Первым ректором Воронежского университета был профессор Василий Эдуардович Регель, до лета 1918 года являвшийся профессором истории Юрьевского университета. – Слава Богу, жив! – сказал в разговоре с редакцией ректор Воронежского государственного университета Дмитрий Ендовицкий. 12 октября в главном корпусе ВГУ состоялось заседание Совета ректоров вузов Воронежской области. Профессор Воронежского государственного университета (ВГУ), доктор исторических наук, археолог-славист Анатолий Винников умер на 84-м году жизни.
Ректор ВГУ сделал прививку от коронавируса
Ректор Воронежского государственного университета инженерных технологий Василий Попов умер в возрасте 48 лет. Ректор ВГУ отметил, что цели и задачи «новых майских указов» коррелируют с проводимой в последние годы вузами Воронежской области работой. Возвращение ученых из-за рубежа лишь в крупные города не даст эффекта, цитирует РИА Новости ректора Воронежского государственного университета (ВГУ) Дмитрия Ендовицкого. 22 марта в главном корпусе ВГУ конференция работников и обучающихся вновь выбрала ректора.
Заседание Совета ректоров вузов Воронежской области
Новости, аналитика, прогнозы и другие материалы, представленные на данном сайте, не являются офертой или рекомендацией к покупке или продаже каких-либо активов. Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Дмитрий Афанасьев выразил благодарность руководству Воронежской области за развитие и поддержку науки и высшего образования в регионе. Я уверен, что на воронежской земле с её традициями и мощной высшей школой эти перспективы будут реализованы, — рассказал заместитель Министра науки и высшего образования РФ. Дмитрий Афанасьев отметил, что важный аспект в стратегическом развитии страны — достижение технологического суверенитета. Президентом РФ обозначены направления, которые зададут технологическое лидерство — воронежские вузы также не остались в стороне. Заместитель Министра науки и высшего образования РФ сказал, что перед вузами региона стоит огромный объем задач, на которые выделяются значительные ресурсы.
Итогом встречи стала договоренность об изучении научно-образовательного потенциала вузов-партнеров — ДонГУ и ВГУ с целью налаживания перспективного взаимовыгодного сотрудничества в сфере науки и образования в соответствии с Программой развития ДонГУ до 2028 года.
Юлия Терешева: «Согласно регистрационному листу было зарегистрировано 205 делегатов, что превышает кворум, который составляет 139 человек». После выступлений делегатов было проведено тайное голосование, по результатам которого Дмитрий Ендовицкий набрал 179 голосов, а Павел Канапухин — 15. Наука и обучение Автор Александр Виноградов «Мнение автора может не совпадать с мнением редакции». Особенно если это кликбейт.
В Воронеже самым высокооплачиваемым ректором стал Михаил Драпалюк – 407 тысяч рублей в месяц
Ишкова; под ред. Ендовицкий, Л. Рахматулина; под ред. Практикум по инвестиционному анализу : Учеб. Коробейников [! Коробейникова], Е. Сысоева ; Под ред. Инвестиционный анализ в реальном секторе экономики : Учеб. Коробейников, Е.
Выпускник экономфака ВГУ 1993 г. Дмитрий Ендовицкий с 2006-го по 2011 год работал на посту проректора ВГУ по экономическому развитию и инновациям. Воронежский государственный университет возглавил в 2011 году.
С 2011 года по 2015 год возглавлял Координационный Совет по делам молодежи в научно-образовательной сфере при Совете по науке, образованию и технологиям при президенте России. В 2017 году Василию Попову присвоено звание «Почетный работник сферы образования Российской Федерации». В 2018 году получил ученое звание профессора РАН. Василия Попова интересовала биоэнергетика растительной и животной клеток, а также физиологическая роль процессов свободного окисления. Василию Николаевичу принадлежит открытие роли альтернативной оксидазы в регуляции скорости образования активных форм кислорода у растений. Кроме того, он изучал вклад анионных переносчиков в разобщение дыхания и окислительного фосфорилирования свободными жирными кислотами, а также молекулярно-генетические механизмы регуляции синтеза компонентов митохондриальной электронтранспортной цепи.
