Студентов ряда факультетов Санкт-Петербургского государственного университета отправили на удалёнку из-за вспышки кори. На церемонии награждения и гала-концерте 24 апреля наш вуз представляли Ирина Луговская, проректор по молодёжной политике, а также победители и призёры фестиваля – участники Центра студенческого досуга и творчества «Кирпич» и студенческого медиацентра СПбГАСУ. В Санкт-Петербургском государственном университете решили студентов частично перевести на дистанционное обучение. Причиной стала вспышка кори. Филиал Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) откроется в Египте осенью 2023 года. Часть студентов Санкт-Петербургского государственного университета переведена на дистанционный режим обучения из-за выявленных в вузе случаев кори.
Филиал СПбГУ откроется в Египте осенью
Общество - 27 апреля 2024 - Новости Санкт-Петербурга - 22 февраля 2024 года Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации посетили учащиеся кадетского класса ГБОУ СОШ № 333 Невского района г. Санкт-Петербурга. Студенты нескольких факультетов Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) были переведены на дистанционное обучение до 17 мая из-за выявленных случаев кори. На выпускном вечере Санкт-Петербургского государственного химико-фармацевтического университета был аншлаг: помимо нарядных и радостных выпускников из Марокко, Туниса, Алжира и Конго среди гостей было и много родителей, руководителей и педагогов университета.
Услышать «Голос поколения»: Первокурсница ПсковГУ представляет вуз на федеральном форуме
| РГПУ им. А.И. Герцена: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена | Ректор Санкт-Петербургского педагогического университета им. А. И. Герцена (и выпускник этого вуза по специальности «История») Сергей ТАРАСОВ — доктор педагогических наук и членкор Российской академии образования. |
| СПбГУ направил обращение в полицию после скандала с поддерживающим Украину преподавателем | Бывший ректор Российского государственного педагогического университета имени Герцена в Петербурге Сергей Богданов заявил, что будет бороться за возвращение на свою должность. |
Скандал вместо защиты диплома
Запросить специальное письмо-приглашение можно через форму. Можно общаться и знакомиться друг с другом в чате для участников. Статьи в сборник будем принимать только с 9 апреля, а все ключевые даты есть на вкладке. Требования к статья ждут на вкладке.
Ранее ученый совет СПбГУ поддержал инициативу реорганизации факультета свободных искусств и наук, который возглавляет председатель Счетной палаты РФ Алексей Кудрин, в самостоятельный университет. Ученая также занимает должность и.
Как и многие мои коллеги, я намерена продолжать и научную, и педагогическую деятельность в Санкт-Петербургском государственном университете. Мне сложно представить, что тот фундамент, который столетиями нарабатывался в СПбГУ, реально воссоздать с нуля в сжатые сроки. Новые идеи и проекты - это прекрасно, мы сами недавно преобразовали лабораторию в отдельный институт внутри СПбГУ, но нам важно оставаться в экосистеме старейшего университета.
Чтобы стать кураторами учебных групп студентов первого курса, 84 преподавателя вуза в преддверии начала текущего учебного года прошли специальную подготовку. В течение нескольких дней их обучали азам новой для них миссии на выездном семинаре в академическом центре «Солнечное». Одной из тем, на которой был сделан особый акцент, стало гражданско-патриотическое воспитание молодёжи. Причём, в современном мире ценность таких знаний кратно увеличилась. Потоки информации стали столь бурными, что отличить правду от откровенной лжи, которая распространяется в социальных сетях целенаправленно или в силу необразованности администраторов групп и каналов, всё сложнее. Именно поэтому мы со студентами регулярно ездим в музеи города и участвуем в торжественно-траурных мероприятиях вуза. Например, зимой провели субботник в музее-заповеднике «Прорыв блокады Ленинграда» под Кировском. То есть ребята решили потратить часть своего личного времени на общественно-полезное дело. Это, на мой взгляд, очень важный результат воспитательной работы», — рассказывает ассистент кафедры истории базового инженерного образования Андрей Федькин. После завершения второго курса педагогические наставники-кураторы передают «эстафетную палочку» наставникам - профессиональным руководителям. Задача последних — обеспечить условия для прохождения студентами производственных практик, а также мотивировать их к успешной сдаче диплома и получению всех необходимых компетенций. На предприятиях молодёжь получает уникальный опыт, а также возможность наладить эффективную коммуникацию с потенциальным работодателем. По её мнению, жёсткий контроль студенческих групп, в которых всем уже примерно по 20 лет, - дело неблагодарное, да и не нужное. Главное — выстроить с коллективом доверительные отношения и стать для всех его членов человеком, готовым прийти на помощь в трудную минуту.
