Психологические плюсы продленки: Хорошая группа продленного дня однозначно повышает самостоятельность ребенка.
Что еще почитать
- Минусы продлёнки
- В Госдуме предложили вернуть продленку во все школы: Общество: Россия:
- Продлёнка в школе: плюсы и минусы.
- Школьная продлёнка будет работать до 20:00
- Единый подход к организации групп продленного дня
«Единая Россия» внесла в Госдуму законопроект о едином подходе к работе групп продленного дня
Рассмотрим все плюсы и минусы продленки в условиях современных реалий российской школы. Источник: Фотобанк Лори Положительные стороны продленки 1. Далеко не во всех семьях существует возможность воспользоваться услугами няни , или привлечь к организации досуга школьника неработающих родственников. Чаще всего обеды и полдники платные, но во многих школах существуют льготные категории учащихся , которые могут быть обеспечены питанием за счет бюджетных средств или средств учредителя образовательного учреждения.
RU Он поможет организовать подготовку к учебным занятиям на продленке и снизить оплату за содержание ребенка Проблема нехватки групп продленного дня ГПД в школах характерна для всех российских регионов. На начало этого учебного года продленка действует только в 11,7 из 39,6 тысяч школ, из 7,4 млн школьников 1-4 классов в них занимаются всего около 1,3 млн детей, сообщила координатор партийного проекта «Единой России» « Новая школа », первый зампредседателя комитета Госдумы по просвещению Алёна Аршинова. Сегодня законом об образовании установлена возможность создания продленок, но не определен единый порядок их функционирования.
Во многих школах, например, не предусмотрена самостоятельная подготовка домашних заданий детьми во время их пребывания в продлёнке.
Не у всех в семьях есть старшие дети, свободные тети-дяди, бабушки-дедушки, которые могли бы после обеда присматривать за малышами. У некоторых не будет финансовой возможности по отдельности нанимать няню, репетиторов.
А кто-то из взрослых просто хочет больше заняться своими личными делами или вовсе отдохнуть от детей, ведь ребенку не будет хорошо, если плохо его родителям. И для всех этих разных случаев эффективным и удобным решением проблемы служит продленка. Недостатки: Дискомфорт для ребенка.
Результативное и хорошее времяпрепровождение в продленной группе зависит напрямую от преподавательского состава и общей атмосферы. К сожалению, не все школы могут обеспечить качественное ведение продленок. В связи с этим к выбору и решению стоит подходить крайне тщательно, оценивая все предлагаемые возможности продленной группы, стаж работы воспитателей и преподавателей.
Ребенок будет меньше проводить времени дома. Многие родители боятся, что их чадо будет переутомляться или вовсе перестанет тянуться к семье. Будет ли он в безопасности?
Будет ли ему комфортно? Будет ли он сыт?
Надо знать! Педагог-воспитатель контролирует выполнение режима дня учащихся; организует процесс самоподготовки домашнего задания; оказывает помощь в учении и досуге. В рамках работы ГПД, может быть организована работа по внеклассным занятиям.
Дети могут посещать творческие или спортивные секции и ходить на экскурсии. Такие мероприятия родителями оплачивается отдельно. Так ГПД это платно или бесплатно? Так как пребывание в ГПД относится к услуге по присмотру и уходу за детьми, а также предоставлению дополнительных образовательных услуг вне школьной программы или по углубленному изучению предметов общеобразовательное учреждение вправе брать с родителей плату за данные услуги. Стоимость услуги устанавливается образовательным учреждением и будет зависеть от продолжительности нахождения ребенка в ГПД; питания, количества приемов пищи, разнообразия блюд ; затрат на расходные материалы - краски, карандаши, тетради; посещения дополнительных занятий - танцы, рисование, спортивные занятия; экскурсий и иных развлекательных мероприятий.
