Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) предлагает всем желающим получить образование при помощи портала электронного обучения. РГЭУ (РИНХ) (@) в TikTok (тикток) |238 лайк.106 жизнь студентов РИНХа Отправляй видео в Telegram bot «ТикТок РГЭУ (РИНХ)Смотрите новое видео пользователя РГЭУ (РИНХ) (@).
Расписание РГЭУ(РИНХ)
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ). РГЭУ (РИНХ): сайт для абитуриентов. Учебно-методический центр Ростовского государственного экономического университета (РИНХ) был создан решением Комиссии по аудиторской деятельности при Президенте РФ в августе 1994г. как структура Ростовской государственной экономической академии. Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) проводит Всероссийскую многопрофильную олимпиаду РГЭУ (РИНХ) для школьников. Вы не вошли в систему (Вход). Логотип Moodle. Структура; состав факультетов и кафедр. Список образовательных программ. Научные направления и школы. Расписание занятий. Правила приема.
Студенты РГЭУ РИНХ попросили ректора отправить их на удаленку
| Ргэу Ринх: последние новости на сегодня, самые свежие сведения | 161.ру - новости Ростова-на-Дону | Предлагаем полный спектр услуг для студентов дистанционного обучения в РГЭУ (РИНХ). |
| Студенты Юридического факультета РГЭУ (РИНХ) прошли обучающий мультимедийный курс | 28 марта 2024 года в Ростовском государственном экономическом университете (РИНХ) состоялось торжественное вручение сертификатов на стипендию имени Татьяны Еремеевой. |
| Многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ). Регистрация для участия в олимпиаде продлена | Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) проводит Всероссийскую многопрофильную олимпиаду РГЭУ (РИНХ) для школьников. |
Финансово-экономический колледж Ростовского государственного экономического университета (РИНХ)
Журналистика 8-9,10-11 классы 3. Иностранный язык английский 9-11 классы 4. Информатика и ИКТ 11 класс 5. История 9,10-11 классы.
Изучение расписания занятий, экзаменов, зачетов. Особенно удобно то, что каждый студент в личном кабинете видит только расписание для своей группы. Расписание выкладывается на семестр, при необходимости туда своевременно вносятся изменения.
Формирование заявок на получение справок, выписок из приказов. В аккаунте доступно отслеживание успеваемости. В личный кабинет каждого студента переходят все его текущие оценки, а также результаты зачетов, экзаменов, выводятся итоговые баллы.
Помимо этого, каждый студент имеет возможность отслеживать персональный рейтинг по своей группе. Для еще большего удобства всех категорий пользователей в ближайшее время планируется разработка мобильного приложения. Пока студенты используются браузерную версию на мобильных устройствах.
Гагарина Ю. Саратов, по направлению подготовки «Информатика и вычислительная техника». В настоящее время являюсь администратором сайта kabinet-lichnyj. Страница автора Последние записи автора — Никита Аверин Теле-Маг — регистрация и возможности личного кабинета — 03. Возможно, ректор в скором времени даст распоряжение на разработку программы, и в этом случае скачать ее можно будет в таких официальных маркетах, как ЭплСтор и ПлейМаркет. Вне зависимости от наличия приложения, студенты все равно могут совершить вход в личный профиль со смартфона. Официальный портал наделен версией для гаджетов, которая адаптируется под любой размер экрана.
Совершить вход можно по полученным данным, заново получать доступ не нужно. Мобильная версия обладает такими же интерфейсом, дизайном и навигацией.
Кроме того, в современном мире возрастает необходимость развития наставнических компетенций преподавателей: активной жизненной позиции, способности легко налаживать коммуникацию, вовлекать обучающихся в повестку проектной и предпринимательской деятельности, формировать стартап-команду и развивать потенциал каждого ее участника. В целях выявления и поддержки молодых преподавателей и наставников, применяющих инновационные подходы в реализации высококачественного образовательного процесса, в Ростовском государственном экономическом университете РИНХ пройдет Образовательный форум.
РОСТО́ВСКИЙ ГОСУДА́РСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИ́ЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕ́Т «РИНХ»
Алгоритм действий при регистрации на сайте университета РГЭУ (РИНХ). Ростовский государственный экономический университет (РГЭУ / РИНХ). О ВУЗе/организации. Новости по тегу: Ргэу Ринх.