В рамках открытия научно-образовательного салона Александр Дмитриевич вручил новый знак «Заслуженный работник высшей школы Санкт-Петербурга» тринадцати петербуржцам. Почётный знак вручается впервые, и в число первых вошла Натела Квелидзе-Кузнецова, директор фундаментальной библиотеки им. Я представляю коллектив фундаментальной библиотеки, которая незыблемо на протяжении уже теперь даже не десятилетий, а столетий служит университету и всему образованию», — поделилась Натела Нодарьевна. Герцена, получившим награду от руководства города. Студентки института экономики и управления Мария Барышева, Ева Лаврентьева и Ирина Мамлеева получили дипломы лауреатов премии правительства Санкт-Петербурга «Студенты — городу 2023». Делегация Герценовского университета, возглавляемая ректором, посетила различные мероприятия Санкт-Петербургского международного научно-образовательного салона и Санкт-Петербургского конгресса «Профессиональное образование, наука и инновации в ХХI веке» и в частности, финал конкурса «300 лет Российской академии наук и Санкт-Петербургскому государственному университету. История в лицах», организованного Комитетом по науке и высшей школе.
Все руководство РГПУ им. Герцена уволили разом. В чем причина?
Государственные программы Санкт‑Петербурга. Академическая гимназия Санкт-Петербургского государственного университета входит в топ-30 лучших школ России рейтинга RAEX[57]. На церемонии награждения и гала-концерте 24 апреля наш вуз представляли Ирина Луговская, проректор по молодёжной политике, а также победители и призёры фестиваля – участники Центра студенческого досуга и творчества «Кирпич» и студенческого медиацентра СПбГАСУ. Санкт-Петербургский государственный университет — старейший вуз России, основанный в 1724 году. В отношении Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) проводится санитарно-эпидемиологическое расследование. Причиной стало обнаружение у студентов двух случаев кори. 10 марта в Российском государственном педагогическом университете имени А.И. Герцена было подписано соглашение о сотрудничестве между вузом и Санкт-Петербургской епархией.
Черниговская заявила, что не перейдет в новый вуз на базе факультета СПбГУ
Список лучших докладов в секциях по итогам голосования слушателей доступен по ссылке. Остались вопросы? Подписывайся на наш телеграм-канал, вступай в чат, а там организаторы оперативно ответят на любой вопрос. Запись торжественного открытия конференции Награждение лучших докладов СИУ 2023.
В сообщении, опубликованном в разделе виртуальной приемной, говорится, что в перечисленных зданиях проводится дезинфекция, и вход туда ограничен. Корь выявлена у двух студентов. По названным адресам находятся Институт истории СПбГУ, Институт философии, Медицинский колледж, Институт наук о Земле, несколько библиотек и другие структуры университета.
Пользователь гарантирует, что комментарии или иные записи не нарушают применимого законодательства, не содержат материалов незаконного, непристойного, клеветнического, дискредитирующего, угрожающего, порнаграфического, враждебного характера, а также содержащих домогательства и признаки расовой или этнической дискриминации, призывающих к совершению действий, которые могут быть квалифицированы как уголовные преступления, равно как и считаться недопустимыми по иным причинам, материалов, пропагандирующих культ насилия и жестокости, материалов, содержащих нецензурную брань. Администрация Сайта не обязуется проводить предварительную модерацию материалов и записей на Сайте Пользователями. За комментарии и записи на Сайте оставленные Пользователем, Пользователь несет ответственность самостоятельно и в полном объеме.
Администратор Сайта не несет ответственности за посещение и использование Пользователем внешних ресурсов, ссылки на которые могут содержаться на Сайте, Пользователь переходит по ссылкам содержащимся на Сайте на внешние ресурсы, по своему усмотрению на свой страх и риск. Пользователь согласен с тем, что Администрация Сайта не несет ответственности перед Пользователем в связи с любыми возможными или возникшими потерями или убытками, связанными с любым содержанием Сайта, товарами или услугами, доступными на Сайте или полученными через внешние сайты или ресурсы, либо иные контакты Пользователя, в которые он вступил, используя размещенную на Сайте информацию или ссылки на внешние ресурсы. Предоставление в любой форме регистрация на Сайте, осуществление заказов, подписка на рекламные рассылки и тд. Обработка персональных данных Пользователя регулируется действующим законодательством Российской Федерации и Политикой конфиденциальности Сайта. Администратор Сайта вправе в любое время в одностороннем порядке, без каких либо уведомлений Пользователя, изменять содержимое Сайта, а также изменять условия настоящего Соглашения. Такие изменения вступают в силу с момента размещения новой версии Соглашения на данной странице. Актуальная версия Соглашения всегда расположена на данной странице. Для избежания споров по поводу изменения Соглашения Администратор Сайта рекомендует периодически ознакамливаться с содержимым Соглашения расположенного на данной странице. При несогласии Пользователя с внесенными изменениями он обязан отказаться от использования Сайта.