Продленка: зачем нужна, все плюсы и минусы
Как будет организована продленка в школе в 2024-2025 году и с какими нововведениями предстоит столкнуться родителям? Узнайте, как организуется продленка в школе, сколько стоит услуга в 2023-2024 году и на что можно рассчитывать, оформляя ребенка в ГПД. Госдума на пленарном заседании в среду приняла закон, предлагающий установить единый подход к организации групп продленного дня (ГПД) в школах —. Во всех без исключения школах есть группы продленного дня или, как их все называют, «продленка».
Школьная продлёнка будет работать до 20:00
Положение о группе продленного дня в школе | Узнайте, как организуется продленка в школе, сколько стоит услуга в 2023-2024 году и на что можно рассчитывать, оформляя ребенка в ГПД. |
Продленка в школе в 2024 году | Но существующая на сегодняшний день продленка имеет ряд проблем. |
Группа продленного дня (ГПД) | Нужна ли ребенку продленка в школе: преимущества и недостатки группы продленного дня. |
Продленка в школе в 2023-2024 году | сколько стоит | Группа продлённого дня (или продлёнка) существует сейчас почти во всех школах. |
Продленка: за и против | Нужна ли ребенку продленка в школе: преимущества и недостатки группы продленного дня. |
Группа продлённого дня: помощь родителям или тяжкий крест для детей?
ли в ней группа продленного дня (далее ГПД) —. Что такое продленка. Что такое продленка. Фото: Продленка в школах Владивостока: что входит и сколько будет стоить в 2022-2023 году /
Продленка в школах Москвы: что входит и сколько будет стоить в 2022–2023 году
Дети, остающиеся в группе продленного дня, должны получать горячее питание в школьной столовой — такое требование в большинстве учебных заведений соблюдается неукоснительно. Школы имеют право оказывать услуги по предоставлению учащимся групп продлённого дня на платной основе. Вместе с экспертом Ириной Петрухиной рассказываем, до скольких длится продленка в 1-м классе, сколько она стоит и какие категории учеников могут рассчитывать на бесплатное пребывание в группе продленного дня. С заявлением насчет возвращения полноценной школьной продленки и с письмом на эту тему в образовательное ведомство и кабинет министров выступил депутат ГД Борис Чернышов.
Что изменится в организации продлёнки в 2023/24 учебном году
Госдума приступила к рассмотрению законопроекта о регулировании работы групп продленного дня в школах, они станут частью образовательного процесса. Об этом в понедельник в своем Telegram -канале сообщил спикер палаты Вячеслав Володин. Володин напомнил, что, согласно законопроекту, решение об открытии групп будет приниматься образовательной организацией с учетом мнения родителей.
Сегодня практически по всех регионах мест в группах продленного дня не хватает. Продленка организована менее чем в половине школ в 11,7 из 39,6 тыс. В результате из 7,4 млн младшеклассников ГПД посещают только 1,3 млн. В чем преимущества продленки. Группы продленного дня удобны для работающих родителей, у которых нет возможности забрать ребенка из школы днем.
Они могут быть уверены, что дети после уроков находятся под присмотром и в полной безопасности, общаются со сверстниками и развиваются, занимаются полезным делом. К тому же для детей организованы прогулки и питание, а для первоклассников — послеобеденный сон. Как было раньше. Закон об образовании позволял школам самостоятельно определять, какой набор услуг включать в группы продленного дня и в каком режиме будет организована их работа. В обязанность педагога обычно входило только сопровождение детей на прогулках, отправка на секции и кружки и контроль за их безопасностью. Поэтому во многих школах у детей не было возможности сделать уроки во время пребывания на продленке. Что изменилось.
Школа могла, но не обязана была создавать группы продленного дня. Федеральное законодательство не закрепляло обязанность образовательного учреждения открывать в школе продленку.
Продлёнка организуется на территории школы. В это время с детьми занимается учитель. На продлёнке дети обедают и полдничают за счёт родителей. Исключение — дети из многодетных и малообеспеченных семей, которые имеют право на льготы. Прогулка на продлёнке длится не менее часа.
Обычно она начинается сразу после обеда, чтобы дети могли отдохнуть от сидения за партой. Прогулка проходит в школьном дворе, где педагог организует для детей спортивные и подвижные игры. В непогоду в прогулочное время дети играют внутри школы.