Сапожников писал в областной газете, что обновленный университет становится центром по подготовке молодых исследователей по физико-математическим и естественным наукам. Будущие выпускники к тому же должны получать квалификацию преподавателей вузов и втузов13. Изменилась и должность руководителя: вузы стали возглавлять не ректоры, а директора — с 1930 года в вузах было введено единоначалие и отменена выборность администрации. Советская политическая система все более зримо приобретала командные черты. Однако над карьерой самого П. Сапожникова очень скоро начали сгущаться тучи. С политической точки зрения, его положение в университете не было прочным, можно сказать, с первых дней. В 1929—1930 годах обстановка в руководстве ВКП б резко изменилась. Бухарина, как на сторонника более умеренной и сбалансированной политики по вопросам социалистического строительства, нападки становились все более ожесточенными14. Естественно, что на местах острой критике стали подвергаться и питомцы «бухаринской школы». Сапожников к тому же был не только администратором, но и профессором, возглавившим кафедру философии. Руководил он и областным отделением Всесоюзного общества воинствующих диалектиков-материалистов. Именно философские позиции стали уязвимым местом нового руководителя ВГУ. Уже в 1929 году в печати появились острые выпады в его адрес. В ноябре 1929 года многотиражная газета «Красный университет», отражая позицию партбюро, едко писала о том, что ректор занял примиренческую позицию в ходе разгоревшихся политических дискуссий. Он, сообщала газета, «договорился до того, что Бухарин, мол, правым никогда не был, что отдельные ошибки Бухарина правые использовали в своих целях, и что, таким образом, Бухарин отнюдь не идеолог и не вождь правых оппортунистов». Как представитель «бухаринской школы», настаивал автор статьи, «ректор ВГУ тов. Сапожников должен прямо и недвусмысленно заявить, с кем он: с партией или против нее. Или — или. Третьего не дано»15. Совершенно ясно, что быть с партией, по понятиям того времени, означало быть безоговорочным сторонником сталинской линии и никакой иной. Ученик Н. Бухарина своих принципиальных позиций менять не стал. Езепенко, бывший секретарем парторганизации ВГУ и одновременно посещавший философские семинары Сапожникова, рассказывал после своего ареста следователям: «Директор развивал перед нами следующие концепции: коллективизация сельского хозяйства крестьянству навязывается с применением даже силы оружия; развитие промышленности идет таким образом, что явно попираются жизненные интересы подавляющего большинства населения, народное хозяйство, выколачиванием из него больше того, что оно может дать, разрушается, индустриализация — это ничто иное, как осуществление колониальной политики в отношении крестьянства и т. Разумеется, следственные показания, да еще в специфических условиях развязанного против любых оппонентов системы террора, не могут считаться надежным источником. Следователи вполне могли вложить в уста арестованного нужные им показания. Но в данном случае достоверность показаний Н. Езепенко больших сомнений не вызывает. Сторонники Н. Конечно, открыто отстаивать позиции Бухарина Сапожников уже не мог. Охотников поправить «правого уклониста» находилось немало, тем более, что местные коммунисты знали об обстоятельствах его перевода на периферию. Критические реплики в местной печати по отношению к руководителю университета становились почти дежурными. Но особенно острыми стали нападки осенью 1931 года. И если университет к тому времени выстоял, то положение директора стало шатким. В октябре газета воронежских коммунистов опубликовала очередной критический материал, направленный против скрытой оппозиции. На сей раз с разоблачением антипартийного уклона Сапожникова выступила группа молодых коммунистов, аспирантов педагогического института. Слушатели философского семинара заявили через газету, что они обнаружили у своего руководителя «меньшевиствующий идеализм», уклон в деборинщину17 и потребовали его немедленного теоретического разоружения. С открытыми обвинениями в адрес ректора ВГУ выступали и сотрудники отделившегося от университета экономического факультета, преобразованного вскоре в институт народнохозяйственного учета. Отказ выделить новому институту главный корпус ВГУ они