Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Нации и национальные отношения». План №35: «Взаимосвязь сфер жизни общества». План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Компоненты политической системы современной РФ».
Ответ нейросети NoxAI
- ЕГЭ.ПЛАН. Налоги и их роль в экономической жизни общества. |
- Задание 25 ЕГЭ по обществознанию
- Другие задачи из этого раздела
- Как выполнять задания 24–25 ЕГЭ-2024 по обществознанию | Сила Лиса
Сложные планы в ЕГЭ по обществознанию
Слайд 13 Моральную силу невозможно создать параграфами закона. Маркс ввиду отличие морали от других социальных норм. ИЛИ Исполнения норм морали нельзя добиться государственным принуждением. Слайд 14 Закон не может быть законом, если за ним нет силы, могущей принудить. Гарфилд К1: высказывание американского президента можно рассмотреть с позиций сторонников легистского правопонимания либертарной теории, согласно которому право основным источником которого является закон представляет собой продукт деятельности государства, устанавливаемый государственной властью и охраняемый силой государственного принуждения.
Действительно, подобных формулировок на ЕГЭ моим выпускникам ещё не попадалось. Хотя в теме 1. В праве есть созвучная тема 5. План по этой теме тоже был в этом году на ЕГЭ см.
Сдерживающая фискальная политика 4. Ответ на 25 задание: 1 Налогообложение является необходимым для любого государства, поскольку оно является основным источником доходов бюджета. Без налогов государство не сможет обеспечить свои функции и обязательства перед гражданами, такие как обеспечение безопасности, охрана окружающей среды, здравоохранение, образование и т. Также государство взимает налоги с целью сокращения неравенства в доходах за счёт перераспределения денег от богатых к бедным.
Критерии оценивания ответа на задание 24 Баллы Раскрытие темы по существу 3 Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволит раскрыть данную тему по существу. Оба этих «обязательных» пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу. Количество подпунктов должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможно только два подпункта.
ЕГЭ задание № 28 по теме Человек и общество
| Как выполнять задания 24–25 ЕГЭ-2024 по обществознанию | Сила Лиса | Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Институт брака в РФ». |
| (Есть ответ) Используя обществоведческие знания, составьте... | Разобраться в сложных темах по школьным предметам помогут курсы |
| ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА - ПЛАН ЗАДАНИЕ 24 ЕГЭ ОБЩЕСТВО | д) вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры. |
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Предмет: Обществознание, автор: ytdrag562. используя обществоведческие знания,составь сложный план,позволяющий раскрыть по существу тему 《трудовые правоотношения в РФ 》план должен содержать не менее трёх пунктов ПРОШУ ПОМОГИТЕ. Разобраться в сложных темах по школьным предметам помогут курсы • Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Правовые основы брака в РФ». Привлекая обществоведческие знания, составьте краткое (из 5–7 предложений) сообщение о нашей стране, используя все приведённые ниже понятия: Российская Федерация, многонациональное государство, субъект Федерации, Конституция РФ, Президент РФ. 24. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «ПОЛИТИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО КАК ИНСТИТУТ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ». Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
Смотрите также
- Используя обществоведческие знания составьте сложный план позволяющий
- Решутест. Продвинутый тренажёр ЕГЭ
- (Решено) Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть...
- ЕГЭ. Обществознание. Задание № 24. Составление сложного плана. Образец задания + баллы.
ЕГЭ задание № 28 по теме Человек и общество
Разобраться в сложных темах по школьным предметам помогут курсы Используя обществоведческие знания составьте сложный план позволяющий. 28. ПЛАНИспользуя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Политические партии». Нейросеть» Используя обществоведческие знания, составьте сложный план. Используя обществоведческие знания составьте сложный план.
Используя обществоведческие знания составьте сложный план позволяющий
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Мораль и «золотое правило» нравственности». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Общество как система». Система как совокупность образующих ее элементов, находящихся в устойчивых связях и отношениях друг с другом. Общество как совокупность людей, связанных совместной деятельностью по достижению общих для них целей. Элементы общества как системы:.
Место прохождения гражданами АГС: а в организациях, подведомственных федеральным органам исполнительной власти; б в организациях, подведомственных органам исполнительной власти субъектов РФ; в в организациях ВС РФ, других войск, воинских формирований и органов в качестве гражданского персонала; г в организациях традиционных отраслей хозяйствования и традиционных промыслов. План: «Брак как институт права в Российской Федерации» 1. Понятие брака. Условия заключения брака в Российской Федерации: a достижение брачного возраста; б добровольность вступления в брак.