В большинстве случаев с психологической точки зрения продленка «выгоднее» и детям, и родителям, при условии, что соблюдаются следующие условия: ребенку нравится воспитатель группы продленного дня, если это не так — будут постоянные конфликты и жалобы, ребенок не будет успешно выполнять домашние задания? Психологические плюсы продленки: Хорошая группа продленного дня однозначно повышает самостоятельность ребенка. Ответственность за домашние задания ложится во многом на его плечи, как это и должно быть. Ребенок вынужден учиться одеваться и раздеваться самостоятельно, ориентироваться в помещении школы, не выходить за ворота во время прогулки, эффективно общаться с одноклассниками и т. Иными словами, ребенок учится, в широком понимании этого слова, контролировать себя. Самостоятельность — такой же навык, как навык хождения или чтения. Научиться ему быстро с нуля — невозможно, нужно учиться постепенно, маленькими шажками.
Продленка, в которой, с одной стороны, есть четкая структура и рядом всегда присутствует взрослый, готовый помочь, а с другой, в которой ребенок во многом должен сам за собой следить — идеальный первый шаг в воспитании самостоятельности и автономности.
Нужны ли первокласснику продлёнка, кружки и тихий час
Это значительно облегчит заботу родителей и обеспечит детям комфортные условия для учебы и отдыха. Обо всем этом подробнее в моей публикации. Что такое группа продленного дня? Группа продленного дня ГПД -это организация досуга учащихся после основных занятий в школе. В прошлом году был принят закон, устанавливающий единый подход к организации продленки. Помимо наблюдения и воспитания, учащихся в ГПД следует подготовить к учебным занятиям, проводить с ними физкультурно-оздоровительные и культурные мероприятия. Решение об открытии группы продленного дня и оставлении детей в ней в настоящее время принимается школой с учетом мнения родительского совета.
В то же время школа имеет право сама решать, сколько детей в нее набирать, в зависимости от количества учителей и их загруженности. ГПД может быть не во всех школах. Поэтому лучше заранее узнать о наличии свободных мест у администрации. Если законные представители учащихся коллективно решают, что необходима расширенная дневная группа, школа обязана принять к сведению это мнение. Кто может посещать продленку в 2023-2024 учебном году Как правило, в группе продленного дня участвуют ученики начальной школы. Однако при необходимости продленка также будет открыта для учащихся младше 14 лет.
Необходимо записаться на продленку в начале года, так как мест может не хватить для всех. Для этого вам нужно будет написать заявление. Как долго длится продленка в 2023-2024 учебном году Группы могут быть организованы как в первый, так и во второй половине дня, в зависимости от смены занятий. Продолжительность пребывания в средней школе определяется учебным заведением.
Это не такая же работа, как у тети Маши в раздевалке или в столовой, при всем уважении к остальным сотрудникам учебного заведения», — добавил Олег Смолин. Депутат подчеркнул, что это забота о детях, чтобы они не оставались без присмотра после занятий. А также о женщинах, которые смогут после декрета спокойно выходить на работу.
Во время продленки для школьников могут устроить развлекательно-познавательный досуг. Например, поход на экскурсию или в театр. Кроме того, во время продленки с детьми могут поработать и над улучшением их навыков, таких как письмо, чтение, счет и так далее. Продленка может включать и так называемые внеклассные занятия. Дети будут заниматься творчеством: лепить, рисовать, конструировать и т.
Продленкой является группа продленного дня, организованная для детишек, которые учатся в школе. Если смотреть с психологической точки зрения, то продленка — это «выгодное» решение, как для детей, так и родителей, но в случае соблюдения следующих условий: Ребенку нравится учитель, ведущий группу продленного дня. В противном случае, могут возникнуть различного рода конфликты и жалобы, ребенок не будет справляться с домашним заданием успешно. Ребенка и его родителей полностью устраивает организация времяпровождения на продленке. Ведь если у вас есть выбор: оставить ребенка на продленке или же забрать домой, то лучше, конечно же, воспользоваться наиболее приемлемым из вариантов. Вообще, ребенку есть чем заняться на продленке: выполнить домашнее задание, пообщаться со сверстниками в классе и творческой студии, посвятить время изучению английского языка. Кроме того, в группе продленного дня правильно организован режим: дети получают горячее питание, после выполнения уроков, есть возможность погулять на свежем воздухе в различные активные игры. Преимущества групп продленного дня В хорошо организованной группе продленного дня у ребенка повышается самостоятельность. Он начинает ощущать ответственность за выполнение домашнего задания, учится ориентироваться на территории школы, общается с одноклассниками.