были склонны расценивать как подрыв партийной линии на развитие плановой экономики. Публичная кампания такого рода ничего хорошего Сапожникову не сулила. Во всяком случае, партийное бюро университета в декабре 1931 года поставило задачу «немедленного пересмотра учебных программ как студентов, так и аспирантов с точки зрения их политической выдержанности», в том числе и с учетом борьбы «на два фронта» против правого и левого уклонов от генеральной линии ЦК. Все эти громкие призывы имели к директору прямое отношение. Еще осенью 1931 года Кагановичский райком партии Воронежа принял решение о желательности смещения руководителя ВГУ. После таких заявлений стало ясно, что скорая отставка П. Сапожникова неизбежна. По свидетельству вдовы репрессированного доцента пединститута Е. Соколовой-Бартеньевой, признаки близкого смещения директора университета были заметны невооруженным взглядом. Нельзя думать, что Сапожников безропотно ожидал своей участи. Он не раз пытался продемонстрировать преданность «генеральной линии партии». Так, в апреле 1931 года он сам выступил в университетской многотиражке с весьма агрессивно составленной статьей «О борьбе на два фронта в философии», в которой, в общем, полностью присоединился к критике как «меньшевиствующего идеализма» А. Деборина и его сторонников, так и сторонников «правого уклона» в партии. Как директор, он весьма активно выступал за усиление партийной прослойки в составе профессуры и за избавление университета от влияния старых «буржуазных» главным образом, бывших юрьевских ученых. При нем были организованы отчеты ряда профессоров и доцентов перед пролетарской общественностью, в результате которых некоторые из них были из университета уволены и даже подвергнуты политическим репрессиям. Он принимал деятельное участие в «разоблачении» группы преподавателей профессора М. Крашенинников и Г. Замятин, доцент А. Путинцев и др. Как и многие его гонители, он вполне искренне верил в коммунистические идеалы, а сомневающиеся в планах построения светлого будущего сочувствия от него ждать не могли. Следует отметить также, что нападки на Сапожникова поначалу встречали некоторое противодействие со стороны его учеников. Личное мужество проявил, в частности, аспирант И. Лобанов, работавший в 1931 году в философском семинаре директора. Он воспротивился попыткам партбюро спровоцировать слушателей на протесты против «антимарксистских» положений руководителя семинара. Составив довольно подробный положительный отзыв о качестве занятий Сапожникова, он убедил аспирантов-комсомольцев А. Петренко, Т. Косцову и И. Козлобаева все трое впоследствии преподавали в ВГУ подписать его и представить, таким образом, коллективное возражение против нападок на директора21. Правда, по подсказке секретаря партбюро, аспиранты скоро от своих подписей отказались, но Лобанов продолжал защищать Сапожникова, за что сначала получил партийное взыскание, а затем был репрессирован. В конце декабря 1931 года П. Сапожников был освобожден от должности директора ВГУ. Однако отставка его поначалу трагической не выглядела: он получил перевод на должность директора сельскохозяйственного института. Впрочем, перемещение в СХИ существенного значения уже не имело. К практической деятельности на новом месте Сапожников, по всей видимости, так и не приступил. По официальным данным в 1932—1933 годах он числился и членом президиума областной плановой комиссии ЦЧО, и профессором института народнохозяйственного учета. Но эти хаотичные перемещения свидетельствовали только об одном: общественно-политическая и государственная деятельность П. Сапожникова подошла к концу. В начале 1933 года опальный профессор был арестован, а 16 апреля того же года, по постановлению коллегии ОГПУ, отправлен на три года в Суздальский концентрационный лагерь позже такие лагеря стали именоваться исправительно-трудовыми. Свой лагерный срок Сапожников отбыл полностью, а в январе 1936 года решением Особого совещания внесудебного учреждения, находившегося под контролем НКВД он был направлен в ссылку на два года в Свердловскую область22. Понятно, что никакой общественно-политической деятельностью ни в лагере, ни в ссылке бывший ректор уже не занимался и заниматься не мог. Однако идейные прегрешения, по мнению высшего партийного руководства того времени, срока давности