Sorry, your request has been denied.
Миллерово филиал РИНХ фото. Миллерово лого. Боев РИНХ. Федосова РИНХ. Омельченко РИНХ.
Украинцева и в РИНХ. Высоцкая Татьяна Александровна Миллерово. РИНХ актовый зал. Миллерово психолог.
Канаки РИНХ. Деканы РГЭУ ринг в 2011 году. Опора России Ростовское отделение. Оксана Оплачкова Миллерово.
Ателье г. Сплетни Миллерово 2021. Волонтерская рота и молодая гвардия Единой России. Гуково РИНХ филиал.
Миллеровский РИНХ официальный. Спортивное мероприятие спорт против наркотиков. Спортзал Миллерово. Миллерово архив Миллеровского района.
Модератор мероприятия Никита Лященко рассказал о жизни и трудовом пути доцента, к. По инициативе президента университета Адама Альбекова, при поддержке ректора университета Елены Макаренко, решением Ученого совета РГЭУ РИНХ была учреждена стипендия имени Татьяны Анатольевны Еремеевой для обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования РГЭУ РИНХ , активно занимающихся проведением общественно значимой деятельности, активистам профсоюзного движения с целью повышения эффективности работы профсоюзных организаций обучающихся университета и поощрения студентов. Подача анкет для участия в конкурсе на получение стипендии проходила в период с 1 декабря 2023 года по 31 января 2024 года.
Богатая, Н. Хахонова Н. Аудит: Учеб. Теория бухгалтерского учета и аудита: Учебное пособие.
Азбука права 8-9,10-11 классы 2. Журналистика 8-9,10-11 классы 3.
Иностранный язык английский 9-11 классы 4. Информатика и ИКТ 11 класс 5.
РИНХ переводят на онлайн-обучение из-за пандемии коронавируса
| Студенты РГЭУ РИНХ обратились к ректору с просьбой перевести их на удаленное обучение | Финансово-экономический колледж Ростовского государственного экономического университета (РИНХ). ФЭК РГЭУ (РИНХ): дни открытых дверей, специальности, бюджетные места, платные места, контакты. |
| Расписание РГЭУ(РИНХ) | Ростовский государственный экономический университет ргэу (ринх). |
| РГЭУ (РИНХ) - все о поступлении 2023 • | Финансово-экономический колледж Ростовского государственного экономического университета (РИНХ). ФЭК РГЭУ (РИНХ): дни открытых дверей, специальности, бюджетные места, платные места, контакты. |
| НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ | Оргкомитет Всероссийской многопрофильной олимпиады РГЭУ (РИНХ) для школьников принял решение продлить регистрацию для участия в Олимпиаде до 15 февраля 2024 года (включительно). |
| Всероссийская многопрофильная олимпиада РГЭУ (РИНХ) для школьников | Филиал ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» в г. Черкеске Карачаево-Черкесской Республики. |
чПКФЙ ОБ УБКФ
В тоже время автор хвалит руководство университета за своевременные и необходимые меры, но отмечает, что их недостаточно, а многие студенты халатно относятся к мерам безопасности. Согласно тексту петиции, на удаленное обучение смогли перейти даже студенты медвуза. Кроме того, удаленно стали учиться и те группы студентов, среди которых были выявлены случаи заражения. Как отмечает автор письма, замен преподавателей становится больше, а сезоны гриппа и ОРВИ лишь усугубят ситуацию.