Администратор Сайта вправе в одностороннем порядке ограничивать доступ Пользователя на Сайт, если будет обоснованно считать, что Пользователь ведет неправомерную деятельность. Кроме того, администратор вправе удалять материалы Пользователей по требованию уполномоченных органов государственной власти или заинтересованных лиц в случае, если данные материалы нарушают применимое законодательство или права третьих лиц.
Как рассказали учащиеся вуза, 20 дней посещать занятия в очном режиме не будут студенты Института наук о земле, а также историки и философы. Информацию петербуржцы получили из оповещения по электронной почте. Согласно сообщениям, до 15 мая будут закрыты три корпуса высшей школы. Обучающиеся корпусов и проживающие в общежитиях вуза сдают анализы на антитела к инфекции.
Все руководство РГПУ им. Герцена уволили разом. В чем причина?
| Санкт‑Петербургский университет развивает партнерство с Республикой Коми апрель 2024 | Около 700 выпускников Российского государственного педагогического университета (РГПУ) имени А.И. Герцена начали работать в системе образования Петербурга в 2023 году. |
| Санкт‑Петербургский университет развивает партнерство с Республикой Коми | Санкт-Петербургский государственный университет отмечает 300-летие. |
| Филиал СПбГУ откроется в Египте осенью | Директор лицея Московского педагогического государственного университета Игорь Якимов рассказал о модели организации профильных классов психолого-педагогической направленности в лицее МГПУ. |
| В СПБГУ студентов частично переводят на дистанционное обучение из-за кори | В Санкт-Петербургском государственном университете сообщили, что в вузе. |
Ректор РГПУ имени Герцена рассказал о преимуществах обучения в педагогическом вузе
Администратор Сайта указывает информацию о себе, а также, контактные данные для обратной связи на Сайте. Настоящее Соглашение является публичной офертой в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Совершение конклюдентных действий физическими, либо юридическими лицами далее - «Пользователь» , направленных на использование Сайта считается безусловным принятием акцептом данного Соглашения. Настоящим Пользователь подтверждает, что акцепт Соглашения равносилен подписанию и заключению Соглашения на условиях, изложенных в настоящем Соглашении. Условия пользования сайтом 1. Использование любых материалов и сервисов Сайта регулируется нормами действующего законодательства Российской Федерации.
Материалы и сервисы Сайта предназначены исключительно для использования в законных целях. Использование материалов Сайта без согласия правообладателя не допускается. Для правомерного использования материалов Сайта необходимо согласие Администратора сайта или правообладателя материалов. При наличии технической возможности Пользователь вправе оставлять комментарии и иные записи на Сайте. Пользователь гарантирует, что комментарии или иные записи не нарушают применимого законодательства, не содержат материалов незаконного, непристойного, клеветнического, дискредитирующего, угрожающего, порнаграфического, враждебного характера, а также содержащих домогательства и признаки расовой или этнической дискриминации, призывающих к совершению действий, которые могут быть квалифицированы как уголовные преступления, равно как и считаться недопустимыми по иным причинам, материалов, пропагандирующих культ насилия и жестокости, материалов, содержащих нецензурную брань.
Администрация Сайта не обязуется проводить предварительную модерацию материалов и записей на Сайте Пользователями. За комментарии и записи на Сайте оставленные Пользователем, Пользователь несет ответственность самостоятельно и в полном объеме. Администратор Сайта не несет ответственности за посещение и использование Пользователем внешних ресурсов, ссылки на которые могут содержаться на Сайте, Пользователь переходит по ссылкам содержащимся на Сайте на внешние ресурсы, по своему усмотрению на свой страх и риск.
