2. Раздел имеет собственную систему атрибутного и контекстного поиска.
Возможен поиск по принявшему органу, виду документа инструктивное письмо, приказ, распоряжение, решение коллегии и т. Для тематической классификации используется рубрикатор правовой информации. По состоянию на август 2007 года в архиве содержалось более 16 тысяч документов. Интерфейс для поиска в архиве распорядительных и нормативных документов: пример поиска документов Минобрнауки и Рособразования, принятых с 01.
Лаборатория учебных карт Различные географические и тематические карты и атласы традиционно являются одной из важных форм представления учебно-методических материалов для разных уровней образования. Для географических, экологических и экономических направлений профессионального образования различные тематические карты являются эффективными учебными пособиями, способствующими усвоению профессиональных знаний и навыков, а для ряда специальностей высшего профессионального образования, таких как геология, география, рациональное природопользование и природный кадастр, региональная экономика и страноведение, технологии территориального управления и др. Интерактивный картографический сервис на портал "Российское образование" пункт меню "Карты" включает следующие пользовательские блоки: Лаборатория учебных карт — формирует электронные картографические пособия и иллюстративные материалы по дисциплинам высшей школы , включая нанесение на контурную карту собственной тематической информации и организацию on-line тестирования и самотестирования знаний, получение справочных данных о размещении и свойствах географических объектов. Сервис поддерживает интерактивные карты мира и России и позволяет осуществлять масштабирование, выбор нужного региона или участка карты, изменение набора базовых картографических слоев, нанесение собственных значков по различным тематическим группам и подписей к ним, сохранение и печать карты и др.
Помимо контурных карт в лаборатории представлены тематические карты политико-административного устройства, населения, нефтегазовой промышленности, растительности, часовых поясов и др. Картографический справочник "ВУЗы России" - визуализирует результаты запросов к справочно-информационной системе сферы высшего профессионального образования. База данных содержит информацию почти по 2000 образовательным учреждениям и позволяет осуществлять поиск по типам вузов и специальностям, а также получать статистические данные об их деятельности. Интерактивный атлас российского образования - моделирует данные образовательной статистики методами тематического картографирования.
База данных содержит более 80 показателей, касающихся развития дошкольного, общего и профессионального образования в России. Картографические материалы могут являться учебным пособием по статистике и математико-статистическим методам анализа. Географический указатель картографическая поисковая машина — позволяет осуществлять поиск и отражение на картах мира или России местоположения различных объектов политико-административных территорий, населенных пунктов, гидрографических объектов по их географическому названию. База данных географического указателя содержит около 6000 объектов.
Наведя курсор на объект и "щелкнув мышью", можно в отдельном окне получить справочную информацию о данном объекте. Общий вид страницы картографического сервиса "Лаборатория учебных карт" с нанесенным пользователем на карту растительности России местоположением биосферного заповедника. Мероприятия: конференции, семинары, выставки В разделе "Мероприятия" можно найти информацию о конференциях, форумах, семинарах, тренингах, летних и зимних школах, выставках и других событиях в жизни научно-образовательного сообщества страны. Редакция портала стремится освещать не только мероприятия со статусом всероссийских и международных, но и мероприятия, организуемые в регионах России местными органами управления образованием, высшими учебными заведениями, учреждениями повышения квалификации и переподготовки кадров.
К описанию мероприятия могут быть приложены файлы с дополнительной информацией информационное письмо, форма заявки, программа и т. При работе с базой данных имеются возможности поиска по всем перечисленным выше атрибутам, а также по контексту в названии, аннотации и описании мероприятия. Результаты поиска выдаются в виде таблицы, содержащей название, даты и место проведения, срок подачи заявок. Возможна сортировка по дате проведения или по дате окончания приема заявок.
Поиск можно проводить только по предстоящим мероприятиям, в архиве проведенных мероприятий или по всей базе. Форма для поиска в базе данных "Мероприятия" 3. Рекомендации по применению возможностей ИС "Единое окно" Большой объем систематизированных образовательных ресурсов и описаний интернет-ресурсов, хранящийся в библиотеке и каталоге ИС "Единое окно" и портала "Российское образование", разнообразие сервисов, облегчающих работу пользователей с ресурсами, предоставляют возможность применения данных систем в учебном процессе на всех уровнях образования, в любых учебных заведениях, при различных формах обучения, на различных типах занятий. Ключевые подходы к использованию ресурсов рассмотренных информационных систем одинаковы для педагогов, аспирантов, студентов и абитуриентов: определить когда, где и как использование интернет-ресурсов может способствовать достижению учебных целей; проанализировать качество образовательных интернет-ресурсов; организовать поиск, сравнение и анализ информации, полученной из Интернета.