Особую значимость в такой ситуации приобретает способность отечественной системы профессионального образования полноценно функционировать за счет электронных, мобильных и дистанционных форм и средств осуществления образовательной деятельности. В статье представлен опыт реализации дистанционного образования в условиях изоляции студентов и преподавателей Ростовского государственного экономического университета РИНХ. Авторами анализируются возможности СДО Module для организации удаленного учебного процесса, а также даются рекомендации по структуре и компонентам виртуального университета, как эффективной формы образовательной организации, отвечающей современным экономическим вызовам. Ключевые слова: экономический кризис, пандемия COVID-19, информационные технологии, профессиональное образование, электронное обучение JEL-классификация: P36, P45 Похожие статьи: Сравнительный анализ состава функций геоинформационных систем Белокреницкий В. Экономическая политика определяется не только интересами тех или иных финансовых групп, но и различными не экономическими факторами. Так, мало понимающий в экономике микроскопический вирус, привел к глобальным проблемам, затронув целые континенты. Распространение пандемии COVID-19 в мировом масштабе, несмотря на предпринятые эпидемиологические меры, как на национальном, так и на международном уровне, вызвало крупнейшую мировую рецессию со времен Великой депрессии 1929 года [1] Гопинат Гита, 2020. С другой стороны, возникающие экономические тренды вследствие подобных факторов, инициируют человеческую активность по приспособляемости к новой реальности. Каждая страна имеет свой уникальный набор социокультурных факторов, который во многом определяют уровень устойчивости общества к новым возникающим угрозам [2] Осама Али и др. Основным, интересующим нас феноменом данной экономической ситуации, является проблема, активно протестировавшая органы власти, работодателей и различные системы — образования, здравоохранения и т. Конкретно, нас интересуют возможности удаленной организации и реализации различных жизненных процессов на основе современных сетевых информационных технологий. Начиная с зимы 2020 года многие организации были вынуждены оперативно переходить на «цифровые рельсы» развития бизнеса, поставив на ведущие позиции ИТ-сотрудников, чтобы справиться с критическими изменениями и минимизировать воздействие пандемии COVID-19 на свои финансовые показатели. Согласно исследованию, это привело к 3-кратному ускорению реализации проектов цифровой трансформации [3] Tadviser, 2021. С изменением привычного уклада выполнения своих профессиональных обязанностей столкнулись преподаватели высшего образования в условиях массового распространения короновирусной инфекции в нашей стране. Данная кризисная ситуация повлекла обязательный переход всей отечественной системы образования на дистанционный режим. Однако, заявлять при этом, что, к примеру, учреждения профессионального образования, столкнулись с чем-то не обычным для себя, не является объективным отражением сложившейся ситуации. Информационные, коммуникационные и аудиовизуальные технологии в совокупности подчиненны решению задачи по созданию новой образовательной среды, где они включены в учебный процесс для реализации новых образовательных моделей [4] Дунаева, 2018. Так, многие вузы ведут активную научную и учебно-методическую работу по внедрению современных информационных технологий в учебную деятельность. Немало и таких организаций, в которых функционируют те или иные платформы, реализующие полностью или отдельные компоненты дистанционного образовательного процесса. Основная часть. В контексте выше сказанного, следует отметить организационно-технологическую подготовленность Ростовского государственного экономического университета РИНХ к переходу на удаленный режим обучения студентов и магистров в период образовательной самоизоляции, введенный в Российской Федерации на государственном уровне.
Портфолио обязательно должно иметь титульник и состоять из отдельных разделов. Приблизительная структура портфолио: Раздел Мой портрет Основная информация об авторе, краткая биография, личные фото и все то, что может охарактеризовать будущего студента с лучшей стороны. Документы Информация об основных образовательных достижениях, подтвержденная соответствующими сертификатами. Сюда можно приложить копии аттестата, грамот, дипломов об участии в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, табель с оценками, результаты различных тестирований и т. Работы Данные о различных проектах, в которых участвовал абитуриент, информация об основных направлениях учебной и творческой деятельности. Также обязательно следует поместить копии самих работ: рисунки, тексты, фотографии, которые отображают полноту и разнообразие личностных интересов. Отзывы В этом разделе автор помещает рецензии на свои работы, характеристики от преподавателей, наставников на творческую, научную и практическую деятельность. Как правильно составить портфолио? Рассмотрим основные требования к портфолио, придерживаясь которых, вы сможете составить свое профессиональное досье. Структура портфолио Порядок оформления портфолио не унифицирован. Рекомендации экспертов в области пиар-индустрии следующие: Титульный лист, который содержит данные о владельце портфолио ФИО, специальность либо представление участников команды профессионалов. Страница, посвященная краткому описанию заслуг, выполненных проектов, сведения об образовании, опыт работы, если он не меньше года. Размещается уникальное торговое предложение УТП. Публикуется содержание портфолио по разделам, чтобы портфолио не выглядело как свалка бывших достижений. Основную часть занимают иллюстрации к достижениям соискателя грамоты, проекты, фотодемонстрации работ. В начале папки с портфолио указываются удобные для связи контакты телефон, электронная почта, ссылка на ID страницы в социальной сети. Солидность придают ссылки на отзывы заказчиков, размещенные под работами.