Продленка для детей — для чего нужна и какие дает результаты?
Вместе с тем, несмотря на все плюсы досуга в группе продленного дня, здесь тоже имеется своя обратная сторона. Психологи отмечают, что в этой ситуации у ребенка практически отсутствует личное пространство и возможность для отдыха: дети постоянно находятся в компании сверстников, а послеобеденный сон в большинстве школ, к сожалению, не предусмотрен. В результате ребята, особенно младшего возраста, устают от пребывания в школе и с меньшим энтузиазмом посещают не только продленку, но и учебные занятия, что может сказаться на их успеваемости. Поведение ребенка Группа продленного дня выступает в качестве одного из факторов, оказывающих значительное влияние на воспитание школьника.
Условия пребывания здесь волей-неволей заставляют его проявлять самостоятельность: в том, как одеться на прогулку, как разобраться с непонятным заданием, как решить конфликтную ситуацию с одноклассником. В результате дети, посещающие продленку, более ответственны в своих решениях и лучше представляют себе их последствия, так как привыкли в большей степени рассчитывать на себя. Правда, вполне возможно, что обратной стороной такой самостоятельности могут стать более прохладные отношения с родными.
Дети, остающиеся в группе продленного дня, приобретают важное качество — коммуникабельность. Дело в том, что школьники вынуждены постоянно общаться друг с другом и с педагогами, и в процессе этого общения учатся находить общий язык с самыми разными людьми. Конечно, детям-интровертам это может доставлять дискомфорт, однако такой опыт и приобретенные навыки, безусловно, пригодятся им в жизни.
Плюсов от продленки много.
В результате дети, посещающие продленку, более ответственны в своих решениях и лучше представляют себе их последствия, так как привыкли в большей степени рассчитывать на себя. Правда, вполне возможно, что обратной стороной такой самостоятельности могут стать более прохладные отношения с родными.
Дети, остающиеся в группе продленного дня, приобретают важное качество — коммуникабельность. Дело в том, что школьники вынуждены постоянно общаться друг с другом и с педагогами, и в процессе этого общения учатся находить общий язык с самыми разными людьми. Конечно, детям-интровертам это может доставлять дискомфорт, однако такой опыт и приобретенные навыки, безусловно, пригодятся им в жизни.
Плюсов от продленки много. Минусов меньше, но они существенны. Так, продленка — это среда, способствующая развитию отрицательных качеств: дети, склонные к конфликтам, агрессии или другим негативным проявлениям, нередко играют здесь ведущую роль, выступая в качестве своеобразного образца, которому стремятся следовать более младшие школьники.
Поэтому необходимо внимательно следить за изменениями в поведении своего отпрыска. Если поведение ребенка вызывает у вас тревогу, поговорите с отпрыском, постарайтесь докопаться до причины его хулиганства или замкнутости. Также нелишним будет общение с педагогом.
По данным Минпросвещения, только 26 процентов российских школ организуют группы продленного дня, а стоит это не менее восьми тысяч рублей. Первый заместитель председателя комитета по образованию и науке, депутат от фракции КПРФ Олег Смолин рассказал телеканалу «360» , по какой причине продленка потеряла статус дополнительного образования и зачем ее необходимо вернуть. Причем их относили к образовательной деятельности, и это было абсолютно правильно. В новом законе группы продленного дня переименовали в группы по присмотру и уходу ГПиУ , поэтому на них перестали распространяться нормы, согласно которым среднее школьное образование общедоступно и бесплатно», — отметил депутат.