не имели и прощены быть не могли. Раскручивание спирали «большого террора» предрешило и трагическую участь П. В конце сентября 1936 года была принята специальная директива Политбюро ЦК ВКП б «Об отношении к контрреволюционным троцкистско-зиновьевским элементам». Тон ее был столь же категоричен, сколь и беспощаден. Сталин и его единомышленники объявляли о том, что «необходима расправа с троцкистско-зиновьевскими мерзавцами, охватывающая не только арестованных, следствие по делу которых уже закончено, и не только подследственных, вроде Муралова, Пятакова, Белобородова и других, дела которых еще не закончены, но и тех, которые были раньше высланы»23. Уже отбывший свое наказание за правый уклон П. Сапожников был снова арестован и после короткого следствия Военной коллегией Верховного суда СССР 25 мая 1937 года приговорен к высшей мере наказания, и уже 26 мая того же года — расстрелян. Спустя почти четверть века решением все той же Военной коллегии ВС он был полностью реабилитирован. Постановление о реабилитации было принято 18 июня 1961 года24. Ответственный пост руководителя крупнейшего вуза Центрального Черноземья он занял не путем демократических выборов. В ту пору ректоров не выбирали. Они назначались: в начале 1950-х годов министром культуры СССР университеты тогда находились в ведомственном подчинении этого министерства , позднее — министром высшего образования, причем непременно после согласования с местным партийным руководством. Казалось бы, выборная система позволяет произвести более качественный отбор руководителя. Но случай с Б. Михантьевым ставит под сомнение универсальность такого вывода. Михантьев родился 28 июля 1907 года на Урале, в оренбургском селе Покровское, в семье служащего. В 1925 году он окончил среднюю школу в ту пору средние школы именовались школами II ступени и сразу же начал работать сельским учителем. Большого удивления такой факт тогда не вызывал: дефицит педагогов был огромным. Вскоре он поступил на заочное отделение химического факультета Оренбургского педагогического института, которое окончил в 1935 году. Учился Б. Михантьев с блеском, был замечен и получил направление в аспирантуру одного из лучших вузов страны — Ленинградского педагогического института имени А. Свою первую крупную научную работу молодой исследователь выполнил точно в срок. В октябре 1938 года он успешно защитил диссертацию и стал кандидатом химических наук. В те годы выпускник аспирантуры обязан был работать там, куда направляло его государство. Михантьев получил назначение на должность доцента Марийского государственного педагогического института в городе Йошкар-Оле. Но трудиться химиком-педагогом ему пришлось недолго. В грозное время Великой Отечественной войны Михантьев ушел на фронт. Воевал он в разных местах, в том числе и под Воронежем. Занимал командные должности, позволявшие к тому же успешно использовать полученную квалификацию. К концу войны являлся одним из руководителей фронтовой службы химической защиты. День Победы он встретил в звании инженер-майора. После демобилизации Борис Иванович вернулся в Йошкар-Олу и стал работать в Поволжском лесотехническом институте. Но тяга к научному творчеству и несомненная одаренность побуждали молодого доцента приступить к разработке больших исследовательских задач. Три года жизни в столице прошли в упорных и при этом очень продуктивных научных занятиях, и в июле 1952 года Б. Михантьев успешно защитил докторскую диссертацию, завершив крупное исследование по химии высокомолекулярных соединений. И вновь его как выпускника докторантуры направляют на новое место: на сей раз заведующим кафедрой химии Воронежского лесотехнического института. Однако в ЛТИ Михантьев не задержался. Менее чем через год его энергия и организаторские способности были замечены областным партийным руководством. Михантьев был назначен на должность ректора Воронежского государственного университета. Назначение, повторимся, оказалось не только вполне закономерным, но, как показало время, и очень удачным. Воронежский университет открывал в начале 1950-х годов новую страницу своей истории. Ценой огромных усилий переживших войну людей он был только что восстановлен из руин. Бесспорная заслуга в деле возрождения полностью разрушенного и разоренного университета принадлежала ректору