Я надо высоких слов,не нервничайте,успокойтесь,я разговариваю с вами в умеренном тоне,прошу обращаться ко мне так же с уважением.
ВПР по русскому языку в 5 классе
слегка о седых плескать несет сдержать. Ответил (1 человек) на Вопрос: Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это не обходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Прочитайте текст Как вы думаете что такое волок Перепишите вставляя пропущенные буквы раскрывая скобки поставьте недостающие знаки препинания. Текст 1 Ночью на реку упал плотный туман (не) разве вшийся до самого восхода солнца. Поэтому, текст 1 после раскрытия скобок будет выглядеть следующим образом: Ровно через месяц, 26 ноября того же года, корабли перевезли через экватор и оказались в Южном полушарии. Выписать определение дополнения обстоятельство из текста от улыбки мурый день светлей от улыбки в небе радуга проснется поделитесь улыбкою своей и она к тебе не раз еще вернётся и.
Содержание
- Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
- ВПР / Русский / 7 класс / 01-02 задание / 29
- Перепишите текст раскрывая скобки вставляя где это необходимо пропущенные буквы и знаки препинания
- Источники:
- Впр перепишите текст 1 раскрывая
ВПР по русскому языку 2020 — 6 класс — вариант 1
Это вам не прогулка которую европеец зовёт цивилизованным словом «путешествие». vadimgrachev07 кажется ты просто скопировал. Это вам не прогулка которую европеец зовёт цивилизованным словом «путешествие».
Задания 1 и 2 ВПР 7 класс по русскому языку
Выполни фонетический разбор слова ЛЕЩИ. Я надо высоких слов,не нервничайте,успокойтесь,я разговариваю с вами в умеренном тоне,прошу обращаться ко мне так же с уважением. 3. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. Поэтому, текст 1 после раскрытия скобок будет выглядеть следующим образом: Ровно через месяц, 26 ноября того же года, корабли перевезли через экватор и оказались в Южном полушарии.
Перепишите текст раскрывая скобки вставляя где это необходимо пропущенные буквы и знаки препинания
Он надышится запахом трав, услышит птичий пересвист и курлыканье журавлей. Увидев в тёмной воде блеск крупной рыбы, он почувствует её упругий бег на тончайшей леске. Ему покажется необыкновенным всё вокруг: оливковые жуки-плавунцы, заросшие тиной коряги и розовые острова водяной гречихи. Не забыть закатные облака, по-особенному сверкающие золотыми краями в прозрачной воде, и первую звезду, что задрожит, как осколок драгоценного камня. А разве можно забыть тишину ночи, дышащую сыростью лесных чащ?
Задание 2 Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; приставка - с, корень - нов, суффикс - а; снова от новый приставочно-суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; затаенная 1. Прелесть какая? Грамматическая основа: он подлежащее, выражено местоимением надышится, услышит однородные сказуемые, выражены глаголами. Второстепенные члены предложения: надышится запахом - дополнение, выражено именем существительным; запахом трав - дополнение, выражено именем существительным возможно: определение ; услышит пересвист - дополнение, выражено именем существительным; пересвист птичий - определение, выражено именем прилагательным; услышит курлыканье - дополнение, выражено именем существительным; курлыканье журавлей — дополнение, выражено именем существительным возможно: определение.
Вариант 13. Текст Толя см.. От туда в пляш.. Они были похожи на ж..
Он ож.. Или они отв.. Толя попрыгал в течени.. Постепе н,нн о всё кругом наполн.
Они облагали бы её заг.. Мама стала бы ещё красивее! Ответ Толя смотрел в озеро. Оттуда в пляшущем свете факела поднимались пузырьки.
Они были похожи на жемчужины. Прозрачные жемчужины, словно нанизанные на нить, увеличивались, а потом беззвучно пропадали. Пузырьки всё шли один за другим и качались на несуществующей изогнутой паутине. Мальчик не сводил с них глаз.