Ограниченный объем данного пособия не позволяет детально рассмотреть все возможности ИС "Единое окно", подробно описать различные методические приемы использования в учебном процессе и проиллюстрировать их практическими примерами. В данном пособии ограничимся рассмотрением только некоторых существенных возможностей и особенностей применения ИС "Единое окно". Главной задачей, как преподавателя, так и студента, при обращении к ИС "Единое окно" становится поиск нужной информации. Поиск информации можно осуществлять разными способами: при помощи многоуровневого рубрикатора, при помощи поисковой машины, комбинируя вышеуказанные способы.
Какой бы способ не был выбран, необходимо определить проблемную зону поиска. В данной рубрике будет найдено более 3000 ресурсов. Далее, для достижения необходимого результата, ограничивать область поиска и пользоваться фильтрами по типу ресурса, аудитории и уровню образования. Лучше понять методику работы с ресурсами ИС "Единое окно" и алгоритмы их поиска, а также освоить приёмы построения поисковых запросов можно, прочитав методические разработки учителей и преподавателей в разделе "Методическая помощь".
Как было отмечено в предыдущих разделах пособия, все ресурсы библиотеки хранятся на сервере данной системы, отобраны и проверены редакцией, что гарантирует их качество и постоянную доступность. Ссылки на необходимые программы просмотра указаны в карточке ресурса библиотеки.
Подать электронную заявку на курсы Уважаемые коллеги! Обращаем Ваше внимание, что зачисление на курсы 2021 года проводится при наличии электронной заявки-заявления и анкеты слушателя. Бланк входной анкеты, размещенной в системе АИС ЭЗ, заполняется слушателем одновременно с записью на курсы.
В том случае, если запись слушателя на курсы осуществляет региональный оператор, слушатель сам заполняет анкету и высылает ее на электронный адрес соответствующей кафедры. Электронные адреса кафедр даны в Приложении к анкете, а также размещены на страницах структурных подразделений сайта НИРО. Про сертификаты: Что нужно для поступления в кадетскую школу мальчикам: условия поступления, льготы, возраст, документы, лучшие корпуса, стоимость, особые рекомендации для поступления Нижегородский институт развития образования в 2021 году предлагает вариативные модели повышения квалификации и новые формы организации образовательной деятельности, связанные с реализацией персонифицированного повышения квалификации и созданием условий для построения персонального образовательного трека на основе выбора слушателями предметных и метапредметных учебных модулей с учетом индивидуальных образовательных потребностей. Структура плана-графика 2021 года включает в себя следующие разделы: I раздел. Кафедральные курсы повышения квалификации В данном разделе представлены следующие формы организации повышения квалификации: 1.
Квалификационные модульные курсы, программы которых построены по модульному принципу, включают надпредметный и предметный инвариантные модули, а также модули по выбору, что позволяет проектировать индивидуальный образовательный маршрут с учетом образовательного заказа и индивидуальных потребностей слушателей.
Как сообщила в ходе встречи с главными редакторами СМИ 24 января министр образования и науки Нижегородской области Ольга Петрова, в институте будет новый руководитель. По ее словам, за последние годы изменилась сама сущность НИРО. Институт сегодня занимается не только повышением квалификации педагогов.
Российское Правительство готово выделить на поддержку отрасли 300 миллиардов рублей в течение 6 лет, в том числе, в ближайшие 3 года — 130 миллиардов. Что касается Нижегородской области, то в 2023 году отгружено станков, оборудования, машин в 1,5 раза больше, чем годом ранее.
Sorry, your request has been denied.
Единое окно МФЦ. Организационная структура МФЦ. Екатеринбург единое окно администрации. Единое окно доступа к образовательным. Единое образовательное окно. ГИС единое окно. Единое окно лого. Механизм единого окна в таможне.
Система единого окна в таможенных органах. Механизм единого окна в ЕАЭС. Система единого окна. Единое окно картинка. Нижегородский институт развития образования. Эмблема Ниро. Ниро картинка Нижний Новгород.
Единое окно Минсельхоз. Окно доступа. Картинка единое окно доступа к образовательным ресурсам. Баннер единое окно доступа к образовательным ресурсам. Единое окно доступа к образовательным ресурсам логотип. Единый оконный центр. Единое окно баннер.