В рамках сотрудничества с Территориальной избирательной комиссией Кировского района города Ростова-на-Дону, в феврале 2023 года на Юридическом факультете запланировано проведение мероприятий в рамках Месячника молодого избирателя. Организатором мероприятия выступила кафедра «Конституционного и муниципального права»: заведующий кафедрой, доцент Эмиль Эдуардович Баринов и доцент кафедры Антон Александрович Габович. Поздравляем всех студентов с Днём российского студенчества!
Студенты РГЭУ РИНХ попросили ректора отправить их на удаленку
В простой и доступной форме студенты узнали об особенностях избирательного процесса, рассмотрели существующие в среде молодых и будущих избирателей стереотипы о выборах. По итогам обучения 35 студентов получили сертификаты, подписанные Председателем Избирательной комиссии Ростовской области А. В рамках сотрудничества с Территориальной избирательной комиссией Кировского района города Ростова-на-Дону, в феврале 2023 года на Юридическом факультете запланировано проведение мероприятий в рамках Месячника молодого избирателя.
Начиная с зимы 2020 года многие организации были вынуждены оперативно переходить на «цифровые рельсы» развития бизнеса, поставив на ведущие позиции ИТ-сотрудников, чтобы справиться с критическими изменениями и минимизировать воздействие пандемии COVID-19 на свои финансовые показатели.
Согласно исследованию, это привело к 3-кратному ускорению реализации проектов цифровой трансформации [3] Tadviser, 2021. С изменением привычного уклада выполнения своих профессиональных обязанностей столкнулись преподаватели высшего образования в условиях массового распространения короновирусной инфекции в нашей стране. Данная кризисная ситуация повлекла обязательный переход всей отечественной системы образования на дистанционный режим.
Однако, заявлять при этом, что, к примеру, учреждения профессионального образования, столкнулись с чем-то не обычным для себя, не является объективным отражением сложившейся ситуации. Информационные, коммуникационные и аудиовизуальные технологии в совокупности подчиненны решению задачи по созданию новой образовательной среды, где они включены в учебный процесс для реализации новых образовательных моделей [4] Дунаева, 2018. Так, многие вузы ведут активную научную и учебно-методическую работу по внедрению современных информационных технологий в учебную деятельность.
Немало и таких организаций, в которых функционируют те или иные платформы, реализующие полностью или отдельные компоненты дистанционного образовательного процесса. Основная часть. В контексте выше сказанного, следует отметить организационно-технологическую подготовленность Ростовского государственного экономического университета РИНХ к переходу на удаленный режим обучения студентов и магистров в период образовательной самоизоляции, введенный в Российской Федерации на государственном уровне.
Руководство РГЭУ РИНХ совместно с преподавателями вуза, ведущими научные исследования в сфере электронного и мобильного образования, понимают актуальность цифровизации образовательной деятельности и выделяют соответствующие ресурсы на материально техническое и научно-методическое соответствие вуза современным вызовам социально-экономической ситуации в нашей стране. Так, уже более десяти лет, РГЭУ РИНХ использует платформы дистанционного образования для реализации различных региональных, российских и международных проектов. Последние несколько лет в вузе функционирует платформа Module, которая имеет простой, интуитивно понятный интерфейс и достаточный функционал для организации и проведения электронного обучения [5] Система, 2019.
Соответствующие подразделения университета заблаговременно разработали методические рекомендации для преподавателей по работе с данной платформой. Для многих преподавателей не вызывало особых трудностей в освоении основных навыков работы с СДО Module по наполнению контентом блоков дисциплин, подключению контингента к преподаваемым дисциплинам, проверке прикрепляемых работ студентов. В случае же затруднительных ситуаций для педагогов были предложены различные технологические решения по оказанию консультационного и методического сопровождения на весь период удаленной работы.
На наш взгляд, существенным недостатком существующей в университете версии Module является встроенная система тестового контроля знаний студентов. В остальных аспектах, используемая платформа дистанционного образования, дополненная различными коммуникаторами типа Zoom, позволяет достаточно эффективно осуществлять интерактивный удаленный учебный процесс. Исходя из возможности повторения подобной кризисной ситуации, с одной стороны, а также перспективности электронного обучения как формы получения профессионального образования [6] Куфлей, 2017 и повышения квалификации для различных групп пользователей, с другой, актуализируют задачу создания виртуального университета РГЭУ РИНХ.