Обстоятельства, препятствующие заключению брака: наличие близкого родства; б недееспособность хотя бы одного из лиг, вступающих в брак; в нахождение в другом зарегистрированном браке; 4. Порядок заключения брака в Российской Федерации: a в органах ЗАГС; б в личном присутствии лиц, вступающих в брак, и др.
Признаки малой социальной группы; а наличие устойчивых, продолжительных эмоционально насыщенных связей б наличие общей цели или интереса; в наличие общих внутригрупповых норм и правил; г наличие внутригрупповой статусно-ролевой структуры; 4.
Воздействие малой группы на человека: а негативное.
Николай — вспыльчивый человек, в некоторых ситуациях ему трудно контролировать свои эмоции, он становится агрессивным, это мешает ему строить близкие отношения с людьми. Николай обратился к психологу, который помог ему разобраться в его проблеме и развить способность контролировать свои эмоции. Теперь Николай лучше владеет навыками самоконтроля, умеет контролировать свой гнев и это помогает ему строить дружеские и доверительные отношения с людьми.
Обоснование может быть дано в одном или нескольких распространенных предложениях. Какие политические процессы типичны для демократического общества? Назовите любые три политических процесса. Проиллюстрируйте каждый из них на примере Российской Федерации. Каждый пример должен быть сформулирован развернуто и содержать указание на результат политического процесса.
Депутаты Государственной Думы подготовили и приняли поправки в Гражданский кодекс; б Проведение альтернативных выборов. На выборах Президента России было зарегистрировано восемь кандидатов; в Обсуждение политических проектов в свободных СМИ. В конце 2021 года рядом российских газет, интернет-порталов и телеканалов критически обсуждался законопроект о введении QR-кодов на транспорте.
План по обществознанию: «Социально-демографические проблемы современности»
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Деятельность как форма взаимодействия человека с окружающим миром». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Деятельность как форма взаимодействия человека с окружающим миром». Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Законотворческий процесс в РФ».
Как выполнять задания 24–25 ЕГЭ-2024 по обществознанию
Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трех, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта. Давайте начнем. Влияние социально-гуманитарных наук на развитие медицины 3.
А вот тем ребятам, кому попалось «научное познание» крупно повезло, так как в разных формулировках на ЕГЭ эта тема встречается достаточно часто. Подборку планов прошлых лет можно посмотреть по ссылке «Какие планы по философии могут быть на ЕГЭ».
О задании 25 читайте в прошлой статье.
Социальные нормы Социальные нормы как элемент социального контроля, Социальные нормы как средство регулирования общественных отношений, Виды социальных норм 75. Отклоняющееся поведение человека Отклоняющееся поведение и его типы, Негативное отклоняющееся поведение как социальная проблема 76. Социализация индивида Социализация личности 77. Социальная роль 78. Социальный конфликт Социальный конфликт и его разрешение, Социальные конфликты и пути их разрешения, Социальные конфликты и их роль в общественной жизни Политика 79. Политическая власть Политическая власть как особый тип общественных отношений, Политическая власть как социальный феномен 80.
Политическая деятельность Политика как один из видов деятельности, Особенности политической деятельности 81. Политическая система общества Элементы политической системы общества, их взаимосвязь, Роль политической системы в жизни общества 82. Политические институты Политические институты современного общества, Роль политических институтов в общественной жизни. Политические организации 83. Государство как центральный институт политической системы Государство как институт политической системы; Государство как ядро политической системы 84. Форма государства Характеристика формы государства 85. Политические режимы Типология политических режимов 86. Демократия Демократия как форма политической организации общества, Организация власти в демократическом государстве, Демократия, её основные ценности и признаки 87.
Правовое государство и гражданское общество Гражданское общество и правовое государство 88. Демократическое правовое государство 89. Разделение государственной власти в демократическом государстве Органы государственной власти в условиях демократии 90. Политическая элита Политическая элита в жизни общества 91. Политическое лидерство Политическое лидерство как политический институт, Политическое лидерство как институт политической системы 92. Политические партии 93. Политические партии и движения 94.
План должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему, из которых два или более детализированы в подпунктах. Показать ответ Один из вариантов плана раскрытия данной темы: 1.