Единое окно консультации. Единое окно Бийск. Единое окно в университет. Помещение исполкома совета. Пушкинский Водоканал. Единое окно документов. Единое окно доступа к информационным ресурсам.
Принципиальная схема «единого окна». Модель единого окна.
Министр ответил, что «Дневник. Стоит отметить, что у «дневника» и вправду существуют платные подписки, открывающие доступ к некоторым дополнительным функциям, при этом весь основной функционал — бесплатный. Те же, кто успел приобрести платную годовую подписку, сейчас задаются вопросом, что им делать и жалуются, что их никто не предупредил заранее о переходе на новую платформу.
На видео-конференции Злобин заявил, что переход на единую для всех региональную систему, не обязывает образовательные учреждения отказываться от других сервисов, но «эта система является ключевой». Однако в такой ситуации учителям придется выполнять двойной объем работы, заполняя сразу два электронных дневника. Многие родители уже успели оценить новую систему. Нововведение восторга не вызвало, так на странице приложения «ЭлЖур. Дневник» в Google Play большинство поставили ему низшую оценку.
Российское Правительство готово выделить на поддержку отрасли 300 миллиардов рублей в течение 6 лет, в том числе, в ближайшие 3 года — 130 миллиардов. Что касается Нижегородской области, то в 2023 году отгружено станков, оборудования, машин в 1,5 раза больше, чем годом ранее.
Ксения Анкудинова — председатель местного отделения «Движение первых»: «Мы должны грамотно так распределять их силы и возможности, чтобы они посещали площадки именно по своим интересам».
Само собой, напрашивается сравнение с комсомолом. Интересно, сколько воскресенских парней и девушек вовлечены в «Движение первых»? Ксения Анкудинова — председатель местного отделения «Движение первых»: «Посчитать очень сложно, но более 50 процентов, прям можно уже уверенно сказать.
В перспективе в конце 2024 должны быть все 100». Что ж, у этих ребят все еще впереди, и у «Движения первых» тоже.
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам
Для получения информации в одном месте вам надо зарегистрироваться в НИРО и зайти в единое информационное окно. Ниро единое информационное. Ниро список экспертов. Ниро по обучению расшифровка. Для работы в системе ФИС ОКО и отображения публикаций разделов, пожалуйста, выполните авторизацию, нажав соответствующую иконку в правом верхнем углу.
НИРО закупил для школ региона систему электронных дневников за 35 млн рублей
На секционных заседаниях на базе Мининского университета обсудили актуальные проблемы психологии, педагогики и методики начального образования. Педагоги отметили необходимость ежегодного проведения конференций, посвященных вопросам начального общего образования. По результатам конференции будет издан сборник статей «Проблемы и перспективы развития начального образования».
Политика, экономика, происшествия, общество. Экспертный взгляд на жизнь регионов РФ Информационное агентство «ФедералПресс» зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Роскомнадзор 21.
При заимствовании сообщений и материалов информационного агентства ссылка на первоисточник обязательна.
Доцент кафедры начального образования НИРО Ирина Бондарева рассказала о развитии эмоционального интеллекта младших школьников как условии их успешной социализации. Заведующая кафедрой начального образования Красноярского краевого института повышения квалификации Галина Раицкая представила виды организации исследовательской деятельности в начальной школе. На секционных заседаниях на базе Мининского университета обсудили актуальные проблемы психологии, педагогики и методики начального образования.
НИРО, Нижегородский институт развития образования
Смотрите видео youtube канала Центр цифрового образования ГБОУ ДПО НИРО онлайн и в хорошем качестве, рекомендуем посмотреть последнее опубликованое видео Обучение ЦОС. Узнайте, работает ли в нормальном режиме или есть проблемы сегодня. Вход в систему. Оптимизация сбора информации для мониторингов из единого окна ГБОУ ДПО НИРО.