Решение вопроса о бесплатной продленке для школьников, входящих в льготные категории, находится в компетенции учебного заведения. Напомним, в категории льготников обычно входят: дети-сироты; дети из неполных и многодетных семей; дети-инвалиды; Что думают педагоги о «новой» продленке Для педагога продленка - дополнительная нагрузка, поднять оплату за которую, к сожалению, не получится. Педагоги в большинстве своем не очень довольны нововведениями. Учебная нагрузка за последние годы изменилась: дети работают над проектами, выполняют исследовательские работы и готовят презентации.
Для подготовки всего этого необходим компьютер. В обычном классе компьютеров, как правило, нет, а значит, эта часть заданий не может быть выполнена на продленке. При этом законопроект не обязывает школы доукомплектовываться компьютерным оборудованием и оргтехникой. Кроме того, для учителей начальных классов продленка означает существенное повышение нагрузки, что требует дополнительного финансирования. Но, как известно, все школы сейчас находятся на самофинансировании. Поднимать плату за продленку не получится, поскольку она регламентирована заранее. Ребенок на продленке: за и против В чем преимущества продленки О преимуществах продленки для работающих родителей мы уже говорили. Взрослые могут быть уверены, что их дети после уроков находятся под присмотром педагогов и в полной безопасности.
Они общаются со сверстниками, развиваются, занимаются полезными делами. Для них организованы прогулки и питание, а для первоклассников — послеобеденный сон. Среди «психологических» плюсов продленки можно отметить: адаптацию малышей к школе и учебным занятиям; плавное вхождение в социум; обучение ребенка самостоятельности под присмотром взрослого; развитие интеллекта и психики, чему способствуют кружки и дополнительные занятия; привыкание к распорядку дня; выполнение уроков в комфортной обстановке. Преподаватели и воспитатели осуществляют контроль над подопечными и помогают им. Это не только положительно сказывается на учебе, но дает возможность родителям отдохнуть после работы и не заниматься подготовкой домашних заданий со школьником. Минусы продленки Однако у групп продленного дня есть и очевидные недостатки. Среди них: недостаток внимания со стороны педагога во время самоподготовки в большой группе; недостаточный отдых; часто неудовлетворительное качество питания в школе. Очевидно, что группа продленного дня — хороший выбор для занятых родителей.
У продленки много преимуществ, но есть и свои недостатки.
Значение слова «продлёнка»
В задачи родителей детей, посещающих продленку, реже входит выполнение или проверка домашнего задания, а также им нужно меньше волноваться о том, чтобы вовремя покормить и отвести на занятия. Все это — типичные ситуации, в которых младшие школьники конфликтуют с родителями, и которые не возникают или возникают, но хотя бы в меньших количествах в тех случаях, когда ребенок посещает продленку. Многие родители возражают: «Но тогда я буду проводить совсем мало времени с ребенком! Главное, о чем родители забывают в размышлениях о продленке — это о самих себе.
Мы так хотим сделать «как лучше ребенку», что забываем, что ребенку не бывает хорошо, если плохо его родителям. Что вам будет легче? Как вам будет удобнее?
Что кажется вам более справедливым и эффективным не по отношению к ребенку, а по отношению к вам?
Минина и Д. Кушкуль г. Оренбург«Крымско-татарский добровольческий батальон имени Номана Челеджихана» Украинское военизированное националистическое объединение «Азов» другие используемые наименования: батальон «Азов», полк «Азов» Партия исламского возрождения Таджикистана Республика Таджикистан Межрегиональное леворадикальное анархистское движение «Народная самооборона» Террористическое сообщество «Дуббайский джамаат» Террористическое сообщество — «московская ячейка» МТО «ИГ» Боевое крыло группы вирда последователей мюидов, мурдов религиозного течения Батал-Хаджи Белхороева Батал-Хаджи, баталхаджинцев, белхороевцев, тариката шейха овлия устаза Батал-Хаджи Белхороева Международное движение «Маньяки Культ Убийц» другие используемые наименования «Маньяки Культ Убийств», «Молодёжь Которая Улыбается», М.