Он ожидал, что вслед за ними выплывет что-нибудь особенное. Или они отвердеют, станут жемчугом невиданной нежности. Толя попрыгал в течение минуты, вытряхивая воду из ушей. Постепенно всё кругом наполнилось звуками: потрескиванием факела, словами приятеля, бульканьем пузырьков.
Пузырьки снова тянулись из зеленовато-тёмной глубины и покачивались на нити. Толя захотел эту нить жемчуга подарить маме. Они облегали бы её загорелую шею.
И сам наестся до сыта и принесёт домой. Ребята рассредоточились и стали собирать землянику. Серёжа набрал корзину и отошёл на край поляны. И вдруг увидел глубокий след, точь в точь человеческий, если бы не когти.
Ответ: Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 распознавание предложения и места постановки запятой: У дальнего буерака догорал стог сена, подожжённый молнией; 2 обоснование выбора предложения, например: причастный оборот находится после определяемого слова и завершает предложение. Обоснование выбора предложения может быть сформулировано иначе. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. Ответ: Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 распознавание предложения и мест расстановки запятых: Уважаемые пассажиры, просим вас занять ваши места, проверив наличие билетов; 2 обоснование выбора предложения, называние пунктуационных отрезков, например: это предложение с обращением и деепричастным оборотом. Прочитайте текст 2 и выполните задания 9 — 14. Текст 2 1 Костя вызывающе зевал на уроках: зажмуривал глаза, морщил нос и открывал пасть — другого слова тут не подберёшь! Яковлеву 9. Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Животным, которые попали в беду, надо помогать. Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 8-12 текста.
От голода погиб профессор Дмитрий Сергеевич Иванов. А в его рабочем кабинете лежали пакетики с зерном. Когда ему разжали пальцы, на стол выпал пакетик с пшеницей. Учёный готовил коллекцию для отправки на Большую землю. Верили в победу сотрудники института, сохраняли бесценные пакетики.
решение вопроса
- Смотрите также
- ВПР 2020. Русский язык 8 класс. Комплект 4 Вариант 1 с ответами
- Лучший ответ:
- Источники:
- Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя знаки препенание? - Русский язык
- 1 Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо пропущенные буквы и знаки
ВПР по русскому языку 2020 — 6 класс — вариант 1
Получить ответ Перепишите текст, раскрывая скобки Вставьте... Вставьте пропущенные орфограммы и расставьте недостающие знаки препинания. Низенький стари…ый домишк… с со-ломе…ой крышей беле…ый известью почти уходит в землю а над ним буйно цветет прекрасная растрепа…ая сирень как бы торопясь своей бело лиловой роскошью прикрыть его убожество.
Region35 13 мая 2021 г. На странице вопроса Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя знаки препенание? Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи. Последние ответы Nastyalymareva 27 апр.
Пушистые комочки пищат и скачут. Заметил цыпленок на земле червячка. Хвать беднягу! Она хвалит сыночка...
Судьба провела его почти через весь ХХ век, скво з ь все его эпохи и сломы. На этом пути его не м и новала, пожалуй, н и одна из бед, выпавш и х Наш е му народу : тюр ь ма, лагерь, ленинградская бл о када, безвреме нн ые утраты бли з ких. Совесть, вера и нравстве нн ая сила помогли ему высто я ть. Он не только не сломился, а сов е ршил предназначе нн ое, открыв для совреме нн иков мир древне ру сс кой литературы, создав большую научную школу. Но зн а чение Д.
Ум, наблюдательность, внутре нн яя д и сциплина не дали ему ра с терять увид е нное и пережитое, а дар слова и дар общения с людьми п о зволил п о ведать людям о своем веке. Тема текста — Д. Лихачёв — неповторимое явление русской культуры.. Стиль речи — публицистический. Открыв — деепричастие II. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными определениями и дополнениями. Задание 2 Расставьте знаки препинания. Графически объясните их постановку. Жить родине служить.
Услуга в дружбе вещь святая. Сетка не спасение от этих назойливых насекомых. Ночь словно день. В каком предложении отсутствуют знаки препинания и почему? В 3 предложении есть частица не перед существительным, которое является сказуемым, тире не ставится. В 4 предложении между подлежащим и сказуемым есть союз словно, тире не ставится. Задание 3 Выпишите предложение с составными глагольными сказуемыми и разберите его по членам.