Наилучшим вариантом структуры виртуального распределенного университета [7] Черкезов, 2007 , очевидно, следует считать его объединение с академическим учебным заведением, которое обеспечивает разработку и совершенствование программ для всех видов обучения. Нами предлагается следующее компонентное наполнение организационной структуры виртуальный университет.
Гуманитарные науки: азбука права, журналистика, английский язык, история, математика, менеджмент, обществознание, русский язык. Технические науки: физика, экономика, информатика и ИКТ.
Обязательным условием регистрации является размещение в личном кабинете участника скан-копий следующих документов: согласие на обработку персональных данных; согласие на обработку персональных данных, разрешенных субъектом для распространения; документ справка , подтверждающий обучение участника Олимпиады по образовательным программам основного общего или среднего общего образования.
Страница, посвященная краткому описанию заслуг, выполненных проектов, сведения об образовании, опыт работы, если он не меньше года. Размещается уникальное торговое предложение УТП. Публикуется содержание портфолио по разделам, чтобы портфолио не выглядело как свалка бывших достижений. Основную часть занимают иллюстрации к достижениям соискателя грамоты, проекты, фотодемонстрации работ. В начале папки с портфолио указываются удобные для связи контакты телефон, электронная почта, ссылка на ID страницы в социальной сети. Солидность придают ссылки на отзывы заказчиков, размещенные под работами. Какие работы и в каком количестве отбирать для портфолио? Вопреки устоявшемуся мнению, портфолио следует включать не только самые лучшие работы , но средние по качеству.
Это увеличит шансы на успех. Логика следующая: отбор образцов производится субъективно. Не факт, что ваши с заказчиком мнения совпадают. В некоторых случаях достаточно создать одностраничное портфолио для размещения в сети интернет, чтобы привлечь внимание к своей персоне. Для этого требуется высокий профессионализм, знание психологии Человек должен располагать достаточно убедительными работами не более 6 , которые не сложно разместить на страничке. При составлении портфолио для копирайтеров, фотографов, дизайнеров, на формирование положительного профессионального имиджа влияет количество представленных работ. Даже если качество работ не всегда выигрывает, эти недостатки перекроют объемы. Чем больше выполненных заказов, тем лучше. Проницательный руководитель компании понимает, что с каждым новым проектом человек оттачивал свой профессионализм.
РГЭУ (РИНХ) перешел на дистанционное обучение из-за коронавируса
Новости портала Ростовского Государственного Экономического Университета "РИНХ": информация приемной комиссии, центра довузовской подготовки, факультетов, кафедр, аспирантуры, докторантуры, диссертационных советов, студенческого экономического бюро. Актуальная информация о Ростовский государственный экономический университет (РГЭУ РИНХ) 2024: специальности и проходные баллы, стоимость обучения и полная информация для абитуриентов. смотреть 24 видео - Ргэу Ринх. Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) «РГЭУ (РИНХ)». Электронная информационно-образовательная среда организации (ЭИОС).
Search code, repositories, users, issues, pull requests...
Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере. Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Нажимая кнопку "Подать заявку" Вы подтверждаете, что являетесь сотрудником вуза "Ростовский государственный экономический университет РИНХ ", уполномоченным руководством на редактирование информации о Вашей организации на портале Academica.
А что будет с теми, кого я заражу? При этом студент отметил, что ВУЗ принимает меры, чтобы не допустить распространение инфекции в стенах учебного заведения, но все эти меры студентам кажутся недостаточными. Они считают, что «вычислить» заболевшего путем измерения температуры невозможно, так как болезнь зачастую протекает без симптомов.
Анатолий Максак, председатель Союза журналистов России ростовское отделение и Елена Пряникова, заместитель руководителя региональной общественной организации «Клуб пресс-секретарей и журналистов Дона», главный редактор журнала «Южно-российская парламентская ассоциация» поддержали инициативу и предложили новому медиапроекту сотрудничество и поддержку профессионального сообщества. Студенты-журналисты в своих выступлениях выразили желание развиваться в студенческих СМИ, которыми они по праву гордятся уже сегодня.