Алексей Владимирович рассказал об участии МПГУ в пилотном проекте, связанном с изменением системы высшего образования, в рамках которого университет готов выступить площадкой для широкого общественного конструктивного обсуждения совместных подходов к формированию новой российской модели педагогического образования. Во второй день Форума состоялась работа 8 тематических секций, ведущим одной из секций «Непрерывное педагогическое образование в России и современном мире» выступил директор института математики и информатики МПГУ, профессор Сергей Дмитриевич Каракозов. В рамках секции были обсуждены вопросы взаимодействия университетов с системой общего образования, состоялось обсуждение результатов всероссийского социологического опроса «Традиционные российские духовно-нравственные ценности в системе мировоззренческих координат будущих педагогов», заслушаны доклады по вопросам гражданского образования, возможностей образовательной области «Математика и информатика» в воспитании учащихся и необходимости развития содержания образования по данным направлениям, а также представлен доклад по вопросам модернизации современного дефектологического образования. В связи с многолетним активным участием в реализации задач Российского профессорского собрания, С. Каракозов был награждён Благодарственным письмом Министерства просвещения Российской Федерации за его вклад в развитие образования. В работе Форума приняли участие представители органов законодательной и исполнительной власти, научного, ректорского и академического корпуса, профессорско-преподавательского состава педагогических университетов и педагогических факультетов вузов России.
Этот петровский указ об основании университета — старейший и главнейший. С тех пор по смыслу ничего не изменилось. Только спустя три века наук поприбавилось. Считай, три футбольных поля! Это самый длинный университетский коридор в мире. Чего стоят только эти огромные венецианские окна, или старые книги, или скульптуры и портреты выдающихся деятелей науки и искусства, из которых многие работали здесь или были студентами, или как говорят в СПБГУ — универсантами», — передает с места корреспондент. Девять нобелевских лауреатов: Менделеев, Ломоносов, Павлов. Ученые с мировым именем, писатели, спортсмены, политики. ВУЗ гордится своими выпускниками и молодыми учеными.
Пушкина «Пушкинский Петербург. Лонгрид» прошла с 22 по 26 апреля. Участие в образовательном интенсиве в рамках нацпроекта «Образование» приняли школьники 8-11 классов, интересующиеся литературой и современными технологиями. Поэтому мы решили объединить стремление старшеклассников как можно больше узнать о творчестве Александра Пушкина и о возможностях мультимедиа». В рамках образовательной программы, посвященной году Пушкина, ребята изучили особенности репортажной фотосъемки и основы подбора медиаматериалов для создания лонгрида, освоили этапы создания одностраничного сайта.
Санкт-Петербургский государственный университет
Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I ПГУПС. Санкт-Петербургский государственный университет — научно-образовательный центр мирового значения, один из крупнейших центров отечественной науки и культуры. Санкт-Петербургский государственный университет отмечает 300-летие. На выпускном вечере Санкт-Петербургского государственного химико-фармацевтического университета был аншлаг: помимо нарядных и радостных выпускников из Марокко, Туниса, Алжира и Конго среди гостей было и много родителей, руководителей и педагогов университета. 22 февраля 2024 года Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации посетили учащиеся кадетского класса ГБОУ СОШ № 333 Невского района г. Санкт-Петербурга.
Скандал вместо защиты диплома
Санкт-Петербургский государственный университет направил обращение в полицию о проведении проверки после скандала с доцентом Института истории СПбГУ Михаилом Белоусовым. На выпускном вечере Санкт-Петербургского государственного химико-фармацевтического университета был аншлаг: помимо нарядных и радостных выпускников из Марокко, Туниса, Алжира и Конго среди гостей было и много родителей, руководителей и педагогов университета. Студенты ряда факультетов Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) были переведены на дистанционный формат обучения до 17 мая в связи с выявленными случаями заболевания корью. Граф Сергей Семенович Уваров, будучи президентом Петербургской академии наук, в 1819 году был инициатором преобразования Главного педагогического института в Санкт-Петербургский университет. В Государственном университете просвещения завершилась Всероссийская студенческая олимпиада «Педагогическое проектирование». Санкт-Петербург.
В СПбГУ произошла вспышка кори: часть студентов перевели на «дистанционку»
Ежегодно он выпускает тысячи высококлассных востребованных специалистов. Коллектив вуза бережно хранит и приумножает замечательные традиции своей богатейшей истории и мы, в свою очередь, приложим необходимые усилия для того, чтобы чествование и популяризация достижений СПбГУ прошли на достойном уровне». В рамках празднования пройдет семь крупных региональных мероприятий, участие в которых смогут принять все горожане. Хочу заверить, что все запланированные нами мероприятия будут проведены в установленном порядке и в полном объёме. В 2024 году пройдет более 30 юбилейных мероприятий.
Как отметили выступающие, на сегодняшний день проведена масштабная подготовительная работа, ряд проектов полностью реализован, остальные находятся в работе в соответствии с дорожными картами. К примеру, в честь Санкт-Петербургского государственного университета названа малая планета , в работе проекты по созданию дизайна самолета авиакомпании «Россия». Причем дизайн выбирали сотрудники и студенты вуза с помощью разработанной в СПбГУ системы электронного голосования «Криптовече».