НИРО направит 123 млн рублей на цифровые комплексы для нижегородских школ
| Единое информационное окно стат ниро ннов - фото сборник | Для получения информации в одном месте вам надо зарегистрироваться в НИРО и зайти в единое информационное окно. |
| Мутаген | Анализ сайта | Смотрите видео youtube канала Центр цифрового образования ГБОУ ДПО НИРО онлайн и в хорошем качестве, рекомендуем посмотреть последнее опубликованое видео Обучение ЦОС. |
| Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам | развития образования» (ГБОУ ДПО НИРО). |
| Открытие сервиса ФГУП "МНИИРИП" - "Единое окно". | Механизм единого окна в системе регулирования ВЭД. |
| НИРО издал новые учебные пособия по истории Нижегородского края - | логотип ГБОУ ДПО НИРО. |
Анализ сайта stat.niro.nnov.ru
Ниро информационное окно. Основное окно информационной системы. ООО “ Информационное агентство “Нижний сейчас”. Главный редактор - Швецова И.Б. тел.: 89030536399. В группе ВК «Школа активного избирателя» (онлайн-проект, который реализуют специалисты ПЦПИ НБ УР) доступен новый ресурс – единое информационное окно «Всё об избирательном праве», кумулирующий полезные ссылки на информационные порталы и сервисы. Целевую аудиторию информационной системы «Одно окно» можно разделить на три группы. Пострадавшие открыли окна и пытались спастись, как вдруг на помощь им пришёл дворник.
Стат ниро ннов ру единое информационное окно
Окно программы Назначение. Информационное пространство схема. Единое информационное пространство школы. Структура информационного пространства. Вопросы к докладу. Вопросы по докладу. Модель цифровой образовательной среды в школе.
Образовательная среда в школе. Цифровая образовательная среда школы схема. Модель информационной среды школы. Информационное окно. Информационные окна примеры. Пример информативного окна.
Информационное окно в компьютере. Электронный документооборот. Информационная система электронного документооборота. Обеспечение электронного документооборота. Информационные системы управления документационным обеспечением. Система одного окна в таможенных органах.
Единое окно. Ниро Нижний. АИС Ниро. Ниро курсы личный кабинет. Информационная система межведомственного взаимодействия. Межведомственное электронное взаимодействие.
Межведомственное взаимодействие государственных органов. Взаимодействие через СМЭВ. Что содержит строка меню. Проект окна. Свойства окна программы. Окно приложения содержит меню.
Окно программы статистика. Мис Ристар программа презентация. Количественное отклонение это. Единое окно доступа к образовательным. Программа единое окно. Единое окно Минсельхоз.
Логотип Ниро Нижегородской области. Нижегородский институт развития образования Нижний Новгород логотип. Канал Барся. Основное окно информационной системы.
Министр социальной политики Игорь Седых отметил, что основная цель инициативы — за 5 лет сократить число детей в сиротских учреждениях социальной защиты в 4 раза. Кроме того, специалисты намерены оказывать всестороннюю помощь семьям в кризисной ситуации. Благодаря этому планируется увеличить количество благополучных семей в регионе. По словам министра, в ближайшие 3 года профессиональное обучение пройдут более 5 тысяч руководителей и сотрудников системы профилактики социального сиротства.
Пожаловаться Сотрудники НИРО приняли участие в конференции начального образования Мининский педуниверситет в содружестве с кафедрой начального образования Нижегородского института развития образования организовал IV Всероссийскую научно-практическую конференцию «Проблемы Показать ещё и перспективы развития начального образования». Участниками конференции стали преподаватели НИРО, педагоги из вузов, учреждений дополнительного профессионального образования, учителя начальных классов, магистранты и студенты Нижегородской области, Москвы, Красноярска, Пскова, Тюмени, Ярославля и других городов Российской Федерации. На пленарном заседании слушатели узнали о современных инновациях в работе с младшими школьниками.
Нормативные документы Выдержка из статьи 108 ФЗ от 29. Управление общего образования администрации Автозаводского района города Нижнего Новгорода - 295-15-91 понедельник-пятница с 13. Новгорода: 8 800 222-04-89 сайт ГБОУ ДПО НИРО, кафедра информационных технологий методическая поддержка учеников и родителей по использованию on-line платформ и on-line сервисов при дистанционном обучение. Расписание консультаций: Обучающиеся: с 13:00 до 14:00 понедельник-суббота Учителя: с 14:00 до 17:00 понедельник-суббота Родители: с 14:00 до 17:00 понедельник-суббота По всем техническим вопросам подключения к образовательной платформе Сферум обращаться по телефону 89867280391 по будням с 15. Платформа «Сферум» единая площадка для коммуникации с обучающимися и проведения учебных занятий в он-лайн режиме. Платформа «Viber» единая площадкой для коммуникации с обучающимися и их родителями законными представителями в период с понедельника по субботу с 14.