Н. Латышеву, сумевшему в неимоверно сложных условиях тотального дефицита сплотить университетский коллектив вокруг благородной задачи возрождения флагмана высшего образования Центрального Черноземья. Университет встал на ноги. К приходу Б. Михантьева он состоял из шести факультетов: биолого-почвенного, географического, геологического, физико-математического, историко-филологического и химического. Кафедра педагогики еще не была восстановлена, но педагогические дисциплины уже преподавались. Как свидетельствует сохранившийся в архиве акт передачи дел от одного ректора другому, профессорско-преподавательский состав университета насчитывал 181 человека. Но только 12 кафедр возглавлялись профессорами. Всего же в университете работали 17 профессоров и 76 доцентов. Примечательно, что в штатном расписании ВГУ числились три водителя автомашин и три конюха-возчика. На дневном отделении обучались 1825 студентов, из которых 80 были участниками Великой Отечественной войны. Больше всего студентов училось на физико-математическом факультете 418 , меньше всего — на геологическом 240 25. По масштабам деятельности университет в целом вышел на довоенный уровень. Но после завершения восстановительного периода перед ним вставали новые и очень сложные задачи. Страна была на подъеме и потребности в специалистах с университетским образованием быстро возрастали. Университету предстояло укрепление буквально по всем направлениям. Очень трудным было положение с помещениями. По обеспеченности площадями для учебной и научной работы в расчете на одного работника ВГУ к приходу Михантьева занимал 33-е место среди 34 университетов Советского Союза. В исключительно тяжелых условиях работала библиотека, в фондах которой уже насчитывалось около 700 тыс. Хранить новые поступления было негде, и Н. Латышев даже дал указание о списании и уничтожении примерно 120 тыс. Едва приняв университет, Борис Иванович отменил это распоряжение; новый ректор был преисполнен решимости в кратчайшее время выправить ситуацию. Надо строить библиотеку, решительно заявил он26.
Ректор ДонГУ провела рабочую встречу с учеными Воронежского государственного университета
Ректор ВГУ отметил, что цели и задачи «новых майских указов» коррелируют с проводимой в последние годы вузами Воронежской области работой. Возвращение ученых из-за рубежа лишь в крупные города не даст эффекта, цитирует РИА Новости ректора Воронежского государственного университета (ВГУ) Дмитрия Ендовицкого. Одна из самых ценных видеохроник – открытие бюста государственного деятеля в ВГУ 16 февраля 1998 года.
Назначен новый ректор ВГУИТ
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии. Сетевое издание «МК в Воронеже» vrn. Воронеж, пр.
По словам ректора, ВГУ наладил дистанционное сотрудничество с уехавшими за рубеж выпускниками и привлекает их для участия в проектах международных крупных научных центров в области физики, химии и других наук. Ендовицкий предложил создавать «единые условия для возвращения наших соотечественников при самом активном участии региональных вузов, оказывающих реальное влияние на макрорегион». Президент РФ Владимир Путин 4 декабря в ходе обращения к Федеральному Собранию предложил реализовать Национальную технологическую инициативу, чтобы понять, с какими задачами столкнется Россия.
Я кланяюсь перед вами! Спасибо большое! Мы русские, мы победим, Бог с нами», — разоткровенничался господин Ендовицкий.
Издание подмечает, что, рассказав о подготовленных вузом дивизионах, господин Ендовицкий мог раскрыть государственную тайну. Это не тайна», — заявил «Абирегу» Дмитрий Ендовицкий.
Обозначенная «майскими указами» задача по повышению производительности труда и поддержки занятости граждан достижима в регионе, в том числе, за счет созданного Центра развития технологий Искусственного интеллекта. Большое внимание в «майских указах» уделено повышению качества и продолжительности жизни населения. Ректор Воронежского государственного медицинского университета им. Бурденко» Игорь Есауленко обратил внимание на задачу «майских указов» по снижению смертности и увеличению продолжительности жизни населения. Он проинформировал участников заседания о том, что вузом совместно с департаментом здравоохранения области и ТФОМС создан проектный офис по анализу демографической ситуации на территории области.