Поздравляем ребят, их руководителей и всех причастных к этим победам! Ещё по теме.
Часть ребят попала в ареал влияния одного из них, часть — другого. И мне, как куратору, нужно было первым делом примирить стороны. Выстраивать коммуникацию друг с другом мы учились на неформальных встречах. Играли в настольные игры, ходили в караоке, которое, кстати, помогло нам «спеться» и в прямом, и в переносном смысле. Сейчас я могу с уверенностью сказать, что моя группа сплотилась, нам удалось создать атмосферу доверия, необходимую для продуктивного обучения и творческой самореализации студентов», — отметила Мария Гончарова. В её задачу также входит нравственное воспитание молодых людей. Один из очевидных методов - донести до них ценность сопричастности к великому наследию, ведь Горный университет — это старейшее высшее техническое учебное заведения России. Его выпускники и профессора на протяжении вот уже двух с половиной веков вносят колоссальный вклад в дело роста устойчивости развития нашего государства. Открывают новые месторождения, строят заводы, внедряют в жизнь инновации, повышающие эффективность производственных цепочек. Рассказать о богатых традициях, в том числе, ношения формы, корпоративной культуре. Это стимулирует в студентах чувство ответственности, лежащее в основе патриотизма, развивает в них аналоговое мышление. Да, у молодёжи должны быть возможности для самовыражения. Потому впадать в крайности и запрещать девушкам красить волосы или носить яркий макияж, конечно, никто не собирается. Тем не менее, ознакомить ребят с основами делового стиля, необходимо, и это тоже входит в наш функционал», — добавляет преподаватель.
На студенческой практике начинающему педагогу помогает наставник, ну и дальше учитель, уже работая, периодически проходит повышение квалификации. Сейчас концептуально эта система выстроена и утверждена правительством РФ, есть программа подготовки. Без нее мы неизбежно будем видеть, как в педагогический вуз как, впрочем, и в любые другие поступают те, кто с самого начала не планировал работать по специальности. Чтобы подобного было меньше, нужна эффективная профориентационная работа. Психолого-педагогические классы в этом смысле — хорошая технология: школьники могут примерить на себя роль учителя, они даже сами пробуют вести занятия. В Петербурге несколько десятков таких классов, а в следующем учебном году будет свыше ста. В-третьих, очень активно сейчас развивается сфера дополнительного образования. В каждой школе создаются кружки, и там тоже нужны педагоги. В нашем университете есть Институт театра, музыки и хореографии, Институт художественного образования — там готовят в основном педагогов допобразования. Также появляются инновационные площадки, очень популярные у студентов и школьников — IT-кубы, кванториумы, технопарки. И для них мы тоже готовим специалистов. И это могут быть учреждения культуры, социальной защиты, организации в сфере молодежной политики. Для нас это тоже не менее важно, поскольку в итоге все находят место по душе. Но основная наша задача, чтобы в систему образования приходил наиболее подготовленный студент. И тут мне кажется вполне хорошим механизм целевой подготовки, когда есть работодатель, заинтересованный в кадрах, и есть студент, который после вуза идет работать в конкретную школу на несколько лет. Я говорю не о распределении — это уже неэффективно в нынешних реалиях. А именно о формате целевой подготовки — более гибком, мягком и эффективном. И в университете нам важно так выстроить программы, тренинги, занятия, чтобы студент за годы учебы сформировал свой профессиональный стержень и смог успешно работать. Кроме того, несколько лет назад мы начали готовить для школ целые команды педагогов «под ключ». Это когда из вуза в школу приходит не просто учитель на вакантное место, а целая команда, которая становится ядром педагогического коллектива. С нашими учеными и руководством школы мы разрабатываем ее программу развития, а воплощают ее в том числе и команды выпускников. Таких центров развития появляется все больше. Не все хотят становиться завучами — и куда расти? Управленцев ведь тоже дефицит, как и руководителей муниципальных и региональных органов образования. Важно, чтобы этот пул кадрового резерва начинал формироваться с вуза. Сейчас Министерство просвещения совместно с президентской платформой «Россия — страна возможностей» проводят профессиональные конкурсы для будущих руководителей. И призеров как раз включают в кадровый резерв. А горизонтальная карьера вообще бесконечна. Проводятся десятки учительских конкурсов: для молодых, для опытных, для команд. От муниципального масштаба до всероссийского. И так создается сообщество победителей и участников этих конкурсов. Можно участвовать в образовательных проектах, получать гранты, поддержку от города и губернатора, Министерства просвещения.