Это ли не повод для гордости! И у родителей есть возможность спокойно работать, зная, что их «чадо» находится под постоянным неусыпным контролем опытного педагога. Группа научит детей дружить, терпимее относиться к своим и чужим недостаткам, даст новый толчок к развитию творческих способностей Ваших детей, поможет успешнее преодолеть трудности, связанные с «привыканием» к школе, поможет, если это необходимо, с усвоением программы обучения.
Если у Вас остались ещё сомнения, записывать или не записывать ребёнка в ГПД, то хочу дать совет, сходите в школу, где учится Ваш сын или дочь, познакомьтесь с воспитателем ГПД, понаблюдайте, за атмосферой поведения детей, их радостные, счастливые лица помогут Вам определиться. ГПД, мы ждём с тобой встречи! ГПД, вместе нам веселей! Пусть детство Ваших детей будет насыщено яркими красками! Не переставайте быть их надёжными помощниками! Рекомендуем посмотреть:.
В рамках работы продленки этого типа, ребенок занимается исключительно своими делами. Преподаватели не имеют права указывать ему, что делать. Они только приглядывают за ребенком. А также контролируют соблюдение дисциплины в группе. Стоимость группы продленного дня в России В каждом регионе цена на обучение в группе продленного дня - разная.
Поскольку правительство России не обязывает все школы создавать группы продленного дня, оно и не выделяет финансирование на эту деятельность. Поэтому внеурочные занятия, скорее всего, будут платными. Их стоимость будет зависеть от города, в котором расположена школа. От ее статуса. А также от цен на еду в столовой.
В Москве стоимость группы продленного дня колеблется в диапазоне от тысячи до шести с половиной тысяч рублей в месяц. В регионах цена продленки может быть меньше. Она может составлять две-три тысячи рублей в месяц. Для некоторых категорий детей продленка может предоставлять услуги бесплатно В школах группа продленного дня может быть бесплатной. Эта льгота предоставляется всего двум категориям детей.
Тем, которые живут в многодетной семье. И тем, которые живут в малоимущей семье. Однако, не стоит рассчитывать на то, что в вашей школе есть подобные льготы. Некоторые недобросовестные образовательные учреждения не учитывают статус семьи при приеме ребенка в продленку. И могут заставить платить даже в том случае, если у вас многодетная или малоимущая семья.
В группе продленного дня платное питание Если хотите, чтобы вашего ребенка кормили во время нахождения в продленке, придется платить деньги. За обед вам придется отдавать около ста рублей в день. А за полдник - около тридцати рублей в день. То есть, помимо того, что вы платите от тысячи до шести с половиной тысяч рублей в месяц за саму продленку, вам нужно будет платить по 130 рублей в день за еду. То есть, к сумме прибавляется еще около 3.
Итоговая стоимость продленки с учетом трат на еду может составлять от 4. Права и обязанности педагогов в группе продленного дня Права и обязанности педагогов могут варьироваться в зависимости от того, какой тип продленки вы выбрали. Тот, в рамках которого школьник занимается внеурочной деятельностью. Или тот, в рамках которого за школьником просто наблюдают преподаватели. Что должны делать педагоги в продленке, в которой ребенок просто занимается своими делами?
Если вы выбрали тот тип продленки, в которой ребенок просто проводит свое время, то у педагогов практически отсутствуют какие-либо обязательства перед детьми. Они не должны заставлять школьника выполнять домашнее задание. Они не должны проверять его уроки.
Продленка в школах Москвы: что входит и сколько будет стоить в 2022–2023 году
Что такое продленка?Продленка — это группа продленного дня, по сути форма организации внеурочного времени учащихся младших и средних классов.В детском центре. Федеральным законом устанавливается, что органы государственной власти субъектов Российской Федерации имеют право на дополнительное финансовое обеспечение деятельности групп продлённого дня. «Продленка» формируется в школе для того, чтобы дети после основного учебного дня были под присмотром педагогов и занимались различными полезными делами.