Александр Гусев одобрил данную работу. Игорь Есауленко также обозначил проблему онкозаболеваний в регионе. Александр Гусев отметил, что уже начато проектирование хирургического корпуса и поликлиники Воронежского областного онкодиспансера. В связи с чем глава региона предложил представителям ВГМА подключиться к данной работе с точки зрения наполнения и функционирования медучреждений. В ходе заседания ректоры вузов озвучили Александру Гусеву ряд предложений. Дмитрий Ендовицкий обратил внимание на необходимость совместной работы по стимулированию талантливых выпускников школ, победителей олимпиад, продолжать обучение в воронежских вузах, а не уезжать в столичные. Он предложил правительству области разработать и утвердить региональную программу поддержки талантливой молодежи, поступающей в вузы Воронежской области.
По его мнению, это станет «легальным тормозом» оттока отличников, претендующих на ежегодные гранты, в другие регионы, а также привлечь абитуриентов из других субъектов РФ.
Названы кандидаты на пост ректора ВГУ
| Ректор ВГУ Валентина Богатырева. Проект «Белорусская SUPER-женщина» | В выборах ректора ВГУ приняли участие 205 человек. |
| В ВГТУ состоялось заседание Совета ректоров вузов Воронежской области | ВГТУ | Коллектив ВГУ имени П. М. Машерова провел поздравительную акцию по случаю дня рождения Виктора Виноградова, наставника нескольких поколений студентов и преподавателей. |
| Названы кандидаты на пост ректора ВГУ | Ректор ВГУ предложил представителям других вузов стать соучредителями данного проекта, совместно разработать контент и политику канала. |
| Кейс ректора ВГУ – Telegram | Ректор Воронежского государственного университета цкий: "От экономического кризиса наш вуз только выиграл". |
| Новости - РГУП Воронеж | Ректор ВГУ отметил, что цели и задачи «новых майских указов» коррелируют с проводимой в последние годы вузами Воронежской области работой. |
В ВГУ прошло заседание Совета ректоров вузов Воронежской области
Глава одного из основных вузов Черноземья признается: «с июня по сентябрь подготовили 18 дивизионов противотанковых артиллерийских орудий МТ-12» — такую поддержку от учебного заведения получили, по его словам, бойцы, принимающие участие в специальной военной операции. При этом на откровенность ректор ВГУ пошел во время встречи с некими военнослужащими в одном из ресторанов. Им он оплатил счет.
До этого он с января 2019-го руководил вузом в статусе и. Ранее работал проректором по науке и инновациям в ВГУ.
Распечатать На встрече присутствовали заместитель Министра науки и высшего образования РФ Дмитрий Афанасьев, Губернатор Воронежской области Александр Гусев и руководители образовательных организаций высшего образования.
С приветственным словом на открытии заседания выступил Губернатор Воронежской области Александр Гусев. Он отметил, что вхождение ВГУ в число кандидатов программы «Приоритет-2030» — это важный шаг для развития университета. Воронеж — студенческий город, мы видим, как активно к нам пребывают студенты из соседних регионов. В свою очередь, мы готовы поддерживать все вузовские начинания, которые будут полезны жителям области и экономике нашего региона, — прокомментировал Губернатор Воронежской области.
Регион активно поддерживает — и морально, и финансово, — специальную военную операцию. Мы видим, как работают предприятия ОПК, мы видим и гуманитарную поддержку новых регионов РФ, мы видим поддержку наших ребят, которые отправляются в зону СВО из Воронежской области. Фактически эта отрасль является одним из флагманов экономики мегаполиса и одним из лидеров по налоговым сборам, обеспечивающим доходную часть бюджета. Нам очень важна поддержка региональной власти и мы ее чувствуем. Здесь простая аксиома: сильная вузовская система — сильный регион с инновационной составляющей и высокой инвестиционной привлекательностью. В подтверждение этих слов могу привести следующее.
Путин наградил орденом ректора Воронежского государственного университета
До момента назначения ректором Валентина Богатырева занимала должность первого проректора ВГУ им. П.М. Машерова. Биография ректора МГУ Виктора Антоновича Садовничего: личная жизнь, математическое образование, достижения детей и внуков. ректор Воронежского института экономики и социального управления Валентин Иванович Селютин с докладом о работе вузов в поддержку СВО и новых территорий РФ. © 2024, RUTUBE. Ректор ВГУ поздравил выпускников. 12+. в Воронеже достаточно известный человек. Он всю жизнь прожил в этом городе, проработал в университете много лет и возглавил его. По словам ректора ВГУ имени П. М. Машерова, доктора экономических наук, профессора Валентины Богатыревой, 2023 год будет ознаменован кардинально.