Предметами - обобщающее слово. После обобщающего слова перед однородными дополнениями наконечниками, изображениями и раковинами ставим разделительный знак - двоеточие. Между однородными членами предложения наконечниками, изображениями отсутствует союз, поэтому ставится запятая.
Между однородными членами изображениями и раковинами запятая не ставится, так как они соединены неповторяющимся союзом и. Орфограммы Это наречие с пространственным значением, в составе которого есть существительное верх. Пишется слитно. Заполнена: Гласная перед н в кратком страдательном причастии. Краткое причастие - это грамматическая форма, которую образует полное страдательное причастие заполненная - заполнена. При образовании краткой формы происходит усечение окончания, а суффиксу -енн- соответствует суффикс -ен-. Все краткие формы причастий пишутся с одной н. Всевозможными: В русском языке нет приставки ваз-, бывает только приставка воз-. Наконечниками: Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением. Корень слова - морфема конеч.
Проверяем родственными словами кончик, окончить. Каменными: Это прилагательное произошло от существительного камень, которое имеет основу на н второе н является суффиксом прилагательного. Изображениями: Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением. Проверяем родственными словами многообразие, образчик. Окаменевшими: Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением. Гласную е в слоге ме можно проверить с помощью разговорного слова каменья. Раковинами: Словарное слово. Написание слова раковина следует запомнить. Вводные слова по его словам указывают на источник сообщения, выделяются в данном предложении с обеих сторон запятыми. Орфограммы Правописание приставки со- нужно запомнить.
Это неизменяемая приставка, которая всегда пишется с гласной буквой о. На память: Раздельно пишутся наречия, образованные от существительных, если между предлогом и словом можно вставить определение и значение наречия при этом не изменится на долгую память. Орфограммы Сказанного: Это слово, в зависимости от контекста, может быть как причастием, так и именем существительным. В данном предложении оно является субстантивированным причастием, так как указывает на предмет и отвечает на вопрос: смысл чего? Произошла субстантивация переход полной формы страдательного причастия прошедшего времени в разряд имени существительного. В полных страдательных причастиях пишется две н. Понял: В глаголах прошедшего времени перед суффиксом -л- пишется та же буква, что и перед суффиксом -ть в глаголах неопределенной формы понять - понял.
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя знаки препенание?
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы. Размещено 3 года назад по предмету Русский язык от romadorosok9. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где надо, пропушенные буквы и знаки препинания, ТекстNo2 (В) течени. Размещено 3 года назад по предмету Русский язык от romadorosok9. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где надо, пропушенные буквы и знаки препинания, ТекстNo2 (В) течени. (2) – морфемный и словообразовательный разборы слова.
Работа с текстом. Орфография и пунктуация. ВПР по русскому языку. Задание 3.1
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Солнце ещё недавно стоящее высоко в небе закатилось. Зря пламенея потухла. Голубое северное небо точно ушло вверх в тенистую даль. Внизу было темно. Что-то торжественное стояло в самом воздухе. летали над мы поставили гнездо на сломанную верхушку берё недолго сидели в пару минут счас(?)ливые родители встретили птеньчиков. (по м. пришвину) (80 слов). Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы. Напиши мини сочинение (50-75 слов) описание средневекового рыцаря с использованием.
ВПР 2023 русский язык 8 класс реальные варианты с ответами и решением
| Работа с текстом. Орфография и пунктуация. ВПР по русскому языку. Задание 3.1 презентация | Текст 1 Совсем (не)пр. метная заросшая травой тр. пинка в. по (не)широк.й горн. й реч нки б рущей начало у а затем ре(з/с)ко в(з/с)бирается (в)лево. |
| Орфограммы и пунктограммы в диктанте. 7 класс. | Текст 1, 34611192, Мы будем всегда помнить о героях Великой Отечественной войны, о наших прадедушках и прабабушках, которые защищали страну. |