Ушел из жизни ректор ВГУИТ Василий Попов
Каково в 24 года стать кандидатом наук и быть не просто руководителем университета, а наставником как для коллег, так и для молодежи? Исполняющий обязанности ректора ВГУИТ Николай Репников в ответном выступлении отметил высокий статус нашего университета, а также связь с технологиями реального производства. громко говорил в ресторане в репортаже нашего специального корреспондента Владимира Сапунова. Исполняющий обязанности ректора ВГУИТ Николай Репников в ответном выступлении отметил высокий статус нашего университета, а также связь с технологиями реального производства. Глава вуза Дмитрий Ендовицкий рассказал на встрече об итогах прошедшего недавно заседания Совета ректоров университетов. С докладами выступили президент Российского Союза ректоров, ректор МГУ сова Виктор Садовничий, который представил отчет о деятельности РСР.
Назначен новый ректор ВГУИТ
Также Дмитрий Ендовицкий рассказал о трансформации биологического факультета в медико-биологический , где с будущего учебного года будут готовить по трем, уникальным для Центрального Черноземья специальностям. Также ректор сообщил губернатору о подготовке вуза к торжественной церемонии празднования выпуска 500 магистров ВГУ, которая состоится 1 июля на Адмиралтейской площади. В завершение встречи прошло обсуждение подготовки к празднованию 100-летия ВГУ.
Скромнее доходы — у ректоров крупнейших воронежских вузов.
Для ректора ВГТУ минувший год оказался неудачным с финансовой точки зрения — год назад он был самым «богатым» среди воронежских руководителей вузов с заработком в 340,6 тыс. Курирующие их вузы профильные министерства — спорта и сельского хозяйства соответственно — пока не опубликовали отчёты о заработке своих сотрудников. Традиционная публичная декларационная кампания этой весной оказалась отменена — в соответствии с указом президента России, подписанным в конце декабря 2022 года.
Депутаты всех уровней и чиновники, участвующие в СВО, получили льготы по налоговым отчётам, а публикации деклараций в СМИ и на сайтах ведомств временно приостановили.
Юбилей вуза отметят в 2018 году. Если вам понравилась статья.
Но сегодня это полномасштабный классический университет, а специальности педагогического профиля составляют около 40 процентов от их общего числа. Отвечая требованиям времени, мы ставим перед собой задачу подготовить специалистов, которые будут востребованы экономикой и смогут применить полученные у нас знания на благо своей страны. Мы делаем ставку на развитие смежных специальностей. В этом году стартует новая специальность «Информационные системы и технологии в здравоохранении», говоря проще, IT в здравоохранении. В университете работает 15 научных школ, которые сегодня реализуют 45 финансируемых научных проектов.
Мы гордимся, что у истоков был именно педагогический профиль. Ведь большинство учителей, руководителей учреждений образования Витебщины и не только в свое время оканчивали наш университет. А ведь именно учитель, педагог, наставник играет важнейшую роль в становлении личности молодых людей, граждан государства. И под крылом опытных учителей они выросли бы высококлассными специалистами. Я считаю, именно так нужно мыслить. Уверена, что наш университет должен готовить кадры прежде всего для своего региона. Хочется, чтобы эти люди подхватили то хорошее, что было сделано до них, и дальше развивали Витебщину. Вырастить их можно только сообща. Я вижу в этом главную цель системы образования.
Например, подготовкой олимпиадников занимаются 76 профессоров, доцентов, преподавателей Витебского государственного университета, более 30 работают с учителями в областном институте развития образования, 12 человек трудятся в летнем лагере для одаренных детей. Наш университет плотно сотрудничает со школами, и это правильно, ведь чем больше знаний вкладывают в молодого человека, тем сильнее отдача.